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學校簡介

福清(qing)三山中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，原名福清(qing)第十一中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，1960年創建于(yu)三山鎮的(de)海瑤(yao)村(cun)，是一所初級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1970年9月，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)本部遷至現址(zhi)，海瑤(yao)村(cun)的(de)舊址(zhi)設為分校(xiao)。遷校(xiao)后校(xiao)名也(ye)更改為“福清(qing)三山中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”。1973年9月，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)本部開始招(zhao)收高中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，升格為完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1984年9月，海瑤(yao)分校(xiao)獨立為“海瑤(yao)初級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”。

五十年(nian)來，學(xue)校(xiao)先后培(pei)養了二(er)萬多(duo)(duo)名初高中畢業生，他們有的(de)(de)(de)考(kao)上了大中專院校(xiao)，成為(wei)中專生、大學(xue)生，乃(nai)至(zhi)碩士(shi)生、博士(shi)生；有的(de)(de)(de)搏擊于經濟的(de)(de)(de)潮(chao)頭(tou)，成長為(wei)商界(jie)翹(qiao)楚；有的(de)(de)(de)發展于海外，成長為(wei)僑界(jie)名人；更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)成長為(wei)各(ge)(ge)行(xing)各(ge)(ge)業的(de)(de)(de)骨干(gan)、接班人。校(xiao)友們為(wei)福清的(de)(de)(de)振興，祖國的(de)(de)(de)騰(teng)飛(fei)，世界(jie)的(de)(de)(de)繁榮，發揮了不可估量的(de)(de)(de)作用(yong)。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在“一(yi)切(qie)(qie)為了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，為了(le)一(yi)切(qie)(qie)的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，為了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的一(yi)切(qie)(qie)”辦學(xue)(xue)(xue)思想(xiang)指導下，全體師生(sheng)同(tong)心同(tong)德、群策群力(li)(li)，形(xing)成了(le)嚴謹勤勉、開(kai)拓創新的良好(hao)風氣(qi)，并闖出了(le)一(yi)條行之有效(xiao)，頗有特色(se)的辦學(xue)(xue)(xue)新路。辦學(xue)(xue)(xue)效(xiao)益在福清(qing)市(shi)(shi)同(tong)類完(wan)中中名(ming)列(lie)前茅，辦學(xue)(xue)(xue)美(mei)譽度與日俱增，曾多(duo)次被福清(qing)市(shi)(shi)人民政府、福清(qing)市(shi)(shi)教(jiao)育工委(wei)、三山(shan)鎮人民政府授予“文明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“教(jiao)育工作先進單位”等榮(rong)譽稱號。展(zhan)望(wang)未(wei)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將以更(geng)昂揚的斗志，更(geng)卓越(yue)的風采，展(zhan)示(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)魅(mei)力(li)(li)，提升辦學(xue)(xue)(xue)品(pin)位。團結全校(xiao)上下，勵精圖治、和(he)衷共濟，為實現(xian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)效(xiao)益新的跨(kua)越(yue)而奮(fen)勇開(kai)拓。

文化傳統

校訓詮釋

“厚德(de)”源自《周易》之(zhi)“天(tian)行(xing)健，君(jun)子(zi)以(yi)自強不(bu)息；地勢坤(kun)，君(jun)子(zi)以(yi)厚德(de)載物(wu)。”中(zhong)國傳統文化強調“天(tian)人(ren)合一(yi)”，天(tian)地之(zhi)道(dao)即人(ren)生(sheng)之(zhi)道(dao)。“自強不(bu)息”“厚德(de)載物(wu)”意謂：人(ren)們效法(fa)自然(ran)，不(bu)斷運行(xing)，努力(li)進(jin)取；以(yi)寬厚仁(ren)愛的品(pin)德(de)承載萬物(wu)，“海納百川(chuan)、有容(rong)乃大”。

“篤(du)(du)行”語出《中庸》。文曰：“博(bo)學(xue)(xue)(xue)之(zhi)(zhi)(zhi)，審問之(zhi)(zhi)(zhi)，慎思之(zhi)(zhi)(zhi)，明辨之(zhi)(zhi)(zhi)，篤(du)(du)行之(zhi)(zhi)(zhi)。”為學(xue)(xue)(xue)宜循序漸進。廣獵(lie)博(bo)取(qu)，兼容并蓄(xu)，為學(xue)(xue)(xue)之(zhi)(zhi)(zhi)根源；存疑問難(nan)，慎思明辯，治學(xue)(xue)(xue)之(zhi)(zhi)(zhi)要領。“篤(du)(du)行”是為學(xue)(xue)(xue)的最高(gao)境界，學(xue)(xue)(xue)有(you)所得，踐履所學(xue)(xue)(xue)，才能“知(zhi)行合一”。

厚德(de)篤行(xing)，寄望師生(sheng)員(yuan)工弘揚(yang)傳(chuan)統美(mei)德(de)，德(de)厚而親仁愛眾，學篤則益智利行(xing)。

教學設施

學校占地面積100多畝，建筑面積16328平方米，校園布局合理，設施(shi)完備：教學(xue)樓、圖書館(guan)、學(xue)生公(gong)寓、教師公(gong)寓、學(xue)生膳廳(ting)、千人禮堂(tang)寬(kuan)敞、明(ming)亮；閱覽(lan)室(shi)(shi)、儀器室(shi)(shi)、實驗室(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)、電子多功能室(shi)(shi)應有盡有。是理想的求學(xue)育才(cai)場(chang)所。

歷史沿革

雛形漸成

（1960—1970）

頭六任(ren)領導(dao)班子和師生(sheng)們，為學校的呱呱墜(zhui)地(di)、發育成長奉獻了自(zi)己的智慧和力量(liang)。

早在1960年(nian)(nian)，在時人(ren)稱之(zhi)為“華僑縣(xian)長(chang)(chang)”的高至榮(rong)的大力支(zhi)持下，學(xue)(xue)校(xiao)誕生(sheng)(sheng)于海(hai)潮漲落的三(san)山鎮的海(hai)瑤村(cun)。它實際上是小(xiao)學(xue)(xue)附設的初中(zhong)班(ban)(ban)，首任校(xiao)校(xiao)長(chang)(chang)由玉瑤小(xiao)學(xue)(xue)校(xiao)長(chang)(chang)何世美兼(jian)任。1960年(nian)(nian)招(zhao)收(shou)兩(liang)(liang)個(ge)班(ban)(ban)，教師有(you)(you)(you)陳泰(tai)銀(yin)、高紹(shao)貴、林(lin)正銀(yin)等人(ren)。1961年(nian)(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)掛牌命名為“福清第(di)十一中(zhong)學(xue)(xue)”，招(zhao)收(shou)兩(liang)(liang)個(ge)班(ban)(ban)，教師有(you)(you)(you)林(lin)家(jia)祥、薛(xue)攀(pan)俊、郭成斌、鄭國英、魏德春、王正理等人(ren)。1961年(nian)(nian)至1962年(nian)(nian)，由教導(dao)主任俞昌輝主持工作。學(xue)(xue)校(xiao)有(you)(you)(you)了(le)名稱，來了(le)老師，招(zhao)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，卻沒有(you)(you)(you)校(xiao)舍(she)。學(xue)(xue)校(xiao)寄居于海(hai)瑤村(cun)的李厝舊祠堂、舊禮(li)拜堂、群眾廳堂。時值國家(jia)經(jing)濟“三(san)年(nian)(nian)大困(kun)難(nan)”時期，師生(sheng)(sheng)們是在“糠菜半年(nian)(nian)糧”，飲水靠要肩挑(tiao)手(shou)提。

1962至1963年，創辦于(yu)東翰鎮的“福(fu)清第十二中(zhong)學”停辦，王源達(da)和(he)趙德仙兩(liang)位同(tong)志調(diao)到“福(fu)清第十一中(zhong)學”，并分別就任副校長、教(jiao)導主任，開(kai)展工(gong)作。同(tong)時(shi)調(diao)入的教(jiao)師(shi)有程道霖、余天(tian)佑(you)、鐘(zhong)裕祥、林(lin)和(he)明、王朝福(fu)、陳文順、王賦根。1964年仲夏，天(tian)大旱，師(shi)生睡三更起五更都(dou)打不到“甘霖”，自己動(dong)手，鑿井(jing)取水，在高厝祠堂內挖出一口井(jing)來。井(jing)水噴涌，師(shi)生雀躍，解(jie)了“無水之飲”、“無水之炊”愁苦。

1966年(nian)1月至1970年(nian)1月，翁武官任(ren)(ren)教導主(zhu)任(ren)(ren)并主(zhu)持工作，林家祥任(ren)(ren)總(zong)務主(zhu)任(ren)(ren)。時值“文化大革命”劫難(nan)，學校(xiao)(xiao)(xiao)困難(nan)可想而知。1967至1968年(nian)停止(zhi)招生(sheng)兩年(nian)，學校(xiao)(xiao)(xiao)工作由薛(xue)攀(pan)俊主(zhu)持。1969年(nian)，師生(sheng)們利用課余時間，輪流當(dang)小工，上山挖(wa)石頭做基石，下(xia)海(hai)洗(xi)貝殼燒墻灰。建(jian)筑材料積(ji)累夠了(le)，在海(hai)瑤村李厝(cuo)祠堂的后(hou)面營建(jian)了(le)創(chuang)校(xiao)(xiao)(xiao)九年(nian)來的第一(yi)幢五(wu)間高臺式的平(ping)房校(xiao)(xiao)(xiao)舍，為福清(qing)第十一(yi)中學爭得了(le)“一(yi)席之(zhi)地”。從海(hai)瑤村舊(jiu)校(xiao)(xiao)(xiao)址畢業的校(xiao)(xiao)(xiao)友中不(bu)乏有(you)“才人”，如原福清(qing)市(shi)委常委、政法委書記陳振英(ying)，現公安部監察局(ju)局(ju)長俞勇、原福清(qing)市(shi)副市(shi)長高紹炳等。

翻閱當年(nian)的史冊，泛黃模糊(hu)，與其(qi)說是長(chang)年(nian)的塵灰使(shi)然，不如(ru)說是先(xian)輩(bei)的汗(han)水(shui)使(shi)然。

初具規模

（1970-1974）

1970年(nian)初(chu)，學(xue)校(xiao)成(cheng)立“革(ge)命(ming)委員會”，主任(ren)(ren)由(you)三山(shan)公社副主任(ren)(ren)翁在(zai)官兼任(ren)(ren)，副主任(ren)(ren)由(you)“貧下中(zhong)農(nong)宣傳隊”李貴仕兼任(ren)(ren)。學(xue)校(xiao)的(de)日常工作由(you)王賦根負責。1970年(nian)9月，現校(xiao)址破土動工，籌建工作主要由(you)王賦根、王正(zheng)理、陳(chen)遵(zun)金、郭重枝、薛攀俊(jun)、郭成(cheng)斌等人負責。這時(shi)候(hou)招8個班，分為4個連隊，每連100人左右(you)，4個連隊中(zhong)每月輪流1個連隊到南倪村農(nong)業中(zhong)學(xue)參加社會實踐(jian)勞動。其中(zhong)的(de)第二連校(xiao)址設于(yu)三山(shan)村寶蓮(lian)厝(cuo)。這一年(nian)，王文視、彭敏星(xing)、余乃英、林正(zheng)銀、高至國等老師調入(ru)。

故事(shi)在(zai)重復(fu)中著演繹著不同的情(qing)節(jie)，師生們“半(ban)工半(ban)學(xue)”，教(jiao)(jiao)、讀之暇，有(you)的到當山南麓，平整場地，開挖(wa)地基，有(you)的上山砍樹造屋梁(liang)，有(you)的下海洗(xi)貝殼燒墻灰。建筑材料準備就緒后，1971年底，壘(lei)土夯筑成，架木鋪瓦成頂，一幢十間單(dan)層“交椅式”教(jiao)(jiao)學(xue)、辦公兩(liang)用(yong)房(fang)建成了(le)。

1972年(nian)初王賦根被(bei)留任(ren)為海(hai)瑤(yao)分校(xiao)負責人。這個(ge)時(shi)期，楊賢福、走馬上任(ren)擔任(ren)“革命委(wei)員會”主(zhu)任(ren)，鄭義(yi)恩、陳汝貞陸續先后(hou)走馬到任(ren)，擔任(ren)校(xiao)“革命委(wei)員會”副主(zhu)任(ren)。前(qian)輩們(men)憑借(jie)著他們(men)的威望和(he)才干，學(xue)(xue)校(xiao)的教(jiao)育(yu)事業繼(ji)續向前(qian)發(fa)展(zhan)，特別是校(xiao)舍儼然成局，先后(hou)建(jian)成了另一幢的單層教(jiao)學(xue)(xue)樓、單層學(xue)(xue)生(sheng)宿舍樓、雙(shuang)層教(jiao)師宿舍樓。1973年(nian)9月學(xue)(xue)校(xiao)從(cong)初級中學(xue)(xue)升格為“完全(quan)中學(xue)(xue)”，開(kai)始招收(shou)高(gao)中學(xue)(xue)生(sheng)。

拓(tuo)荒(huang)者(zhe)、創業者(zhe)之艱辛(xin)，后繼者(zhe)要由衷佩服，更(geng)要永遠銘記。

成績喜人

（1974—1991）

1975年(nian)(nian)(nian)(nian)前后(hou)，楊賢福(fu)(fu)、鄭義恩、陳汝貞三(san)(san)位副主任(ren)先(xian)后(hou)榮調。同(tong)(tong)年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)由王(wang)朝瑞主持。1976年(nian)(nian)(nian)(nian)，在三(san)(san)山(shan)(shan)公社鄭坤源書記(ji)(ji)、林香(xiang)載副書記(ji)(ji)，三(san)(san)山(shan)(shan)村黨支部王(wang)金(jin)全(quan)書記(ji)(ji)的(de)(de)(de)大(da)(da)力支持和幫(bang)助下，校(xiao)(xiao)(xiao)園面積從原來的(de)(de)(de)五(wu)畝(mu)擴(kuo)大(da)(da)到六十(shi)三(san)(san)畝(mu)。1977年(nian)(nian)(nian)(nian)，再落(luo)成(cheng)一(yi)幢師(shi)生(sheng)宿(su)舍樓、一(yi)幢師(shi)生(sheng)食(shi)堂(tang)。1978年(nian)(nian)(nian)(nian)，師(shi)生(sheng)發(fa)揚“愚公移山(shan)(shan)”精神，在沒有(you)任(ren)何機械工(gong)(gong)具(ju)情況下，開(kai)(kai)辟出200米的(de)(de)(de)跑道的(de)(de)(de)運動場。改(gai)革開(kai)(kai)放的(de)(de)(de)春風，吹拂祖國(guo)大(da)(da)地(di)，處處煥發(fa)生(sheng)機，也給福(fu)(fu)清三(san)(san)山(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)帶來了明媚的(de)(de)(de)春天。1979年(nian)(nian)(nian)(nian)，1980年(nian)(nian)(nian)(nian)，1981年(nian)(nian)(nian)(nian)，1982年(nian)(nian)(nian)(nian)四年(nian)(nian)(nian)(nian)高考(kao)連傳捷報，有(you)多位同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)上(shang)廈門(men)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、福(fu)(fu)州(zhou)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、江西財(cai)經大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等全(quan)國(guo)名(ming)(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)。1981年(nian)(nian)(nian)(nian)，再建(jian)成(cheng)一(yi)幢教師(shi)宿(su)舍樓，高考(kao)中(zhong)(zhong)專(zhuan)錄(lu)取11人，大(da)(da)專(zhuan)以(yi)上(shang)12人。1982年(nian)(nian)(nian)(nian)，45名(ming)(ming)高中(zhong)(zhong)畢業(ye)生(sheng)參加中(zhong)(zhong)專(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、技工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)招生(sheng)考(kao)試，有(you)14名(ming)(ming)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)取中(zhong)(zhong)專(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，5名(ming)(ming)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)取技工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，其中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)楊運順同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名(ming)(ming)列全(quan)縣(xian)總分狀元，另外還有(you)兩位同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分別(bie)奪(duo)取了語文、政(zheng)治桂冠。“山(shan)(shan)窩窩里可以(yi)飛出金(jin)鳳凰”，成(cheng)績博取了兄弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)嘖(ze)嘖(ze)稱贊(zan)，成(cheng)績贏來了上(shang)級部門(men)的(de)(de)(de)好(hao)評(ping)。1981年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被評(ping)為莆(pu)田地(di)區“教育先(xian)進單位”。1982年(nian)(nian)(nian)(nian)，大(da)(da)中(zhong)(zhong)專(zhuan)考(kao)試全(quan)縣(xian)現場會在福(fu)(fu)清三(san)(san)山(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)召開(kai)(kai)，并獲福(fu)(fu)清縣(xian)人民政(zheng)府(fu)、教育局的(de)(de)(de)獎勵(li)，建(jian)成(cheng)鋼筋(jin)混凝(ning)(ning)土(tu)結構的(de)(de)(de)三(san)(san)層(ceng)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓。1985年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)考(kao)，郭有(you)茂同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)總分第一(yi)的(de)(de)(de)成(cheng)績，名(ming)(ming)列全(quan)縣(xian)榜首。同(tong)(tong)年(nian)(nian)(nian)(nian)，福(fu)(fu)清縣(xian)人民政(zheng)府(fu)、教育局再次撥款，建(jian)造了三(san)(san)層(ceng)鋼筋(jin)混凝(ning)(ning)土(tu)結構的(de)(de)(de)三(san)(san)層(ceng)教師(shi)宿(su)舍樓。

1987年夏天，在官路村王(wang)銳銀(yin)父子的引薦(jian)下(xia)，在王(wang)朝瑞校(xiao)長(chang)、王(wang)欽(qin)光副(fu)校(xiao)長(chang)的爭取下(xia)，“世界福清人(ren)聯(lian)誼會”日(ri)本區副(fu)主席王(wang)功(gong)鏞先(xian)生決定出資25萬在學(xue)校(xiao)建(jian)造(zao)一(yi)幢樓(lou)宇。這就是(shi)“崇(chong)興(xing)樓(lou)”（A座）。取名為“崇(chong)興(xing)樓(lou)”，是(shi)為了(le)紀念(nian)王(wang)功(gong)鏞的父親王(wang)崇(chong)興(xing)先(xian)生。同年，官路村的另一(yi)位(wei)旅(lv)日(ri)華僑(qiao)王(wang)著炳先(xian)生，也以母親翁梅宋的名義，捐資3萬元(yuan)，給(gei)全(quan)校(xiao)老師每人(ren)制作(zuo)了(le)一(yi)套(tao)校(xiao)服，打造(zao)了(le)一(yi)個(ge)書柜，給(gei)校(xiao)園鋪設了(le)一(yi)條水泥(ni)大道(dao)。

1987年(nian)(nian)(nian)(nian)8月(yue)(yue)(yue)(yue)，王(wang)朝瑞校(xiao)(xiao)長(chang)榮(rong)(rong)調(diao)。之后的6年(nian)(nian)(nian)(nian)時間歷(li)經5位(wei)校(xiao)(xiao)長(chang)。林中(zhong)欽校(xiao)(xiao)長(chang)1987年(nian)(nian)(nian)(nian)8月(yue)(yue)(yue)(yue)到任(ren)(ren)，1989年(nian)(nian)(nian)(nian)3月(yue)(yue)(yue)(yue)退休。1989年(nian)(nian)(nian)(nian)3月(yue)(yue)(yue)(yue)港頭中(zhong)學(xue)校(xiao)(xiao)長(chang)林千榮(rong)(rong)同時主持了三(san)山(shan)中(zhong)學(xue)的黨政工作。嚴家(jia)霖校(xiao)(xiao)長(chang)1989年(nian)(nian)(nian)(nian)9月(yue)(yue)(yue)(yue)上任(ren)(ren)，1990年(nian)(nian)(nian)(nian)2月(yue)(yue)(yue)(yue)調(diao)走。曾紹(shao)明校(xiao)(xiao)長(chang)1990年(nian)(nian)(nian)(nian)2月(yue)(yue)(yue)(yue)到任(ren)(ren)，1991年(nian)(nian)(nian)(nian)8月(yue)(yue)(yue)(yue)調(diao)走。薛希(xi)義校(xiao)(xiao)長(chang)1991年(nian)(nian)(nian)(nian)9月(yue)(yue)(yue)(yue)上任(ren)(ren)，1993年(nian)(nian)(nian)(nian)3月(yue)(yue)(yue)(yue)卸任(ren)(ren)。1989、1990高中(zhong)停止招(zhao)生兩年(nian)(nian)(nian)(nian)。

納涼不忘種樹人(ren)，喝水不忘鑿(zao)井人(ren)。后繼(ji)者應(ying)永懷(huai)感恩之(zhi)心(xin)。

規范辦學

（1993—2010）

1993年(nian)2月，江(jiang)(jiang)慶(qing)述校(xiao)(xiao)長(chang)調入。這位校(xiao)(xiao)長(chang)原(yuan)來是江(jiang)(jiang)西省一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)礦業職工的(de)(de)子弟學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)校(xiao)(xiao)長(chang)。他(ta)下車伊始就對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)現狀感到很驚(jing)訝(ya)，說了(le)(le)(le)這么(me)一(yi)(yi)(yi)(yi)句(ju)話：“沒有(you)想到學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)條件會這么(me)差。”江(jiang)(jiang)慶(qing)述校(xiao)(xiao)長(chang)性(xing)格堅毅(yi)，處(chu)事(shi)果斷(duan)，給學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)帶來一(yi)(yi)(yi)(yi)陣強勁的(de)(de)風。他(ta)多次把當時(shi)(shi)的(de)(de)校(xiao)(xiao)舍無(wu)法(fa)滿足教學(xue)(xue)(xue)需要的(de)(de)情況，向市委、市政府反映。市委副(fu)書記陳(chen)維忠、教育(yu)局(ju)(ju)局(ju)(ju)長(chang)林(lin)華(hua)春等領導親(qin)臨視察后，先(xian)后兩次牽(qian)頭(tou)教育(yu)局(ju)(ju)、財政局(ju)(ju)、鎮政府在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進行(xing)(xing)現場辦(ban)公(gong)。上(shang)(shang)(shang)級撥款改(gai)建(jian)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)食堂(tang)、廁(ce)所、校(xiao)(xiao)門(men)。江(jiang)(jiang)校(xiao)(xiao)長(chang)在(zai)尋求上(shang)(shang)(shang)級支(zhi)持，忙(mang)于校(xiao)(xiao)內事(shi)務的(de)(de)同(tong)(tong)時(shi)(shi)，不(bu)吝拔冗，四處(chu)奔波，走訪僑眷(juan)，聯絡僑賢(xian)。功夫不(bu)負(fu)有(you)心(xin)人，他(ta)先(xian)后引進四百(bai)多萬(wan)(wan)元(yuan)的(de)(de)建(jian)校(xiao)(xiao)資(zi)(zi)(zi)金(jin)。1994年(nian)，印(yin)尼華(hua)僑江(jiang)(jiang)祖鏞先(xian)生(sheng)，捐資(zi)(zi)(zi)40萬(wan)(wan)以(yi)他(ta)父親(qin)江(jiang)(jiang)清和的(de)(de)之(zhi)名為樓(lou)(lou)(lou)名建(jian)造了(le)(le)(le)“清和樓(lou)(lou)(lou)”，同(tong)(tong)時(shi)(shi)還(huan)(huan)贈送(song)一(yi)(yi)(yi)(yi)臺(tai)印(yin)刷(shua)一(yi)(yi)(yi)(yi)體機、一(yi)(yi)(yi)(yi)臺(tai)電(dian)腦、一(yi)(yi)(yi)(yi)臺(tai)發電(dian)機組。1995年(nian)日本(ben)華(hua)僑王功鏞先(xian)生(sheng)先(xian)后捐資(zi)(zi)(zi)250萬(wan)(wan)以(yi)他(ta)父親(qin)王崇興(xing)(xing)的(de)(de)之(zhi)名為樓(lou)(lou)(lou)名建(jian)造了(le)(le)(le)崇興(xing)(xing)教學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)B座(zuo)(zuo)(zuo)、崇興(xing)(xing)禮(li)堂(tang)、崇興(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓A座(zuo)(zuo)(zuo)、崇興(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓B座(zuo)(zuo)(zuo)。同(tong)(tong)年(nian)，由老師自行(xing)(xing)集資(zi)(zi)(zi)還(huan)(huan)建(jian)造了(le)(le)(le)兩棟套房。1996年(nian)印(yin)尼華(hua)僑王命卿先(xian)生(sheng)，捐資(zi)(zi)(zi)100萬(wan)(wan)以(yi)其父親(qin)王欽金(jin)之(zhi)字為樓(lou)(lou)(lou)名建(jian)造了(le)(le)(le)“聿(yu)稱辦(ban)公(gong)樓(lou)(lou)(lou)”、“聿(yu)陳(chen)教工宿舍”。這個(ge)時(shi)(shi)期，校(xiao)(xiao)園起了(le)(le)(le)翻天覆地的(de)(de)變化，出現了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)座(zuo)(zuo)(zuo)座(zuo)(zuo)(zuo)嶄新漂(piao)亮的(de)(de)樓(lou)(lou)(lou)宇。中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)、高(gao)考(kao)(kao)在(zai)這個(ge)時(shi)(shi)期也出現了(le)(le)(le)不(bu)菲的(de)(de)成(cheng)績。1994年(nian)的(de)(de)中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)，可(ke)以(yi)說是值得稱贊(zan)的(de)(de)，54位同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)一(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)、師范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。1994至1996年(nian)，有(you)8位同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)在(zai)高(gao)中(zhong)(zhong)會考(kao)(kao)中(zhong)(zhong)成(cheng)績優異(yi)，而(er)被直升保送(song)到高(gao)校(xiao)(xiao)。在(zai)錄(lu)取率(lv)并不(bu)高(gao)的(de)(de)年(nian)代(dai)，高(gao)中(zhong)(zhong)1994屆王某女考(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)福州大學(xue)(xue)(xue)，1995屆的(de)(de)陳(chen)優金(jin)考(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)武漢科技大學(xue)(xue)(xue)，實屬不(bu)易。

1996年(nian)(nian)(nian)8月，江慶述(shu)校長(chang)(chang)(chang)榮(rong)調(diao)。行政(zheng)班(ban)(ban)子(zi)大幅度調(diao)整，原有(you)的(de)(de)(de)成員(yuan)有(you)的(de)(de)(de)屆齡退休(xiu)，有(you)的(de)(de)(de)到別校高就。李(li)述(shu)賢校長(chang)(chang)(chang)、鄭遵和書記、施(shi)明(ming)朝副(fu)校長(chang)(chang)(chang)等(deng)(deng)到任(ren)。李(li)述(shu)賢校長(chang)(chang)(chang)其貌不揚，著裝樸(pu)素，到任(ren)的(de)(de)(de)第一(yi)天，騎(qi)著一(yi)輛破舊的(de)(de)(de)“重慶”牌摩(mo)托來。許(xu)多(duo)人都感到很驚訝，打心里(li)說“這(zhe)哪是(shi)是(shi)個校長(chang)(chang)(chang)，明(ming)明(ming)是(shi)個農民。”光從(cong)外表看，只能看出李(li)校長(chang)(chang)(chang)樸(pu)素的(de)(de)(de)美，他(ta)說起話(hua)來，三(san)句至少夾(jia)一(yi)句福清(qing)方言(yan)，半土(tu)不洋，十分逗趣，足(zu)見其幽(you)默。8月8日，行政(zheng)班(ban)(ban)子(zi)開(kai)始上班(ban)(ban)，并美其名(ming)曰“暑(shu)(shu)期(qi)辦(ban)公(gong)”，開(kai)辟了(le)一(yi)個先河(he)。這(zhe)次(ci)“暑(shu)(shu)期(qi)辦(ban)公(gong)”研究制(zhi)定了(le)一(yi)整套切實可(ke)行的(de)(de)(de)制(zhi)度，如“三(san)項評比”（后(hou)來“無項評比”的(de)(de)(de)母(mu)本），“兩(liang)考獎勵辦(ban)法”，“教職(zhi)工住房分配制(zhi)度”等(deng)(deng)，有(you)些至今沿(yan)用。當時(shi)的(de)(de)(de)高中規模(mo)比較(jiao)小，原來的(de)(de)(de)六位(wei)(wei)(wei)年(nian)(nian)(nian)段長(chang)(chang)(chang)被縮減為(wei)四位(wei)(wei)(wei)，高中三(san)個年(nian)(nian)(nian)段只保(bao)留林(lin)永國一(yi)位(wei)(wei)(wei)年(nian)(nian)(nian)段長(chang)(chang)(chang)，林(lin)永國老師便有(you)了(le)“林(lin)部(bu)長(chang)(chang)(chang)”的(de)(de)(de)美稱。年(nian)(nian)(nian)段長(chang)(chang)(chang)、處(chu)室(shi)干事參加(jia)行政(zheng)會，開(kai)辟了(le)另(ling)一(yi)個先河(he)。李(li)述(shu)賢校長(chang)(chang)(chang)很重視培養年(nian)(nian)(nian)輕人，他(ta)在任(ren)短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)兩(liang)年(nian)(nian)(nian)時(shi)間(jian)里(li)，先后(hou)大膽起用五位(wei)(wei)(wei)不滿(man)30歲的(de)(de)(de)年(nian)(nian)(nian)輕人到處(chu)室(shi)主任(ren)崗位(wei)(wei)(wei)上任(ren)職(zhi)。這(zhe)個時(shi)期(qi)，是(shi)學校建章立制(zhi)，規范辦(ban)學的(de)(de)(de)較(jiao)有(you)成就的(de)(de)(de)時(shi)期(qi)。校園和諧氛圍是(shi)值得稱道(dao)的(de)(de)(de)，學校在1997年(nian)(nian)(nian)10月組(zu)織了(le)一(yi)次(ci)全(quan)體教師到武夷山旅游。

1998年(nian)(nian)8月(yue)，李述賢校長(chang)榮調，施(shi)明朝副校長(chang)接任(ren)為校長(chang)。從這個時候起，學(xue)(xue)校的(de)(de)高中辦(ban)學(xue)(xue)規模迅速(su)擴(kuo)大，高中招生從原來(lai)的(de)(de)兩個班級(ji)，一躍而(er)成(cheng)八個班。根(gen)據學(xue)(xue)校的(de)(de)發展(zhan)需(xu)要，雖也有對既定的(de)(de)制度(du)(du)做(zuo)了(le)一些修訂，如“三項(xiang)評比(bi)”改為“五項(xiang)評比(bi)”，但(dan)基本上(shang)還是(shi)(shi)(shi)沿用原來(lai)的(de)(de)制度(du)(du)。施(shi)明朝在任(ren)的(de)(de)五年(nian)(nian)是(shi)(shi)(shi)承上(shang)啟下，平穩過度(du)(du)的(de)(de)五年(nian)(nian)。校園主干道種植(zhi)了(le)高桿榕，運(yun)動場(chang)邊鋪(pu)設了(le)水泥(ni)球場(chang)，食堂(tang)旁建造了(le)學(xue)(xue)生飯廳等(deng)。讓人難以(yi)忘懷的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)2001年(nian)(nian)的(de)(de)高考，名列福清一般校第二(er)。游宇斌、何梅(mei)英、李琦等(deng)同學(xue)(xue)更(geng)是(shi)(shi)(shi)以(yi)高分考入成(cheng)都電子(zi)科(ke)技(ji)大學(xue)(xue)、福州大學(xue)(xue)、福建師大等(deng)名校。

2003年，施(shi)(shi)明(ming)朝校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長榮調(diao)，王命捷副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長接(jie)任為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長。林道(dao)挺(ting)副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長從(cong)福清(qing)三(san)中調(diao)來，分管教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)；陳(chen)訓(xun)松副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長從(cong)海口中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)調(diao)來，分管德育安全(quan)（2009年8月(yue)(yue)調(diao)離，從(cong)本校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)拔(ba)上(shang)(shang)(shang)來的(de)(de)(de)翁嚇強接(jie)管他的(de)(de)(de)工作）。2003年8月(yue)(yue)，行(xing)政班(ban)子(zi)例行(xing)“暑期辦公”，主要任務(wu)是(shi)(shi)修(xiu)(xiu)訂(ding)實(shi)行(xing)多(duo)年的(de)(de)(de)規章制度(du)，刪(shan)除(chu)不合時宜(yi)的(de)(de)(de)，修(xiu)(xiu)訂(ding)、重(zhong)訂(ding)適應新時期需(xu)要的(de)(de)(de)。經多(duo)次、多(duo)方面論證(zheng)，教(jiao)代會通(tong)(tong)過后，形成(cheng)(cheng)了制度(du)化的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作機制，有效地(di)規范(fan)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)秩序。從(cong)2003年8月(yue)(yue)，新一(yi)任的(de)(de)(de)領導班(ban)子(zi)就(jiu)積(ji)極地(di)運籌帷幄(wo)，決(jue)策千(qian)里(li)，盡心(xin)盡力(li)地(di)描繪(hui)著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)發展藍圖(tu)。雖然(ran)歷經己任校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長，都(dou)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)硬(ying)件設施(shi)(shi)嘔(ou)心(xin)瀝血，但學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)同(tong)類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)相比，還有仍然(ran)很大(da)差距。“窮(qiong)則變(bian)(bian)，變(bian)(bian)則通(tong)(tong)。”2004年，在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園南面征得一(yi)塊(kuai)30畝的(de)(de)(de)土地(di)，解決(jue)了掣肘學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展的(de)(de)(de)瓶頸問題(ti)。2004年至2010年，先后多(duo)方措(cuo)辭資金(jin)，建造了一(yi)棟(dong)(dong)六層(ceng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿舍，一(yi)棟(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、一(yi)棟(dong)(dong)實(shi)驗(yan)樓(lou)。這一(yi)切都(dou)為書(shu)寫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)輝煌的(de)(de)(de)明(ming)天投下了濃墨重(zhong)彩的(de)(de)(de)一(yi)筆。2005年的(de)(de)(de)高考(kao)令人驕傲，是(shi)(shi)許多(duo)頻頻再(zai)提(ti)的(de)(de)(de)當年勇(yong)的(de)(de)(de)事情。這一(yi)年，本科上(shang)(shang)(shang)線63人，站上(shang)(shang)(shang)了一(yi)個(ge)歷史的(de)(de)(de)新高。游(you)芳清(qing)等三(san)位以優異的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績考(kao)上(shang)(shang)(shang)了鄭(zheng)州大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等全(quan)國重(zhong)點名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。

江山才人，各領風騷(sao)。歷史前進的(de)步伐(fa)，是歷史發展(zhan)的(de)必(bi)然(ran)。