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學校簡介

青島(dao)志賢中學(xue)始建于2004年，是由(you)青島(dao)市教(jiao)(jiao)育(yu)局批準設(she)立、青島(dao)西(xi)海岸新(xin)區教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)體(ti)(ti)育(yu)局主管的(de)一所全(quan)日(ri)制(zhi)、寄(ji)宿制(zhi)民辦(ban)普通高中。位于西(xi)海岸新(xin)區富(fu)春(chun)江(jiang)路中段(duan)（九頂山小(xiao)區）。辦(ban)學(xue)以(yi)來，學(xue)校堅持規范辦(ban)學(xue)、誠(cheng)信(xin)辦(ban)學(xue)，贏(ying)得了教(jiao)(jiao)育(yu)主管部門的(de)肯定和(he)社會(hui)各界的(de)好評及學(xue)生家(jia)長的(de)認可，曾(ceng)被評為青島(dao)開發區“民辦(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)先進集體(ti)(ti)”、“教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)先進單位”、“教(jiao)(jiao)書育(yu)人先進單位”、“青島(dao)開發區十(shi)佳(jia)誠(cheng)信(xin)優秀(xiu)學(xue)校”。

學校(xiao)擁有(you)齊全完善的教育(yu)教學和體育(yu)設施，優美的校(xiao)園環境，錯落有(you)致的人(ren)文設計，為走入志賢的師生(sheng)們(men)提供(gong)了一(yi)個學習、成長的良好(hao)環境。

日(ri)正風好正揚帆，長風破浪終有時(shi)。青島志賢中學將乘著新時(shi)代(dai)的巨輪(lun)，揚帆起航(hang)，開拓奮進(jin)，駛向學校教育理想的彼岸。

師資力量

強(qiang)大的(de)師資力量(liang)為(wei)(wei)提高教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)提供了強(qiang)有力的(de)保障。校(xiao)長由省(sheng)級專家(jia)型、知(zhi)名公辦學(xue)(xue)校(xiao)高中校(xiao)長擔(dan)任；中青年教(jiao)(jiao)師占教(jiao)(jiao)師總數(shu)的(de)90%；有省(sheng)、市 、區級不同層次的(de)優(you)秀教(jiao)(jiao)師、班主任和(he)學(xue)(xue)科帶頭人。具有研(yan)究生以上(shang)學(xue)(xue)歷的(de)教(jiao)(jiao)師占教(jiao)(jiao)師總數(shu)的(de)43%。近(jin)幾年，學(xue)(xue)校(xiao)引領教(jiao)(jiao)師加強(qiang)師德修養、提高業務水平(ping)、努(nu)力使教(jiao)(jiao)師成(cheng)為(wei)(wei)學(xue)(xue)生敬佩和(he)喜(xi)歡的(de)好(hao)(hao)老師，扎實辦好(hao)(hao)人民(min)滿意的(de)教(jiao)(jiao)育。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以“育人為(wei)本、做人為(wei)先、能(neng)力為(wei)重、幸福(fu)為(wei)終”為(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，把“立德樹人”作(zuo)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)根(gen)本任務，積(ji)極促進(jin)(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育理念的(de)(de)轉變，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)發展提供優(you)(you)良的(de)(de)環境。堅(jian)持“自覺(jue)”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，倡導“做自覺(jue)的(de)(de)志賢青年”，始(shi)終堅(jian)信“天天進(jin)(jin)(jin)步(bu)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)就是(shi)好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)”，不讓一個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)掉隊(dui)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)大力推進(jin)(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革，針(zhen)對(dui)招收學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)實(shi)際情況(kuang)，在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)，我們全(quan)面(mian)實(shi)施“三降一面(mian)向”（降起點(dian)、降難度、降重心，面(mian)向全(quan)體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)）策略(lve)，積(ji)極實(shi)踐“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)前預習，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)時互動，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)后鞏固”的(de)(de)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式，優(you)(you)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)，使每一位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都(dou)能(neng)愛學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)穩步(bu)快速提升(sheng)。多年來教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐證明，凡進(jin)(jin)(jin)入我校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)與中(zhong)(zhong)考成(cheng)績(ji)比較都(dou)能(neng)做到(dao)“低進(jin)(jin)(jin)中(zhong)(zhong)出(chu)(chu)，中(zhong)(zhong)進(jin)(jin)(jin)高出(chu)(chu)，高進(jin)(jin)(jin)優(you)(you)出(chu)(chu)”。

辦學特色

改革的(de)(de)(de)是(shi)課(ke)堂，成長(chang)的(de)(de)(de)是(shi)教師，受益(yi)的(de)(de)(de)是(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，提高(gao)(gao)的(de)(de)(de)是(shi)品位。近幾年，學(xue)(xue)(xue)校通過(guo)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)的(de)(de)(de)探索，借(jie)鑒公辦學(xue)(xue)(xue)校教學(xue)(xue)(xue)經驗，不斷構建高(gao)(gao)效課(ke)堂，改革教學(xue)(xue)(xue)模式，提高(gao)(gao)教學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量，多渠道(dao)為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)搭建成才(cai)之(zhi)路。開設了適合學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發展需求的(de)(de)(de)趣(qu)味(wei)英語、理化生(sheng)(sheng)實驗探究(jiu)、足球、乒(ping)乓(pang)球、羽毛球、美(mei)術(shu)欣賞、音樂合唱等校本(ben)課(ke)程；采取有效措施鼓勵(li)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)走美(mei)術(shu)、體育(yu)(yu)特長(chang)、編導主持(chi)、春季(ji)高(gao)(gao)考(kao)、單(dan)獨招生(sheng)(sheng)等升(sheng)學(xue)(xue)(xue)之(zhi)路，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)全面發展、成人成才(cai)提供(gong)了充足的(de)(de)(de)時間和空(kong)間，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)畢業(ye)率(lv)連年100%，專、本(ben)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)率(lv)近100%(本(ben)科(ke)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)率(lv)42%)，學(xue)(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)(xue)成績正一(yi)步一(yi)個臺階逐(zhu)年攀升(sheng)。