濟(ji)南(nan)(nan)(nan)二中(zhong)(zhong)為濟(ji)南(nan)(nan)(nan)市(shi)重點高(gao)中(zhong)(zhong),山東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)級規范(fan)(fan)(fan)化學(xue)(xue)(xue)校,省(sheng)(sheng)級文(wen)明單位(wei),山東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)師德(de)建(jian)設(she)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單位(wei),山東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)電化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)校,山東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)體(ti)育(yu)(yu)傳統項目(mu)學(xue)(xue)(xue)校,山東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)綠色學(xue)(xue)(xue)校,山東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)語言文(wen)字示(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)校,山東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)民主(zhu)管理(li)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單位(wei),山東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交流與合作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單位(wei),全國(guo)青少年文(wen)明禮儀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)基地。近(jin)年來,學(xue)(xue)(xue)校嚴格遵循“以學(xue)(xue)(xue)生發展為本,讓(rang)更(geng)多的(de)孩子接受更(geng)好的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念,秉(bing)承(cheng)“讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生滿意(yi),讓(rang)家長滿意(yi),讓(rang)社會滿意(yi)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)宗旨,全力打(da)造教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)品(pin)牌,創建(jian)精品(pin)名校。學(xue)(xue)(xue)校先(xian)(xian)后(hou)榮獲濟(ji)南(nan)(nan)(nan)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)人先(xian)(xian)進(jin)(jin)單位(wei)、濟(ji)南(nan)(nan)(nan)市(shi)推進(jin)(jin)“四(si)個(ge)創新”、開創“十五”偉(wei)業先(xian)(xian)進(jin)(jin)單位(wei)等(deng)稱號。學(xue)(xue)(xue)校先(xian)(xian)后(hou)被評為“全方位(wei)目(mu)標考(kao)核先(xian)(xian)進(jin)(jin)單位(wei)”、“濟(ji)南(nan)(nan)(nan)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)人先(xian)(xian)進(jin)(jin)單位(wei)”,濟(ji)南(nan)(nan)(nan)二中(zhong)(zhong)黨(dang)總(zong)支被濟(ji)南(nan)(nan)(nan)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局黨(dang)委評為“優秀(xiu)基層黨(dang)總(zong)支”。
學(xue)校(xiao)有一支高(gao)水平、重職責(ze)、有愛心的教師隊伍。學(xue)校(xiao)通過名師工作室、開展名師講座(zuo)、教師論壇(tan)、科研(yan)課題、撰寫教育(yu)敘事(shi)等(deng)形式(shi)大(da)力培養(yang)教師的綜合能(neng)力。學(xue)校(xiao)在(zai)省市(shi)各項比賽中先后有近60名教師獲獎。現有全國(guo)師德標(biao)兵(bing)一人(ren),特(te)級教師一人(ren),山(shan)東(dong)省優(you)秀(xiu)教師四人(ren),山(shan)東(dong)省教學(xue)能(neng)手一人(ren),濟(ji)南市(shi)教學(xue)能(neng)手六人(ren),濟(ji)南市(shi)優(you)秀(xiu)教師五人(ren),濟(ji)南市(shi)優(you)秀(xiu)班(ban)主任(ren)十二人(ren)。
在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)弘(hong)揚“精益求精,止于至善”的(de)校(xiao)訓,秉承“因材施教(jiao)、全面發展”的(de)教(jiao)育理念,實(shi)(shi)行教(jiao)學(xue)(xue)(xue)案一體(ti)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)模(mo)式,采取先學(xue)(xue)(xue)后教(jiao)、當(dang)堂訓練當(dang)堂作業當(dang)堂完成、實(shi)(shi)課抽(chou)測等(deng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法,努力培養學(xue)(xue)(xue)生的(de)自主學(xue)(xue)(xue)習能力。
加強(qiang)國際間學校交流、強(qiang)化英語(yu)教(jiao)學。自2003年(nian)(nian)來(lai)我校就與芬蘭萬達(da)Vaskivuori高(gao)級(ji)中(zhong)學、臺灣省高(gao)雄縣(xian)仁(ren)武高(gao)中(zhong)結為(wei)姊妹學校,每年(nian)(nian)交流互(hu)訪。學校每年(nian)(nian)聘任外教(jiao)進行英語(yu)口語(yu)教(jiao)學。近年(nian)(nian)來(lai),先后有芬蘭、澳大利亞、美國等地(di)教(jiao)師在我校任教(jiao)。
為了實現學校跨越式發展,2009年2月(yue)10日學校由濼源大街100號(hao)遷入小清(qing)河(he)北(bei)路9211號(hao)。北(bei)倚華不注山,南鄰小清(qing)河(he),地處(chu)歷山北(bei)路和清(qing)河(he)北(bei)路交界處(chu),交通十分便利(li)。
新校區占地97.1畝,清華大學(xue)設計,布局合(he)理(li),環境優美,教室(shi)(shi)寬敞(chang)明(ming)亮,學(xue)生(sheng)公寓(yu)、餐廳寬松舒適,400米標準(zhun)塑膠田徑運動場。學(xue)校斥(chi)巨資打造高(gao)(gao)(gao)標準(zhun)的多媒體教室(shi)(shi)、微機(ji)室(shi)(shi)、理(li)化生(sheng)實驗室(shi)(shi)、語音(yin)室(shi)(shi)、 閱覽室(shi)(shi)、集(ji)體備課室(shi)(shi)、學(xue)術(shu)報告廳,教室(shi)(shi)內全部實現了五網合(he)一。高(gao)(gao)(gao)標準(zhun)的學(xue)生(sheng)公寓(yu),每間(jian)公寓(yu)可(ke)住(zhu)(zhu)4—6人,內有獨立衛生(sheng)間(jian)、陽(yang)臺,住(zhu)(zhu)宿(su)條件在濟(ji)南市寄宿(su)制學(xue)校處于(yu)較高(gao)(gao)(gao)水平。