崗李小學(xue)(xue)始建于解放初五(wu)十年代,是一(yi)所成(cheng)建制農村小學(xue)(xue)。東臨天河路(lu),背靠(kao)黃河大堤,位于崗李村中心地帶。學(xue)(xue)校占地面積4223平方米。目前,學(xue)(xue)校現有學(xue)(xue)生 220人,6個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班,教(jiao)(jiao)職工12名。專科以上學(xue)(xue)歷達到(dao)100%,其中中級職稱4名,鄭(zheng)州市骨干教(jiao)(jiao)師2名。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)服務半徑1.5千米(mi),覆蓋人(ren)(ren)口3000余人(ren)(ren),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)十分方(fang)(fang)(fang)便(bian)。有(you)6個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban),最大班(ban)級也沒(mei)有(you)超過45人(ren)(ren)。生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)(jun)面(mian)積20.5平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi),生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)(jun)建筑(zhu)面(mian)積6.5平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)。每個普通教(jiao)(jiao)(jiao)室人(ren)(ren)均(jun)(jun)面(mian)積1.57平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi),達(da)(da)(da)到了標(biao)準,照明設備(bei)符合(he)要求(qiu),地面(mian)達(da)(da)(da)到了防滑標(biao)準。目(mu)前有(you)語音計(ji)算機教(jiao)(jiao)(jiao)室、體育(yu)室、圖書室、儀(yi)器(qi)室、心理咨詢(xun)室。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)辦公(gong)、后(hou)勤辦公(gong)基(ji)本符合(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件。廁所教(jiao)(jiao)(jiao)工和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)分設合(he)理,男女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)坑位(wei)1/13,干凈整潔。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)無宿舍和(he)(he)食堂。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)圖書室,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)(jun)圖書24冊,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)儀(yi)器(qi)配備(bei)達(da)(da)(da)到《河南省中小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技術裝備(bei)標(biao)準(試(shi)(shi)行(xing))》所規定的小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)儀(yi)器(qi)配備(bei)標(biao)準第二種(zhong)配備(bei)方(fang)(fang)(fang)案,音樂(le)、美術器(qi)材的配備(bei)不低于教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部Ⅱ類標(biao)準。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)計(ji)算機室有(you)計(ji)算機65臺(tai),每個班(ban)級都(dou)有(you)班(ban)班(ban)通設備(bei)。體育(yu)音樂(le)器(qi)材配備(bei)與(yu)《國家(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)體育(yu)衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)條件試(shi)(shi)行(xing)基(ji)本標(biao)準》基(ji)本符合(he)。小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)合(he)格率(lv)(lv)達(da)(da)(da)到100%以上,高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)比(bi)率(lv)(lv)達(da)(da)(da)100%。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工資、公(gong)用經費按(an)照國家(jia)規定的標(biao)準按(an)時足額(e)發(fa)放。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全(quan)(quan)面(mian)貫徹國家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)(fang)(fang)針,各(ge)年級成績(ji)合(he)格率(lv)(lv)達(da)(da)(da)到要求(qiu),畢(bi)業生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)全(quan)(quan)部合(he)格,年輟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)率(lv)(lv)為0,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)體質(zhi)健康(kang),保(bao)證了孩子在校(xiao)(xiao)每天鍛煉一小(xiao)(xiao)時。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實行(xing)校(xiao)(xiao)長負責(ze)制,有(you)突(tu)發(fa)公(gong)共安全(quan)(quan)事件應急(ji)預案。定期(qi)開展師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、安全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)安全(quan)(quan)突(tu)發(fa)事故應急(ji)演練(lian);定期(qi)開展校(xiao)(xiao)舍(包括(kuo)設施(shi)設備(bei)等)、食品衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、消防以及流行(xing)病(bing)防疫工作檢查。
幾年(nian)來學(xue)校(xiao)因(yin)地制(zhi)宜從(cong)“教(jiao)育性、藝術性、娛樂(le)性”出(chu)發,對校(xiao)園環境進行“綠(lv)化(hua)、美(mei)(mei)化(hua)、凈化(hua)”。目前,整個校(xiao)園布(bu)局合(he)理,設計精(jing)巧,營造了一個優雅、舒適的(de)育人環境。學(xue)校(xiao)堅(jian)持(chi)改革(ge),堅(jian)持(chi)發展,加強(qiang)(qiang)學(xue)校(xiao)社會主義精(jing)神文明建設。大力(li)(li)倡(chang)導文明禮貌(mao)、助人為樂(le)、愛(ai)(ai)護公(gong)物、遵紀守法(fa)的(de)社會公(gong)德;大力(li)(li)倡(chang)導尊師愛(ai)(ai)生、團(tuan)結友愛(ai)(ai)、誠實勤奮、自(zi)律自(zi)強(qiang)(qiang)的(de)校(xiao)園美(mei)(mei)德。在全(quan)校(xiao)范圍內(nei)形成團(tuan)結和諧、積極向上,既有(you)(you)壓力(li)(li)、動力(li)(li),又有(you)(you)活力(li)(li),各(ge)方面協調發展的(de)新(xin)局面。
將毽球教育(yu)作為學(xue)校(xiao)的特(te)色教育(yu),用以提(ti)高師生(sheng)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)生(sheng)活(huo)質量,培養學(xue)生(sheng)對文(wen)(wen)體(ti)的愛好及感受美的能(neng)力。通過三年(nian)努力,形成一批有個性特(te)長發(fa)展的教師和學(xue)生(sheng),形成一套比較(jiao)成熟的校(xiao)本(ben)教材(cai)和課程設置。
1、開發(fa)教學資源,營造(zao)最佳(jia)的學習氛圍,真正讓毽球文化(hua)成為一種(zhong)學校文化(hua)。
2、抓(zhua)科研促教學(xue),通過(guo)興(xing)趣(qu)實踐活動,完成文體藝術課程的(de)開發。
3、通過特色(se)教育,促進學生(sheng)的全面發展。
1、有固定的活動專用(yong)教室(shi),設備完善。
2、加(jia)強(qiang)師資(zi)培訓(xun):定(ding)時、定(ding)點、定(ding)內容,有一(yi)(yi)批素(su)質過硬的文體師資(zi)隊伍(wu),每年進行(xing)一(yi)(yi)次教(jiao)師基本功比賽。