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辦學理念

健康·發展

詮釋：

健康：健康體現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)學(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)的(de)(de)方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)。即體現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)堅(jian)持社會主義辦(ban)學(xue)方(fang)向，堅(jian)持黨的(de)(de)教(jiao)育方(fang)針，堅(jian)持素質(zhi)教(jiao)育，培養(yang)德(de)智體美勞全面(mian)健康發展的(de)(de)社會主義接班人(ren)上；又體現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)以規范的(de)(de)管理，良(liang)好的(de)(de)風氣，德(de)智同長(chang)的(de)(de)效果和健康發展的(de)(de)學(xue)校(xiao)贏得社會和學(xue)生(sheng)家長(chang)的(de)(de)認同。學(xue)校(xiao)健康的(de)(de)本(ben)質(zhi)在(zai)(zai)(zai)于以創新(xin)為(wei)本(ben)、以質(zhi)量為(wei)本(ben)、以育人(ren)為(wei)本(ben)。創新(xin)是動力、質(zhi)量是核心、育人(ren)是目(mu)標。

發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)：發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)賦(fu)予(yu)師生以身心(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、體能發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、行為能力(li)(li)的發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、求知(zhi)能力(li)(li)的發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、創(chuang)新(xin)能力(li)(li)的發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、審美情趣的發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、愛好興(xing)趣發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)等含義；賦(fu)予(yu)學(xue)(xue)校全(quan)面發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、整體發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、科學(xue)(xue)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、和諧(xie)(xie)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、走上健康發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)軌道的寓意。學(xue)(xue)校發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的本質在于作到規(gui)范發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、科學(xue)(xue)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、和諧(xie)(xie)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。規(gui)范是前(qian)提，科學(xue)(xue)是保障，和諧(xie)(xie)是目標。

辦學特色

大同鐵一中(zhong)在改善辦學(xue)條件、狠抓(zhua)教學(xue)質量的(de)同時，還十分重視學(xue)生的(de)全面發展(zhan)。抓(zhua)緊抓(zhua)好體育、德(de)育、美育、勞技教育等，大力(li)開(kai)辟(pi)第二課堂，豐富學(xue)生的(de)課余生活，并(bing)取得了(le)可(ke)喜的(de)成(cheng)績。

從1979年至今，鐵(tie)一中(zhong)初高中(zhong)各年極(ji)體(ti)育達(da)標率一直(zhi)保百分之九十四以上，學校建有足、藍、排(pai)三(san)支球隊和(he)田徑隊，代表學校參加大同(tong)市和(he)分局比(bi)賽，并獲得佳績。

第二課堂豐富多(duo)彩成績顯著(zhu)，幾(ji)千名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參加了各級各類學(xue)(xue)科競賽(sai)(sai)并獲獎(jiang)勵。1986年(nian)(nian)大(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)航模比賽(sai)(sai)團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)第一(yi)名(ming)；1987年(nian)(nian)有7幅學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)美術(shu)作品被(bei)大(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)選(xuan)送到(dao)日本展(zhan)出(chu)；1987年(nian)(nian)北京路局中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)科技作品展(zhan)覽一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)一(yi)個，二等(deng)(deng)獎(jiang)兩(liang)個，三等(deng)(deng)獎(jiang)三個。1999年(nian)(nian)獲大(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)科協計算機系列活動團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)三等(deng)(deng)獎(jiang)；2000年(nian)(nian)被(bei)評為大(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)藝術(shu)教育(yu)工作先進單位；2013年(nian)(nian)以(yi)來該校又有700余名(ming)同(tong)(tong)學(xue)(xue)在(zai)全國中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)數(shu)理(li)化、語文競賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)分(fen)獲一(yi)、二、三等(deng)(deng)獎(jiang)；多(duo)次獲得大(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)運動會團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)、個人獎(jiang)項前三名(ming)；大(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)籃球、排球比賽(sai)(sai)前三名(ming)。

由于各(ge)種課程(cheng)開設齊備，截(jie)止1992年學(xue)校為國家、省、市體工(gong)隊輸送81名各(ge)級運(yun)動(dong)員(yuan)。從1997年至(zhi)2017年，為高校輸送音(yin)、體、美學(xue)生共(gong)計幾百(bai)名。有多名舞蹈隊員(yuan)被部(bu)隊文工(gong)團選中。

辦學成果

大(da)同鐵一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)自創辦以來(lai)(lai)，在教職工中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)直堅持鐵的(de)工作(zuo)(zuo)紀律和(he)(he)嚴謹的(de)工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風，一(yi)(yi)直保(bao)(bao)持著(zhu)勇于開拓，不斷創新(xin)的(de)進(jin)取(qu)(qu)精神，造(zao)就(jiu)了(le)一(yi)(yi)支“執著(zhu)于事(shi)業(ye)，誠摯(zhi)于人(ren)生的(de)”優(you)秀教職工隊(dui)伍，正是這(zhe)種作(zuo)(zuo)風和(he)(he)精神保(bao)(bao)證了(le)鐵一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)六十(shi)多年(nian)(nian)(nian)(nian)來(lai)(lai)教學質量和(he)(he)社會(hui)聲譽的(de)不斷提(ti)高。1963年(nian)(nian)(nian)(nian)6月，首(shou)批高中(zhong)(zhong)生畢(bi)業(ye)，就(jiu)有(you)共計24名(ming)(ming)(ming)學生被(bei)高等學府錄(lu)取(qu)(qu)。特別是粉碎(sui)“四人(ren)幫”恢復(fu)高考制度以來(lai)(lai)，鐵一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)歷年(nian)(nian)(nian)(nian)來(lai)(lai)被(bei)高校(xiao)錄(lu)取(qu)(qu)的(de)學生逐(zhu)年(nian)(nian)(nian)(nian)增(zeng)加(jia)，在大(da)同市市極重點中(zhong)(zhong)學中(zhong)(zhong)名(ming)(ming)(ming)列前(qian)(qian)茅。從(cong)1979年(nian)(nian)(nian)(nian)至(zhi)2000年(nian)(nian)(nian)(nian)鐵一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)共計有(you)7000余名(ming)(ming)(ming)初中(zhong)(zhong)生和(he)(he)5122名(ming)(ming)(ming)高中(zhong)(zhong)生畢(bi)業(ye)，其中(zhong)(zhong)有(you)1800多名(ming)(ming)(ming)高中(zhong)(zhong)畢(bi)業(ye)生被(bei)高等學校(xiao)錄(lu)取(qu)(qu)。從(cong)1998年(nian)(nian)(nian)(nian)至(zhi)2000年(nian)(nian)(nian)(nian)，鐵一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)高考達(da)線率(lv)(lv)和(he)(he)錄(lu)取(qu)(qu)率(lv)(lv)已連續穩居包括兩所省(sheng)(sheng)重點在內的(de)大(da)同市城區中(zhong)(zhong)學第三(san)名(ming)(ming)(ming)。近(jin)年(nian)(nian)(nian)(nian)來(lai)(lai)，鐵一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)高考大(da)文(wen)大(da)理二本以上達(da)線人(ren)數和(he)(he)達(da)線率(lv)(lv)連年(nian)(nian)(nian)(nian)提(ti)升。中(zhong)(zhong)考成(cheng)績(ji)(ji)學校(xiao)已連續多年(nian)(nian)(nian)(nian)穩居全(quan)市前(qian)(qian)列，2012年(nian)(nian)(nian)(nian)鐵一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)考取(qu)(qu)得(de)(de)全(quan)市第一(yi)(yi)名(ming)(ming)(ming)，一(yi)(yi)名(ming)(ming)(ming)學生以673分奪(duo)得(de)(de)全(quan)市中(zhong)(zhong)考狀(zhuang)元(yuan)，此外還有(you)3名(ming)(ming)(ming)學生位居全(quan)市前(qian)(qian)五(wu)名(ming)(ming)(ming)。近(jin)年(nian)(nian)(nian)(nian)來(lai)(lai)，成(cheng)績(ji)(ji)優(you)異(yi)的(de)學生相(xiang)繼(ji)被(bei)省(sheng)(sheng)市名(ming)(ming)(ming)校(xiao)保(bao)(bao)送或(huo)錄(lu)取(qu)(qu)，就(jiu)讀后，這(zhe)些同學成(cheng)績(ji)(ji)位居全(quan)省(sheng)(sheng)前(qian)(qian)列。

所獲榮譽

山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)示(shi)范(fan)高中；山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)德育先進校(xiao)(xiao)；山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)文明學校(xiao)(xiao)；山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)課改實驗樣本校(xiao)(xiao)；山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)現代教(jiao)育技(ji)術(shu)實驗學校(xiao)(xiao)。

教(jiao)育(yu)(yu)部高(gao)中新課(ke)程方案試驗先進學校(xiao)；教(jiao)育(yu)(yu)部國防教(jiao)育(yu)(yu)特色學校(xiao)；教(jiao)育(yu)(yu)部籃(lan)球特色學校(xiao)。

大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)示范高中(zhong)；大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)重點中(zhong)學(xue)(xue)；大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)德育示范校(xiao)(xiao)；大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)依法治校(xiao)(xiao)示范校(xiao)(xiao)；大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)平安校(xiao)(xiao)園；大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)育技(ji)術裝備現代化示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)；大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)技(ji)活動(dong)(dong)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)單位(wei)；大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)高考(kao)成(cheng)績優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)；大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)高中(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)校(xiao)(xiao)；大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)高中(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量獎；大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)考(kao)教(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)績優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)初中(zhong)成(cheng)績優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)單位(wei)，大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)初中(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)獎；大(da)(da)(da)同(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)勞動(dong)(dong)競(jing)賽(sai)委(wei)員會為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)記(ji)集體一(yi)等(deng)功。

北(bei)(bei)京鐵(tie)路(lu)局(ju)(ju)(ju)重點中學；北(bei)(bei)京鐵(tie)路(lu)局(ju)(ju)(ju)教育(yu)質(zhi)量一類學校；北(bei)(bei)京路(lu)局(ju)(ju)(ju)教育(yu)系統先進集體；北(bei)(bei)京鐵(tie)路(lu)局(ju)(ju)(ju)“七五”建功立(li)業金獎。

大(da)同(tong)鐵路(lu)分局(ju)雙文明先(xian)(xian)進單位(wei)；大(da)同(tong)鐵路(lu)分局(ju)先(xian)(xian)進集(ji)體。

如今，由于校風(feng)好(hao)、管理嚴、設施(shi)先進、成(cheng)績突出，大(da)(da)同鐵(tie)一中已經成(cheng)為大(da)(da)同市中學生向往(wang)和各(ge)界家長放心的(de)(de)(de)學校。鐵(tie)一中以(yi)自己的(de)(de)(de)奮斗歷(li)程和優秀的(de)(de)(de)業績所折射的(de)(de)(de)魅力(li)吸引了一批(pi)批(pi)的(de)(de)(de)莘(xin)莘(xin)學子，這種良(liang)性循(xun)環帶來的(de)(de)(de)效應昭示著這所學校美好(hao)的(de)(de)(de)前景。

教學設施

學(xue)校(xiao)(xiao)環境優美(mei)，布(bu)局合理，硬件設施達到省級示范中學(xue)標(biao)準。用地(di)146畝，占地(di)面(mian)積97000㎡，建筑(zhu)面(mian)積61334㎡。運動場(chang)地(di)面(mian)積26000㎡，綠化面(mian)積30000㎡。建有6棟(dong)(dong)教(jiao)(jiao)學(xue)樓，2棟(dong)(dong)住校(xiao)(xiao)樓，一(yi)棟(dong)(dong)綜合實驗(yan)樓，一(yi)處食堂，一(yi)座報告廳(ting)，一(yi)處景觀區；400米標(biao)準田徑場(chang)，10塊標(biao)準化藍球(qiu)場(chang)，1塊排(pai)球(qiu)場(chang)；建有84個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，理、化、生實驗(yan)室(shi)(shi)17個(ge)(ge)，13個(ge)(ge)專(zhuan)用教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，計算機教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)3個(ge)(ge)，專(zhuan)用音樂教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)2個(ge)(ge)，美(mei)術教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)2個(ge)(ge)；校(xiao)(xiao)藏書112000冊，報刊雜志200余種；千(qian)兆(zhao)校(xiao)(xiao)園(yuan)網。

大(da)(da)同(tong)鐵(tie)一中(zhong)按(an)照省(sheng)級(ji)示(shi)范中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)標準規劃(hua)建設。定位于(yu)建設一所布(bu)局合理，環境優美，設施(shi)實用，體現大(da)(da)同(tong)市傳統文(wen)化(hua)及新時代(dai)風(feng)貌的完(wan)全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。隨著(zhu)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)規模的不斷(duan)擴大(da)(da)，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量的不斷(duan)提升，現代(dai)化(hua)教學(xue)(xue)(xue)(xue)設施(shi)的完(wan)備，學(xue)(xue)(xue)(xue)校將成為大(da)(da)同(tong)地(di)區窗口示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校。

歷史沿革

1956年(nian)9月(yue)建(jian)校(xiao)，全稱為(wei)：太(tai)原(yuan)鐵(tie)路局大同鐵(tie)路職工子弟中(zhong)學，簡稱：大同鐵(tie)中(zhong)。招收初一年(nian)級352名(ming)學生(sheng)，8個教學班，教職工58人。校(xiao)址：臥虎灣。

1960年秋季，學校始(shi)設高(gao)中部(bu)。至此(ci)，大(da)同鐵一中才正(zheng)式成為一所完全中學。此(ci)期間(jian)，大(da)同鐵中實(shi)行黨支部(bu)領導下的校長負責制。

1963年4月，大同(tong)鐵(tie)中遷入(ru)大同(tong)市城區操場城街60號(hao)。

1966年(nian)“文革(ge)(ge)”，學校停(ting)課(ke)，紅衛兵大串聯開(kai)始。1968年(nian)5月(yue)(yue)30日“大同鐵路職工(gong)子弟中學革(ge)(ge)命委員(yuan)會(hui)”成立。此后，學校開(kai)始實行“革(ge)(ge)委會(hui)主任”負責制。同年(nian)9月(yue)(yue)，工(gong)宣隊、軍(jun)宣隊進駐學校，教師上山下鄉(xiang)。1969年(nian)，學校對學生實行連排編制。

1971年4月，大同鐵(tie)路職工子弟第二(er)中學(xue)校建立(li)，教職工和學(xue)生(sheng)均(jun)由大同鐵(tie)中一分為(wei)二(er)劃撥并另設新(xin)址，由此，“大同鐵(tie)路職工子弟中學(xue)校”更名為(wei)：大同鐵(tie)路職工子弟第一中學(xue)校，簡稱：大同鐵(tie)一中。

1972年(nian)(nian)，學校取消連排編制，恢復教研組和年(nian)(nian)級編制。1977年(nian)(nian)11月，根據中央（77）45號文件精神，“工宣隊(dui)”撤出(chu)，不久，又取消“革命委員會”機構。

1978年9月，學(xue)校完全恢復黨(dang)支部領導下(xia)的校長負責制(zhi)。學(xue)校下(xia)設教導處、總(zong)務(wu)處、政工(gong)室、人(ren)事(shi)室、團委以及少先隊等機(ji)構。

2004年(nian)7月(yue)，根據國家六(liu)部委《關于進一步推進國有企業分離(li)辦社會職能工作的意見》，大(da)同鐵一中(zhong)歸屬大(da)同市管理，成為一所市直完全中(zhong)學。

2013年(nian)3月(yue)，學(xue)校正(zheng)式更名為：大(da)(da)同市鐵路(lu)第一(yi)中學(xue)校，簡(jian)稱：大(da)(da)同鐵一(yi)中。

為(wei)適應城市建(jian)設和學校發展(zhan)，2012年6月，大同市政府決定在御東新(xin)區新(xin)建(jian)大同鐵一中。2012年8月16日，新(xin)校正(zheng)式動工。2014年，主體工程(cheng)竣工。

2015年8月(yue)和(he)2016年8月(yue)，高(gao)中部和(he)初(chu)中部分別搬遷(qian)至新校區。

至此，這所具有61年辦(ban)學歷史的(de)學校三次(ci)(ci)更名，兩次(ci)(ci)遷址，歷經三次(ci)(ci)歸屬(shu)變化(hua)，形成目前的(de)辦(ban)學格局。

學(xue)校(xiao)實行校(xiao)長負責(ze)制，職能部(bu)(bu)門設(she)教(jiao)(jiao)務處(chu)(chu)，政教(jiao)(jiao)處(chu)(chu)，教(jiao)(jiao)研(yan)室(shi)，總(zong)務處(chu)(chu)，辦公室(shi)，宿管中心；黨群系列設(she)黨總(zong)支（下(xia)設(she)支部(bu)(bu)），工(gong)會(hui)（下(xia)設(she)工(gong)會(hui)小組(zu)、女工(gong)委員會(hui)），團（隊）委(部(bu)(bu))。教(jiao)(jiao)學(xue)組(zu)織形式(shi)為年級組(zu)下(xia)的(de)備課(ke)組(zu)、實施班級教(jiao)(jiao)學(xue)。