福(fu)(fu)清三山(shan)中(zhong)學(xue),原名福(fu)(fu)清第十一中(zhong)學(xue),1960年(nian)創建于三山(shan)鎮(zhen)的(de)海(hai)(hai)(hai)瑤村,是一所初級中(zhong)學(xue)。1970年(nian)9月,學(xue)校(xiao)本部遷(qian)至(zhi)現址,海(hai)(hai)(hai)瑤村的(de)舊(jiu)址設為(wei)(wei)分(fen)校(xiao)。遷(qian)校(xiao)后(hou)校(xiao)名也更改為(wei)(wei)“福(fu)(fu)清三山(shan)中(zhong)學(xue)”。1973年(nian)9月,學(xue)校(xiao)本部開始招收高(gao)中(zhong)學(xue)生,升格為(wei)(wei)完全中(zhong)學(xue)。1984年(nian)9月,海(hai)(hai)(hai)瑤分(fen)校(xiao)獨立為(wei)(wei)“海(hai)(hai)(hai)瑤初級中(zhong)學(xue)”。
五十年來,學校先后培養了二(er)萬多名(ming)初高中畢業(ye)生(sheng),他們有(you)的(de)(de)(de)(de)考上(shang)了大中專(zhuan)院(yuan)校,成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)中專(zhuan)生(sheng)、大學生(sheng),乃至碩(shuo)士(shi)生(sheng)、博(bo)士(shi)生(sheng);有(you)的(de)(de)(de)(de)搏擊于經濟的(de)(de)(de)(de)潮頭(tou),成(cheng)(cheng)長為(wei)(wei)(wei)商界翹楚;有(you)的(de)(de)(de)(de)發展于海外,成(cheng)(cheng)長為(wei)(wei)(wei)僑界名(ming)人;更(geng)多的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長為(wei)(wei)(wei)各行(xing)各業(ye)的(de)(de)(de)(de)骨干(gan)、接班(ban)人。校友(you)們為(wei)(wei)(wei)福清(qing)的(de)(de)(de)(de)振興,祖國(guo)的(de)(de)(de)(de)騰(teng)飛,世界的(de)(de)(de)(de)繁榮(rong),發揮了不(bu)可估量(liang)的(de)(de)(de)(de)作用(yong)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)“一(yi)切(qie)(qie)為(wei)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),為(wei)了(le)(le)(le)一(yi)切(qie)(qie)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),為(wei)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)一(yi)切(qie)(qie)”辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)思想指導(dao)下,全體(ti)師生(sheng)同(tong)心同(tong)德、群策(ce)群力(li),形成了(le)(le)(le)嚴謹勤(qin)勉、開(kai)拓創新的(de)良好(hao)風(feng)氣,并闖出了(le)(le)(le)一(yi)條(tiao)行之有效(xiao)(xiao),頗有特色的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)新路。辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)(xiao)益在(zai)(zai)福(fu)(fu)清市(shi)同(tong)類完中(zhong)中(zhong)名列前茅,辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)美譽(yu)度與(yu)日(ri)俱(ju)增,曾多次被福(fu)(fu)清市(shi)人(ren)民政府、福(fu)(fu)清市(shi)教育工(gong)委、三山鎮人(ren)民政府授予(yu)“文明(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“教育工(gong)作先進單位”等榮譽(yu)稱號。展(zhan)望未來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)將以更(geng)昂揚的(de)斗志,更(geng)卓越的(de)風(feng)采,展(zhan)示學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)魅力(li),提升辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)品位。團(tuan)結(jie)全校(xiao)(xiao)(xiao)上下,勵精圖治、和衷(zhong)共濟,為(wei)實現學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)(xiao)益新的(de)跨(kua)越而奮(fen)勇開(kai)拓。
“厚(hou)德(de)(de)”源自(zi)《周(zhou)易》之(zhi)(zhi)“天行健,君(jun)子(zi)(zi)以(yi)自(zi)強(qiang)不(bu)(bu)息;地(di)(di)勢坤(kun),君(jun)子(zi)(zi)以(yi)厚(hou)德(de)(de)載物(wu)。”中(zhong)國傳(chuan)統文化強(qiang)調“天人(ren)合一”,天地(di)(di)之(zhi)(zhi)道(dao)即人(ren)生之(zhi)(zhi)道(dao)。“自(zi)強(qiang)不(bu)(bu)息”“厚(hou)德(de)(de)載物(wu)”意謂:人(ren)們效法自(zi)然,不(bu)(bu)斷運行,努力(li)進取;以(yi)寬厚(hou)仁愛的品德(de)(de)承載萬物(wu),“海(hai)納百(bai)川、有容乃大”。
“篤(du)行”語出《中(zhong)庸》。文(wen)曰:“博(bo)學(xue)(xue)之,審問(wen)(wen)之,慎(shen)(shen)思之,明辨之,篤(du)行之。”為學(xue)(xue)宜循序漸進。廣獵博(bo)取,兼容(rong)并(bing)蓄,為學(xue)(xue)之根源;存疑問(wen)(wen)難(nan),慎(shen)(shen)思明辯,治(zhi)學(xue)(xue)之要領。“篤(du)行”是為學(xue)(xue)的最高境界,學(xue)(xue)有所得(de),踐履所學(xue)(xue),才能(neng)“知行合一”。
厚德篤行,寄望師生員工弘揚傳統(tong)美德,德厚而親(qin)仁(ren)愛眾,學篤則益(yi)智利行。
學校占地面積100多畝,建筑面積16328平方米,校園布局合理,設(she)施完備(bei):教學樓、圖書(shu)館(guan)、學生(sheng)公(gong)寓(yu)、教師公(gong)寓(yu)、學生(sheng)膳廳(ting)、千(qian)人禮堂寬敞(chang)、明亮;閱覽室(shi)、儀器室(shi)、實驗室(shi)、音樂室(shi)、微(wei)機室(shi)、電子多功能室(shi)應(ying)有盡有。是理想的求(qiu)學育才場所。
(1960—1970)
頭六任領導班(ban)子和師生們(men),為學(xue)校的呱(gua)呱(gua)墜地、發(fa)育成長(chang)奉獻了自己的智(zhi)慧(hui)和力(li)量。
早在(zai)1960年,在(zai)時人稱之為(wei)“華僑縣長(chang)”的高(gao)至榮的大力支持(chi)下,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)誕生于海(hai)潮漲落的三(san)山鎮的海(hai)瑤(yao)(yao)村。它(ta)實際上是(shi)小學(xue)(xue)(xue)附設的初中班,首任校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)由玉(yu)瑤(yao)(yao)小學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長(chang)何世美兼任。1960年招(zhao)收兩(liang)(liang)個班,教(jiao)師有陳泰銀、高(gao)紹貴、林(lin)(lin)正(zheng)銀等人。1961年,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)掛(gua)牌命名為(wei)“福清第十一(yi)中學(xue)(xue)(xue)”,招(zhao)收兩(liang)(liang)個班,教(jiao)師有林(lin)(lin)家祥、薛攀俊(jun)、郭成斌、鄭國(guo)英、魏德春(chun)、王正(zheng)理等人。1961年至1962年,由教(jiao)導主(zhu)任俞(yu)昌(chang)輝主(zhu)持(chi)工作。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有了名稱,來(lai)了老師,招(zhao)了學(xue)(xue)(xue)生,卻沒有校(xiao)(xiao)舍(she)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)寄居于海(hai)瑤(yao)(yao)村的李厝舊(jiu)(jiu)祠堂、舊(jiu)(jiu)禮拜(bai)堂、群眾廳堂。時值國(guo)家經(jing)濟“三(san)年大困(kun)難”時期(qi),師生們是(shi)在(zai)“糠菜半年糧”,飲水靠要肩挑手提(ti)。
1962至1963年(nian),創辦于東翰鎮的“福清第十二中學”停辦,王(wang)源達和趙德(de)仙兩位同志(zhi)調到(dao)“福清第十一中學”,并分別就任副校長(chang)、教(jiao)導(dao)主任,開展(zhan)工(gong)作。同時調入的教(jiao)師(shi)有程(cheng)道霖、余天(tian)佑、鐘裕(yu)祥、林和明、王(wang)朝福、陳文順、王(wang)賦(fu)根。1964年(nian)仲夏(xia),天(tian)大旱(han),師(shi)生(sheng)(sheng)睡三(san)更起五更都(dou)打不(bu)到(dao)“甘霖”,自己動手,鑿井(jing)(jing)取水,在高厝祠(ci)堂(tang)內(nei)挖出一口井(jing)(jing)來。井(jing)(jing)水噴涌,師(shi)生(sheng)(sheng)雀躍,解了(le)“無(wu)水之(zhi)飲”、“無(wu)水之(zhi)炊”愁苦。
1966年(nian)(nian)(nian)1月(yue)至(zhi)1970年(nian)(nian)(nian)1月(yue),翁(weng)武官任(ren)教導(dao)主(zhu)(zhu)任(ren)并主(zhu)(zhu)持(chi)工(gong)作,林(lin)家祥任(ren)總務主(zhu)(zhu)任(ren)。時(shi)值“文化(hua)大革(ge)命”劫難(nan),學(xue)校(xiao)困(kun)難(nan)可想而知(zhi)。1967至(zhi)1968年(nian)(nian)(nian)停止(zhi)招生兩(liang)年(nian)(nian)(nian),學(xue)校(xiao)工(gong)作由薛(xue)攀俊主(zhu)(zhu)持(chi)。1969年(nian)(nian)(nian),師生們利(li)用課余時(shi)間,輪流當小工(gong),上山挖石頭做基石,下海洗貝殼燒墻灰。建筑(zhu)材(cai)料積(ji)累夠了(le),在海瑤(yao)村李厝祠堂的(de)后面營建了(le)創校(xiao)九年(nian)(nian)(nian)來的(de)第一(yi)幢五間高臺(tai)式的(de)平房校(xiao)舍,為福(fu)清(qing)(qing)第十一(yi)中學(xue)爭得(de)了(le)“一(yi)席之(zhi)地”。從海瑤(yao)村舊校(xiao)址畢(bi)業(ye)的(de)校(xiao)友中不乏有“才(cai)人(ren)”,如原(yuan)(yuan)福(fu)清(qing)(qing)市(shi)(shi)(shi)委常委、政法委書記陳振英,現公安部(bu)監察局(ju)局(ju)長(chang)(chang)俞(yu)勇、原(yuan)(yuan)福(fu)清(qing)(qing)市(shi)(shi)(shi)副市(shi)(shi)(shi)長(chang)(chang)高紹炳等。
翻閱當(dang)年的史冊,泛黃(huang)模糊(hu),與(yu)其(qi)說是(shi)長年的塵(chen)灰使(shi)然(ran),不如說是(shi)先輩的汗水使(shi)然(ran)。
(1970-1974)
1970年(nian)初,學校成立“革命委員會(hui)”,主(zhu)(zhu)任由(you)(you)三(san)山公(gong)社(she)副主(zhu)(zhu)任翁在官兼任,副主(zhu)(zhu)任由(you)(you)“貧下中農宣傳隊(dui)”李貴仕兼任。學校的日常工作由(you)(you)王(wang)(wang)賦(fu)根(gen)負責(ze)。1970年(nian)9月(yue),現校址(zhi)破(po)土(tu)動工,籌建工作主(zhu)(zhu)要由(you)(you)王(wang)(wang)賦(fu)根(gen)、王(wang)(wang)正理、陳遵(zun)金、郭重枝、薛攀俊、郭成斌等人負責(ze)。這時候招8個(ge)(ge)班,分為4個(ge)(ge)連(lian)(lian)隊(dui),每連(lian)(lian)100人左右,4個(ge)(ge)連(lian)(lian)隊(dui)中每月(yue)輪流1個(ge)(ge)連(lian)(lian)隊(dui)到南倪村(cun)農業中學參加社(she)會(hui)實踐勞動。其中的第二連(lian)(lian)校址(zhi)設于三(san)山村(cun)寶(bao)蓮(lian)厝。這一年(nian),王(wang)(wang)文視、彭敏(min)星、余乃英、林正銀、高(gao)至國等老(lao)師(shi)調(diao)入。
故事在重復(fu)中著演(yan)繹著不同的(de)(de)情節,師生們“半工半學(xue)”,教(jiao)、讀之暇,有(you)的(de)(de)到當山南麓,平整場地,開挖地基,有(you)的(de)(de)上(shang)山砍樹造屋梁(liang),有(you)的(de)(de)下海洗貝殼燒墻灰。建筑材料準備就(jiu)緒后,1971年底,壘(lei)土(tu)夯筑成,架木鋪瓦成頂,一幢十(shi)間單層“交椅(yi)式”教(jiao)學(xue)、辦公兩用房建成了。
1972年初(chu)王賦根被留任(ren)為海瑤分校(xiao)負責人。這個時期,楊(yang)賢福、走馬上任(ren)擔(dan)任(ren)“革(ge)命委員會(hui)”主任(ren),鄭義恩(en)、陳汝貞(zhen)陸續先(xian)后(hou)走馬到任(ren),擔(dan)任(ren)校(xiao)“革(ge)命委員會(hui)”副主任(ren)。前輩們憑借著他(ta)們的(de)威(wei)望和才干,學(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)育事業繼(ji)續向(xiang)前發展,特別是校(xiao)舍儼然(ran)成局,先(xian)后(hou)建成了另(ling)一幢的(de)單(dan)層教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)、單(dan)層學(xue)(xue)生宿(su)舍樓(lou)(lou)、雙層教(jiao)師宿(su)舍樓(lou)(lou)。1973年9月(yue)學(xue)(xue)校(xiao)從初(chu)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)升(sheng)格為“完全中(zhong)學(xue)(xue)”,開始招收高中(zhong)學(xue)(xue)生。
拓荒者、創業者之(zhi)艱辛,后繼(ji)者要(yao)由(you)衷佩服,更要(yao)永遠(yuan)銘記。
(1974—1991)
1975年(nian)(nian)(nian)(nian)前后(hou),楊(yang)(yang)賢福(fu)、鄭(zheng)義恩(en)、陳汝貞三位副主任先(xian)后(hou)榮調(diao)。同(tong)(tong)年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工作由(you)王朝(chao)瑞(rui)主持。1976年(nian)(nian)(nian)(nian),在三山(shan)公社(she)鄭(zheng)坤(kun)源書(shu)(shu)記、林香(xiang)載副書(shu)(shu)記,三山(shan)村(cun)黨支(zhi)部(bu)王金全(quan)(quan)書(shu)(shu)記的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)力支(zhi)持和幫助下,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園面積(ji)從原來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)五畝擴大(da)(da)(da)到(dao)六十三畝。1977年(nian)(nian)(nian)(nian),再落成一(yi)(yi)幢師(shi)生(sheng)(sheng)宿(su)舍(she)(she)樓(lou)、一(yi)(yi)幢師(shi)生(sheng)(sheng)食堂。1978年(nian)(nian)(nian)(nian),師(shi)生(sheng)(sheng)發(fa)揚“愚公移山(shan)”精神,在沒有(you)任何(he)機械工具情況下,開(kai)辟出200米的(de)(de)(de)(de)(de)跑道的(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)動場。改革開(kai)放的(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)風,吹拂祖(zu)國大(da)(da)(da)地(di),處處煥發(fa)生(sheng)(sheng)機,也給福(fu)清(qing)三山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)帶來(lai)(lai)了明媚的(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)天。1979年(nian)(nian)(nian)(nian),1980年(nian)(nian)(nian)(nian),1981年(nian)(nian)(nian)(nian),1982年(nian)(nian)(nian)(nian)四年(nian)(nian)(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)連傳捷(jie)報,有(you)多位同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)上(shang)(shang)廈門大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、福(fu)州大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、江西財經大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)全(quan)(quan)國名(ming)(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。1981年(nian)(nian)(nian)(nian),再建(jian)成一(yi)(yi)幢教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)宿(su)舍(she)(she)樓(lou),高(gao)考(kao)(kao)中(zhong)專(zhuan)(zhuan)錄取(qu)11人(ren),大(da)(da)(da)專(zhuan)(zhuan)以(yi)(yi)上(shang)(shang)12人(ren)。1982年(nian)(nian)(nian)(nian),45名(ming)(ming)高(gao)中(zhong)畢(bi)業生(sheng)(sheng)參加中(zhong)專(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、技工學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)招生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)試,有(you)14名(ming)(ming)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)錄取(qu)中(zhong)專(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),5名(ming)(ming)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)錄取(qu)技工學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)楊(yang)(yang)運(yun)順同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)名(ming)(ming)列全(quan)(quan)縣(xian)總分(fen)狀元,另外還有(you)兩(liang)位同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)別奪取(qu)了語文、政(zheng)治桂冠。“山(shan)窩窩里可以(yi)(yi)飛出金鳳凰”,成績(ji)博取(qu)了兄(xiong)弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)嘖嘖稱(cheng)贊(zan),成績(ji)贏來(lai)(lai)了上(shang)(shang)級部(bu)門的(de)(de)(de)(de)(de)好評。1981年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被評為莆(pu)田(tian)地(di)區(qu)“教(jiao)(jiao)(jiao)育先(xian)進單位”。1982年(nian)(nian)(nian)(nian),大(da)(da)(da)中(zhong)專(zhuan)(zhuan)考(kao)(kao)試全(quan)(quan)縣(xian)現場會在福(fu)清(qing)三山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)召開(kai),并獲(huo)福(fu)清(qing)縣(xian)人(ren)民政(zheng)府(fu)、教(jiao)(jiao)(jiao)育局(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)獎勵(li),建(jian)成鋼(gang)筋(jin)混(hun)凝(ning)土結構的(de)(de)(de)(de)(de)三層(ceng)(ceng)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)。1985年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)考(kao)(kao),郭有(you)茂同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)(yi)總分(fen)第一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji),名(ming)(ming)列全(quan)(quan)縣(xian)榜首。同(tong)(tong)年(nian)(nian)(nian)(nian),福(fu)清(qing)縣(xian)人(ren)民政(zheng)府(fu)、教(jiao)(jiao)(jiao)育局(ju)再次撥款,建(jian)造了三層(ceng)(ceng)鋼(gang)筋(jin)混(hun)凝(ning)土結構的(de)(de)(de)(de)(de)三層(ceng)(ceng)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)宿(su)舍(she)(she)樓(lou)。
1987年(nian)夏天,在官路(lu)村(cun)王(wang)銳銀父(fu)(fu)子的引(yin)薦(jian)下,在王(wang)朝瑞校(xiao)(xiao)長、王(wang)欽(qin)光副校(xiao)(xiao)長的爭取下,“世界福清人(ren)聯誼會”日本區(qu)副主席王(wang)功(gong)鏞先(xian)生決(jue)定出資(zi)25萬(wan)在學校(xiao)(xiao)建(jian)造(zao)一幢(chuang)樓宇。這就(jiu)是“崇(chong)興樓”(A座)。取名(ming)為“崇(chong)興樓”,是為了紀(ji)念(nian)王(wang)功(gong)鏞的父(fu)(fu)親王(wang)崇(chong)興先(xian)生。同(tong)年(nian),官路(lu)村(cun)的另一位旅日華僑(qiao)王(wang)著(zhu)炳先(xian)生,也以(yi)母(mu)親翁梅宋(song)的名(ming)義(yi),捐資(zi)3萬(wan)元(yuan),給全校(xiao)(xiao)老師每人(ren)制作(zuo)了一套校(xiao)(xiao)服,打造(zao)了一個書柜,給校(xiao)(xiao)園鋪設了一條水泥大道(dao)。
1987年(nian)(nian)(nian)(nian)8月(yue)(yue)(yue),王朝(chao)瑞校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)榮調。之后的(de)6年(nian)(nian)(nian)(nian)時間歷經5位校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)。林中(zhong)欽(qin)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)1987年(nian)(nian)(nian)(nian)8月(yue)(yue)(yue)到任(ren),1989年(nian)(nian)(nian)(nian)3月(yue)(yue)(yue)退(tui)休。1989年(nian)(nian)(nian)(nian)3月(yue)(yue)(yue)港頭中(zhong)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)林千榮同時主持了(le)三山中(zhong)學(xue)的(de)黨政工作。嚴家霖校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)1989年(nian)(nian)(nian)(nian)9月(yue)(yue)(yue)上任(ren),1990年(nian)(nian)(nian)(nian)2月(yue)(yue)(yue)調走(zou)。曾紹明校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)1990年(nian)(nian)(nian)(nian)2月(yue)(yue)(yue)到任(ren),1991年(nian)(nian)(nian)(nian)8月(yue)(yue)(yue)調走(zou)。薛希義校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)1991年(nian)(nian)(nian)(nian)9月(yue)(yue)(yue)上任(ren),1993年(nian)(nian)(nian)(nian)3月(yue)(yue)(yue)卸任(ren)。1989、1990高(gao)中(zhong)停止招(zhao)生(sheng)兩年(nian)(nian)(nian)(nian)。
納涼不忘(wang)(wang)種(zhong)樹人,喝水不忘(wang)(wang)鑿井人。后繼者(zhe)應永懷感恩之(zhi)心(xin)。
(1993—2010)
1993年(nian)(nian)(nian)(nian)2月,江(jiang)慶(qing)述(shu)(shu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)調入。這位校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)原來(lai)是江(jiang)西省(sheng)一(yi)(yi)(yi)個礦業職(zhi)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)子弟(di)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)。他下車伊始就對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)現(xian)狀感到很驚訝,說(shuo)了這么(me)一(yi)(yi)(yi)句話:“沒有想到學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)條件會這么(me)差。”江(jiang)慶(qing)述(shu)(shu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)性格(ge)堅毅,處事果斷(duan),給學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)帶來(lai)一(yi)(yi)(yi)陣強勁的(de)(de)(de)(de)風(feng)。他多次(ci)把當(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍無法滿足(zu)教學(xue)需要的(de)(de)(de)(de)情(qing)況,向市委、市政府(fu)(fu)反映。市委副(fu)書記陳(chen)維忠、教育(yu)局局長(chang)林華(hua)(hua)春等領導親(qin)臨視察后,先(xian)后兩次(ci)牽頭教育(yu)局、財(cai)政局、鎮政府(fu)(fu)在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)進行現(xian)場(chang)辦公。上(shang)(shang)級(ji)撥款(kuan)改建了學(xue)生食堂(tang)、廁所、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)門(men)。江(jiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)在(zai)尋求上(shang)(shang)級(ji)支(zhi)持,忙于(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)內事務(wu)的(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi),不(bu)吝拔冗(rong),四(si)處奔波,走(zou)訪(fang)僑(qiao)(qiao)眷,聯絡僑(qiao)(qiao)賢。功夫(fu)不(bu)負有心人,他先(xian)后引進四(si)百(bai)多萬(wan)(wan)元的(de)(de)(de)(de)建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)資(zi)金(jin)(jin)。1994年(nian)(nian)(nian)(nian),印尼華(hua)(hua)僑(qiao)(qiao)江(jiang)祖鏞先(xian)生,捐(juan)(juan)資(zi)40萬(wan)(wan)以(yi)他父(fu)親(qin)江(jiang)清(qing)和(he)的(de)(de)(de)(de)之(zhi)(zhi)名(ming)(ming)(ming)為樓名(ming)(ming)(ming)建造(zao)(zao)(zao)了“清(qing)和(he)樓”,同時(shi)(shi)還贈送一(yi)(yi)(yi)臺印刷一(yi)(yi)(yi)體機(ji)、一(yi)(yi)(yi)臺電(dian)腦、一(yi)(yi)(yi)臺發(fa)電(dian)機(ji)組。1995年(nian)(nian)(nian)(nian)日本華(hua)(hua)僑(qiao)(qiao)王功鏞先(xian)生先(xian)后捐(juan)(juan)資(zi)250萬(wan)(wan)以(yi)他父(fu)親(qin)王崇(chong)(chong)興的(de)(de)(de)(de)之(zhi)(zhi)名(ming)(ming)(ming)為樓名(ming)(ming)(ming)建造(zao)(zao)(zao)了崇(chong)(chong)興教學(xue)樓B座(zuo)(zuo)、崇(chong)(chong)興禮(li)堂(tang)、崇(chong)(chong)興學(xue)生公寓A座(zuo)(zuo)、崇(chong)(chong)興學(xue)生公寓B座(zuo)(zuo)。同年(nian)(nian)(nian)(nian),由老師(shi)自行集資(zi)還建造(zao)(zao)(zao)了兩棟(dong)套房。1996年(nian)(nian)(nian)(nian)印尼華(hua)(hua)僑(qiao)(qiao)王命卿先(xian)生,捐(juan)(juan)資(zi)100萬(wan)(wan)以(yi)其父(fu)親(qin)王欽金(jin)(jin)之(zhi)(zhi)字(zi)為樓名(ming)(ming)(ming)建造(zao)(zao)(zao)了“聿(yu)稱辦公樓”、“聿(yu)陳(chen)教工(gong)(gong)宿舍”。這個時(shi)(shi)期(qi),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園起了翻天覆(fu)地的(de)(de)(de)(de)變化,出現(xian)了一(yi)(yi)(yi)座(zuo)(zuo)座(zuo)(zuo)嶄新漂亮的(de)(de)(de)(de)樓宇。中(zhong)考(kao)、高考(kao)在(zai)這個時(shi)(shi)期(qi)也出現(xian)了不(bu)菲的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。1994年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)考(kao),可以(yi)說(shuo)是值得稱贊(zan)的(de)(de)(de)(de),54位同學(xue)考(kao)上(shang)(shang)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)、師(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。1994至1996年(nian)(nian)(nian)(nian),有8位同學(xue)在(zai)高中(zhong)會考(kao)中(zhong)成(cheng)績優異,而被直升保送到高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。在(zai)錄取(qu)率并不(bu)高的(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)(nian)(nian)代,高中(zhong)1994屆王某女考(kao)上(shang)(shang)福(fu)州(zhou)大(da)學(xue),1995屆的(de)(de)(de)(de)陳(chen)優金(jin)(jin)考(kao)上(shang)(shang)武漢科技大(da)學(xue),實(shi)屬不(bu)易。
1996年(nian)(nian)(nian)(nian)8月,江(jiang)慶述(shu)校長(chang)榮調(diao)。行(xing)政班子大幅度調(diao)整,原有的(de)(de)(de)(de)成員有的(de)(de)(de)(de)屆(jie)齡退休,有的(de)(de)(de)(de)到別校高(gao)(gao)就。李(li)述(shu)賢校長(chang)、鄭遵和書記、施(shi)明朝(chao)副校長(chang)等到任(ren)。李(li)述(shu)賢校長(chang)其(qi)貌(mao)不(bu)揚,著裝樸素(su),到任(ren)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)天(tian),騎(qi)著一(yi)(yi)輛(liang)破舊的(de)(de)(de)(de)“重(zhong)(zhong)慶”牌(pai)摩(mo)托來。許(xu)多(duo)人都感到很驚訝,打(da)心里說(shuo)“這哪(na)是是個(ge)校長(chang),明明是個(ge)農民。”光從外表看,只(zhi)能看出(chu)李(li)校長(chang)樸素(su)的(de)(de)(de)(de)美,他說(shuo)起話來,三(san)句至少(shao)夾一(yi)(yi)句福清方言,半土不(bu)洋(yang),十(shi)分逗趣,足見其(qi)幽(you)默。8月8日,行(xing)政班子開(kai)始上(shang)班,并美其(qi)名曰“暑期辦(ban)公”,開(kai)辟(pi)了(le)一(yi)(yi)個(ge)先河。這次“暑期辦(ban)公”研究制定了(le)一(yi)(yi)整套(tao)切實可行(xing)的(de)(de)(de)(de)制度,如(ru)“三(san)項(xiang)評比(bi)”(后來“無項(xiang)評比(bi)”的(de)(de)(de)(de)母本),“兩(liang)考獎(jiang)勵辦(ban)法”,“教(jiao)職工住房分配制度”等,有些至今沿用(yong)。當時的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)中規(gui)模比(bi)較小,原來的(de)(de)(de)(de)六(liu)位年(nian)(nian)(nian)(nian)段(duan)長(chang)被縮減為(wei)四位,高(gao)(gao)中三(san)個(ge)年(nian)(nian)(nian)(nian)段(duan)只(zhi)保留(liu)林永國一(yi)(yi)位年(nian)(nian)(nian)(nian)段(duan)長(chang),林永國老(lao)師(shi)便有了(le)“林部長(chang)”的(de)(de)(de)(de)美稱。年(nian)(nian)(nian)(nian)段(duan)長(chang)、處室(shi)干事參加行(xing)政會(hui),開(kai)辟(pi)了(le)另一(yi)(yi)個(ge)先河。李(li)述(shu)賢校長(chang)很重(zhong)(zhong)視培(pei)養年(nian)(nian)(nian)(nian)輕(qing)人,他在任(ren)短短的(de)(de)(de)(de)兩(liang)年(nian)(nian)(nian)(nian)時間里,先后大膽起用(yong)五位不(bu)滿30歲的(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)(nian)(nian)輕(qing)人到處室(shi)主任(ren)崗位上(shang)任(ren)職。這個(ge)時期,是學校建章(zhang)立制,規(gui)范辦(ban)學的(de)(de)(de)(de)較有成就的(de)(de)(de)(de)時期。校園(yuan)和諧氛圍是值得稱道的(de)(de)(de)(de),學校在1997年(nian)(nian)(nian)(nian)10月組織了(le)一(yi)(yi)次全體教(jiao)師(shi)到武夷山旅游。
1998年(nian)8月(yue),李(li)(li)述賢(xian)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)榮(rong)調,施明(ming)朝(chao)副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)接任為校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)。從(cong)這個時候起,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)高中(zhong)辦學(xue)(xue)(xue)規模迅速擴(kuo)大(da),高中(zhong)招生從(cong)原(yuan)來的(de)(de)兩個班(ban)級,一躍而成八個班(ban)。根據學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)發展需要,雖(sui)也有對既(ji)定的(de)(de)制度做(zuo)了(le)(le)一些修訂(ding),如“三項評比(bi)”改為“五(wu)項評比(bi)”,但基(ji)本上(shang)還是(shi)沿用原(yuan)來的(de)(de)制度。施明(ming)朝(chao)在(zai)任的(de)(de)五(wu)年(nian)是(shi)承上(shang)啟下,平穩過(guo)度的(de)(de)五(wu)年(nian)。校(xiao)(xiao)(xiao)園主干(gan)道(dao)種植了(le)(le)高桿榕(rong),運動場邊鋪(pu)設了(le)(le)水泥球場,食堂旁建(jian)(jian)造了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)生飯廳等。讓人難以忘懷的(de)(de)是(shi)2001年(nian)的(de)(de)高考,名列福清一般校(xiao)(xiao)(xiao)第(di)二。游(you)宇(yu)斌、何梅英、李(li)(li)琦等同(tong)學(xue)(xue)(xue)更是(shi)以高分考入(ru)成都(dou)電子科技(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)、福州大(da)學(xue)(xue)(xue)、福建(jian)(jian)師大(da)等名校(xiao)(xiao)(xiao)。
2003年,施(shi)明(ming)朝(chao)校(xiao)(xiao)長(chang)榮調(diao),王命捷副校(xiao)(xiao)長(chang)接任為(wei)校(xiao)(xiao)長(chang)。林道(dao)挺副校(xiao)(xiao)長(chang)從(cong)福(fu)清(qing)三(san)中調(diao)來,分(fen)管(guan)教學(xue)(xue);陳訓(xun)松副校(xiao)(xiao)長(chang)從(cong)海口中學(xue)(xue)調(diao)來,分(fen)管(guan)德育安全(quan)(2009年8月調(diao)離,從(cong)本校(xiao)(xiao)提拔(ba)上來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翁嚇強接管(guan)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作)。2003年8月,行(xing)政(zheng)班子例行(xing)“暑期(qi)辦公”,主要(yao)任務是修訂(ding)實行(xing)多(duo)(duo)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)章制度,刪除不合時(shi)宜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),修訂(ding)、重訂(ding)適(shi)應新(xin)時(shi)期(qi)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。經多(duo)(duo)次、多(duo)(duo)方(fang)面論證,教代會通(tong)過后,形成了(le)制度化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育教學(xue)(xue)工(gong)(gong)作機制,有(you)(you)效地(di)規(gui)范教育教學(xue)(xue)秩(zhi)序。從(cong)2003年8月,新(xin)一(yi)(yi)任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領導班子就積(ji)極地(di)運籌帷幄,決策千(qian)里(li),盡心盡力地(di)描繪著學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)藍圖。雖然歷經己任校(xiao)(xiao)長(chang),都為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)硬件設施(shi)嘔心瀝血,但學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與同(tong)類學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相比(bi),還有(you)(you)仍然很大(da)差距。“窮則(ze)變,變則(ze)通(tong)。”2004年,在(zai)校(xiao)(xiao)園南面征得一(yi)(yi)塊30畝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)土地(di),解決了(le)掣肘學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)瓶(ping)頸問題。2004年至2010年,先后多(duo)(duo)方(fang)措辭資金,建造(zao)了(le)一(yi)(yi)棟六層的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生宿舍(she),一(yi)(yi)棟圖書館、一(yi)(yi)棟實驗樓(lou)。這(zhe)一(yi)(yi)切都為(wei)書寫學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)輝煌(huang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)明(ming)天投下了(le)濃墨重彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)筆。2005年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高考(kao)令人驕(jiao)傲(ao),是許多(duo)(duo)頻(pin)頻(pin)再提的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)當年勇(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)。這(zhe)一(yi)(yi)年,本科上線(xian)63人,站上了(le)一(yi)(yi)個歷史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)高。游(you)芳(fang)清(qing)等三(san)位(wei)以優異(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)考(kao)上了(le)鄭州大(da)學(xue)(xue)等全(quan)國重點名校(xiao)(xiao)。
江山才人,各領風騷(sao)。歷史前進的步伐(fa),是歷史發展的必然。