興(xing)(xing)仁(ren)(ren)第(di)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(原名貴州省興(xing)(xing)仁(ren)(ren)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue))簡稱(cheng)興(xing)(xing)仁(ren)(ren)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),始建于(yu)1938年,是一(yi)所(suo)有(you)七(qi)十多年歷史的(de)學(xue)校(xiao),位于(yu)興(xing)(xing)仁(ren)(ren)市(shi)城東(dong)新城區與老城區結合部,毗鄰振(zhen)興(xing)(xing)大(da)道,學(xue)校(xiao)占地面積45000平方(fang)米。多年來,為(wei)國家輸送了大(da)批的(de)優秀人才,同時(shi),學(xue)校(xiao)整體效益也有(you)了很大(da)的(de)提(ti)高(gao)(gao)(gao)。2001年11月,興(xing)(xing)仁(ren)(ren)縣委、縣政府根據上級(ji)有(you)關精神,對(dui)本(ben)縣教(jiao)育資源進行重組,將(jiang)興(xing)(xing)仁(ren)(ren)第(di)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)、興(xing)(xing)仁(ren)(ren)市(shi)民族中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)兩所(suo)完中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)高(gao)(gao)(gao)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部剝離(li),興(xing)(xing)仁(ren)(ren)第(di)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)辦成純(chun)高(gao)(gao)(gao)興(xing)(xing)仁(ren)(ren)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)興(xing)(xing)仁(ren)(ren)市(shi)的(de)一(yi)所(suo)高(gao)(gao)(gao)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)。2009年,興(xing)(xing)仁(ren)(ren)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)成為(wei)貴州省省級(ji)示范性高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)校(xiao)。
興仁第一中學既(ji)是一所有(you)近七十年歷史的老學校(xiao),有(you)著(zhu)輝煌的過去(qu),剝離后又(you)是一所全(quan)新(xin)的高級中學,領導班子在堅持社會主義(yi)辦學方(fang)向的前提下(xia),在辦學過程(cheng)中注入(ru)全(quan)新(xin)的現代教育(yu)思想,學校(xiao)軟硬件(jian)建(jian)設(she)都(dou)在加速進行(xing),整個學校(xiao)正在向示范性高中的目標邁進
該(gai)校規章制(zhi)度完備(bei),堅持校務公(gong)開(kai)制(zhi)度。根(gen)據自身特(te)點,確定了(le)“以人(ren)(ren)為本、尊重人(ren)(ren)格、發展(zhan)個性”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念。形成(cheng)了(le)“全面奠基,多(duo)(duo)向育(yu)人(ren)(ren)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)特(te)色。逐步形成(cheng)了(le)一個“黨(dang)支部、行政、工會三點支撐一個平面”的(de)(de)管理(li)模式。該(gai)校注(zhu)重對(dui)學(xue)(xue)生音(yin)體美素(su)質的(de)(de)培養,在每年的(de)(de)高考中,都有一部分特(te)長學(xue)(xue)生被音(yin)樂(le)、體育(yu)、美術院校錄取(qu)。對(dui)學(xue)(xue)生的(de)(de)專題(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)、主題(ti)活(huo)動豐富多(duo)(duo)彩。師(shi)德師(shi)風建設(she)卓(zhuo)有成(cheng)效。該(gai)校還(huan)多(duo)(duo)渠道、多(duo)(duo)方式加強開(kai)展(zhan)以課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革為中心(xin)的(de)(de)新課(ke)程學(xue)(xue)習和培訓(xun)。將一些教(jiao)(jiao)改成(cheng)功的(de)(de)經(jing)驗(yan)在本校學(xue)(xue)習推廣。盡快大(da)面積(ji)提高教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平。形成(cheng)了(le)“嚴謹(jin)治(zhi)教(jiao)(jiao),德才兼備(bei)”的(de)(de)教(jiao)(jiao)風和“樂(le)學(xue)(xue)善思,勤于探究”的(de)(de)學(xue)(xue)風,營造出了(le)“團結(jie)奮進,文明和諧”的(de)(de)校風。
學(xue)校(xiao)內(nei)抓管理(li),外塑形象(xiang),在教育教學(xue)、校(xiao)園美化(hua)(hua)、凈化(hua)(hua),教學(xue)硬件建設、高考(kao)升學(xue)等方面取(qu)得了長足的進(jin)步。多次(ci)被評為(wei)省、州(zhou)、縣先進(jin)集體。2003年(nian)被評為(wei)“貴州(zhou)省現代教育技(ji)術(shu)實驗學(xue)校(xiao)”;2004年(nian)被評為(wei)“黔(qian)西南州(zhou)綠化(hua)(hua)模(mo)范(fan)單位”;2006年(nian)被評為(wei)縣“綠色示(shi)范(fan)學(xue)校(xiao)”;2007年(nian)被評為(wei)“貴州(zhou)省綠化(hua)(hua)模(mo)范(fan)單位”、“貴州(zhou)省普實工作示(shi)范(fan)學(xue)校(xiao)”等。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)總(zong)占地面積(ji)43528.05平方(fang)(fang)米(mi)。總(zong)建筑面積(ji)26514.31平方(fang)(fang)米(mi)。教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)、辦(ban)公(gong)樓(lou)、綜合(he)樓(lou)、圖(tu)書(shu)館(guan)、學(xue)(xue)生食堂(tang)、學(xue)(xue)生公(gong)寓樓(lou)一應俱全。有250米(mi)塑膠跑道的體育(yu)場一個(ge)。全校(xiao)(xiao)54個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)班(ban),2800余名學(xue)(xue)生。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有普通教(jiao)室(shi)(shi)60個(ge),多功能教(jiao)室(shi)(shi)5個(ge)。有可容納1300人的多功能廳一個(ge),微機教(jiao)室(shi)(shi)二個(ge),理化生實驗(yan)室(shi)(shi)三套15個(ge)。有校(xiao)(xiao)園網絡系(xi)統與互(hu)聯網聯接,有自己的網頁(ye)。各辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)實現計算機辦(ban)公(gong)。有一個(ge)音樂(le)專業教(jiao)室(shi)(shi)、一個(ge)音樂(le)館(guan)、兩個(ge)美術教(jiao)室(shi)(shi)和一個(ge)舞蹈練(lian)功室(shi)(shi)。