教育的(de)(de)(de)本(ben)(ben)質是追求(qiu)學生人(ren)(ren)生價值的(de)(de)(de)較大化(hua)，為(wei)學生的(de)(de)(de)終身發(fa)展奠(dian)基，這(zhe)是十八中教育教學的(de)(de)(de)根(gen)本(ben)(ben)目標。圍繞這(zhe)一(yi)根(gen)本(ben)(ben)目標，實現學校“追求(qiu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)發(fa)展、促進人(ren)(ren)的(de)(de)(de)發(fa)展、完善人(ren)(ren)的(de)(de)(de)發(fa)展”的(de)(de)(de)核心理念，十八中將“成(cheng)人(ren)(ren)”和“成(cheng)才(cai)”作為(wei)教育教學的(de)(de)(de)兩個抓手，決(jue)不偏廢(fei)一(yi)方。全校師生統(tong)一(yi)思想，達成(cheng)共識，共同行動，努(nu)力(li)實現“讓教育改變人(ren)(ren)生”的(de)(de)(de)辦學目的(de)(de)(de)。
學(xue)校(xiao)是培養(yang)人(ren)(ren)(ren)(ren)、發(fa)展人(ren)(ren)(ren)(ren)乃至成就(jiu)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)場(chang)所，學(xue)校(xiao)要全(quan)面發(fa)展人(ren)(ren)(ren)(ren)，為(wei)國家的(de)(de)(de)未來發(fa)展負責(ze)，就(jiu)要首先(xian)培養(yang)有(you)健全(quan)人(ren)(ren)(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)。為(wei)了(le)實現這一(yi)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)目標(biao)，十八(ba)中確立了(le)以(yi)著重培養(yang)學(xue)生做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)八(ba)種人(ren)(ren)(ren)(ren)：做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)有(you)責(ze)任心(xin)(xin)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)懂(dong)得感恩(en)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)有(you)信(xin)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)有(you)追(zhui)求(qiu)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)勤學(xue)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)有(you)利(li)于他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)善于合(he)作(zuo)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)快(kuai)樂的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)特(te)色目標(biao)。培養(yang)學(xue)生做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)“八(ba)種人(ren)(ren)(ren)(ren)”，不(bu)是某(mou)一(yi)時期的(de)(de)(de)活動(dong)，而是一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)系統工程(cheng)，是十八(ba)中的(de)(de)(de)永(yong)恒教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)目標(biao)，十八(ba)中用教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)智慧，依據(ju)學(xue)生身心(xin)(xin)發(fa)展規律，科學(xue)的(de)(de)(de)制定目標(biao)，合(he)理(li)的(de)(de)(de)制定方案，從小事抓起(qi)(qi)，從細節做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)(qi)，注重落實，不(bu)走過場(chang)，不(bu)作(zuo)秀，不(bu)急(ji)功近利(li)，扎扎實實，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)精做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)實。
學(xue)(xue)校墻(qiang)壁文(wen)化(hua)全(quan)部由學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)設(she)計、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)繪制的(de)(de)(de)，充分體現了(le)(le)學(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)習、學(xue)(xue)會(hui)做人、學(xue)(xue)會(hui)做事(shi)的(de)(de)(de)校園文(wen)化(hua)；廊道(dao)內設(she)置了(le)(le)不同年(nian)級(ji)的(de)(de)(de)養成教(jiao)育、名人名言的(de)(de)(de)廊道(dao)文(wen)化(hua)；校長寄語、辦學(xue)(xue)理念、育人目標等時(shi)刻提醒著(zhu)全(quan)體師生(sheng)(sheng)。十(shi)八中形成了(le)(le)讓(rang)(rang)每一面墻(qiang)說話，讓(rang)(rang)每一棵草抒情的(de)(de)(de)時(shi)時(shi)、事(shi)事(shi)、處(chu)處(chu)皆教(jiao)育的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)特色(se)。
打造(zao)班(ban)(ban)級(ji)學習團體和生(sheng)活團體是十八中(zhong)的(de)(de)班(ban)(ban)級(ji)文(wen)化建設(she)目標。各班(ban)(ban)制定了班(ban)(ban)級(ji)個性班(ban)(ban)名、班(ban)(ban)級(ji)目標和班(ban)(ban)主任寄語的(de)(de)班(ban)(ban)牌，教(jiao)室內墻(qiang)壁全部用來(lai)打造(zao)班(ban)(ban)級(ji)特色文(wen)化，有(you)讀(du)書角、競技臺(tai)(tai)、展示(shi)臺(tai)(tai)、優秀作業展、公告欄和愿(yuan)望臺(tai)(tai)等，有(you)適合(he)本班(ban)(ban)特色的(de)(de)激勵性口號(hao)和教(jiao)師寄語，有(you)學生(sheng)綜合(he)評價的(de)(de)公示(shi)欄，有(you)心聲角等，形(xing)成了一個生(sheng)活化的(de)(de)班(ban)(ban)級(ji)文(wen)化，讓每個孩子有(you)歸宿(su)感，讓每個教(jiao)室成為孩子們(men)的(de)(de)成長樂園。
伴隨(sui)著素質教(jiao)育(yu)的(de)(de)全(quan)(quan)面(mian)推進以及高(gao)中(zhong)新(xin)課程改(gai)革的(de)(de)全(quan)(quan)面(mian)實施，建(jian)設(she)書(shu)(shu)香(xiang)校園(yuan)，讓(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)愛(ai)上閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)，讓(rang)(rang)(rang)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)增長教(jiao)育(yu)智慧，打造(zao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)文(wen)化(hua)成(cheng)(cheng)為十(shi)(shi)八(ba)中(zhong)辦學(xue)(xue)目標之(zhi)一。為此，學(xue)(xue)校提(ti)出了(le)(le)(le)(le)“讓(rang)(rang)(rang)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)成(cheng)(cheng)為我們(men)的(de)(de)行走姿態和生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活方式”的(de)(de)口號，讓(rang)(rang)(rang)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)中(zhong)體驗閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)開啟智慧之(zhi)門，閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)引導(dao)成(cheng)(cheng)功方向(xiang)，閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)照亮人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)旅途，閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)助(zhu)人充盈生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活，閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)教(jiao)人探(tan)求(qiu)(qiu)真理(li)(li)，閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)讓(rang)(rang)(rang)人擺(bai)脫平庸(yong)的(de)(de)書(shu)(shu)香(xiang)書(shu)(shu)蘊。為了(le)(le)(le)(le)進一步打造(zao)書(shu)(shu)香(xiang)校園(yuan)，學(xue)(xue)校對圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)進行了(le)(le)(le)(le)改(gai)造(zao)提(ti)升工作(zuo)，將圖(tu)書(shu)(shu)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)覽功能分區(qu)(qu)，設(she)有學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)覽區(qu)(qu)、教(jiao)師(shi)(shi)(shi)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)覽區(qu)(qu)和電子閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)覽區(qu)(qu)等綜(zong)合閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)覽區(qu)(qu)，還建(jian)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)四(si)(si)個(ge)(ge)主題(ti)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)覽室(shi)：科學(xue)(xue)研究(jiu)室(shi)、人文(wen)研究(jiu)室(shi)、欣(xin)欣(xin)文(wen)學(xue)(xue)社和晨星話劇社等，一年間(jian)，增加(jia)圖(tu)書(shu)(shu)四(si)(si)萬余冊(ce)，館(guan)藏達到了(le)(le)(le)(le)15萬冊(ce)，生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)超過50冊(ce)，閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)覽總面(mian)積近2000平方米。十(shi)(shi)八(ba)中(zhong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)已成(cheng)(cheng)為學(xue)(xue)校教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)重要資源和文(wen)化(hua)組成(cheng)(cheng)部分，學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)正(zheng)逐步成(cheng)(cheng)為培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)探(tan)索精神(shen)、合作(zuo)交流意識以及創(chuang)新(xin)能力的(de)(de)新(xin)課堂(tang)，為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)展示自(zi)我，張揚個(ge)(ge)性搭(da)建(jian)了(le)(le)(le)(le)新(xin)的(de)(de)平臺，成(cheng)(cheng)為教(jiao)師(shi)(shi)(shi)們(men)更新(xin)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)理(li)(li)念、增長教(jiao)育(yu)智慧、提(ti)升心智的(de)(de)最佳場(chang)所(suo)，成(cheng)(cheng)為教(jiao)師(shi)(shi)(shi)專業發展的(de)(de)堅實階梯。為了(le)(le)(le)(le)讓(rang)(rang)(rang)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實現常態閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)覽，拓(tuo)寬閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)視野，學(xue)(xue)校還在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)區(qu)(qu)設(she)立了(le)(le)(le)(le)六(liu)個(ge)(ge)十(shi)(shi)二面(mian)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)欄，將《學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)時報(bao)(bao)(bao)》《中(zhong)國剪報(bao)(bao)(bao)》《青(qing)年參(can)考》《青(qing)少年科技報(bao)(bao)(bao)》《語文(wen)報(bao)(bao)(bao)》《語言(yan)文(wen)字報(bao)(bao)(bao)》《中(zhong)外歷史》《英(ying)語報(bao)(bao)(bao)》《諷刺與幽默》《球迷》等數種報(bao)(bao)(bao)紙張貼其(qi)中(zhong)。豐(feng)富的(de)(de)內容，及時的(de)(de)資訊，方便的(de)(de)形式，讓(rang)(rang)(rang)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)成(cheng)(cheng)為了(le)(le)(le)(le)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)專業發展需(xu)求(qiu)(qiu)，成(cheng)(cheng)為了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)觀察世界(jie)的(de)(de)窗(chuang)口，形成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)讀(du)(du)(du)(du)好(hao)書(shu)(shu)、好(hao)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)的(de)(de)書(shu)(shu)香(xiang)文(wen)化(hua)校園(yuan)。
聯歡會(hui)、足球隊等豐富(fu)多彩(cai)的校園文化
學(xue)校(xiao)先(xian)后取得“全國思想道德、心理健康建設先(xian)進(jin)單位”；
全國“教育科研先進單位”；
河北省“文明(ming)單(dan)位”；
河北省“示范性高中(zhong)”
河北(bei)省委(wei)宣傳(chuan)部授予“河北(bei)省思想政治工作創新獎”；
河北(bei)省“心理健康教(jiao)育實驗(yan)學(xue)校”；
河北省“少年兒童校外教育(yu)先進(jin)集體”；
河北省(sheng)“一級(ji)圖書館”；
河(he)(he)北省(sheng)“校(xiao)園環境管理(li)先進學校(xiao)”；河(he)(he)北省(sheng)“現代教育技術示(shi)范單(dan)位(wei)”；
河北省“衛生(sheng)保健先進(jin)學校”；
河北省(sheng)各類考試優秀考點；
河北(bei)省“人(ren)民防空教育示范(fan)單位”；
石家莊市“文明單位”；
石家莊市(shi) “四五普(pu)法先進單位(wei)”和“社會安(an)全工程暨省會平安(an)建設先進單位(wei)”；
石家莊市安全(quan)工作(zuo)先進單位；
石家莊市“德(de)育教育先進學校”；
石家莊市未成(cheng)年(nian)人“心理健康三級維護中心”；
石家莊市注重青春(chun)期健康教育優秀學校；
石家莊市“教學(xue)工作示(shi)范學(xue)校”；
石家莊(zhuang)市“辦學(xue)管(guan)理(li)先(xian)進學(xue)校(xiao)”；
石家莊(zhuang)市(shi)體育傳(chuan)統(tong)項目學校“輸送(song)人才獎”先(xian)進集體；
石(shi)家莊市“語言文(wen)字規范(fan)化示范(fan)校”；
石家(jia)莊市(shi)“雙爭共建”先進(jin)單位；
石家莊市“軍民共建先(xian)進單位”；
石家莊(zhuang)市“支教(jiao)工(gong)作(zuo)先進單(dan)位”；
石家(jia)莊市“電教先(xian)進學(xue)校”；
石家莊市(shi)“五四(si)”紅旗團委；
新華區(qu)“先進基(ji)層黨(dang)組(zu)織”；
新華區“實績(ji)突出領導班子”；
新華區“德育教育先進學校”；
新華區(qu)“教學質量(liang)先進單位(wei)”；
新華區“初(chu)中辦(ban)學水平規范化學校”；
新華區“財政(zheng)會計(ji)先進單位”。
2020年(nian)11月16日，入選第三批國防教育特色學校
十八中占地100畝，建筑面積40000多平方米，綠化率達到48%。學(xue)校擁有辦公樓(lou)、教學(xue)樓(lou)（兩座）、實(shi)驗樓(lou)、圖書(shu)館(guan)、健美空間、學(xue)生(sheng)公寓、食堂、多功(gong)能報告廳、體(ti)育(yu)館(guan)、地下(xia)乒乓(pang)球館(guan)、以及(ji)標準的(de)400米(mi)塑膠跑道運動場。
十(shi)八(ba)中還擁有理、化、生、通用技術實(shi)(shi)驗(yan)室共(gong)12個，4個計算機房(fang)，為學生實(shi)(shi)施(shi)自主(zhu)、合作、探究的(de)(de)學習搭建了廣闊的(de)(de)平(ping)臺。十(shi)八(ba)中所有教(jiao)室都實(shi)(shi)現了多媒體教(jiao)學，每個老師都配備高(gao)配置的(de)(de)筆記本電(dian)腦，寬帶校園網(wang)與省遠程教(jiao)育中心連通，無線網(wang)絡(luo)覆蓋學校，為教(jiao)學現代化，提高(gao)教(jiao)學效(xiao)益提供(gong)了有效(xiao)保障(zhang)。
十八中在校園和各樓宇內安裝了(le)(le)電子(zi)監控系統(tong)，監控點達126個(ge)，實現(xian)了(le)(le)整個(ge)校園監控全(quan)覆蓋。
城市琴淑
】編輯(ji)上傳(chuan)提供(gong)，當(dang)前(qian)頁面(mian)所展示的詞條(tiao)介紹涉及宣傳(chuan)內(nei)容(rong)屬于(yu)注(zhu)冊用戶個人編輯(ji)行為，網站不(bu)(bu)完(wan)全保證內(nei)容(rong)信息(xi)的準(zhun)確(que)性(xing)(xing)、真(zhen)實性(xing)(xing)，也不(bu)(bu)代表本站立(li)場。
