1997年即墨二中被確定為山東省(sheng)(sheng)規范化學(xue)校(xiao)(xiao),二中跨入了省(sheng)(sheng)級(ji)重點(dian)行(xing)列。在2012年高考中取得了前所未有的優異成績。從建校(xiao)(xiao)至(zhi)今,該(gai)學(xue)校(xiao)(xiao)榮(rong)獲(huo)60多(duo)項國家、省(sheng)(sheng)和青島(dao)(dao)市(shi)級(ji)榮(rong)譽稱(cheng)號,被譽為“求知的殿(dian)堂,成才的搖籃(lan)”,在青島(dao)(dao)市(shi)乃至(zhi)全省(sheng)(sheng)享有較高聲譽。
學(xue)(xue)校(xiao)堅持“修身、篤學(xue)(xue)”的(de)育(yu)人(ren)理(li)念(nian),把(ba)“知禮儀,明是非(fei),尊他(ta)人(ren),愛自己”作為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)育(yu)人(ren)目(mu)(mu)標,通過學(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)活動,使(shi)學(xue)(xue)生養(yang)成(cheng)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣,完(wan)成(cheng)“想學(xue)(xue)——學(xue)(xue)會(hui)——會(hui)學(xue)(xue)”的(de)升(sheng)學(xue)(xue)預備教(jiao)育(yu)目(mu)(mu)標,步入理(li)想的(de)知識殿堂,最終成(cheng)就自己幸福的(de)人(ren)生,實現(xian)“讓學(xue)(xue)生成(cheng)才、讓教(jiao)師成(cheng)功、讓家長放心(xin)、讓社會(hui)滿(man)意”的(de)辦學(xue)(xue)目(mu)(mu)標,創建(jian)出(chu)二中的(de)辦學(xue)(xue)特色。
“直借東風發春蕾,欲栽大木柱長天”。含英咀華,桃李繁枝。在(zai)堅持教(jiao)育優(you)先發展、推教(jiao)育事業(ye)科(ke)學(xue)(xue)發展的(de)(de)今(jin)(jin)天,即(ji)(ji)墨(mo)二中(zhong)(zhong)前進的(de)(de)腳步必將(jiang)更加堅定,學(xue)(xue)校將(jiang)在(zai)繼承和創新的(de)(de)基礎上(shang),科(ke)學(xue)(xue)育人,規范(fan)管理,求真務(wu)實,提高(gao)質量(liang),以優(you)良(liang)的(de)(de)校風和深厚(hou)的(de)(de)底蘊打(da)造具有(you)(you)二中(zhong)(zhong)特色的(de)(de)品(pin)牌學(xue)(xue)校。自建(jian)校起,即(ji)(ji)墨(mo)二中(zhong)(zhong)就提出了(le)(le)“以人為(wei)本(ben)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)理念(nian),如今(jin)(jin)實施的(de)(de)“生(sheng)本(ben)課(ke)堂(tang)”教(jiao)學(xue)(xue)模式,更是(shi)調(diao)動(dong)了(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)們(men)自主學(xue)(xue)習的(de)(de)積極性,從(cong)“要(yao)(yao)我(wo)(wo)學(xue)(xue)”變為(wei)“我(wo)(wo)要(yao)(yao)學(xue)(xue)”,不(bu)讓任何一個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)掉(diao)隊,在(zai)2012年高(gao)考中(zhong)(zhong)取得(de)了(le)(le)前所未有(you)(you)的(de)(de)優(you)異成績。從(cong)建(jian)校至(zhi)今(jin)(jin),該(gai)學(xue)(xue)校榮獲60多項(xiang)國(guo)家、省和青(qing)島市級榮譽(yu)稱號,被(bei)譽(yu)為(wei)“求知(zhi)的(de)(de)殿堂(tang),成才的(de)(de)搖籃”,在(zai)青(qing)島市乃至(zhi)全(quan)省享(xiang)有(you)(you)較(jiao)高(gao)聲譽(yu)。
二中(zhong)學(xue)(xue)子遍布(bu)清(qing)華(hua)、北大、人大、復旦等全國名校(xiao)和重點大學(xue)(xue),有多人成為(wei)(wei)青(qing)島(dao)市(shi)、即墨市(shi)高考狀(zhuang)元。數以(yi)千計的(de)畢業生成為(wei)(wei)政壇(tan)精英、軍(jun)中(zhong)俊才、科(ke)技專(zhuan)家、文壇(tan)要(yao)人、商(shang)界(jie)名家,著名科(ke)學(xue)(xue)家孫方(fang)臻、韓民青(qing)、劉文祥、劉可(ke)禹,將(jiang)軍(jun)姚延進等就是其中(zhong)的(de)杰出(chu)代表(biao)。
即墨(mo)二(er)中占地(di)170畝(mu),校內設施(shi)居全市(shi)較(jiao)高水平,建有(you)功能完善(shan)的(de)教(jiao)學(xue)辦公(gong)樓(lou)、教(jiao)師宿舍樓(lou)、學(xue)生(sheng)宿舍樓(lou)、學(xue)生(sheng)餐廳、綜合服務樓(lou)19座。建有(you)設施(shi)先進(jin)的(de)電化教(jiao)室(shi)(shi)、計(ji)算機教(jiao)室(shi)(shi)、理(li)化生(sheng)實驗室(shi)(shi)和(he)圖書資料、刊物齊全的(de)圖書館、閱覽室(shi)(shi)。所有(you)教(jiao)室(shi)(shi)都(dou)安裝(zhuang)了先進(jin)的(de)多媒體教(jiao)學(xue)設備,教(jiao)師辦公(gong)電腦(nao)一人一機,寬帶(dai)聯網,資源共(gong)享。
百年(nian)大(da)計,教育為本;千秋功業,人才當(dang)先(xian)。1952年(nian)秋,在美麗(li)的(de)黃海(hai)之濱,昔日(ri)繁華的(de)金(jin)口港(gang)遺址金(jin)口村建立了即東(dong)縣(xian)第一所中(zhong)(zhong)學(xue)——即東(dong)中(zhong)(zhong)學(xue),招(zhao)收初中(zhong)(zhong)班(ban),王仲昭(zhao)任校長,這就是即墨二(er)中(zhong)(zhong)的(de)前(qian)身。
1954年(nian)(nian)夏(xia),即(ji)東(dong)中學由金(jin)口遷(qian)到即(ji)東(dong)縣駐地店(dian)集。1956年(nian)(nian)3月,即(ji)墨(mo)、即(ji)東(dong)兩(liang)縣合(he)并,“即(ji)東(dong)中學”隨之(zhi)改名為“山(shan)東(dong)省即(ji)墨(mo)第(di)二中學”。1958年(nian)(nian)開始招收(shou)高中班,成了一(yi)所初具規模的完全中學。
1971年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)管理體制(zhi)改為縣(xian)社雙重(zhong)領(ling)導,學(xue)(xue)校(xiao)隨之更名為“即(ji)墨縣(xian)店(dian)集中(zhong)學(xue)(xue)”。1977年(nian)高考制(zhi)度(du)恢復,1978年(nian)撥亂(luan)反正,并被確定(ding)為即(ji)墨縣(xian)重(zhong)點(dian)中(zhong)學(xue)(xue),校(xiao)名又改為“即(ji)墨縣(xian)第二中(zhong)學(xue)(xue)”,位吉進任(ren)校(xiao)長,張云海任(ren)黨支部書記。1981年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)被確定(ding)為青島市重(zhong)點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)。
二(er)十(shi)世紀八十(shi)年代以來,學校領導班子幾經(jing)更迭,孫常坤、李樂文、張相(xiang)文、高文棟(dong)歷任學校黨總支(zhi)書記(ji)兼校長,現任黨總支(zhi)書記(ji)、校長王(wang)天甫。
在學校歷屆領導班子和(he)(he)師(shi)生的(de)(de)共同奮斗(dou)下,即墨二中不斷(duan)加強(qiang)硬件設(she)施建設(she),強(qiang)化內部管理(li),深入推進課堂(tang)教學改革(ge),著(zhu)力提高教師(shi)隊伍的(de)(de)整體(ti)素質(zhi),積極實施素質(zhi)教育,大力推進課程(cheng)改革(ge),大興教學研究之風,不斷(duan)探索學生德育和(he)(he)管理(li)的(de)(de)新思路(lu),學校面貌日新月異,辦學質(zhi)量穩步提升,本科達線人數始終名列青島地(di)區農村同類學校之首。
砥礪奮進一(yi)甲子,春華(hua)(hua)秋實六十載。2012年(nian)(nian)11月(yue),即墨(mo)(mo)市第二中(zhong)學(xue)(xue)迎來建校(xiao)(xiao)(xiao)60周(zhou)年(nian)(nian)華(hua)(hua)誕(dan)。1952年(nian)(nian),即墨(mo)(mo)二中(zhong)建校(xiao)(xiao)(xiao),至今(jin)已有(you)(you)半個多(duo)世(shi)紀。歷經了(le)60年(nian)(nian)的(de)(de)發展和(he)積淀后(hou),如(ru)今(jin)的(de)(de)即墨(mo)(mo)二中(zhong)蘊(yun)積了(le)厚重(zhong)的(de)(de)文化(hua)底蘊(yun),打造出雅(ya)(ya)致的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)環(huan)(huan)境(jing),創造了(le)優(you)異的(de)(de)辦學(xue)(xue)成績,正(zheng)張揚著發展活力。如(ru)今(jin),走(zou)在即墨(mo)(mo)二中(zhong)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)里,干凈整潔的(de)(de)地面(mian)、高(gao)聳的(de)(de)教學(xue)(xue)樓(lou),以及栩(xu)栩(xu)如(ru)生(sheng)的(de)(de)假(jia)山和(he)雕塑等為師(shi)生(sheng)們打造出豐富的(de)(de)人文景觀以及清(qing)靜優(you)雅(ya)(ya)的(de)(de)環(huan)(huan)境(jing)。此外,刻有(you)(you)名(ming)人格(ge)言(yan)和(he)激勵(li)性(xing)(xing)警(jing)句的(de)(de)石頭雕飾(shi)、特色性(xing)(xing)的(de)(de)標志(zhi)物(wu)、人本化(hua)的(de)(de)警(jing)示(shi)牌安置有(you)(you)序,走(zou)廊墻(qiang)壁、宿舍樓(lou)門窗(chuang)還貼有(you)(you)偉人像、名(ming)人格(ge)言(yan)等。教育性(xing)(xing)、知(zhi)識(shi)性(xing)(xing)和(he)趣味性(xing)(xing),校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)環(huan)(huan)境(jing)將自(zi)然之美與人文之美有(you)(you)機融(rong)合起來,學(xue)(xue)生(sheng)身處校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)時時處處感受著學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)文化(hua)魅(mei)力。