福(fu)清三(san)山(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學,原名(ming)福(fu)清第十一中(zhong)(zhong)學,1960年創建于三(san)山(shan)(shan)鎮的海(hai)瑤(yao)村(cun),是一所初級中(zhong)(zhong)學。1970年9月(yue),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)部遷至現址,海(hai)瑤(yao)村(cun)的舊址設為(wei)(wei)分校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。遷校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)后(hou)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)名(ming)也(ye)更改為(wei)(wei)“福(fu)清三(san)山(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學”。1973年9月(yue),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)部開(kai)始招收(shou)高中(zhong)(zhong)學生,升格為(wei)(wei)完全(quan)中(zhong)(zhong)學。1984年9月(yue),海(hai)瑤(yao)分校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)獨(du)立為(wei)(wei)“海(hai)瑤(yao)初級中(zhong)(zhong)學”。
五十年來(lai),學(xue)校先(xian)后(hou)培養(yang)了二萬多名(ming)初高中畢業生(sheng),他們有的(de)考上了大(da)中專院校,成(cheng)為(wei)中專生(sheng)、大(da)學(xue)生(sheng),乃至碩士生(sheng)、博士生(sheng);有的(de)搏(bo)擊于經(jing)濟(ji)的(de)潮頭,成(cheng)長為(wei)商界(jie)翹楚;有的(de)發展于海(hai)外,成(cheng)長為(wei)僑界(jie)名(ming)人;更多的(de)成(cheng)長為(wei)各行各業的(de)骨干、接班人。校友們為(wei)福清的(de)振興(xing),祖國的(de)騰飛,世界(jie)的(de)繁榮,發揮了不(bu)可估量(liang)的(de)作用。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在“一切(qie)(qie)為(wei)了(le)學(xue)(xue)(xue)生,為(wei)了(le)一切(qie)(qie)的(de)學(xue)(xue)(xue)生,為(wei)了(le)學(xue)(xue)(xue)生的(de)一切(qie)(qie)”辦學(xue)(xue)(xue)思想指導(dao)下,全體師生同心同德、群(qun)策群(qun)力(li),形成了(le)嚴謹(jin)勤勉、開拓創新(xin)的(de)良好(hao)風氣,并闖出(chu)了(le)一條行之有效,頗有特色的(de)辦學(xue)(xue)(xue)新(xin)路。辦學(xue)(xue)(xue)效益在福清(qing)市同類完(wan)中中名列前茅(mao),辦學(xue)(xue)(xue)美譽度與日(ri)俱增(zeng),曾多次被福清(qing)市人(ren)民(min)政府、福清(qing)市教育(yu)工委、三山鎮(zhen)人(ren)民(min)政府授(shou)予“文明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“教育(yu)工作先進單位”等榮譽稱(cheng)號。展望未(wei)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將以更昂(ang)揚的(de)斗志(zhi),更卓越的(de)風采,展示(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)魅力(li),提升辦學(xue)(xue)(xue)品(pin)位。團(tuan)結(jie)全校(xiao)上(shang)下,勵精圖治、和衷共濟,為(wei)實現學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)效益新(xin)的(de)跨越而奮勇開拓。
“厚德(de)”源(yuan)自《周易》之“天(tian)行健,君子以(yi)自強(qiang)不息;地(di)勢坤,君子以(yi)厚德(de)載(zai)物(wu)。”中國傳統文化強(qiang)調“天(tian)人(ren)合一”,天(tian)地(di)之道(dao)即人(ren)生之道(dao)。“自強(qiang)不息”“厚德(de)載(zai)物(wu)”意謂:人(ren)們效法自然(ran),不斷運行,努力(li)進取(qu);以(yi)寬厚仁愛的(de)品(pin)德(de)承載(zai)萬物(wu),“海納百川、有容乃大”。
“篤(du)(du)行”語出《中庸》。文曰:“博(bo)學(xue)(xue)之,審問之,慎(shen)(shen)思之,明(ming)辨之,篤(du)(du)行之。”為學(xue)(xue)宜循序(xu)漸進。廣獵(lie)博(bo)取,兼(jian)容并蓄,為學(xue)(xue)之根源;存疑(yi)問難,慎(shen)(shen)思明(ming)辯,治學(xue)(xue)之要領(ling)。“篤(du)(du)行”是為學(xue)(xue)的最(zui)高境界,學(xue)(xue)有(you)所(suo)得,踐履所(suo)學(xue)(xue),才能“知(zhi)行合一(yi)”。
厚德篤行,寄望師生(sheng)員工弘揚傳統(tong)美德,德厚而(er)親仁愛眾,學篤則益智利行。
學校占地面積100多畝,建筑面積16328平方米,校園布局合理,設施完(wan)備:教學樓、圖書館(guan)、學生公寓(yu)、教師公寓(yu)、學生膳廳、千人禮堂寬敞、明亮;閱覽室(shi)、儀器室(shi)、實驗室(shi)、音樂室(shi)、微機(ji)室(shi)、電子多功能室(shi)應有(you)盡有(you)。是理想的求學育才場所(suo)。
(1960—1970)
頭六任領導班子和師(shi)生們,為學校的呱呱墜地、發育成長奉(feng)獻了(le)自己的智慧(hui)和力(li)量。
早在1960年(nian)(nian)(nian),在時人(ren)稱之為“華(hua)僑縣長(chang)”的(de)高至榮的(de)大(da)力支(zhi)持下,學(xue)校(xiao)誕生于海(hai)潮漲落的(de)三山鎮的(de)海(hai)瑤(yao)村(cun)。它實際上(shang)是小學(xue)附設的(de)初中班,首任校(xiao)校(xiao)長(chang)由玉瑤(yao)小學(xue)校(xiao)長(chang)何世美兼任。1960年(nian)(nian)(nian)招收兩個(ge)班,教師有(you)(you)陳泰銀、高紹貴、林(lin)正(zheng)銀等人(ren)。1961年(nian)(nian)(nian),學(xue)校(xiao)掛牌命名為“福清第十一中學(xue)”,招收兩個(ge)班,教師有(you)(you)林(lin)家祥、薛攀俊、郭成斌、鄭國英、魏德(de)春、王(wang)正(zheng)理等人(ren)。1961年(nian)(nian)(nian)至1962年(nian)(nian)(nian),由教導主任俞昌輝主持工作。學(xue)校(xiao)有(you)(you)了名稱,來了老師,招了學(xue)生,卻沒有(you)(you)校(xiao)舍。學(xue)校(xiao)寄居(ju)于海(hai)瑤(yao)村(cun)的(de)李厝(cuo)舊祠(ci)堂、舊禮拜堂、群眾(zhong)廳堂。時值國家經濟“三年(nian)(nian)(nian)大(da)困難”時期,師生們是在“糠(kang)菜半年(nian)(nian)(nian)糧”,飲水靠要肩挑手提(ti)。
1962至1963年,創辦(ban)于(yu)東翰鎮的“福清(qing)第十二(er)中(zhong)學”停辦(ban),王源達和趙(zhao)德仙兩位同志調(diao)到(dao)“福清(qing)第十一中(zhong)學”,并(bing)分別就任副校長、教導主任,開展工(gong)作。同時調(diao)入的教師(shi)有程道霖、余天(tian)佑、鐘(zhong)裕(yu)祥、林和明、王朝(chao)福、陳文順、王賦根。1964年仲夏(xia),天(tian)大旱,師(shi)生(sheng)睡(shui)三更起五更都打不(bu)到(dao)“甘霖”,自己動手,鑿(zao)井取水,在高(gao)厝祠(ci)堂內挖出一口井來。井水噴涌,師(shi)生(sheng)雀躍,解了“無(wu)水之(zhi)飲”、“無(wu)水之(zhi)炊”愁苦(ku)。
1966年(nian)(nian)1月至1970年(nian)(nian)1月,翁武官任教導主(zhu)任并(bing)主(zhu)持(chi)工(gong)作(zuo),林家祥任總(zong)務主(zhu)任。時(shi)值“文化大(da)革命”劫(jie)難(nan),學校(xiao)困難(nan)可想(xiang)而知。1967至1968年(nian)(nian)停(ting)止招(zhao)生兩年(nian)(nian),學校(xiao)工(gong)作(zuo)由薛攀俊主(zhu)持(chi)。1969年(nian)(nian),師生們(men)利(li)用課(ke)余時(shi)間(jian),輪流當小(xiao)工(gong),上山挖石頭做(zuo)基石,下海洗(xi)貝殼(ke)燒墻灰。建(jian)筑材料積累(lei)夠了,在海瑤(yao)村李(li)厝祠(ci)堂的后面(mian)營建(jian)了創校(xiao)九年(nian)(nian)來(lai)的第(di)一(yi)幢(chuang)五間(jian)高(gao)臺(tai)式的平房(fang)校(xiao)舍,為福(fu)清第(di)十(shi)一(yi)中學爭得了“一(yi)席之地”。從海瑤(yao)村舊(jiu)校(xiao)址畢業的校(xiao)友中不乏(fa)有“才人”,如原福(fu)清市(shi)(shi)委(wei)常委(wei)、政(zheng)法委(wei)書記陳振英,現公安部監察局局長俞勇、原福(fu)清市(shi)(shi)副市(shi)(shi)長高(gao)紹炳(bing)等。
翻閱當年的史冊,泛(fan)黃模糊(hu),與其說(shuo)是(shi)長年的塵灰使(shi)然,不(bu)如說(shuo)是(shi)先輩的汗水使(shi)然。
(1970-1974)
1970年初(chu),學(xue)(xue)校(xiao)成立“革(ge)命委員會(hui)”,主(zhu)任(ren)由三(san)山公社副主(zhu)任(ren)翁(weng)在官兼任(ren),副主(zhu)任(ren)由“貧下(xia)中(zhong)(zhong)(zhong)農(nong)宣傳(chuan)隊”李貴仕兼任(ren)。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)日常工作(zuo)由王(wang)賦(fu)根負(fu)(fu)責(ze)。1970年9月,現校(xiao)址(zhi)破土動工,籌建(jian)工作(zuo)主(zhu)要由王(wang)賦(fu)根、王(wang)正理、陳遵金、郭(guo)重枝、薛攀俊(jun)、郭(guo)成斌等(deng)人負(fu)(fu)責(ze)。這時候(hou)招8個班(ban),分(fen)為(wei)4個連(lian)隊,每(mei)連(lian)100人左(zuo)右,4個連(lian)隊中(zhong)(zhong)(zhong)每(mei)月輪流1個連(lian)隊到南倪村農(nong)業中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)參加社會(hui)實踐勞動。其中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)第(di)二連(lian)校(xiao)址(zhi)設于三(san)山村寶蓮厝(cuo)。這一年,王(wang)文視、彭(peng)敏星(xing)、余乃英、林正銀(yin)、高至國等(deng)老(lao)師調(diao)入。
故事在重復中著(zhu)演(yan)繹著(zhu)不同的(de)情(qing)節,師生們“半工(gong)半學(xue)”,教、讀之暇,有的(de)到當(dang)山(shan)南麓,平整場地(di)(di),開挖地(di)(di)基,有的(de)上山(shan)砍樹造屋梁,有的(de)下海(hai)洗貝殼燒墻灰。建(jian)筑(zhu)材料準備就緒后,1971年(nian)底,壘土夯筑(zhu)成(cheng),架木鋪瓦成(cheng)頂(ding),一幢(chuang)十間單(dan)層“交(jiao)椅(yi)式”教學(xue)、辦公(gong)兩(liang)用房(fang)建(jian)成(cheng)了。
1972年初王賦根被留(liu)任(ren)(ren)為海瑤分校負責人(ren)。這個時期,楊賢(xian)福、走馬上任(ren)(ren)擔任(ren)(ren)“革(ge)命委員會(hui)”主任(ren)(ren),鄭義恩、陳汝貞陸續(xu)先后(hou)(hou)走馬到(dao)任(ren)(ren),擔任(ren)(ren)校“革(ge)命委員會(hui)”副(fu)主任(ren)(ren)。前輩(bei)們憑借(jie)著他(ta)們的(de)威(wei)望和才干(gan),學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)教(jiao)育事業繼(ji)續(xu)向前發(fa)展,特別是校舍(she)儼然成局,先后(hou)(hou)建成了另一幢的(de)單層(ceng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)、單層(ceng)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿(su)舍(she)樓(lou)、雙(shuang)層(ceng)教(jiao)師(shi)宿(su)舍(she)樓(lou)。1973年9月(yue)學(xue)(xue)(xue)(xue)校從(cong)初級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)升格為“完全中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”,開始招(zhao)收高中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。
拓荒(huang)者、創業(ye)者之(zhi)艱(jian)辛,后繼者要由衷佩服,更要永遠(yuan)銘記。
(1974—1991)
1975年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)前后(hou),楊賢福(fu)、鄭義恩、陳汝貞三(san)位(wei)副主任先后(hou)榮調。同(tong)(tong)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)(gong)作由王(wang)(wang)朝瑞主持(chi)。1976年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),在(zai)三(san)山(shan)(shan)公社鄭坤(kun)源書記、林香載副書記,三(san)山(shan)(shan)村黨支(zhi)部王(wang)(wang)金全(quan)(quan)(quan)書記的(de)(de)大(da)(da)(da)力支(zhi)持(chi)和幫助(zhu)下,校(xiao)(xiao)(xiao)園面積從(cong)原來的(de)(de)五畝(mu)擴(kuo)大(da)(da)(da)到六十三(san)畝(mu)。1977年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),再落成(cheng)(cheng)(cheng)一(yi)幢師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)宿舍樓(lou)(lou)、一(yi)幢師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)食堂。1978年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)發揚“愚公移(yi)山(shan)(shan)”精神,在(zai)沒(mei)有(you)任何機(ji)(ji)械(xie)工(gong)(gong)具(ju)情況下,開(kai)辟出(chu)200米的(de)(de)跑(pao)道的(de)(de)運(yun)動場(chang)。改革開(kai)放(fang)的(de)(de)春(chun)風(feng),吹拂祖國(guo)大(da)(da)(da)地(di)(di),處(chu)處(chu)煥發生(sheng)(sheng)(sheng)機(ji)(ji),也給(gei)福(fu)清(qing)三(san)山(shan)(shan)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)帶來了(le)明(ming)媚的(de)(de)春(chun)天。1979年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),1980年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),1981年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),1982年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)四年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)(kao)連傳(chuan)捷報,有(you)多位(wei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)(kao)上(shang)廈(sha)門大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、福(fu)州(zhou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、江西財經大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等全(quan)(quan)(quan)國(guo)名(ming)(ming)(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)。1981年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),再建(jian)成(cheng)(cheng)(cheng)一(yi)幢教(jiao)師(shi)宿舍樓(lou)(lou),高(gao)考(kao)(kao)(kao)中專錄(lu)取11人(ren),大(da)(da)(da)專以上(shang)12人(ren)。1982年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),45名(ming)(ming)(ming)高(gao)中畢業生(sheng)(sheng)(sheng)參(can)加中專學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、技工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)招生(sheng)(sheng)(sheng)考(kao)(kao)(kao)試,有(you)14名(ming)(ming)(ming)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)取中專學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),5名(ming)(ming)(ming)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)取技工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),其中的(de)(de)楊運(yun)順同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名(ming)(ming)(ming)列全(quan)(quan)(quan)縣(xian)總分(fen)狀元,另外(wai)還有(you)兩位(wei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)別奪(duo)取了(le)語文、政(zheng)治桂冠(guan)。“山(shan)(shan)窩窩里可(ke)以飛出(chu)金鳳凰”,成(cheng)(cheng)(cheng)績博取了(le)兄弟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)嘖(ze)嘖(ze)稱贊,成(cheng)(cheng)(cheng)績贏來了(le)上(shang)級部門的(de)(de)好評(ping)。1981年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被評(ping)為莆田地(di)(di)區“教(jiao)育(yu)先進單位(wei)”。1982年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),大(da)(da)(da)中專考(kao)(kao)(kao)試全(quan)(quan)(quan)縣(xian)現場(chang)會在(zai)福(fu)清(qing)三(san)山(shan)(shan)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)召開(kai),并獲福(fu)清(qing)縣(xian)人(ren)民(min)(min)政(zheng)府(fu)、教(jiao)育(yu)局(ju)的(de)(de)獎勵,建(jian)成(cheng)(cheng)(cheng)鋼筋(jin)混凝土結構(gou)的(de)(de)三(san)層教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)。1985年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)中考(kao)(kao)(kao),郭(guo)有(you)茂同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以總分(fen)第(di)一(yi)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績,名(ming)(ming)(ming)列全(quan)(quan)(quan)縣(xian)榜首。同(tong)(tong)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),福(fu)清(qing)縣(xian)人(ren)民(min)(min)政(zheng)府(fu)、教(jiao)育(yu)局(ju)再次撥款,建(jian)造了(le)三(san)層鋼筋(jin)混凝土結構(gou)的(de)(de)三(san)層教(jiao)師(shi)宿舍樓(lou)(lou)。
1987年夏天,在官路(lu)村王(wang)銳銀父子(zi)的引薦(jian)下,在王(wang)朝瑞校(xiao)長、王(wang)欽光副(fu)(fu)校(xiao)長的爭取下,“世界福清人聯誼會”日(ri)本區副(fu)(fu)主(zhu)席王(wang)功(gong)鏞(yong)(yong)先(xian)(xian)生(sheng)決定(ding)出資25萬(wan)在學(xue)校(xiao)建造一幢樓(lou)宇。這就是(shi)(shi)“崇興(xing)樓(lou)”(A座)。取名(ming)為(wei)“崇興(xing)樓(lou)”,是(shi)(shi)為(wei)了(le)紀念王(wang)功(gong)鏞(yong)(yong)的父親王(wang)崇興(xing)先(xian)(xian)生(sheng)。同年,官路(lu)村的另一位旅日(ri)華僑王(wang)著炳先(xian)(xian)生(sheng),也(ye)以母(mu)親翁梅(mei)宋的名(ming)義,捐資3萬(wan)元,給全(quan)校(xiao)老(lao)師每(mei)人制作了(le)一套校(xiao)服,打造了(le)一個書柜,給校(xiao)園鋪設了(le)一條水泥大道。
1987年(nian)(nian)8月,王朝瑞(rui)校(xiao)長(chang)榮調。之后的6年(nian)(nian)時(shi)間(jian)歷(li)經5位(wei)校(xiao)長(chang)。林中(zhong)(zhong)欽校(xiao)長(chang)1987年(nian)(nian)8月到任(ren),1989年(nian)(nian)3月退休。1989年(nian)(nian)3月港頭中(zhong)(zhong)學校(xiao)長(chang)林千榮同時(shi)主持(chi)了(le)三山中(zhong)(zhong)學的黨(dang)政工作。嚴家霖校(xiao)長(chang)1989年(nian)(nian)9月上任(ren),1990年(nian)(nian)2月調走。曾紹明校(xiao)長(chang)1990年(nian)(nian)2月到任(ren),1991年(nian)(nian)8月調走。薛希義(yi)校(xiao)長(chang)1991年(nian)(nian)9月上任(ren),1993年(nian)(nian)3月卸(xie)任(ren)。1989、1990高(gao)中(zhong)(zhong)停止招生兩年(nian)(nian)。
納涼不(bu)(bu)忘種樹人(ren),喝水不(bu)(bu)忘鑿井人(ren)。后繼者應永懷感恩(en)之心。
(1993—2010)
1993年(nian)(nian)2月,江(jiang)(jiang)慶述校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)調入(ru)。這(zhe)位(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)原來(lai)是(shi)江(jiang)(jiang)西省一(yi)(yi)個礦業職(zhi)工的(de)(de)(de)(de)(de)子弟學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)。他(ta)下(xia)車伊始(shi)就對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)現狀感到很驚訝,說了這(zhe)么一(yi)(yi)句話:“沒有想(xiang)到學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)條件會(hui)這(zhe)么差。”江(jiang)(jiang)慶述校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)性(xing)格堅毅(yi),處(chu)事果斷,給學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)帶來(lai)一(yi)(yi)陣強勁的(de)(de)(de)(de)(de)風。他(ta)多次(ci)把(ba)當時的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)(she)無法滿(man)足教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)情況,向市(shi)委(wei)、市(shi)政府(fu)反映。市(shi)委(wei)副書記(ji)陳維忠、教(jiao)(jiao)育局(ju)局(ju)長(chang)林華春等(deng)領導親臨視察后(hou),先后(hou)兩(liang)次(ci)牽頭(tou)教(jiao)(jiao)育局(ju)、財政局(ju)、鎮政府(fu)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)進行(xing)現場辦公(gong)(gong)。上(shang)級(ji)撥款改建了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)食(shi)堂、廁所、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)門。江(jiang)(jiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)在(zai)(zai)(zai)尋求上(shang)級(ji)支持,忙于校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)內事務的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)時,不(bu)(bu)(bu)吝拔冗(rong),四處(chu)奔波,走訪僑眷,聯(lian)絡(luo)僑賢(xian)。功夫(fu)不(bu)(bu)(bu)負有心人,他(ta)先后(hou)引(yin)進四百(bai)多萬(wan)(wan)(wan)元的(de)(de)(de)(de)(de)建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)資(zi)(zi)金。1994年(nian)(nian),印(yin)尼華僑江(jiang)(jiang)祖鏞先生(sheng)(sheng),捐資(zi)(zi)40萬(wan)(wan)(wan)以(yi)(yi)(yi)他(ta)父(fu)親江(jiang)(jiang)清(qing)和(he)的(de)(de)(de)(de)(de)之名(ming)(ming)為(wei)樓(lou)(lou)名(ming)(ming)建造了“清(qing)和(he)樓(lou)(lou)”,同(tong)(tong)(tong)時還(huan)贈送一(yi)(yi)臺(tai)印(yin)刷一(yi)(yi)體(ti)機、一(yi)(yi)臺(tai)電腦、一(yi)(yi)臺(tai)發電機組。1995年(nian)(nian)日(ri)本華僑王(wang)(wang)功鏞先生(sheng)(sheng)先后(hou)捐資(zi)(zi)250萬(wan)(wan)(wan)以(yi)(yi)(yi)他(ta)父(fu)親王(wang)(wang)崇興的(de)(de)(de)(de)(de)之名(ming)(ming)為(wei)樓(lou)(lou)名(ming)(ming)建造了崇興教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)B座(zuo)(zuo)、崇興禮堂、崇興學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)(gong)寓A座(zuo)(zuo)、崇興學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)(gong)寓B座(zuo)(zuo)。同(tong)(tong)(tong)年(nian)(nian),由老師自行(xing)集資(zi)(zi)還(huan)建造了兩(liang)棟(dong)套房(fang)。1996年(nian)(nian)印(yin)尼華僑王(wang)(wang)命卿先生(sheng)(sheng),捐資(zi)(zi)100萬(wan)(wan)(wan)以(yi)(yi)(yi)其父(fu)親王(wang)(wang)欽金之字為(wei)樓(lou)(lou)名(ming)(ming)建造了“聿稱辦公(gong)(gong)樓(lou)(lou)”、“聿陳教(jiao)(jiao)工宿舍(she)(she)”。這(zhe)個時期,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園起了翻天(tian)覆地的(de)(de)(de)(de)(de)變化,出現了一(yi)(yi)座(zuo)(zuo)座(zuo)(zuo)嶄(zhan)新(xin)漂亮的(de)(de)(de)(de)(de)樓(lou)(lou)宇。中考(kao)、高考(kao)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)個時期也(ye)出現了不(bu)(bu)(bu)菲(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)。1994年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)中考(kao),可(ke)以(yi)(yi)(yi)說是(shi)值得稱贊的(de)(de)(de)(de)(de),54位(wei)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)上(shang)一(yi)(yi)中、師范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。1994至1996年(nian)(nian),有8位(wei)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)高中會(hui)考(kao)中成(cheng)(cheng)績(ji)優異,而被直升(sheng)保送到高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。在(zai)(zai)(zai)錄(lu)取率(lv)并不(bu)(bu)(bu)高的(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)代,高中1994屆王(wang)(wang)某(mou)女(nv)考(kao)上(shang)福州大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue),1995屆的(de)(de)(de)(de)(de)陳優金考(kao)上(shang)武(wu)漢科技(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue),實屬不(bu)(bu)(bu)易。
1996年(nian)(nian)8月,江慶述校(xiao)長(chang)(chang)(chang)榮調。行(xing)(xing)政班子大幅度調整,原有(you)的(de)(de)(de)(de)成員有(you)的(de)(de)(de)(de)屆(jie)齡退休,有(you)的(de)(de)(de)(de)到別(bie)校(xiao)高就(jiu)。李述賢(xian)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)、鄭遵和書記(ji)、施明朝(chao)副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)等到任。李述賢(xian)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)其(qi)貌不(bu)揚,著裝(zhuang)樸(pu)素,到任的(de)(de)(de)(de)第(di)一天,騎著一輛破(po)舊的(de)(de)(de)(de)“重慶”牌摩托來(lai)(lai)。許多人(ren)都感到很驚訝,打心(xin)里(li)說(shuo)“這(zhe)哪是(shi)是(shi)個(ge)(ge)校(xiao)長(chang)(chang)(chang),明明是(shi)個(ge)(ge)農民。”光(guang)從外(wai)表(biao)看,只能看出李校(xiao)長(chang)(chang)(chang)樸(pu)素的(de)(de)(de)(de)美,他(ta)(ta)說(shuo)起話來(lai)(lai),三(san)句至少夾一句福清方言(yan),半土不(bu)洋,十分逗趣,足(zu)見其(qi)幽(you)默。8月8日,行(xing)(xing)政班子開始上班,并美其(qi)名曰“暑期辦公”,開辟了(le)一個(ge)(ge)先(xian)(xian)河。這(zhe)次“暑期辦公”研究制定了(le)一整套切實可行(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)制度,如“三(san)項評比”(后來(lai)(lai)“無項評比”的(de)(de)(de)(de)母本),“兩考(kao)獎(jiang)勵辦法”,“教職(zhi)工住房分配(pei)制度”等,有(you)些至今(jin)沿用(yong)。當時(shi)的(de)(de)(de)(de)高中規模(mo)比較小,原來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)六位(wei)年(nian)(nian)段(duan)長(chang)(chang)(chang)被(bei)縮減(jian)為四位(wei),高中三(san)個(ge)(ge)年(nian)(nian)段(duan)只保留林(lin)永國一位(wei)年(nian)(nian)段(duan)長(chang)(chang)(chang),林(lin)永國老師(shi)便有(you)了(le)“林(lin)部長(chang)(chang)(chang)”的(de)(de)(de)(de)美稱。年(nian)(nian)段(duan)長(chang)(chang)(chang)、處(chu)室(shi)干(gan)事參加行(xing)(xing)政會,開辟了(le)另一個(ge)(ge)先(xian)(xian)河。李述賢(xian)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)很重視培養年(nian)(nian)輕(qing)人(ren),他(ta)(ta)在任短短的(de)(de)(de)(de)兩年(nian)(nian)時(shi)間里(li),先(xian)(xian)后大膽起用(yong)五位(wei)不(bu)滿30歲的(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)輕(qing)人(ren)到處(chu)室(shi)主(zhu)任崗(gang)位(wei)上任職(zhi)。這(zhe)個(ge)(ge)時(shi)期,是(shi)學(xue)校(xiao)建章(zhang)立制,規范(fan)辦學(xue)的(de)(de)(de)(de)較有(you)成就(jiu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)期。校(xiao)園和諧氛圍是(shi)值得稱道的(de)(de)(de)(de),學(xue)校(xiao)在1997年(nian)(nian)10月組織了(le)一次全體教師(shi)到武夷山旅游(you)。
1998年(nian)8月,李述賢校(xiao)長(chang)榮調(diao),施(shi)明朝(chao)副校(xiao)長(chang)接任為校(xiao)長(chang)。從(cong)這個時(shi)候起,學(xue)校(xiao)的(de)(de)高中辦學(xue)規模迅速擴(kuo)大(da),高中招(zhao)生(sheng)從(cong)原(yuan)來(lai)的(de)(de)兩個班級,一躍而成(cheng)(cheng)八個班。根據學(xue)校(xiao)的(de)(de)發展需(xu)要(yao),雖也(ye)有對既(ji)定的(de)(de)制(zhi)度(du)做了一些(xie)修(xiu)訂,如“三(san)項評(ping)比”改為“五項評(ping)比”,但基本上還是沿用原(yuan)來(lai)的(de)(de)制(zhi)度(du)。施(shi)明朝(chao)在(zai)任的(de)(de)五年(nian)是承(cheng)上啟下,平穩(wen)過度(du)的(de)(de)五年(nian)。校(xiao)園主干道種植了高桿榕(rong),運動(dong)場(chang)邊鋪設了水泥球場(chang),食堂旁建造了學(xue)生(sheng)飯廳等(deng)(deng)。讓人難以(yi)忘懷的(de)(de)是2001年(nian)的(de)(de)高考(kao),名列福(fu)清一般校(xiao)第(di)二。游宇(yu)斌、何(he)梅英、李琦等(deng)(deng)同學(xue)更是以(yi)高分(fen)考(kao)入成(cheng)(cheng)都電子科技(ji)大(da)學(xue)、福(fu)州大(da)學(xue)、福(fu)建師大(da)等(deng)(deng)名校(xiao)。
2003年(nian)(nian),施明朝校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)榮調,王命捷(jie)副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)接任為校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)。林道挺副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)從福清三中調來,分管(guan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue);陳訓松副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)從海口中學(xue)(xue)(xue)調來,分管(guan)德育(yu)安(an)全(quan)(quan)(2009年(nian)(nian)8月調離,從本校(xiao)(xiao)(xiao)提拔上來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)翁(weng)嚇(xia)強(qiang)接管(guan)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo))。2003年(nian)(nian)8月,行(xing)政班子例行(xing)“暑期(qi)辦公”,主(zhu)要任務(wu)是(shi)修(xiu)訂實(shi)行(xing)多年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規章制度,刪(shan)除不合時(shi)宜的(de)(de)(de)(de)(de)(de),修(xiu)訂、重訂適應(ying)新(xin)時(shi)期(qi)需(xu)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。經多次(ci)、多方(fang)面(mian)論證,教(jiao)代會通過(guo)后,形(xing)成(cheng)了(le)制度化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)機制,有效地規范教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)秩序。從2003年(nian)(nian)8月,新(xin)一(yi)任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領導班子就積極地運籌(chou)帷幄,決策千里(li),盡心盡力(li)地描繪(hui)著(zhu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)藍圖(tu)。雖然歷經己任校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang),都為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)硬件設施嘔(ou)心瀝血,但學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與同類學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)相比,還有仍然很大差距。“窮則(ze)變,變則(ze)通。”2004年(nian)(nian),在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)園南面(mian)征得一(yi)塊30畝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)土地,解決了(le)掣肘學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)瓶頸(jing)問題。2004年(nian)(nian)至(zhi)2010年(nian)(nian),先后多方(fang)措辭資金,建(jian)造(zao)了(le)一(yi)棟六層的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生宿舍,一(yi)棟圖(tu)書館、一(yi)棟實(shi)驗樓(lou)。這一(yi)切都為書寫學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明天投下了(le)濃墨重彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)筆(bi)。2005年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高考令人驕傲,是(shi)許多頻頻再提的(de)(de)(de)(de)(de)(de)當年(nian)(nian)勇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)。這一(yi)年(nian)(nian),本科上線63人,站上了(le)一(yi)個歷史的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)高。游芳(fang)清等(deng)三位以優異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績考上了(le)鄭州(zhou)大學(xue)(xue)(xue)等(deng)全(quan)(quan)國重點名校(xiao)(xiao)(xiao)。
江山(shan)才人,各領風(feng)騷。歷史前進的(de)(de)步伐,是歷史發展的(de)(de)必然。