滎陽市(shi)第五小(xiao)學(xue)的前身是(shi)京城(cheng)辦(ban)堡王小(xiao)學(xue)，位于(yu)滎陽市(shi)塔山路001號，是(shi)七十年代由堡王村民集(ji)資興(xing)建的村辦(ban)小(xiao)學(xue)，當時建有兩層樓(lou)(lou)(lou)房，可(ke)容納6個教(jiao)學(xue)班。1995年鄭州二師(shi)投資建一所四層20個教(jiao)室的教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)(lou)。2009年，改制為(wei)市(shi)直管理(li)，更名為(wei)滎陽市(shi)第五小(xiao)學(xue)，同時，市(shi)政府又投資建設1400平(ping)方米綜合(he)樓(lou)(lou)(lou)及配套(tao)設施。目前，校園占地面積16000平(ping)方米，現(xian)有建筑面積6515平(ping)方米，27個教(jiao)學(xue)班，1735名學(xue)生，在職教(jiao)師(shi)132名。
校領導班子團結(jie)向上(shang)，務實(shi)創新，本著(zhu)“為(wei)了每(mei)一(yi)位(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)的發展(zhan)、促進每(mei)一(yi)位(wei)教師(shi)的成(cheng)長、推(tui)進學(xue)校進步”的宗(zong)旨，在抓好(hao)教學(xue)質(zhi)量的同時，大力(li)發展(zhan)學(xue)校特色(se)，辦學(xue)規模與日俱增(zeng)。學(xue)校校園文化(hua)(hua)氛圍濃厚，處處體現(xian)以人(ren)為(wei)本，處處使學(xue)生(sheng)(sheng)受到(dao)潛移默化(hua)(hua)的教育。同時，各項活動寓(yu)教于樂，開展(zhan)得(de)有(you)聲有(you)色(se)。學(xue)校十分重視師(shi)資隊伍建設，通過多(duo)種途徑對(dui)教師(shi)進行(xing)培訓(xun)，提(ti)高(gao)了教師(shi)的教學(xue)能力(li)。
在各級政(zheng)府(fu)的支(zhi)持(chi)下，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)布局合理，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)區(qu)、生活(huo)(huo)(huo)區(qu)、活(huo)(huo)(huo)動(dong)區(qu)齊備。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建有標準化操場，教(jiao)師辦公(gong)室(shi)(shi)、圖書室(shi)(shi)、儀器室(shi)(shi)、體育器材(cai)室(shi)(shi)、少先隊活(huo)(huo)(huo)動(dong)室(shi)(shi)等基礎設(she)(she)施(shi)(shi)一應俱(ju)全，教(jiao)室(shi)(shi)全部配備計算(suan)機、實(shi)物(wu)展臺、投影機等多媒體教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)(she)施(shi)(shi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開(kai)通了(le)百(bai)兆(zhao)光纖網(wang)(wang)絡接入市(shi)教(jiao)育專網(wang)(wang)，校(xiao)(xiao)內百(bai)兆(zhao)局域網(wang)(wang)到教(jiao)室(shi)(shi)，無線網(wang)(wang)絡覆蓋(gai)全，為素質(zhi)教(jiao)育的開(kai)展，提供了(le)堅實(shi)的物(wu)質(zhi)保障。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)生活(huo)(huo)(huo)設(she)(she)施(shi)(shi)齊備。學(xue)(xue)(xue)生教(jiao)室(shi)(shi)、宿(su)舍全部安裝空調，并全部投入使(shi)用。
五小(xiao)在(zai)創業、發展(zhan)、提升中一路高歌猛(meng)進(jin)，辛勤耕(geng)耘換來了卓越的成效(xiao)：先(xian)后獲得：“河南省先(xian)進(jin)家(jia)長學(xue)校(xiao)”、“鄭(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)文明(ming)學(xue)校(xiao)”、“鄭(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)文明(ming)單(dan)位”、“鄭(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)紅(hong)領巾(jin)示范學(xue)校(xiao)”、“鄭(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)德育先(xian)進(jin)集(ji)體”、“鄭(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)標準化小(xiao)學(xue)”、“滎陽市(shi)(shi)教體系統(tong)關心下一代工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)集(ji)體”……
城(cheng)市琴淑
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