創新德(de)(de)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)思(si)路,開(kai)展(zhan)(zhan)豐富(fu)多彩的(de)德(de)(de)育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)活動。其中(zhong)“用國學(xue)經典名句引導學(xue)生健康成(cheng)(cheng)長(chang)”主題教(jiao)育(yu)(yu)活動拓展(zhan)(zhan)了學(xue)校德(de)(de)育(yu)(yu)新境(jing)界(jie)。學(xue)校堅持“面(mian)向全體(ti)學(xue)生辦學(xue),面(mian)向社會(hui)發展(zhan)(zhan)育(yu)(yu)人,促進(jin)人人成(cheng)(cheng)功,個個成(cheng)(cheng)才”的(de)辦學(xue)思(si)想,大(da)力(li)推行“三制一管(guan)理(li)”,即校長(chang)負(fu)責(ze)制,工(gong)作(zuo)聘任制,崗位責(ze)任制和教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)目(mu)標(biao)管(guan)理(li),確立“高(gao)一夯實(shi)基礎,全面(mian)發展(zhan)(zhan);高(gao)二(er)凸顯優勢,自(zi)主發展(zhan)(zhan);高(gao)三鎖定目(mu)標(biao),定向發展(zhan)(zhan)”的(de)教(jiao)學(xue)目(mu)標(biao)和育(yu)(yu)人模式。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極務實(shi)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)校(xiao)內培(pei)訓(xun)、外出考(kao)(kao)察培(pei)訓(xun)、課(ke)題(ti)(ti)研究(jiu)、校(xiao)際間(jian)的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)研討(tao)交流等各級各類培(pei)訓(xun),真正做到“送(song)出去與請進(jin)(jin)來”相結(jie)合,讓(rang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)在專(zhuan)(zhuan)家(jia)引領、同伴互助、個體(ti)反思(si)實(shi)踐中實(shi)現(xian)專(zhuan)(zhuan)業發展(zhan)(zhan)。高(gao)(gao)(gao)三(san)年(nian)級部組織開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)的(de)(de)“用(yong)國學(xue)(xue)(xue)經典(dian)名句引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)健康成長”主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)(huo)動,成功申(shen)報為州(zhou)級德(de)育(yu)科研課(ke)題(ti)(ti)并順利結(jie)題(ti)(ti)。全面(mian)推進(jin)(jin)集體(ti)備課(ke),資(zi)源(yuan)共享,提高(gao)(gao)(gao)備課(ke)質量(liang)和課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)效益,加強高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)研究(jiu),通過(guo)參(can)(can)加校(xiao)外培(pei)訓(xun)交流和開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)校(xiao)內備考(kao)(kao)專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)講座,形成濃(nong)厚(hou)的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)研究(jiu)氛圍,全面(mian)提升高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)復習(xi)備考(kao)(kao)水平,實(shi)現(xian)了高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)成績的(de)(de)歷史性(xing)突破。進(jin)(jin)一步完善教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(班主(zhu)(zhu)任)老帶新(xin)培(pei)育(yu)制度,實(shi)施“青藍工程(cheng)(cheng)(cheng)”,落實(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(班主(zhu)(zhu)任)傳(chuan)、幫、帶責任;確立了年(nian)輕教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)3年(nian)立足(zu)崗位、5年(nian)適應(ying)循環教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、8年(nian)成為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)手的(de)(de)培(pei)養目標(biao);堅持實(shi)行35周歲以(yi)下(xia)青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)參(can)(can)加高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)適應(ying)性(xing)考(kao)(kao)試;繼續實(shi)施“十(shi)三(san)五”中繼教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)工程(cheng)(cheng)(cheng),開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)新(xin)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材新(xin)理念(nian)(nian)全員培(pei)訓(xun),加大“走出去,請進(jin)(jin)來”等方式的(de)(de)培(pei)訓(xun)力(li)度,提高(gao)(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)業務能(neng)(neng)力(li)。舉行一年(nian)一度的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)中新(xin)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)科優質課(ke)評選活(huo)(huo)動,給一線教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)提供了展(zhan)(zhan)示鍛(duan)煉(lian)的(de)(de)舞(wu)臺,不少年(nian)輕教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)脫穎而出,極大地促進(jin)(jin)了老師(shi)(shi)(shi)(shi)們的(de)(de)觀(guan)念(nian)(nian)轉變和專(zhuan)(zhuan)業發展(zhan)(zhan)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校堅持質(zhi)量立校,科(ke)研(yan)興校,實行教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標管理,狠抓(zhua)高考備(bei)考,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量不斷提升,2017年(nian)高考實現(xian)了錄(lu)(lu)(lu)取人(ren)(ren)數(shu)新(xin)的突破(po)。其中,一(yi)本(ben)錄(lu)(lu)(lu)取207人(ren)(ren),首次(ci)(ci)突破(po)200人(ren)(ren)大(da)(da)關,二本(ben)錄(lu)(lu)(lu)取452人(ren)(ren),一(yi)、二本(ben)共(gong)計錄(lu)(lu)(lu)取659人(ren)(ren),錄(lu)(lu)(lu)取率63.13%,600分(fen)以(yi)上30人(ren)(ren),二本(ben)以(yi)上錄(lu)(lu)(lu)取率和600分(fen)以(yi)上人(ren)(ren)數(shu)均名(ming)列全州(zhou)(zhou)(zhou)12縣市第二,超額完成州(zhou)(zhou)(zhou)縣下達目標任務,獲(huo)州(zhou)(zhou)(zhou)縣教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果(guo)獎(jiang)(jiang)。此外,2017年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)研(yan)邁上新(xin)臺階,有31人(ren)(ren)次(ci)(ci)獲(huo)全國、省(sheng)州(zhou)(zhou)(zhou)科(ke)技創新(xin)成果(guo)競賽一(yi)、二、三等獎(jiang)(jiang);成功申報8個(ge)省(sheng)州(zhou)(zhou)(zhou)級(ji)(ji)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)研(yan)課(ke)題(ti),其中,5個(ge)課(ke)題(ti)順利結題(ti);組織8名(ming)教(jiao)師(shi)參(can)加省(sheng)州(zhou)(zhou)(zhou)級(ji)(ji)優質(zhi)課(ke)比(bi)賽和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)技能大(da)(da)賽,4人(ren)(ren)獲(huo)一(yi)等獎(jiang)(jiang),3人(ren)(ren)獲(huo)二等獎(jiang)(jiang),1人(ren)(ren)獲(huo)三等獎(jiang)(jiang);共(gong)有22篇論(lun)文參(can)加省(sheng)州(zhou)(zhou)(zhou)級(ji)(ji)優秀論(lun)文評選獲(huo)獎(jiang)(jiang),58篇論(lun)文在公開刊(kan)物發(fa)表; 9人(ren)(ren)次(ci)(ci)獲(huo)省(sheng)州(zhou)(zhou)(zhou)縣各級(ji)(ji)各類表彰。