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辦學成果

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持“對(dui)黨的教育事業負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)，對(dui)社會負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)，對(dui)學(xue)(xue)(xue)生家(jia)長負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)，對(dui)學(xue)(xue)(xue)生一(yi)生負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)”的辦學(xue)(xue)(xue)理念，以“現代化、高(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)、有特色(se)省級一(yi)流(liu)名(ming)校(xiao)(xiao)”為(wei)目標，拼搏進取，追求卓越，先(xian)后(hou)榮(rong)獲“石(shi)家(jia)莊市教學(xue)(xue)(xue)工(gong)作示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“石(shi)家(jia)莊市德育工(gong)作示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“石(shi)家(jia)莊市高(gao)中教學(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)先(xian)進單位(wei)”、“河(he)(he)北省體育傳統項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“石(shi)家(jia)莊市文明單位(wei)”等一(yi)系(xi)列光榮(rong)稱號，2002年被河(he)(he)北省人民政府命名(ming)為(wei)“河(he)(he)北省示范性普通高(gao)級中學(xue)(xue)(xue)”。

學(xue)(xue)(xue)校積(ji)極推進(jin)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，注重學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)新能(neng)力(li)和實踐能(neng)力(li)的(de)培養，開(kai)展了(le)研究性(xing)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、分層次教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、語文英(ying)語閱讀課(ke)(ke)(ke)等探討(tao)性(xing)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)績顯著提高，受到了(le)社會的(de)廣泛好評(ping)。學(xue)(xue)(xue)校現有(you)國家(jia)級課(ke)(ke)(ke)題2項(xiang)，省級課(ke)(ke)(ke)題12項(xiang)，近幾年發表(biao)論(lun)文論(lun)著一百多篇，有(you)十幾位教(jiao)師在市(shi)級以上評(ping)優(you)課(ke)(ke)(ke)中獲獎。

河北(bei)正定第(di)一(yi)(yi)中(zhong)學(xue)每年(nian)都為國家(jia)輸送大量優秀人(ren)(ren)(ren)(ren)才。2001年(nian)以(yi)來，高考(kao)(kao)本科二(er)批上(shang)線人(ren)(ren)(ren)(ren)數每年(nian)都以(yi)百人(ren)(ren)(ren)(ren)的速度增加，創(chuang)下了石家(jia)莊十七縣市(shi)連年(nian)增幅第(di)一(yi)(yi)的好成績。2003年(nian)高考(kao)(kao)綜合評比在(zai)全(quan)市(shi)十七個(ge)縣市(shi)一(yi)(yi)中(zhong)中(zhong)名(ming)列(lie)第(di)二(er)。2004年(nian)高考(kao)(kao)再傳捷報：全(quan)校(xiao)參加考(kao)(kao)試(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)數1561人(ren)(ren)(ren)(ren)，重點(dian)線以(yi)上(shang)150人(ren)(ren)(ren)(ren)，本科二(er)批線以(yi)上(shang)500人(ren)(ren)(ren)(ren)，本科線以(yi)上(shang)累計(ji)1346人(ren)(ren)(ren)(ren)，專(zhuan)科線以(yi)上(shang)累計(ji)1545人(ren)(ren)(ren)(ren)，上(shang)線率99%，名(ming)列(lie)石家(jia)莊市(shi)前茅，取得了歷史(shi)性(xing)的突破。

教學設施

學校建有標準(zhun)的(de)教(jiao)學樓(lou)、實驗(yan)樓(lou)、體育館、田徑場、多媒體教(jiao)室、圖書室、閱覽室、學生(sheng)餐廳等。校園綠樹成(cheng)蔭，環(huan)境(jing)優(you)雅，文化氛圍濃厚，為學生(sheng)的(de)健康成(cheng)長提供(gong)了良好(hao)的(de)環(huan)境(jing)。