福(fu)建(jian)農林大學(xue)(xue)(xue)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)由(you)福(fu)州(zhou)金山(shan)(shan)校區的(de)逸夫圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、李(li)常(chang)盛圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、旗(qi)山(shan)(shan)校區圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)安溪(xi)校區圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)4個(ge)(ge)館(guan)(guan)(guan)(guan)組成，館(guan)(guan)(guan)(guan)舍總建(jian)筑面(mian)積為7萬余㎡，設(she)置閱(yue)覽(lan)室(shi)（區）23個(ge)(ge)，文(wen)(wen)獻(xian)檢索實(shi)習室(shi)2個(ge)(ge)，近5500個(ge)(ge)閱(yue)覽(lan)座位，每(mei)周(zhou)對外開放105小時。常(chang)盛圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)設(she)有臺(tai)灣文(wen)(wen)獻(xian)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)校史館(guan)(guan)(guan)(guan)；逸夫圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)設(she)有福(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)立農學(xue)(xue)(xue)院紀念(nian)展覽(lan)館(guan)(guan)(guan)(guan)，2012年被省(sheng)(sheng)(sheng)委宣(xuan)傳部(bu)和(he)省(sheng)(sheng)(sheng)社科聯(lian)授予(yu)“福(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)社會科學(xue)(xue)(xue)普及基地(di)”。現已形成以農業、生物科學(xue)(xue)(xue)和(he)臺(tai)灣文(wen)(wen)獻(xian)為特色，覆蓋其他相關學(xue)(xue)(xue)科的(de)紙質(zhi)文(wen)(wen)獻(xian)資源保障體系，部(bu)分文(wen)(wen)獻(xian)具有較(jiao)高的(de)學(xue)(xue)(xue)術價值。截(jie)至2017年12月31日，館(guan)(guan)(guan)(guan)藏紙質(zhi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)（含(han)期(qi)刊裝(zhuang)訂本）285.75萬冊。
建立了較(jiao)(jiao)為(wei)完備(bei)的中外(wai)(wai)文數(shu)字資(zi)(zi)源保障體系(xi)。擁有電子圖書（含電子期刊(kan)）312.9萬(wan)冊；中外(wai)(wai)文數(shu)據(ju)庫(ku)107個(ge)（外(wai)(wai)文數(shu)據(ju)庫(ku)45個(ge)），包括Wiley-blackwell、JSTOR、Science Direct、SpringerLink、ESI等數(shu)據(ju)庫(ku)，以及SCI、SSCI、EI、CPCI、CSCD、CSSCI等引文索引數(shu)據(ju)庫(ku)，可在(zai)線查(cha)詢兩岸(an)關系(xi)數(shu)據(ju)庫(ku)、臺(tai)(tai)灣農業(ye)數(shu)據(ju)庫(ku)、臺(tai)(tai)灣工程數(shu)據(ju)庫(ku)，豐富的館藏資(zi)(zi)源較(jiao)(jiao)好地滿足(zu)了讀(du)者需求，為(wei)我校教(jiao)學科研中心工作(zuo)和高水平大學建設提供(gong)了強有力(li)的保障。
圖書館(guan)由辦公室、采(cai)訪編目(mu)部、流通閱覽部、數字技術部、信息咨詢部（含查新站）和文化拓展部組成。四個館(guan)工作人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)114人(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)在編人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)58人(ren)(ren)(ren)，非在編人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)56人(ren)(ren)(ren)；碩士(shi)研(yan)究生及以上學歷37人(ren)(ren)(ren)；高級職稱17人(ren)(ren)(ren)，中(zhong)級職稱27人(ren)(ren)(ren)。我館(guan)教職工業務素質不(bu)斷提升，專(zhuan)業隊伍的(de)年(nian)齡、學歷、知識結(jie)構不(bu)斷優化，為學校的(de)教學、科研(yan)提供切實(shi)有力的(de)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)素質保障。
2013年(nian)以來(lai)，圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)加強移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)建設(she)，先后開(kai)通了匯(hui)文(wen)手機OPAC、福州地區(qu)大(da)學(xue)新校區(qu)手機FULink、基于FULink平(ping)臺(tai)的電(dian)子(zi)書(shu)自助下(xia)載(zai)服(fu)務，并提供“歌德電(dian)子(zi)書(shu)借閱(yue)機”等(deng)自助設(she)備，兩地四館(guan)(guan)(guan)讀(du)者均可下(xia)載(zai)，促進了共(gong)(gong)享平(ping)臺(tai)的電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)、電(dian)子(zi)報刊的在線閱(yue)讀(du)或下(xia)載(zai)、學(xue)術(shu)資源查詢、在線視頻和在線公開(kai)課等(deng)多方(fang)(fang)面資源的移(yi)動使用，形成了紙質文(wen)獻(xian)與電(dian)子(zi)文(wen)獻(xian)共(gong)(gong)存、實(shi)體(ti)館(guan)(guan)(guan)藏與虛(xu)擬館(guan)(guan)(guan)藏結合、單館(guan)(guan)(guan)保(bao)障與多館(guan)(guan)(guan)互(hu)借傳(chuan)遞相結合的文(wen)獻(xian)信息資源保(bao)障體(ti)系(xi)，打破了讀(du)者必須來(lai)館(guan)(guan)(guan)方(fang)(fang)可借閱(yue)的局限。2017年(nian)我校師生訪問移(yi)動FULink平(ping)臺(tai)749.91萬人(ren)次，通過FULink提交文(wen)獻(xian)獲取請求2.52萬人(ren)次。
圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)不斷推進優質服(fu)務(wu)(wu)工作，配(pei)置了自(zi)助借(jie)還機、自(zi)助文(wen)印機、數字借(jie)閱(yue)機、CNKI機構(gou)知識庫(ku)(ku)觸摸屏機、座(zuo)位(wei)管理系統(tong)等(deng)，形成了比較完善的(de)服(fu)務(wu)(wu)管理系統(tong)，為讀者提供參考咨詢、外借(jie)閱(yue)覽、文(wen)獻(xian)檢索、課題(ti)查新(xin)、學科服(fu)務(wu)(wu)、館(guan)際互借(jie)、文(wen)獻(xian)傳(chuan)遞等(deng)多(duo)類型、多(duo)層次的(de)服(fu)務(wu)(wu)。同時，圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)有效利用(yong)現代化(hua)服(fu)務(wu)(wu)手段(duan)，推進基于RFID的(de)智慧圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)建設(she)，將(jiang)傳(chuan)統(tong)管理服(fu)務(wu)(wu)工作向智能化(hua)發(fa)展；充分(fen)發(fa)揮IC空間(jian)功能優勢(shi)，開展多(duo)種形式的(de)閱(yue)讀活動(dong)；實現微信薦購圖(tu)(tu)書(shu)(shu)和自(zi)修廳座(zuo)位(wei)管理；CALIS三期(qi)農學中(zhong)心(xin)項目(mu)“學科專(zhuan)家信息導航平(ping)臺建設(she)”—我校學科專(zhuan)家信息庫(ku)(ku)建設(she)項目(mu)和福(fu)建農林(lin)大(da)學機構(gou)知識庫(ku)(ku)開通上線提供服(fu)務(wu)(wu)。
加強(qiang)閱讀(du)文化推(tui)廣建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，提(ti)(ti)升服務(wu)育(yu)人水平(ping)(ping)，豐富學(xue)(xue)生的(de)(de)第二(er)課(ke)堂內容(rong)。圖書館逐漸形成了以(yi)(yi)學(xue)(xue)生群體為(wei)(wei)主體，以(yi)(yi)構建(jian)(jian)(jian)閱讀(du)文化為(wei)(wei)核心，以(yi)(yi)資源和(he)信息(xi)(xi)服務(wu)能(neng)力(li)為(wei)(wei)基礎，以(yi)(yi)農林特色文化為(wei)(wei)紐帶，以(yi)(yi)讀(du)書節為(wei)(wei)品(pin)(pin)牌的(de)(de)“文明校(xiao)園(yuan)(yuan)書香農大(da)”文化平(ping)(ping)臺(tai)。在全民(min)讀(du)書活(huo)動(dong)中(zhong)表現突(tu)出，被中(zhong)國圖書館學(xue)(xue)會授予(yu)(yu)“全民(min)閱讀(du)”單位。舉辦第十三(san)屆(jie)讀(du)書節活(huo)動(dong)，開(kai)展“三(san)行詩”作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)征集大(da)賽、“大(da)學(xue)(xue)生創業書店(dian)”運營(ying)創意大(da)賽等文化活(huo)動(dong)，榮獲福(fu)(fu)建(jian)(jian)(jian)省(sheng)文化廳授予(yu)(yu)的(de)(de)“讀(du)吧！福(fu)(fu)建(jian)(jian)(jian)”主題活(huo)動(dong)“優秀組織(zhi)獎”。由(you)我館選(xuan)送的(de)(de)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)《鋼(gang)鐵》獲得福(fu)(fu)建(jian)(jian)(jian)省(sheng)首屆(jie)“超星(xing)杯(bei)”高校(xiao)朗(lang)讀(du)者(zhe)大(da)賽二(er)等獎。提(ti)(ti)升圖書館學(xue)(xue)科(ke)(ke)服務(wu)能(neng)力(li)，配備學(xue)(xue)科(ke)(ke)館員，協(xie)助福(fu)(fu)建(jian)(jian)(jian)省(sheng)高校(xiao)數字圖書館（FULink）啟動(dong)學(xue)(xue)科(ke)(ke)服務(wu)共享(xiang)平(ping)(ping)臺(tai)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，組織(zhi)輔導(dao)兄弟(di)院校(xiao)圖書館開(kai)展學(xue)(xue)科(ke)(ke)服務(wu)工作(zuo)(zuo)。圍繞WOS發文分(fen)析(xi)、ESI學(xue)(xue)科(ke)(ke)分(fen)析(xi)和(he)專利競爭(zheng)力(li)分(fen)析(xi)等方面積(ji)極進行學(xue)(xue)科(ke)(ke)服務(wu)。通過《信息(xi)(xi)檢(jian)索與(yu)利用(yong)(yong)》和(he)《信息(xi)(xi)檢(jian)索與(yu)利用(yong)(yong)》（嵌入式教學(xue)(xue)實踐）兩門課(ke)程，提(ti)(ti)升讀(du)者(zhe)的(de)(de)信息(xi)(xi)素養(yang)和(he)檢(jian)索能(neng)力(li)。借(jie)助作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)學(xue)(xue)校(xiao)文化建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)重要(yao)載(zai)體的(de)(de)校(xiao)史館，促進學(xue)(xue)校(xiao)不斷積(ji)淀校(xiao)園(yuan)(yuan)特有文化、創新辦學(xue)(xue)特色，鼓舞學(xue)(xue)校(xiao)士(shi)氣(qi)，以(yi)(yi)不竭的(de)(de)精神動(dong)力(li)奮力(li)推(tui)進高水平(ping)(ping)大(da)學(xue)(xue)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)。
1、讀者憑本人(ren)校(xiao)園卡進館，衣冠不整(zheng)、穿背心、吊(diao)帶裝、拖鞋(xie)（指(zhi)后跟無鞋(xie)幫的鞋(xie)，含涼(liang)拖）者謝(xie)絕進館。
2、使(shi)用文明用語(yu)，保持圖書館內安靜。請勿在館內喧嘩(hua)、朗讀(du)，接打(da)電(dian)話請到(dao)館外或洗手(shou)間。
3、保持館內清潔衛生，請(qing)勿攜帶(dai)食物進(jin)館，請(qing)勿隨地(di)吐痰、吐口(kou)香糖、亂扔廢棄物。
4、愛護公物(wu)，不隨意損壞館(guan)內設施設備(bei)。未經許可，請勿(wu)在館(guan)內張(zhang)貼(tie)或散(san)發廣告及其他宣傳品。
5、愛(ai)護書刊，不得隨意污損、撕(si)割書刊；未經辦(ban)理借閱手續(xu)的館藏資料不得帶出館外。
6、嚴禁在館內吸煙(yan)和使用明火。
7、保管好隨身貴重物品，安全(quan)使用筆記本電(dian)腦(nao)和(he)手機。不(bu)得進入圖書(shu)館各強電(dian)和(he)弱電(dian)房，不(bu)得在圖書(shu)館進行電(dian)動車充(chong)電(dian)。
8、維護館內秩序，不用物(wu)品搶占閱(yue)覽座(zuo)位。
9、違(wei)反本館規章制度(du)且拒不(bu)接受工作人(ren)員規勸者，予(yu)以7至60天的(de)停借(jie)處(chu)理(li)或報(bao)學(xue)校有關部(bu)門按章處(chu)理(li)。
巧笑倩兮(xi)
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