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學校簡介

寧波(bo)至誠學校(xiao)創(chuang)建于1996年，是寧波(bo)市較早的(de)民(min)辦學校(xiao)之一(yi)，學校(xiao)堅持以“小(xiao)(xiao)班化、精品化、國際化”為(wei)辦學特色(se)。校(xiao)園(yuan)占地近(jin)200畝，是一(yi)所集(ji)雙語幼兒(er)園(yuan)、雙語小(xiao)(xiao)學、雙語初中、雙語普通高中（含美術(shu)班）、國際部為(wei)一(yi)體，15年一(yi)貫制，中外籍學生(sheng)(sheng)同校(xiao)就讀的(de)國際特色(se)寄宿學校(xiao)。校(xiao)園(yuan)內有來自美國、加拿大、英國、印(yin)度、南非、俄(e)羅(luo)斯、西班牙、韓國、印(yin)尼、菲律(lv)賓(bin)、巴西等超過15個國家和地區(qu)的(de)師(shi)生(sheng)(sheng)快樂(le)生(sheng)(sheng)活和學習。學校(xiao)現(xian)為(wei)寧波(bo)市教科所實(shi)(shi)驗學校(xiao)，江北區(qu)新課程(cheng)改革示范實(shi)(shi)驗學校(xiao)。

學校在2000年搬(ban)遷于現址，現占地(di)(di)面積200畝，校舍(she)是中西(xi)結合的園林別墅(shu)式建筑，面積約70000 m2 ，學校有國際規格的標準(zhun)塑膠(jiao)跑(pao)道、草地(di)(di)足球(qiu)(qiu)場(chang)、塑膠(jiao)籃球(qiu)(qiu)場(chang)、乒(ping)乓(pang)球(qiu)(qiu)館、體(ti)育(yu)館、報(bao)告廳等設施。

面對世界形勢的需要寧波至誠學校的辦學模式正逐步朝國際化教育方向邁進，學校的課程融合了國際先進文化和教育思想，積極參與創建國際化、特色化學校的建設，小學、初中實行雙語教學，高中教育實行“雙軌制”（國內高中課程和國際預科IB特色課程），學生畢業去向實行“雙通道”（升入國內大學和國外大學）的“兩雙”辦學模式，這些都成為了國際化城市靚麗的風景線。

課程設置

1．國內高中教育植入多語種(zhong)特色課程。

（1）植(zhi)入的課程為：日語、韓語、雅思、馬來西亞李(li)國(guo)榮大學預備課程。

（2）把以上外語(yu)特(te)色課程植(zhi)入到高(gao)中(zhong)(zhong)教學中(zhong)(zhong)。

（3）所有(you)的特色(se)課(ke)程班實(shi)行小班化教學（每個班級25人）。

（4）學(xue)生的費用和普通高(gao)中(zhong)學(xue)生的費用完全相同。

（5）學生(sheng)畢業后既可以參加國(guo)內高(gao)考(kao)，又可以憑會考(kao)成績(ji)及所擁(yong)有(you)的外語特色課(ke)程成績(ji)申請國(guo)外大(da)學。

（6）以上外語特色課程以自愿的原則面向所有高中學生，一是形成特色(se)(se)課程班(ban)，它是構建整個(ge)學校國際化教育的支柱(zhu)；二是向其他學生（非特色(se)(se)課程班(ban)）開設(she)選修課程班(ban)，使之外語特色(se)(se)課程具有一(yi)定的普及面。

2．小學、初(chu)中(zhong)課程全面實行雙語(yu)教學，并有選(xuan)擇的滲入MYP、PYP國際課程。

3、國(guo)際預(yu)科(ke)IB特色課程植入法(fa)律、德育、歷(li)史等課程。

國(guo)(guo)際(ji)預科IB特色課(ke)(ke)程，是以IB國(guo)(guo)際(ji)文憑(ping)組(zu)織教(jiao)(jiao)學大綱為(wei)教(jiao)(jiao)學目標的國(guo)(guo)際(ji)課(ke)(ke)程，招收的學生將不受國(guo)(guo)別的限(xian)制，使(shi)用英語(yu)為(wei)教(jiao)(jiao)學語(yu)言，植(zhi)入具有(you)中國(guo)(guo)特色的法律、德育、歷史等具有(you)較強的國(guo)(guo)際(ji)融通性的課(ke)(ke)程。

辦學理念

學校始終以學生的發展為出發點，努力培養學生的國際化視野和健全的人格、良好的個性。學校現有來自多個國家的學生，有多位來自英國、美國、新西蘭的外籍教師和來自菲律賓的生活輔導老師，學校國際化的氣氛日益濃厚。在教學中，個年段均采用小班化教學模式，注重小組討論式教學，注重學生語言表達能力的培養和科學技術知識結合的學習，特別強調學生應用多種語言進行交流的能力，并在獨特的校園環境中，強化學生的國際意識，讓學生具備應對現代化信息時代的基本能力，至誠獨特的教學模式已贏得了學生、家長和社會的一致認可。

學校占地133000㎡，是中西結合的園林別墅式建筑，校舍面積約60000㎡，具有(you)國(guo)(guo)際(ji)規格的(de)(de)塑(su)膠(jiao)跑道(dao)、草地足球(qiu)(qiu)場、籃球(qiu)(qiu)場、乒(ping)乓球(qiu)(qiu)館(guan)、體育(yu)館(guan)等體育(yu)設施。寧波(bo)至(zhi)誠學(xue)(xue)校(xiao)實行小班(ban)(ban)化教(jiao)育(yu)，每班(ban)(ban)不(bu)超過30人(ren)，注重用先進的(de)(de)多媒體教(jiao)學(xue)(xue)手段，充(chong)分進行藝(yi)術教(jiao)育(yu)，至(zhi)誠學(xue)(xue)校(xiao)是寧波(bo)市教(jiao)育(yu)科學(xue)(xue)研(yan)究所(suo)實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)，寧波(bo)市江北區(qu)新課程改革的(de)(de)試點學(xue)(xue)校(xiao)。在全國(guo)(guo)、省、市、區(qu)組織的(de)(de)各項競賽中(zhong)，有(you)300多人(ren)次獲獎。為培養(yang)祖國(guo)(guo)未(wei)來的(de)(de)棟(dong)梁，寧波(bo)至(zhi)誠學(xue)(xue)校(xiao)以人(ren)性教(jiao)育(yu)、道(dao)德教(jiao)育(yu)、生活教(jiao)育(yu)為中(zhong)心，教(jiao)學(xue)(xue)質量穩(wen)步提高；以進入名牌(pai)大(da)學(xue)(xue)為目標，通過電腦、藝(yi)術、體育(yu)和各種綜合(he)實踐活動，大(da)力(li)推行素質教(jiao)育(yu)。作為國(guo)(guo)際(ji)化時(shi)代的(de)(de)開(kai)放性現代化學(xue)(xue)校(xiao)，至(zhi)誠學(xue)(xue)校(xiao)與英國(guo)(guo)、加拿(na)大(da)、澳大(da)利亞(ya)等教(jiao)育(yu)機關有(you)穩(wen)定的(de)(de)交流協議(yi)，通過廣泛的(de)(de)對外交流把(ba)學(xue)(xue)生培養(yang)成國(guo)(guo)際(ji)人(ren)才(cai)。

辦學目標

全新的國際視野

我們重視教育學(xue)生全(quan)面發展，并(bing)教育學(xue)生用國(guo)(guo)(guo)際化視野(ye)去了解世界，使國(guo)(guo)(guo)際先進(jin)的教學(xue)理念(nian)和中國(guo)(guo)(guo)優(you)秀的傳統文化相融合，把學(xue)生培養成為(wei)具(ju)有(you)國(guo)(guo)(guo)際視野(ye)、世界情(qing)懷、與時俱(ju)進(jin)的國(guo)(guo)(guo)際化人才。

友善的國際交往

我們重視(shi)中西方文(wen)化(hua)的融合和交(jiao)流(liu)，與(yu)國際(ji)上著名的學校互派(pai)師生進行近距離的學習和溝通(tong)，致力(li)于為社會和諧和寧波教育向國際(ji)化(hua)發(fa)展做出貢獻。

多元的國際課程

我們立足(zu)于(yu)國(guo)際化時代的寧波(bo)，培養面對國(guo)際化挑戰(zhan)的人才(cai)，通(tong)過植入多(duo)(duo)語(yu)種的國(guo)際課程，使用多(duo)(duo)元化語(yu)言(yan)教(jiao)學(xue)(xue)，滿足(zu)學(xue)(xue)生(sheng)廣(guang)泛吸(xi)收國(guo)際上先(xian)進(jin)理念和(he)先(xian)進(jin)技術(shu)的需求(qiu)。

全程的國際接軌

相信經(jing)過(guo)幾年時(shi)間(jian)的努力，學(xue)校在國際化教育領域(yu)的領先地位(wei)和鮮明特色(se)會更明顯，更加增強學(xue)校的核心競爭能(neng)力和生存能(neng)力，使學(xue)校在課程(cheng)體(ti)系、教師(shi)素質、校園文化等全(quan)程(cheng)與國際接軌。