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學校簡介

北(bei)大附屬實驗學(xue)校(xiao)(xiao)煙臺學(xue)校(xiao)(xiao)是北(bei)京大學(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)教育集團旗下(xia)集小學(xue)、初(chu)高中和國(guo)際初(chu)高中12年連(lian)續教育為一體(ti)的現代化寄宿制學(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)占地(di)150畝，建筑面(mian)積(ji)超過10萬平方(fang)米，2017年9月正式開(kai)學(xue)，現面(mian)向全(quan)國(guo)招收適齡中外籍學(xue)生。

北大附屬實驗學校(xiao)煙臺學校(xiao)注(zhu)重培養學生具備國際名校(xiao)教(jiao)育所強調的(de)(de)“十二種能(neng)(neng)力(li)(li)(li)與素(su)養”，被(bei)美國教(jiao)育研(yan)究界(jie)認為是基(ji)礎教(jiao)育階段(duan)所培養的(de)(de)人(ren)才應具備的(de)(de)最重要的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)，包括(kuo)： 自(zi)信(xin)心、責任心、領導力(li)(li)(li)、創造力(li)(li)(li)、鑒賞力(li)(li)(li)、溝通能(neng)(neng)力(li)(li)(li)、團隊合作能(neng)(neng)力(li)(li)(li)、對(dui)新環境和挑戰的(de)(de)應變力(li)(li)(li)、解決問(wen)題和沖(chong)突的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)、高尚的(de)(de)人(ren)格(ge)品(pin)質、全(quan)球視野、根(gen)據愛好和潛(qian)力(li)(li)(li)發展的(de)(de)專業素(su)養。

北大附屬實(shi)驗學(xue)(xue)校煙(yan)臺學(xue)(xue)校堪稱世界一流的(de)校園(yuan)設施為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獲得優質教育提(ti)供(gong)了(le)可能(neng)。現代化(hua)的(de)校舍、良好的(de)住宿生(sheng)(sheng)(sheng)活條件、健全的(de)宿舍管(guan)理、嚴(yan)格的(de)門(men)衛管(guan)理和校車管(guan)理為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供(gong)了(le)安全、舒適的(de)學(xue)(xue)習環(huan)境。藏書豐富的(de)圖(tu)書館閱覽(lan)室為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供(gong)了(le)便于廣泛了(le)解和進(jin)一步深入學(xue)(xue)習的(de)智慧殿(dian)堂(tang)；各普通教室均為(wei)學(xue)(xue)科(ke)教室，配備電(dian)子白板(ban)和豐富的(de)學(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)習資(zi)源；另有美(mei)術、聲樂、器(qi)樂、舞蹈、戲(xi)劇、攝(she)影、科(ke)學(xue)(xue)、播音(yin)、家政等(deng)各種專業(ye)教室以及生(sheng)(sheng)(sheng)物、物理、化(hua)學(xue)(xue)實(shi)驗室配合專業(ye)教學(xue)(xue)；更有戶外(wai)標(biao)準跑道、籃球(qiu)場、足(zu)球(qiu)場、羽毛球(qiu)場、網(wang)球(qiu)場、乒乓球(qiu)室多(duo)種體(ti)育設施（未來還將建設室內(nei)游泳館）為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供(gong)豐富而專業(ye)的(de)體(ti)育訓練。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)還能(neng)夠連通網(wang)絡共享(xiang)校園(yuan)網(wang)資(zi)源信息，利(li)用現代化(hua)信息技術進(jin)行設計、完成項目等(deng)。

辦學特色

北大附屬實驗學(xue)校煙臺學(xue)校遵(zun)循教育規律，以(yi)學(xue)生的(de)健康成長和協(xie)調發展為根本(ben)。在課程設置(zhi)方面集中西方之長，充分符合學(xue)生的(de)身心發展特(te)點，體現(xian)了高端化、國際化、多(duo)學(xue)科(ke)融合的(de)特(te)點。

北大附屬實驗學(xue)(xue)校(xiao)既十分(fen)重視打造“中(zhong)國(guo)(guo)課(ke)程”的(de)扎(zha)實基(ji)礎（人(ren)(ren)格基(ji)礎、知識(shi)(shi)基(ji)礎、能力(li)基(ji)礎），又(you)給予學(xue)(xue)生“國(guo)(guo)際課(ke)程”的(de)個(ge)性化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育。在漢(han)語教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)上(shang)強調國(guo)(guo)學(xue)(xue)功底的(de)訓練、在數學(xue)(xue)等理科學(xue)(xue)科的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)上(shang)融匯了中(zhong)美教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)經典優勢，英語人(ren)(ren)文等學(xue)(xue)科引(yin)入美國(guo)(guo)本土教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材、與(yu)國(guo)(guo)際接軌。學(xue)(xue)校(xiao)課(ke)程設計全面均衡，評價體系嚴(yan)謹(jin)科學(xue)(xue)。課(ke)程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授由(you)中(zhong)外教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師共同擔當，既注重學(xue)(xue)生能力(li)的(de)培養，又(you)強調知識(shi)(shi)訓練的(de)廣度和深度，體現基(ji)礎扎(zha)實與(yu)能力(li)協(xie)調發展的(de)價值追(zhui)求。

結合(he)世(shi)界(jie)知名(ming)私立學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的先進的課(ke)(ke)程(cheng)設(she)計理(li)念(nian)和(he)實踐，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)課(ke)(ke)程(cheng)包(bao)括學(xue)(xue)(xue)生所有活(huo)動：學(xue)(xue)(xue)術性活(huo)動和(he)非(fei)學(xue)(xue)(xue)術性活(huo)動，課(ke)(ke)程(cheng)設(she)置分為(wei)六大領域，各自(zi)下設(she)具體(ti)(ti)課(ke)(ke)程(cheng)，與五(wu)大類(lei)別拓展課(ke)(ke)程(cheng)結合(he)在一起，完(wan)成總體(ti)(ti)教學(xue)(xue)(xue)目標(biao)與學(xue)(xue)(xue)生發展目標(biao)。

1、六大(da)領域核心課程

學(xue)習(xi)語言(yan)與(yu)文(wen)學(xue)、數學(xue)、人文(wen)與(yu)社會、科學(xue)與(yu)技術、藝術、體(ti)育六大領域核心(xin)課程，既保證學(xue)生(sheng)(sheng)在各(ge)學(xue)習(xi)領域的均衡、全面發展，又側(ce)重學(xue)生(sheng)(sheng)優勢領域的發掘(jue)和提(ti)升(sheng)，讓學(xue)生(sheng)(sheng)成為(wei)全面發展而又學(xue)有專長(chang)的人。

2、五大類別拓(tuo)展課程

開展創新實踐類(lei)(lei)、個人成長規劃(hua)類(lei)(lei)、專題研究類(lei)(lei)、俱樂部活動類(lei)(lei)、海外拓(tuo)展課(ke)程(cheng)類(lei)(lei)五大類(lei)(lei)別課(ke)程(cheng)，在(zai)學生學習領(ling)域的(de)廣度(du)和深度(du)上進行進一(yi)步拓(tuo)展，讓(rang)學生成為知(zhi)識淵博、視野開闊、能力(li)全面(mian)、特長突出(chu)的(de)人。

3、多(duo)層次多(duo)類別的課程(cheng)設置

可(ke)(ke)選擇的(de)(de)、針(zhen)對不同特點學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)、分層次(ci)分類別、階梯式和(he)模塊化(hua)的(de)(de)課(ke)程體(ti)系，為(wei)每一位(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)提供適合自(zi)己(ji)的(de)(de)課(ke)程，為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)個性化(hua)發展提供最大的(de)(de)可(ke)(ke)能。

4、中美課程融合

參照中(zhong)美(mei)課程標準，結合中(zhong)美(mei)課程優勢，為學生(sheng)提(ti)供在(zai)國家標準和(he)國際(ji)標準之下的不同發展機會。

5、全(quan)球化的學習地點

我們的課堂不僅設在北大附屬實驗學(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)園的學(xue)(xue)科(ke)教室、圖書館(guan)、報(bao)告廳、劇場(chang)、體(ti)育場(chang)館(guan)、俱樂部活動室、校(xiao)園服務設施等(deng)各個(ge)地(di)方，還(huan)延伸到(dao)校(xiao)園之外(wai)(wai)以及(ji)海(hai)外(wai)(wai)，學(xue)(xue)生在校(xiao)外(wai)(wai)活動和實踐基地(di)、海(hai)外(wai)(wai)留學(xue)(xue)和游(you)學(xue)(xue)基地(di)開展(zhan)課程的拓展(zhan)學(xue)(xue)習、專項學(xue)(xue)習和強化(hua)學(xue)(xue)習。

歷史沿革

1898年(nian)北京(jing)大(da)學創辦；

1998年北京大學百年校慶；

2001年北大附屬實(shi)驗(yan)學校成立；

2002年北大附屬實驗(yan)學校(xiao)第一所分校(xiao)成(cheng)立(li)；

2015年北大附屬實驗學校入駐煙臺；

2017年(nian)9月北大附(fu)屬(shu)實驗學(xue)校煙臺學(xue)校開學(xue)。