福建省(sheng)(sheng)霞浦縣第七中(zhong)學(xue)是一所省(sheng)(sheng)三級達標高中(zhong)學(xue)校,霞浦七中(zhong)始建于1987年,是省(sheng)(sheng)體育(yu)(足球(qiu))特色學(xue)校,省(sheng)(sheng)綠色學(xue)校。校園(yuan)坐落在歷史悠久的福寧大地,太姥(lao)山(shan)系龍首(shou)山(shan)腳下,占地46660平(ping)(ping)方米,建筑(zhu)面積(ji)19590平(ping)(ping)方,依(yi)山(shan)傍水,四(si)周青樹翠蔓,風(feng)景秀麗(li)
校園依山面海,風(feng)景秀麗,環(huan)境幽雅,是學習求知和陶冶情操的理想場所。
霞浦(pu)七中(zhong)地處(chu)龍首山鳳凰池,環(huan)境優美(mei),綠草(cao)(cao)如茵,花香鳥語(yu),面積寬(kuan)廣(guang)。是一個良(liang)好的建(jian)校處(chu)所,是建(jian)設完中(zhong)的理想(xiang)地址。200米跑(pao)道的操(cao)場(chang),規范化的籃(lan)球場(chang),人行臺階與車(che)道的合理分(fen)界,以及錯落(luo)有致的教學樓分(fen)布,綠草(cao)(cao)如茵,層次分(fen)明,井然有序。就環(huan)境上(shang)是霞浦(pu)一所極具發展前景(jing)的公辦學校。
以愉快教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)整體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)改革實(shi)驗、創建(jian)“文(wen)明(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”和(he)“省示范中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”活(huo)(huo)動(dong)(dong)為主(zhu)題歌(ge)的(de)(de)(de)全(quan)(quan)面實(shi)施素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu);以愛國主(zhu)義系列化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、“在家做(zuo)好孩子,在校(xiao)做(zuo)好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)”的(de)(de)(de)“雙好”活(huo)(huo)動(dong)(dong)和(he)“家校(xiao)共(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),軍校(xiao)共(gong)建(jian),社區共(gong)育(yu)(yu)(yu)”活(huo)(huo)動(dong)(dong)為主(zhu)旋律的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)(yu)工作;以足球和(he)航模體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)傳統項目(mu)(mu)為協奏曲的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)構成學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)鮮(xian)明(ming)而突出的(de)(de)(de)三大(da)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)確定(ding)了(le)“辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有特(te)色、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有特(te)點、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有特(te)長”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗(zong)旨,制(zhi)定(ding)了(le)“霞浦(pu)七中素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展目(mu)(mu)標(biao)”,對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)道德、科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)化(hua)(hua)、個性心理、勞動(dong)(dong)技能(neng)(neng)、體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)質體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)能(neng)(neng)、審美(mei)塑美(mei)、特(te)殊才能(neng)(neng)七個方面提(ti)出了(le)具體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)素(su)質要(yao)求,進(jin)一(yi)步明(ming)確了(le)全(quan)(quan)面發展目(mu)(mu)標(biao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)確定(ding)了(le)科技、健康、體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)、藝術(shu)(shu)四(si)個校(xiao)園傳統節(jie)。在課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中,教(jiao)(jiao)(jiao)師們注意應用現代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)技術(shu)(shu)手段,面向全(quan)(quan)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),注意創設愉快和(he)諧的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)氛(fen)圍,熱情幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“樹立愛學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)志(zhi)向,培養樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)情趣,提(ti)高(gao)會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)力”,激勵引導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)“做(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)主(zhu)人(ren),做(zuo)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)主(zhu)人(ren),做(zuo)集體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)主(zhu)人(ren)”,激發學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)滿懷(huai)信心地進(jin)取(qu),主(zhu)動(dong)(dong)生(sheng)(sheng)動(dong)(dong)地發展,愉快健康地成長。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持(chi)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展目(mu)(mu)標(biao),把(ba)握特(te)色,落實(shi)課(ke)改,不斷提(ti)高(gao)整體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平和(he)師生(sheng)(sheng)整體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)素(su)質,取(qu)得(de)了(le)可喜(xi)的(de)(de)(de)成績和(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)益。
自學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)開辦(ban)以來堅持進行教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革,堅持從嚴治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao),重教育(yu)人,大力弘揚愛(ai)國主義精神和(he)民族精神,加強德育(yu)教育(yu)和(he)素(su)質(zhi)教育(yu)。在(zai)“校(xiao)(xiao)(xiao)有特(te)(te)色、生(sheng)有特(te)(te)長、師有特(te)(te)點(dian)”的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)模式下,解放思想(xiang),更(geng)新觀念,開展“培養名師,創建名校(xiao)(xiao)(xiao)”為奮斗目(mu)標的(de)活動,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)積(ji)極推進新課程(cheng)改(gai)革,樹立面向全體學(xue)(xue)生(sheng),全面提(ti)高學(xue)(xue)生(sheng)的(de)思想(xiang)道德、科(ke)學(xue)(xue)文化、心(xin)理健康、勞動技(ji)能(neng)和(he)審美等諸方面素(su)質(zhi)的(de)教學(xue)(xue)新理念,在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)中大力開展“名生(sheng)、名師、名校(xiao)(xiao)(xiao)”為目(mu)的(de)創建活動,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)涌現出(chu)一批省、市級(ji)學(xue)(xue)科(ke)骨干教師和(he)縣級(ji)學(xue)(xue)科(ke)帶頭(tou)人
霞(xia)浦七中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)創辦(ban)(ban)于2003年(nian),到(dao)2007年(nian)已(yi)有(you)兩屆高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)畢業(ye)生(sheng),在(zai)上級領導及(ji)社會各界(jie)的(de)(de)熱(re)心支持下,七中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)師克(ke)服學(xue)(xue)校高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)歷(li)史短(duan),高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)生(sheng)源(yuan)起點低(di)等困(kun)難,兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye),教(jiao)書育人,并取得(de)了(le)良(liang)好的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)效果:06年(nian)高(gao)(gao)(gao)考(kao)上線總數200多名,其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)50人上本(ben)科線,2人上重點線,07年(nian)上線總數320人,其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)96人上本(ben)科線。同時,在(zai)七中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)相關老師的(de)(de)指(zhi)導下,七中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)歷(li)次全(quan)國物理(li)、化學(xue)(xue)、綜合藝術(shu)等比(bi)賽中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)所取得(de)的(de)(de)成績(ji)是(shi)許多學(xue)(xue)校無法相比(bi)的(de)(de),有(you)些項目甚至霞(xia)浦一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)都沒有(you)取得(de)過。2006-2007年(nian)度中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招分數線超(chao)過同類學(xue)(xue)校,優質的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)得(de)到(dao)了(le)社會各界(jie)的(de)(de)認可(ke)。2007年(nian)學(xue)(xue)校抓住機遇,群策群力,申請省(sheng)達標(biao)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)驗收,并于07年(nian)底被省(sheng)教(jiao)育廳評估為三級達標(biao)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校。七中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)師借助達標(biao)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)這一(yi)(yi)教(jiao)育平臺,嚴格按照(zhao)要(yao)求規范辦(ban)(ban)學(xue)(xue),提(ti)升高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)實力,不斷(duan)提(ti)高(gao)(gao)(gao)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)質量。
校風:明德 進(jin)取 求真 創新
學風:尊師 守紀 樂學 多(duo)思
教風(feng):仁愛 博學 嚴謹 敬(jing)業(ye)
《張開理想的(de)翅膀》霞浦七中校歌
龍首山承載先人的祝愿(yuan),鳳凰池涌(yong)動那(nei)金色的理想。
熱(re)愛這(zhe)美麗的(de)校園,春風化(hua)雨,書生(sheng)飛揚(yang)。
我(wo)們爭(zheng)創(chuang)奮力登攀,像(xiang)龍一樣騰飛翱翔。
啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)(la)啊(a)霞浦(pu)七(qi)中,
你是人生揚帆遠航的起點。
我們團結,嚴謹,求索,進取,奔向燦爛輝煌(huang)的明天(tian)!
龍首山灑滿繽紛的霞光,鳳凰池漾溢著七色的希望。
鐘情(qing)這溫馨的校園,人(ren)才輩出,桃李(li)芬芳。
我們面(mian)向大海,面(mian)向世界,像(xiang)鳳凰一樣展(zhan)翅(chi)飛翔。
啦(la)啦(la)啦(la)啦(la)啦(la)啦(la)啦(la)啦(la)啦(la)啦(la)啦(la)啦(la)啦(la)啦(la)啦(la)啊霞浦七中,
你是(shi)人生(sheng)揚帆遠航的起(qi)點。
我們團結,嚴謹(jin),求索(suo),進取,奔向燦爛輝煌的明(ming)天!
奔向燦爛輝煌的明天(tian)!