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辦學特色

“寶劍鋒(feng)從磨礪出，梅花香自苦(ku)寒來”。二中人勵精圖治，已形成(cheng)自己的(de)辦(ban)學(xue)(xue)特色：1、精品班，不(bu)僅教學(xue)(xue)實(shi)施較(jiao)好，師資配(pei)置較(jiao)強，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)高(gao)考(kao)成(cheng)績也提升(sheng)(sheng)得較(jiao)高(gao)。2、入(ru)口優(you)生(sheng)(sheng)本科(ke)(ke)成(cheng)活率(lv)全(quan)市較(jiao)高(gao)，2007年以來，凡(fan)初中畢業(ye)升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)文考(kao)成(cheng)績平(ping)均分(fen)在80分(fen)以上的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，在我校全(quan)部考(kao)上本科(ke)(ke)，入(ru)校優(you)生(sheng)(sheng)本科(ke)(ke)成(cheng)活率(lv)100%，高(gao)出全(quan)市平(ping)均水(shui)平(ping)，獲全(quan)縣、市第一名。3、中等(deng)成(cheng)績的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，提升(sheng)(sheng)明顯，06，07、08、09、10、11、12、13屆的(de)中等(deng)成(cheng)績的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都有機會順利考(kao)上了本科(ke)(ke)。

一(yi)、打造“墨香校園(yuan)”

學(xue)校從2012年秋(qiu)期起，正(zheng)式啟動“墨香(xiang)校園”工(gong)程，成立(li)“墨云軒”工(gong)作室，學(xue)生積極(ji)投(tou)入，積極(ji)參與書法(fa)、繪畫比賽活動，在縣、市(shi)等參賽中多次獲大獎。

二(er)、開放“誠(cheng)信書屋”

從(cong)2013年秋(qiu)期(qi)起，學校正式面向全體學生開放(fang)“誠信書屋”，豐富學生課(ke)余(yu)生活，增加學生課(ke)外知識(shi)。舉辦各種知識(shi)競(jing)賽(sai)、演(yan)講會、辯論(lun)賽(sai)等活動，學生受到潛移默化(hua)的教育。

三、成立(li)“潛(qian)淵文(wen)學社(she)”，發社(she)刊，增強學生(sheng)文(wen)學功(gong)底，為喜好文(wen)學的師(shi)生(sheng)提(ti)供施展才能的平(ping)臺。 四、舉辦大型(xing)文(wen)藝活動

四、敘永二中充(chong)分(fen)利用法定節(jie)日(ri)，傳統節(jie)日(ri)，重大歷史事件紀念日(ri)，圍繞 “民族精神代代傳”、“公民道德建設進學校(xiao)”、“唱響(xiang)青春”“我的中國夢”等主(zhu)題，組織學生參加創作、表演、比賽活動(dong)。學生唱響(xiang)青春，暢想未來，受到啟迪，得到熏(xun)陶(tao)，增強了(le)民族自(zi)尊心(xin)、自(zi)信心(xin)和(he)自(zi)豪感。

五、開辦講座

學校(xiao)多次聘請(qing)革命(ming)先(xian)輩、永寧大講(jiang)堂講(jiang)師(shi)為(wei)學生義務(wu)講(jiang)革命(ming)傳統故事(shi)(shi)，英雄(xiong)故事(shi)(shi)，培(pei)養(yang)學生愛國主(zhu)義、革命(ming)英雄(xiong)主(zhu)義。

六、開展感(gan)(gan)恩(en)教育(yu)系列(lie)活(huo)動1、大(da)課間融“徒手(shou)操(cao)、跑(pao)步、搏擊操(cao)、健身操(cao)和(he)感(gan)(gan)恩(en)手(shou)語操(cao)”于一(yi)體，讓(rang)學生在體育(yu)運動中(zhong)學會感(gan)(gan)恩(en)；2、成(cheng)立(li)敘永二(er)中(zhong)“心心之火”志愿(yuan)服務隊，定(ding)期(qi)開展校(xiao)內、校(xiao)外志愿(yuan)服務，用(yong)自(zi)己的熱情、熱心和(he)雙手(shou)回(hui)報社會；3、開展青年志愿(yuan)者服務日(ri)活(huo)動。

回顧過去，展望未(wei)來。我們有(you)理由相信：只要二中人不懈努力，不斷耕耘，敘永二中的明天一定會更(geng)加燦爛輝(hui)煌。

邊城敘永(yong)(yong)，巴蜀(shu)重鎮。烏蒙(meng)山尾脈，永(yong)(yong)寧(ning)河源頭。明代(dai)宣(xuan)撫司(si)，三省雞(ji)鳴處。雄(xiong)峰秀水，聚天地之(zhi)靈氣;含貞隱耀(yao)，呈庠序之(zhi)神奇。宣(xuan)德學宮，鄉(xiang)梓育英(ying)之(zhi)苗圃;孔廟儒(ru)館，學生求知之(zhi)搖籃(lan)。流(liu)光五百載，教化(hua)千萬人。文絡綿長，惠(hui)澤(ze)八方。

教學設施

敘永二中，設備設施一流。現有微機室3間，電腦200多臺、50座語音室2間、階梯教室6間、多媒體教室50余間、心理實驗室1間、有投資五十多萬元充實完善的理化生實驗室和逸夫實驗大樓，有圖書閱覽室4間，藏書近10萬冊，有音樂室、美術室、舞蹈室、練功房等專用教室6間，鋼琴20多臺，有200米和250米跑道各一個，12個籃球場，1個多功能大禮堂。這些在瀘州市同類學校中處于領先地位的(de)(de)設備(bei)設施(shi)，使學(xue)校(xiao)具備(bei)了全面(mian)實施(shi)素質教育的(de)(de)基(ji)礎(chu)條件。兩校(xiao)區(qu)皆有規范(fan)的(de)(de)學(xue)生食(shi)堂，學(xue)生伙食(shi)價廉物美，每月生活費用(yong)在400元(yuan)左(zuo)右，學(xue)生宿舍衛生舒適，每期住校(xiao)費100—240元(yuan)，低廉的(de)(de)費用(yong)與高標(biao)準的(de)(de)服務與管理(li)，解決了學(xue)生食(shi)宿的(de)(de)后顧(gu)之(zhi)憂，便于他們(men)集中精力投入學(xue)習。

歷史沿革

敘(xu)永二中(zhong)，是敘(xu)永縣規模(mo)較大的(de)(de)一(yi)所普通高中(zhong)，由原市屬(shu)敘(xu)永師范學校和原定水中(zhong)學整合而成，兩校均(jun)有半個多世紀(ji)的(de)(de)辦(ban)學歷史，為川(chuan)南地區、為敘(xu)永縣培(pei)養(yang)了一(yi)批(pi)又(you)一(yi)批(pi)的(de)(de)大學生和社會主(zhu)義現代化(hua)建設合格人才。

地處敘永城區的(de)敘永二中(zhong)，環境(jing)優美、宜教(jiao)宜學，有花園學校

的(de)美稱。學(xue)校(xiao)(xiao)占地面(mian)積120余畝，總建筑面(mian)積39000多平方米，兩(liang)校(xiao)(xiao)區(qu)布局合理，交通(tong)便利，校(xiao)(xiao)園內(nei)綠蔭疊(die)翠(cui)、鳥語(yu)清響(xiang)，曲徑通(tong)幽(you)、古(gu)木森(sen)森(sen)、繁花錦樹(shu)、蜂飛蝶舞、環(huan)境(jing)幽(you)雅、鐘靈毓(yu)秀(xiu)，積淀著(zhu)深(shen)厚的(de)文(wen)化(hua)底蘊，置身其中，令人(ren)心曠神怡(yi)，有人(ren)在畫中游之感(gan)，實(shi)乃(nai)莘莘學(xue)子讀書求知的(de)好地方、怡(yi)情(qing)健體(ti)的(de)好場所(suo)。