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上(shang)林(lin)縣(xian)三里(li)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)創建(jian)于1947年(nian)，坐(zuo)落在美麗(li)的(de)大明山腳下。學(xue)(xue)校綠樹成蔭，環境(jing)優美，各種基礎建(jian)設比較齊全(quan)。其前身(shen)是上(shang)林(lin)縣(xian)三里(li)初級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)校坐(zuo)落于被明代地理學(xue)(xue)家徐(xu)霞(xia)客譽為“三里(li)一(yi)枝花”、人(ren)稱小(xiao)桂林(lin)的(de)匯水河(he)畔，首任校長李(li)煥(huan)發。上(shang)林(lin)縣(xian)三里(li)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)從(cong)(cong)嚴治校，從(cong)(cong)嚴治紀(ji)，努力學(xue)(xue)習，振興中(zhong)(zhong)華，嚴格教， 嚴格訓練，嚴格管(guan)理，嚴格紀(ji)律(lv)。要以(yi)科學(xue)(xue)的(de)理論武裝人(ren)，以(yi)正確(que)的(de)輿論引導人(ren)，以(yi)高尚的(de)精神塑造人(ren)，以(yi)優秀的(de)作品鼓(gu)舞人(ren)。教育要面(mian)向現代化，面(mian)向世界(jie)，面(mian)向未來。

古之成大學問者，必須經過三種境界“昨夜西風調碧樹，望盡天涯路”此篇第一境也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此篇第二境也；“夢里尋他千百度，暮然首卻在燈火闌珊處”此篇第三境也。昨天我(wo)以(yi)三中為榮(rong)，今(jin)天三中以(yi)我(wo)為榮(rong)！

遠去了，春風的(de)日子，紅樓鐘(zhong)聲(sheng)，依稀蕩漾，里(li)面，有我(wo)們(men)的(de)歡聲(sheng)/笑(xiao)語，也有我(wo)們(men)的(de)嘆息/傷感(gan)，但(dan)在記(ji)憶里(li)一切都有變得美(mei)好，夢里(li)，讓我(wo)們(men)：重數殘(can)英上(shang)的(de)足印，重拾綠園中的(de)笑(xiao)語吧！