學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)重(zhong)視師(shi)(shi)資隊伍建設，以“師(shi)(shi)德與才干(gan)兼備、學(xue)(xue)識和(he)能力(li)并重(zhong)、踏實勤奮(fen)、開拓(tuo)創新(xin)、能不斷適(shi)應(ying)教(jiao)(jiao)育發展形勢(shi)需要的專(zhuan)業(ye)化(hua)人才”為培養目標(biao)，以營造開放、靈活的發展環境為手段，打造一支高素質(zhi)的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍。充分發揮優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的引領(ling)和(he)輻射作用，強(qiang)化(hua)集(ji)體備課和(he)專(zhuan)題研究，堅(jian)持(chi)走“以校(xiao)(xiao)本教(jiao)(jiao)研帶動(dong)校(xiao)(xiao)本培訓(xun)”的路子，優化(hua)載(zai)體，創新(xin)形式，促進了教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)師(shi)(shi)德水(shui)平和(he)業(ye)務(wu)素質(zhi)的整(zheng)體提(ti)高，一批中青年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)已成為各學(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的佼佼者。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)目標明確(que)，辦學(xue)(xue)(xue)意識(shi)超前。 堅持(chi)“德(de)育立(li)校(xiao)(xiao)、依法(fa)治校(xiao)(xiao)、科研興(xing)校(xiao)(xiao)”的辦學(xue)(xue)(xue)思(si)想，落(luo)實“以人為本”的核(he)心(xin)理(li)念、“高(gao)(gao)點決(jue)策，低(di)位運行”的管(guan)理(li)理(li)念和“對學(xue)(xue)(xue)生終(zhong)生發展負責”的教育理(li)念，以教學(xue)(xue)(xue)為中(zhong)心(xin)，實施(shi)全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)質量管(guan)理(li)和全(quan)(quan)(quan)程監控；堅持(chi)在細化上下功(gong)夫，向落(luo)實要質量，持(chi)續推進課(ke)程改革和“自主合作探究”的課(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)改革，全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)實施(shi)素質教育，教育教學(xue)(xue)(xue)質量大幅(fu)提升；重視安全(quan)(quan)(quan)穩(wen)定工(gong)作，確(que)保學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各項工(gong)作全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)、協調、可持(chi)續發展，高(gao)(gao)層(ceng)次、高(gao)(gao)品位的校(xiao)(xiao)園文化特色(se)已初步形(xing)成。
多(duo)年(nian)來(lai)，一(yi)代代七(qi)中(zhong)(zhong)人(ren)忘我奉獻，勇(yong)(yong)于拼搏(bo)(bo)，牢記“追(zhui)求(qiu)卓越，自強(qiang)不息”的(de)七(qi)中(zhong)(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)訓，發揚“團(tuan)結拼搏(bo)(bo)，務實開拓，不甘平庸，勇(yong)(yong)于超越”的(de)七(qi)中(zhong)(zhong)精(jing)神，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)不斷提(ti)高(gao)(gao)，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件大大改(gai)善(shan)，為(wei)國(guo)家和(he)社會培養了(le)(le)(le)上萬名(ming)合(he)格高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)畢(bi)(bi)(bi)業生，為(wei)高(gao)(gao)等院校(xiao)(xiao)(xiao)輸送了(le)(le)(le)數千名(ming)優秀人(ren)才(cai)，其中(zhong)(zhong)不乏考入北京大學(xue)(xue)(xue)(xue)、清華大學(xue)(xue)(xue)(xue)等名(ming)牌大學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)子。近幾年(nian)來(lai)，我校(xiao)(xiao)(xiao)實施(shi)德育立(li)校(xiao)(xiao)(xiao)、依法(fa)治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)、科研興校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)方針，積極引進(jin)(jin)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念，大搞教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革，加強(qiang)集(ji)(ji)體(ti)備課，提(ti)高(gao)(gao)科技含(han)量(liang)，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)明顯提(ti)高(gao)(gao)，取(qu)得了(le)(le)(le)優異(yi)成績(ji)。我校(xiao)(xiao)(xiao)多(duo)次被評為(wei)濟(ji)南(nan)市(shi)章丘區畢(bi)(bi)(bi)業班工作(zuo)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位，濟(ji)南(nan)市(shi)教(jiao)(jiao)書育人(ren)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位、實施(shi)素質教(jiao)(jiao)育先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位。2003年(nian)更(geng)是取(qu)得了(le)(le)(le)驕(jiao)人(ren)成績(ji)，被評為(wei)濟(ji)南(nan)市(shi)章丘區師德建設先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)、教(jiao)(jiao)書育人(ren)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位、畢(bi)(bi)(bi)業班工作(zuo)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位等七(qi)項榮(rong)譽，榮(rong)獲畢(bi)(bi)(bi)業班工作(zuo)綜合(he)評估第(di)一(yi)名(ming)，并成為(wei)濟(ji)南(nan)市(shi)本科升學(xue)(xue)(xue)(xue)率突(tu)破(po)50%的(de)八所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，被濟(ji)南(nan)市(shi)評為(wei)“教(jiao)(jiao)書育人(ren)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位”。
自(zi)1999年以來，我校(xiao)共投(tou)(tou)資近4000萬元(包括內(nei)部設(she)施配套)，相繼(ji)建(jian)(jian)(jian)(jian)成(cheng)(cheng)(cheng)5230m2的(de)餐廳及(ji)風雨操場(chang)、8342m2的(de)致遠樓(lou)、7400m2的(de)靜雅居，并拆墻透綠、改(gai)造大門，新(xin)建(jian)(jian)(jian)(jian)世紀廣場(chang)、鮮花廣場(chang)、盛(sheng)花廣場(chang)三(san)大廣場(chang)。現(xian)已建(jian)(jian)(jian)(jian)成(cheng)(cheng)(cheng)高標(biao)(biao)準(zhun)的(de)校(xiao)內(nei)體(ti)育場(chang)，400米(mi)標(biao)(biao)準(zhun)塑膠跑道。在內(nei)部設(she)施方面，安裝了(le)閉路雙控系統，組(zu)建(jian)(jian)(jian)(jian)了(le)微機室和(he)多媒(mei)體(ti)教(jiao)室，充(chong)實(shi)(shi)了(le)教(jiao)學儀(yi)器(qi)標(biao)(biao)本(ben)模(mo)型、電(dian)(dian)教(jiao)設(she)備、圖書(shu)和(he)其他文體(ti)設(she)備。高清晰(xi)投(tou)(tou)影，全(quan)部教(jiao)室辦公室都配有微機，建(jian)(jian)(jian)(jian)成(cheng)(cheng)(cheng)千(qian)兆數字化校(xiao)園(yuan)網(wang)，基(ji)本(ben)實(shi)(shi)現(xian)了(le)辦公教(jiao)學自(zi)動化。在歷經三(san)次大規模(mo)的(de)校(xiao)舍(she)改(gai)造后，2010年，學校(xiao)又投(tou)(tou)資1060萬元用于校(xiao)舍(she)新(xin)建(jian)(jian)(jian)(jian)和(he)維(wei)修：新(xin)建(jian)(jian)(jian)(jian)實(shi)(shi)驗樓(lou)一(yi)棟，建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)面積(ji)4100平方米(mi)；改(gai)建(jian)(jian)(jian)(jian)圖書(shu)樓(lou)一(yi)棟，建(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)面積(ji)2400余平方米(mi)；完成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)全(quan)部校(xiao)舍(she)維(wei)修和(he)地下管網(wang)改(gai)造；按國家I類標(biao)(biao)準(zhun)配齊了(le)圖書(shu)、實(shi)(shi)驗儀(yi)器(qi)、電(dian)(dian)教(jiao)和(he)音體(ti)美器(qi)材等配套設(she)施，辦學條(tiao)件實(shi)(shi)現(xian)了(le)根本(ben)改(gai)善。
操場已于2015年8月起開始整修(xiu)，新操場已在2015年10月份正式驗(yan)收。
章丘(qiu)七(qi)中(zhong)(zhong)始(shi)建于1958年，建校(xiao)之初，暫設于普(pu)(pu)集(ji)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院內，定名(ming)為(wei)“山(shan)東(dong)省章丘(qiu)第(di)七(qi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”，當(dang)年8月(yue)招收初一(yi)新生兩個(ge)班(ban)；1959年11月(yue)，遷至現址。1969年，章丘(qiu)七(qi)中(zhong)(zhong)在校(xiao)外設4個(ge)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)點(dian)。其(qi)中(zhong)(zhong)王官(guan)、焦家(jia)、大柏三個(ge)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)點(dian)于1970年撤銷，遷回(hui)原校(xiao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)更名(ming)為(wei)“普(pu)(pu)集(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”；1973年秋，楊官(guan)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)點(dian)并入(ru)“普(pu)(pu)集(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)改稱“山(shan)東(dong)省章丘(qiu)縣第(di)七(qi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”。2016年9月(yue)，章丘(qiu)撤縣設區(qu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)更名(ming)為(wei)“濟南市章丘(qiu)區(qu)第(di)七(qi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”，沿用(yong)至今。
1984年(nian)(nian)，普集區人民集資35萬元，興(xing)建(jian)了2300余(yu)平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)(mi)(mi)的(de)教學(xue)(xue)樓(lou)一(yi)(yi)棟(dong)，征地(di)規劃并整治了操(cao)場(chang)。1991年(nian)(nian)至(zhi)2004年(nian)(nian)，歷(li)經四(si)次(ci)大規模(mo)的(de)校舍(she)改造，章丘七(qi)中面貌煥然一(yi)(yi)新(xin)：1991年(nian)(nian)至(zhi)1993年(nian)(nian)，新(xin)建(jian)圖書辦(ban)公樓(lou)、實驗樓(lou)和(he)教工(gong)宿舍(she)樓(lou)各一(yi)(yi)棟(dong)，總建(jian)筑面積(ji)達7000余(yu)平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)(mi)(mi)；1997年(nian)(nian)至(zhi)1999年(nian)(nian)，又先后(hou)興(xing)建(jian)了3359平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)(mi)(mi)的(de)學(xue)(xue)生宿舍(she)樓(lou)一(yi)(yi)棟(dong)，5958平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)(mi)(mi)的(de)學(xue)(xue)生餐廳及風雨操(cao)場(chang)一(yi)(yi)棟(dong)、建(jian)筑面積(ji)達4028平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)(mi)(mi)的(de)教工(gong)宿舍(she)樓(lou)兩(liang)棟(dong)；2002年(nian)(nian)至(zhi)2004年(nian)(nian)，新(xin)建(jian)8289平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)(mi)(mi)的(de)綜(zong)合(he)樓(lou)一(yi)(yi)棟(dong)、7360平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)(mi)(mi)的(de)學(xue)(xue)生公寓樓(lou)一(yi)(yi)棟(dong)，建(jian)筑總面積(ji)7995平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)(mi)(mi)的(de)教工(gong)宿舍(she)樓(lou)三(san)棟(dong)；新(xin)征土地(di)50余(yu)畝(mu)，建(jian)成(cheng)400米(mi)(mi)(mi)(mi)標準跑道的(de)人工(gong)草(cao)皮(pi)運動場(chang)，學(xue)(xue)校硬件建(jian)設優(you)化升級(ji)；2010年(nian)(nian)，為(wei)迎接省級(ji)規范化學(xue)(xue)校復評驗收，學(xue)(xue)校又投(tou)資1060萬元新(xin)建(jian)4100平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)(mi)(mi)的(de)實驗樓(lou)一(yi)(yi)棟(dong)，按照國家I類標準完(wan)成(cheng)了全部設施設備配套(tao)，至(zhi)此，學(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)條件實現了根本(ben)改善，功能分區更加(jia)合(he)理，現代化的(de)校園基本(ben)建(jian)成(cheng)。
文革前，章丘七中(zhong)為一(yi)所初級中(zhong)學(xue)(xue)；1969年(nian)(nian)(nian)改招兩(liang)年(nian)(nian)(nian)制高(gao)(gao)中(zhong)班(ban)。1980年(nian)(nian)(nian)起，除繼續招收高(gao)(gao)中(zhong)班(ban)外，再招三年(nian)(nian)(nian)制初中(zhong)班(ban)兩(liang)個。1982年(nian)(nian)(nian)，高(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)制由兩(liang)年(nian)(nian)(nian)改為三年(nian)(nian)(nian)。1989年(nian)(nian)(nian)停招初中(zhong)班(ban)只(zhi)招高(gao)(gao)中(zhong)班(ban)，成為有20個教學(xue)(xue)班(ban)的濟南市章丘區屬重點高(gao)(gao)中(zhong)。至2009年(nian)(nian)(nian)發(fa)展為有54個教學(xue)(xue)班(ban)、在校(xiao)生3000余人、教職工237人的現代化普通高(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)。
章(zhang)丘七(qi)中素(su)以“嚴謹務實(shi)的精神，扎(zha)實(shi)細(xi)致的作風”聞(wen)名。半個多(duo)世紀來，一(yi)代(dai)代(dai)七(qi)中人在各級(ji)黨委政府(fu)的堅(jian)強領導(dao)(dao)和(he)(he)教育主管(guan)部門的科學指導(dao)(dao)下，秉承(cheng)七(qi)中優良(liang)傳(chuan)統，始終堅(jian)持(chi)以改革求發展(zhan)，以創新求突破(po)，狠抓(zhua)教育教學質(zhi)量和(he)(he)師生綜合素(su)質(zhi)提高，實(shi)現了學校(xiao)改革和(he)(he)發展(zhan)的一(yi)次(ci)次(ci)跨越。截(jie)至2011年初(chu)，先后(hou)獲(huo)得“山東(dong)省(sheng)規范(fan)化(hua)學校(xiao)”“濟(ji)南市(shi)文(wen)明單位”“濟(ji)南市(shi)藝術教育示(shi)(shi)范(fan)學校(xiao)”“山東(dong)省(sheng)電化(hua)教育示(shi)(shi)范(fan)學校(xiao)”等(deng)各級(ji)各類(lei)榮譽168項。
城(cheng)市琴淑
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