西安(an)工(gong)業大學(xue)圖書館成立于1956年(nian)。她是學(xue)校(xiao)的(de)圖書文(wen)獻(xian)信息中心，是參與學(xue)校(xiao)教學(xue)、科研、學(xue)術(shu)等活動的(de)重要機(ji)(ji)構(gou)，是育人德學(xue)的(de)核心機(ji)(ji)構(gou)，也是學(xue)校(xiao)服務社(she)區的(de)窗口。
圖(tu)書館(guan)現總建(jian)筑(zhu)面積達4.3萬平(ping)方(fang)米。未央分館(guan)2006 年(nian)建(jian)成交付使(shi)用，建(jian)筑(zhu)面積3.8萬平(ping)方(fang)米。入(ru)口門禁系統實(shi)行計算(suan)機管(guan)理，可以采(cai)集進(jin)館(guan)人員(yuan)的(de)數據和產(chan)生詳細的(de)進(jin)館(guan)記錄(lu)，各(ge)種(zhong)不(bu)同功能(neng)的(de)閱覽(lan)(lan)室20個。圖(tu)書館(guan)設有(you)四部一室：文獻建(jian)設部、流通閱覽(lan)(lan)部、網絡技(ji)術部、學(xue)科(ke)學(xue)術服務部、辦(ban)公室。目前圖(tu)書館(guan)共有(you)正式員(yuan)工(gong)51人。
館藏紙(zhi)本(ben)圖書170余萬冊、紙(zhi)質(zhi)期(qi)刊近3698種，電(dian)子期(qi)刊34900種， 電(dian)子資(zi)源數(shu)據庫(ku)26個，中(zhong)文(wen)數(shu)據庫(ku)12個，外文(wen)數(shu)據庫(ku)14個，自建數(shu)據庫(ku)2個（碩士(shi)論文(wen)數(shu)據庫(ku)和(he)隨書館藏光(guang)盤數(shu)據庫(ku)）。
在信息化建(jian)設上，館(guan)內(nei)有(you)500多個有(you)線信息點，無線網絡部分(fen)覆蓋圖(tu)書館(guan)，服務器16臺，存儲容量130T。每層公共區(qu)域都為讀(du)(du)者配備了(le)檢索機；圖(tu)書館(guan)網絡中心通過萬兆光纖與(yu)學(xue)校(xiao)網絡中心相(xiang)連(lian)，可供上萬名讀(du)(du)者獲取圖(tu)書館(guan)文獻信息；與(yu)省(sheng)(sheng)內(nei)高(gao)校(xiao)圖(tu)書館(guan)和省(sheng)(sheng)級科(ke)技信息研究機構建(jian)立協作，可以(yi)跨空間享用資源。
圖書(shu)館建設緊跟科技發(fa)展(zhan)的步伐。1999年(nian)已實行館藏(zang)資源的微機(ji)化管理(li)； 2006年(nian)新館采用“大開(kai)間、大開(kai)放”的現代(dai)管理(li)和服務(wu)模式(shi)，實現了 “借、閱(yue)、藏(zang)、咨(zi)”一體化；同年(nian)底實現了兩館聯(lian)網； 讀者坐席4067個(ge)；閱(yue)覽室(shi)開(kai)放時間每周達(da)到101小(xiao)時。
1、按(an)照(zhao)要(yao)求入館。校內讀者(zhe)憑本(ben)人(ren)有(you)一卡(ka)通(tong)，校外(wai)讀者(zhe)憑介(jie)紹(shao)信及本(ben)人(ren)有(you)效證件（身(shen)份證），按(an)指示的通(tong)道登記入館。
2、保(bao)持(chi)館(guan)內安靜(jing)。圖書館(guan)是公共(gong)學(xue)習場所，保(bao)持(chi)安靜(jing)是每(mei)位讀者共(gong)同(tong)遵守的(de)職責。請勿在館(guan)內喧嘩或(huo)朗讀。入館(guan)后請將手機調至震動檔(dang)，接、打電話請到戶外或(huo)不影響其他讀者的(de)空(kong)間(jian)。
3、保持館(guan)(guan)內清潔(jie)。干(gan)凈整潔(jie)的(de)(de)館(guan)(guan)內環(huan)境，體現了讀者的(de)(de)閱讀素質(zhi)和圖書館(guan)(guan)的(de)(de)管理水平。切勿隨(sui)地吐痰、亂扔廢(fei)棄物；切勿在館(guan)(guan)內墻面、展板、立柱(zhu)、圍欄等物體上涂畫、污(wu)損，切勿隨(sui)意在館(guan)(guan)內張貼(tie)、散發廣(guang)告及其他宣傳品等，以保持公共環(huan)境和你的(de)(de)個人(ren)形象。
4、重(zhong)視安全防(fang)(fang)范。圖書館是學校一級(ji)防(fang)(fang)火(huo)單位(wei)，公共場所人身和財產安全至(zhi)關(guan)重(zhong)要。請勿在館內任何地(di)方吸煙、使用(yong)明(ming)火(huo)。請讀者保管好(hao)自己的(de)物(wu)(wu)品。本館裝有監(jian)控系統，以保持(chi)館內財物(wu)(wu)和讀者財物(wu)(wu)的(de)安全。
5、愛(ai)護書(shu)刊(kan)資(zi)料。愛(ai)護公共書(shu)刊(kan)是每位(wei)讀(du)者的美德。在閱覽(lan)書(shu)刊(kan)時(shi)請不(bu)要折(zhe)、撕、裁、污、損(sun)館藏圖書(shu)、期刊(kan)、報(bao)紙(zhi)等資(zi)料。
6、愛護館(guan)內(nei)設施。館(guan)內(nei)設施既給廣大讀者(zhe)提(ti)供了(le)學習方便(bian)又美化了(le)館(guan)內(nei)環境。請(qing)正(zheng)確使用館(guan)內(nei)各種機器(qi)、設備、桌椅、花木、衛生、潔(jie)具等設施，以便(bian)更多的讀者(zhe)受益。請(qing)勿攜帶任何飲料、食品(pin)進(jin)入閱覽區(qu)，以防污損資源和環境。
7、尊重(zhong)(zhong)其他讀(du)者。尊重(zhong)(zhong)別人就是(shi)尊重(zhong)(zhong)自己(ji)。切勿用(yong)物品(pin)搶占、多(duo)占閱(yue)(yue)覽室(shi)座(zuo)位(wei)，切勿隨(sui)意挪動閱(yue)(yue)覽桌椅，以尊重(zhong)(zhong)其他讀(du)者。
8、保(bao)持(chi)文明(ming)在館。言談文明(ming)、舉(ju)止大方、衣裝整齊得體，體現了當(dang)代人(ren)的素養和個人(ren)的精神風(feng)貌。希(xi)望您(nin)帶走的是(shi)知(zhi)識，留下(xia)的是(shi)文明(ming)。
9、整理(li)(li)隨身物品(pin)。離(li)開閱覽(lan)室(shi)前(qian)，請準確整理(li)(li)個人物品(pin)，切忌把未辦(ban)理(li)(li)借(jie)閱手續的書刊、館內(nei)物品(pin)或者(zhe)他(ta)人物品(pin)夾帶出館。
10、有秩(zhi)序(xu)的(de)出館(guan)。按照工作人員指示，有秩(zhi)序(xu)地經過出口出館(guan)。若有報警、請主動(dong)配合(he)門衛接(jie)受檢查(cha)。
11、自覺敦(dun)德勵學。任何人(ren)都有(you)(you)權對(dui)違規(gui)和不文(wen)明行為進行制止(zhi)；任何有(you)(you)違規(gui)行為的人(ren)都應該(gai)虛心接受他人(ren)的批評幫(bang)助。接受批評是自我完善，幫(bang)助別人(ren)是共同(tong)完善。
12、配合處(chu)理(li)違章(zhang)。若(ruo)有違規，請(qing)自覺配合、支持館(guan)內工作人(ren)員的批評教育、按章(zhang)處(chu)罰(fa)，對情節嚴重(zhong)者將會同校保衛處(chu)進行處(chu)理(li)。
一(yi)、一(yi)卡通(tong)讀者(zhe)權限的開(kai)通(tong)
1、新生(sheng)入(ru)(ru)學報到后(hou)，參(can)加入(ru)(ru)館教育(yu)培訓(xun)，成績合格后(hou)統一(yi)開通相應權限。
2、本校教(jiao)職工(gong)（含離退休人員）持一卡通(tong)到圖書館證件處理窗口開(kai)通(tong)相應權限。
3、臨(lin)時來(lai)校工作(zuo)或(huo)進(jin)修人員，持(chi)一卡通(tong)到(dao)圖(tu)書館證件處(chu)理窗口開(kai)通(tong)相應(ying)權限。
二(er)、一卡通在圖書(shu)館的使用(yong)規定
1、讀者進入圖書館應隨(sui)身攜(xie)帶(dai)，按相(xiang)關規定使用(yong)，并自覺接受工作人(ren)員(yuan)的(de)查驗。
2、一卡通由本(ben)人妥善保(bao)管，不得(de)轉借、偽造。如不慎遺失，應(ying)立即(ji)到(dao)圖書館證件處理(li)窗口憑本(ben)人有效證件辦理(li)掛失或通過圖書館微信公眾號自主掛失，否則造成的一切后果責(ze)任(ren)自負。
3、一卡(ka)通補(bu)辦(ban)期間，讀者憑(ping)學生證(zheng)入館學習。
三、離校手續
1、讀者離校(xiao)時(shi)（含畢業離校(xiao)、工(gong)作調動、休學、退學、出國(guo)、進修結業等）將所借圖書全部還清，并到圖書館借還服務臺(tai)“證件處(chu)理窗口”辦理注(zhu)銷手(shou)續。
2、讀者(zhe)離校時如不能按規定到圖書館辦(ban)理(li)注銷手續，由主管(guan)單位或擔保人負(fu)責追回(hui)圖書或賠償。
四、違規處罰
1、一卡(ka)通只限本人使用，不得轉借他人，借用或(huo)冒用他人一卡(ka)通者(zhe)，一經發現報學院和保衛處，讀者(zhe)應主動接受工作人員批(pi)評教(jiao)育。
2、凡未辦理借閱手(shou)續，將書刊資(zi)料帶出室外或庫外者(zhe)，按(an)偷竊論處，一經發現報學院和保衛處。
1、借出文獻前，請認真檢查文獻是否存在污染、涂畫(hua)、損毀等情況。若有，請交當班老師加蓋“污損”印章。
2、借(jie)、還(huan)文(wen)獻時，請(qing)核查計(ji)算機(ji)屏幕(mu)顯(xian)示的(de)信息與所借(jie)閱(yue)的(de)文(wen)獻是否一(yi)致。若有不符，即請(qing)當班老師更正，以保(bao)障管理系統記載的(de)借(jie)還(huan)信息的(de)準確性！
3、請愛護和(he)保管好(hao)所借(jie)文(wen)獻(xian)，切勿在文(wen)獻(xian)上批注、涂畫、卷(juan)折、影描、污損等。這(zhe)是愛護公(gong)物美德的基礎。如果造成(cheng)損失，你就得按(an)照《文(wen)獻(xian)資(zi)源利用違約處理(li)辦法(fa)》(簡(jian)稱《處理(li)辦法(fa)》)擔相應責任。
4、請盡快使用和歸(gui)(gui)還(huan)所(suo)借文獻(xian)。“與人方便，自己(ji)方便”。如果超(chao)期(qi)，將按照《處理辦法》承(cheng)擔(dan)超(chao)期(qi)違約(yue)責任。對假期(qi)內(nei)到期(qi)的文獻(xian)，可以延期(qi)至(zhi)開學后的第(di)一周內(nei)歸(gui)(gui)還(huan)。
5、若(ruo)丟失圖(tu)書，按照《處理(li)辦法》承擔丟失賠償責任。這是保障國有資產的完(wan)整(zheng)、使讀者懂得“造(zao)成損失就得付出代價”、增(zeng)強其責任意(yi)識(shi)所必須的。
6、館(guan)訂報(bao)紙、刊物每(mei)種只有一本（份），一旦(dan)丟(diu)失、損毀，給館(guan)藏(zang)造(zao)成的損失和遺(yi)憾將(jiang)會很大。因此(ci)，謝絕(jue)讀(du)者將(jiang)館(guan)藏(zang)各(ge)種報(bao)刊帶(dai)出報(bao)刊閱(yue)覽室(shi)。若有必需，經當班老師同意后，可以在館(guan)內復印。
7、為了方便其(qi)他讀者，請盡可能(neng)縮短(duan)在固定位置(zhi)停(ting)留的(de)時間。
8、報刊室(shi)(shi)、過刊室(shi)(shi)、珍(zhen)藏室(shi)(shi)、金花書庫文獻僅限于在閱(yue)覽室(shi)(shi)內(nei)閱(yue)讀。
9、自(zi)帶物品做到擺放(fang)整齊，位置得當，不影響其他讀者學習。
圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)更(geng)為注重對(dui)讀(du)(du)者的(de)人性化(hua)服(fu)務(wu)。非書(shu)(shu)資(zi)料（光(guang)盤、磁帶等(deng)）文(wen)(wen)(wen)(wen)獻的(de)流(liu)通；讀(du)(du)者網(wang)上(shang)薦書(shu)(shu)；開設有體現愛心的(de)捐書(shu)(shu)通道；文(wen)(wen)(wen)(wen)獻借閱(yue)到期(qi)提醒(xing)；科技文(wen)(wen)(wen)(wen)獻查新與傳遞；文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)氛圍的(de)營(ying)造等(deng)，使讀(du)(du)者備感溫馨。已(yi)經實現并逐步完(wan)善“由(you)單一(yi)紙本向紙本和(he)(he)電 子共(gong)(gong)(gong)存，由(you)館(guan)(guan)內(nei)借閱(yue)服(fu)務(wu)延(yan)伸至借閱(yue)與網(wang)上(shang)閱(yue)讀(du)(du)共(gong)(gong)(gong)有，由(you)館(guan)(guan)內(nei)獨立采(cai)購(gou)轉變為圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)與院系共(gong)(gong)(gong)同采(cai)購(gou)，由(you)文(wen)(wen)(wen)(wen)獻信息(xi)(xi)提供向知識信息(xi)(xi)提供和(he)(he)服(fu)務(wu)過渡，由(you)知識信息(xi)(xi)服(fu)務(wu)向敦德勵學方面延(yan)伸”等(deng)服(fu)務(wu)，并時刻注重發揮管理育人和(he)(he)服(fu)務(wu)育人的(de)作用。
圖書(shu)館是學校(xiao)信息化的(de)重要基地，是社會信息化的(de)組成部(bu)分。我館全體員(yuan)工(gong)將繼(ji)續按(an)照“敦德勵(li)學、知行(xing)相長”的(de)校(xiao)訓(xun)和“以(yi)人為(wei)本、服務(wu)育(yu)人”的(de)服務(wu)宗旨。
巧(qiao)笑倩(qian)兮
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