1958年，遼寧中醫藥大學(xue)圖書館隨(sui)著(zhu)遼寧中醫學(xue)院(yuan)的誕生而宣告成立。圖書館新館建成于2005年下半年，2006年初投入使用，建筑面積14800平方米。現有各種閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)室13個，閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)座位1296個。
圖(tu)書館(guan)(guan)實行校館(guan)(guan)、分館(guan)(guan)、資(zi)料室(shi)三級文(wen)獻(xian)(xian)資(zi)源管理體(ti)制，現有(you)總館(guan)(guan)藏文(wen)獻(xian)(xian)66萬余冊，生均(jun)104冊。近3年(nian)平均(jun)生均(jun)年(nian)進(jin)書量4冊以上。圖(tu)書館(guan)(guan)引進(jin)數(shu)(shu)據庫13個，自(zi)建數(shu)(shu)據庫7個，與(yu)吉林(lin)大(da)學(xue)、大(da)連理工大(da)學(xue)簽(qian)訂館(guan)(guan)際(ji)互借/文(wen)獻(xian)(xian)傳遞協議(yi)，形成以中西醫學(xue)、藥學(xue)為收(shou)藏特色，紙本文(wen)獻(xian)(xian)與(yu)數(shu)(shu)字化文(wen)獻(xian)(xian)并存，館(guan)(guan)藏文(wen)獻(xian)(xian)和虛擬(ni)文(wen)獻(xian)(xian)并重的館(guan)(guan)藏體(ti)系。
圖書(shu)館文(wen)獻采訪、編目、典藏、流(liu)通、行政管(guan)理等(deng)(deng)業務工(gong)作實現(xian)自(zi)動化、網(wang)絡(luo)化管(guan)理，并且(qie)成為CALIS（中國高等(deng)(deng)教育文(wen)獻保(bao)障(zhang)體系）成員館，通過聯機(ji)編目實現(xian)文(wen)獻資(zi)源共(gong)建共(gong)享。館內(nei)網(wang)絡(luo)運行狀態良好，并與(yu)INTERNET和(he)CERNET相聯，為讀者提(ti)供網(wang)上文(wen)獻查詢、續借、借閱(yue)信息查詢等(deng)(deng)個性化服(fu)務。網(wang)上的全文(wen)期(qi)刊電子圖書(shu)等(deng)(deng)數字資(zi)源24小時(shi)向讀者開放(fang)，信息教育與(yu)數據庫(ku)培訓定期(qi)舉行，多媒體閱(yue)覽室中的醫藥(yao)衛(wei)生、外語、計算機(ji)及人文(wen)社會科學(xue)課件資(zi)源豐富，成為讀者獲取信息的重(zhong)要窗口。
圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)本(ben)著(zhu)服務(wu)至上，以人為本(ben)的(de)辦館(guan)(guan)(guan)理念。改善閱(yue)覽環境，延(yan)長開(kai)館(guan)(guan)(guan)時(shi)間，周開(kai)館(guan)(guan)(guan)時(shi)間達(da)到94.5小時(shi)，滿(man)足廣(guang)大師生(sheng)的(de)需(xu)求，圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)年(nian)(nian)接待讀者25萬人次。在此基礎上，積極開(kai)展參考咨詢、網上檢索(suo)(suo)、課題(ti)查新、文獻傳(chuan)遞、館(guan)(guan)(guan)際互借等服務(wu)項目。1995年(nian)(nian)由國家中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)管理局批準(zhun)的(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)文獻檢索(suo)(suo)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)遼寧分中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)，負責(ze)遼沈地區的(de)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)科(ke)研課題(ti)的(de)查新及其(qi)他中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)文獻信息的(de)服務(wu)工作。使圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)在為讀者提供共性(xing)服務(wu)的(de)基礎上，不斷提高(gao)個性(xing)化信息服務(wu)水平，并(bing)向知識(shi)服務(wu)的(de)層(ceng)次邁進。面向全(quan)校各層(ceng)次學生(sheng)開(kai)設中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)文獻信息檢索(suo)(suo)與利用課程，提高(gao)學生(sheng)文獻信息資源利用的(de)能力(li)。
豐(feng)富(fu)的(de)館藏文獻信息資源、管理手(shou)段和優質的(de)讀者服務(wu)，較好地(di)滿足了學(xue)校人才(cai)培養(yang)和教學(xue)科(ke)研的(de)需要。
我心明(ming)亮
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