淮安(an)市第一中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)創建(jian)于1923年,前(qian)身是(shi)愛(ai)國(guo)教育家李(li)更生先(xian)生創辦的成志中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。九十年來,一代代一中(zhong)(zhong)人砥礪前(qian)行,積(ji)蘊芳華,使萬千學(xue)(xue)子(zi)從這(zhe)里(li)放(fang)飛夢想,成為國(guo)家棟(dong)梁之才和各行各業的佼佼者。其中(zhong)(zhong),有我國(guo)著(zhu)名劇作家、新中(zhong)(zhong)國(guo)第一個戲劇學(xue)(xue)博導陳白塵,有原國(guo)家體改(gai)委(wei)副主任周太和,有原中(zhong)(zhong)科(ke)(ke)院研究生院院長(chang)溫濟(ji)澤,有全國(guo)第七屆人大(da)(da)常(chang)委(wei)、經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)家、武漢大(da)(da)學(xue)(xue)經(jing)濟(ji)管理學(xue)(xue)院教授李(li)崇(chong)淮,有日(ri)本大(da)(da)阪大(da)(da)學(xue)(xue)藥物(wu)化學(xue)(xue)博士(shi)、中(zhong)(zhong)科(ke)(ke)院上海藥物(wu)研究所研究員笪永忠(zhong),有美國(guo)加州州立大(da)(da)學(xue)(xue)長(chang)灘(tan)分校教授卜賢輝等。
淮安市第一(yi)中(zhong)學(xue)是一(yi)所全日(ri)制完全中(zhong)學(xue),2011年晉升為省(sheng)(sheng)三(san)星級高(gao)中(zhong),學(xue)校(xiao)占地52806平方米,校(xiao)舍建(jian)筑(zhu)面(mian)積25052平方米,學(xue)校(xiao)環(huan)境優美,設施先進(jin)。有(you)(you)達省(sheng)(sheng)Ⅱ類標準的(de)理化生實驗(yan)室(shi)、有(you)(you)10余萬(wan)冊藏書的(de)圖書館,有(you)(you)計(ji)算機室(shi)、音(yin)樂室(shi)、美術室(shi)、舞蹈室(shi);師資力量雄厚,教師隊伍(wu)學(xue)歷層(ceng)次高(gao),業務素質強(qiang),師德高(gao)尚,結構合理。
經過不斷地探索與創新,淮安一中逐漸形成了獨具特色的“成志教育”管理模式,“成志教育”涵蓋了成志德育、成志課堂、藝體教育等方方面面。淮(huai)安一中人正(zheng)以前所未有的決心(xin)(xin)與信心(xin)(xin),乘勢而上(shang),厚(hou)積(ji)薄發(fa),沿著“成志教育”的特色之路奮勇向前!淮安市第(di)一中學 求學的圣地(di) 知識的殿(dian)堂 心靈的港灣(wan)!
成(cheng)志(zhi)(zhi)德育(yu)(yu)(yu):培(pei)根工(gong)程,培(pei)養學生具有愛(ai)國之心(xin),報國之志(zhi)(zhi)。創(chuang)新德育(yu)(yu)(yu)模式,構建德育(yu)(yu)(yu)教育(yu)(yu)(yu)體系:即“喚醒”系列(lie),針對(dui)初(chu)一高一,進(jin)行“感志(zhi)(zhi)言志(zhi)(zhi)”、行為習慣(guan)養成(cheng)和(he)校風教育(yu)(yu)(yu);“立志(zhi)(zhi)”系列(lie),針對(dui)初(chu)二(er)高二(er),進(jin)行“明志(zhi)(zhi)行志(zhi)(zhi)”和(he)學風教育(yu)(yu)(yu),加強(qiang)心(xin)理(li)(li)疏導;“勵志(zhi)(zhi)”系列(lie),針對(dui)初(chu)三高三,結合中(zhong)考高考,進(jin)行“勵志(zhi)(zhi)成(cheng)志(zhi)(zhi)”系列(lie)教育(yu)(yu)(yu),開設勵志(zhi)(zhi)、心(xin)理(li)(li)等(deng)講(jiang)座,強(qiang)化學生的(de)責任感和(he)使命感,教育(yu)(yu)(yu)學生樹立遠大的(de)人(ren)生理(li)(li)想,追求(qiu)終身發(fa)展。
成志(zhi)課(ke)堂:固基(ji)工程(cheng),體現以“學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為(wei)主體”的教(jiao)學(xue)(xue)理念(nian),圍繞“高效(xiao)(xiao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)、愉悅(yue)課(ke)堂”主題(ti),為(wei)每一個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創造自主、合作、探(tan)究學(xue)(xue)習(xi)(xi)的機會和(he)(he)平臺(tai),鼓(gu)勵學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個性體驗(yan)和(he)(he)互動(dong)感悟(wu),有效(xiao)(xiao)培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的探(tan)索能(neng)力、創新精神(shen)和(he)(he)合作意(yi)識,使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成為(wei)課(ke)堂的主人,真正實現教(jiao)師有效(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)高效(xiao)(xiao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)。
成(cheng)志(zhi)藝(yi)(yi)體(ti)(ti):揚長(chang)(chang)工程,通(tong)過(guo)創新辦學(xue)(xue)模式,構建多元化、校本化課程體(ti)(ti)系,為不同潛質學(xue)(xue)生(sheng)的發展(zhan)提供條件,成(cheng)志(zhi)藝(yi)(yi)體(ti)(ti)就(jiu)是通(tong)過(guo)“發現、引導、提高、成(cheng)才(cai)”四部(bu)曲,讓學(xue)(xue)生(sheng)特長(chang)(chang)、個性得以張揚,形成(cheng)藝(yi)(yi)術、體(ti)(ti)育等鮮明辦學(xue)(xue)特色。
正(zheng)確的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念,獨特的管理(li)特色,務(wu)實(shi)的領(ling)導團隊,敬業的師(shi)資隊伍,完善(shan)的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設施,為一中的整體騰飛(fei)插上了翅膀,中考、高考成績年年攀升。三年來(lai),中考考入(ru)省(sheng)淮陰中學(xue)(xue)(xue)(xue)計劃內(nei)32名,高考有300余名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)考入(ru)二本(ben)以上的本(ben)科院校(xiao)(xiao)(xiao)。初高中教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)連續三年獲(huo)(huo)得(de)淮安(an)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)局、清(qing)浦區教(jiao)育(yu)(yu)局獎牌和(he)獎旗(qi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后獲(huo)(huo)得(de)“省(sheng)文明(ming)單位”“省(sheng)德育(yu)(yu)先(xian)進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“省(sheng)現代教(jiao)育(yu)(yu)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“省(sheng)心理(li)健康實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“省(sheng)紅十字示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“市(shi)(shi)(shi)高中素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“市(shi)(shi)(shi)師(shi)德建設先(xian)進(jin)(jin)單位”“市(shi)(shi)(shi)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“市(shi)(shi)(shi)平安(an)校(xiao)(xiao)(xiao)園”“區特色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創建一等獎”等多(duo)項榮譽。
校(xiao)徽:淮安市(shi)第(di)一中(zhong)學校(xiao)徽,以(yi)(yi)“一中(zhong)”的(de)(de)“1”造型(xing)為核心,以(yi)(yi)綠色(se)(se)校(xiao)園為背景,意寓青少(shao)年像自(zi)由(you)翱翔的(de)(de)小(xiao)鳥,依托(tuo)著(zhu)綠色(se)(se)校(xiao)園大顯(xian)英(ying)姿(zi),以(yi)(yi)成就鴻鵠之志;造型(xing)“1”字重疊成紅黃藍三(san)色(se)(se)圖案,象(xiang)征著(zhu)青春(chun)的(de)(de)多彩、理想的(de)(de)絢麗和生命的(de)(de)奔放。設計主旨(zhi)體現第(di)一中(zhong)學奮(fen)發向上、志騁(cheng)四方的(de)(de)成志理念和自(zi)強不息(xi)、勇創一流的(de)(de)一中(zhong)精神。
校訓:立志于學(xue),成志于行
立(li)(li)志(zhi)(zhi)于(yu)學(xue):立(li)(li)志(zhi)(zhi)改變命運,學(xue)習(xi)(xi)創(chuang)造(zao)未(wei)來。大學(xue)問家朱(zhu)熹說(shuo):“百學(xue)須(xu)先(xian)立(li)(li)志(zhi)(zhi)。”古人云:“為學(xue)之(zhi)道,始于(yu)立(li)(li)志(zhi)(zhi),凡學(xue)之(zhi)不勤,其心志(zhi)(zhi)之(zhi)未(wei)尚立(li)(li)也。”立(li)(li)志(zhi)(zhi)于(yu)學(xue),就(jiu)要矢志(zhi)(zhi)不渝(yu),持(chi)之(zhi)以恒,不斷(duan)進(jin)取,不斷(duan)超越。“立(li)(li)志(zhi)(zhi)、學(xue)習(xi)(xi)、成(cheng)(cheng)長、改變”是一個(ge)人的學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)(cheng)長過程。
成(cheng)志(zhi)(zhi)于(yu)行(xing):成(cheng)志(zhi)(zhi),既傳承了大革命(ming)時期(qi)反軍閥、反外侮“眾志(zhi)(zhi)成(cheng)城”的斗爭意志(zhi)(zhi)和(he)愛國情懷,又秉(bing)承了李更生(sheng)先生(sheng)“有志(zhi)(zhi)者事竟成(cheng)”的治(zhi)學(xue)治(zhi)校理念,成(cheng)志(zhi)(zhi)于(yu)行(xing),就是以(yi)學(xue)生(sheng)發展(zhan)為中心,促使學(xue)生(sheng)在自主發展(zhan)中踏實做事,誠(cheng)實做人(ren),知行(xing)如一,踐(jian)行(xing)所(suo)學(xue),從而達到道德(de)提升、人(ren)格發展(zhan)。
校風:文明 合作 求真 創新
教風:博(bo)學 嚴謹(jin) 愛生 奉(feng)獻(xian)
學風:勤學 誠信(xin) 明(ming)志 成才(cai)
1923年(nian)7月,在淮(huai)安市解(jie)放(fang)西路166號,愛國(guo)(guo)教育(yu)家(jia)李更生(sheng)先生(sheng)創辦了私立成志中(zhong)學(xue)。他毀家(jia)興(xing)學(xue)、救(jiu)國(guo)(guo)匡時的(de)義舉,曾受到毛澤東(dong)同志的(de)高度贊(zan)揚(yang)。李更生(sheng)先生(sheng)以(yi)其(qi)“興(xing)邦必先興(xing)教育(yu)”的(de)理想信(xin)念(nian)和自強不息的(de)“成志”精(jing)神,培養出(chu)一批堅守民族大義、為國(guo)(guo)為民的(de)有為青年(nian),其(qi)中(zhong)有著名文學(xue)家(jia)、戲(xi)劇家(jia)陳白塵,原(yuan)中(zhong)科院(yuan)(yuan)研(yan)究生(sheng)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長溫濟澤,原(yuan)江蘇省委秘書長厲(li)國(guo)(guo)楨,原(yuan)國(guo)(guo)家(jia)體改委主任(ren)周太和等(deng),學(xue)校一時名振(zhen)江淮(huai)。
1956年(nian)(nian),成志(zhi)(zhi)中學(xue)(xue)被清(qing)江市(shi)(shi)(shi)人(ren)民(min)政府接管并更名為(wei)“清(qing)江市(shi)(shi)(shi)第一(yi)中學(xue)(xue)”,1983年(nian)(nian)7月(yue),撤區建市(shi)(shi)(shi),學(xue)(xue)校改名為(wei)“淮(huai)陰(yin)(yin)(yin)(yin)市(shi)(shi)(shi)第一(yi)中學(xue)(xue)”。1987年(nian)(nian)4月(yue),海峽兩岸共同(tong)紀念愛國教育家李更生(sheng)先(xian)生(sheng)逝(shi)世60周(zhou)年(nian)(nian),經淮(huai)陰(yin)(yin)(yin)(yin)市(shi)(shi)(shi)人(ren)民(min)政府批準,“淮(huai)陰(yin)(yin)(yin)(yin)市(shi)(shi)(shi)第一(yi)中學(xue)(xue)”改名為(wei)“淮(huai)陰(yin)(yin)(yin)(yin)市(shi)(shi)(shi)成志(zhi)(zhi)中學(xue)(xue)”。1998年(nian)(nian)5月(yue),“淮(huai)陰(yin)(yin)(yin)(yin)市(shi)(shi)(shi)成志(zhi)(zhi)中學(xue)(xue)”更名為(wei)“淮(huai)陰(yin)(yin)(yin)(yin)市(shi)(shi)(shi)第一(yi)中學(xue)(xue)”。2001年(nian)(nian)2月(yue),淮(huai)陰(yin)(yin)(yin)(yin)市(shi)(shi)(shi)改為(wei)淮(huai)安市(shi)(shi)(shi),“淮(huai)陰(yin)(yin)(yin)(yin)市(shi)(shi)(shi)第一(yi)中學(xue)(xue)”更名為(wei)“淮(huai)安市(shi)(shi)(shi)第一(yi)中學(xue)(xue)”。