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辦學理念

學校堅持“師(shi)生(sheng)共同(tong)智學成長(chang)”的(de)辦學理(li)念，“認真求真較(jiao)真”的(de)工作作風(feng)，“全(quan)(quan)員(yuan)全(quan)(quan)程全(quan)(quan)面”的(de)育人方針，“規(gui)范(fan)示(shi)范(fan)典范(fan)”的(de)管理(li)目標，以“國防(fang)特(te)色(se)課程”為牽(qian)引，構建開發師(shi)生(sheng)多元潛質的(de)課程和優(you)化師(shi)生(sheng)智學思維的(de)課改(gai)模式，落實立德樹人的(de)根本(ben)任務，辦人民滿意的(de)優(you)質高中。

2008年(nian)以來，學(xue)(xue)(xue)校積極參與國家教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)推(tui)行(xing)的(de)課(ke)程課(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，在(zai)趙萬(wan)科(ke)校長主(zhu)持下，構(gou)建了(le)“三(san)(san)(san)·五(wu)·三(san)(san)(san)”學(xue)(xue)(xue)導(dao)型課(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式(shi)(shi)，2014年(nian)10月榮獲教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)基礎(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)國家級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成果二(er)等(deng)獎。隨著課(ke)改的(de)深化升級(ji)，構(gou)建了(le)“三(san)(san)(san)·五(wu)·三(san)(san)(san)”學(xue)(xue)(xue)本智慧課(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式(shi)(shi)，并拓展延伸構(gou)建了(le)卓越辦學(xue)(xue)(xue)、育(yu)德樹人、學(xue)(xue)(xue)本教(jiao)(jiao)研、智學(xue)(xue)(xue)之道、學(xue)(xue)(xue)本課(ke)堂(tang)(tang)、學(xue)(xue)(xue)本管理“六(liu)大模式(shi)(shi)”，形成完整的(de)“學(xue)(xue)(xue)本智慧課(ke)程”體系(xi)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校課改以“立德樹人、服(fu)務選拔、導向(xiang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”為指針，通過著力(li)培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生課前優(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)思(si)(si)(si)(si)維(wei)，課中思(si)(si)(si)(si)路(lu)優(you)(you)化，課后反思(si)(si)(si)(si)提(ti)升(sheng)的(de)(de)良好習慣，激發了學(xue)(xue)(xue)(xue)生自主學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)興趣和(he)(he)動力(li)，提(ti)高了學(xue)(xue)(xue)(xue)生運用方法規(gui)(gui)律(lv)和(he)(he)閱讀理解、思(si)(si)(si)(si)維(wei)思(si)(si)(si)(si)辨、規(gui)(gui)范表達的(de)(de)能力(li)。同時，極大(da)地促進了教(jiao)師(shi)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)理論水平和(he)(he)實(shi)踐能力(li)的(de)(de)提(ti)高，打造了優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)團隊(dui)和(he)(he)科研創新(xin)團隊(dui)。彰顯了學(xue)(xue)(xue)(xue)本智(zhi)慧課堂的(de)(de)無窮魅力(li)和(he)(he)能量(liang)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)大(da)幅提(ti)升(sheng)。

學(xue)(xue)校組織(zhi)骨干教(jiao)師搭(da)建(jian)了學(xue)(xue)本(ben)素(su)材、學(xue)(xue)本(ben)工具、學(xue)(xue)本(ben)模(mo)式和學(xue)(xue)本(ben)備考(kao)“四大模(mo)塊(kuai)”的學(xue)(xue)本(ben)智慧(hui)資(zi)(zi)源(yuan)庫，運用高標準云教(jiao)育(yu)錄播室和“互(hu)聯(lian)網+”助力課堂教(jiao)學(xue)(xue)改革，實現了“云教(jiao)育(yu)·人(ren)人(ren)通”與學(xue)(xue)本(ben)智慧(hui)課堂的高度(du)融合，促進了資(zi)(zi)源(yuan)的共建(jian)共享，突(tu)破了時間(jian)空(kong)間(jian)限制(zhi)，真正做到了時時處(chu)處(chu)師生互(hu)導、生生互(hu)導，大數據、云計算有效(xiao)服務于學(xue)(xue)本(ben)智慧(hui)教(jiao)育(yu)。

學(xue)校(xiao)(xiao)課改(gai)的示范影(ying)響力已遍布全國，目(mu)前有(you)來(lai)自全國23個省(sheng)（市）390多(duo)所高(gao)中學(xue)校(xiao)(xiao)、教(jiao)(jiao)(jiao)育單位的近萬余名(ming)專家、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)慕(mu)名(ming)來(lai)校(xiao)(xiao)觀摩、學(xue)習、交流(liu)。每年學(xue)校(xiao)(xiao)領導、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)應(ying)邀赴省(sheng)內外講學(xue)、介紹經(jing)驗、示范講座20余次，參與(yu)示范教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)200余人次。

辦學成果

學(xue)校榮(rong)獲“全(quan)民國(guo)防教(jiao)育(yu)先(xian)進(jin)單(dan)位”“出(chu)飛率(lv)全(quan)國(guo)第一(yi)”等(deng)國(guo)家級榮(rong)譽(yu)25項(xiang)(xiang)，榮(rong)獲“省教(jiao)育(yu)系統先(xian)進(jin)集(ji)體”“省基礎(chu)教(jiao)育(yu)課程改革先(xian)進(jin)集(ji)體”等(deng)省部級獎勵56項(xiang)(xiang)，榮(rong)獲“晉中(zhong)市集(ji)體一(yi)等(deng)功”“晉中(zhong)市教(jiao)學(xue)質(zhi)量優秀獎”等(deng)市級榮(rong)譽(yu)96項(xiang)(xiang)。

十多(duo)年(nian)的跨越發(fa)展(zhan)，學(xue)校(xiao)(xiao)由一個(ge)縣級普通高(gao)中(zhong)發(fa)展(zhan)為(wei)(wei)省級示范(fan)、多(duo)元(yuan)特色、成果顯著的優質高(gao)中(zhong)，成為(wei)(wei)全(quan)國普通高(gao)中(zhong)課堂(tang)改革(ge)領航名校(xiao)(xiao)。2018年(nian)，學(xue)校(xiao)(xiao)將迎來40華誕，我(wo)們將以此為(wei)(wei)新(xin)起點，堅持立德樹人，致力(li)教育(yu)創(chuang)新(xin)，發(fa)展(zhan)辦學(xue)特色，提升(sheng)教育(yu)質量，不忘(wang)初心，繼續全(quan)面推動科學(xue)發(fa)展(zhan)、特色發(fa)展(zhan)、創(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan)，為(wei)(wei)早(zao)日建(jian)成“多(duo)元(yuan)化(hua)、特色化(hua)、個(ge)性(xing)化(hua)”的全(quan)國高(gao)中(zhong)而不懈努(nu)力(li)！

教學設施

學(xue)(xue)校(xiao)規(gui)劃布局合理，設施設備先(xian)進(jin)，校(xiao)園(yuan)綠樹成蔭，育(yu)人氛圍(wei)濃郁。占地308畝(mu)，建筑面(mian)積16.8萬㎡，校(xiao)園(yuan)內聳立著教學(xue)(xue)大樓(lou)(lou)、科技實(shi)驗(yan)樓(lou)(lou)、辦(ban)公綜合樓(lou)(lou)、學(xue)(xue)生(sheng)宿(su)舍(she)樓(lou)(lou)、后勤服(fu)務樓(lou)(lou)、教工宿(su)舍(she)樓(lou)(lou)、飛(fei)行學(xue)(xue)員早期培訓基地綜合樓(lou)(lou)及學(xue)(xue)生(sheng)食(shi)堂、餐廳等一系列基礎設施。實(shi)驗(yan)室(shi)、語(yu)音(yin)室(shi)、圖書室(shi)、閱覽室(shi)、音(yin)樂室(shi)、美術(shu)室(shi)、多媒體電(dian)教室(shi)、網絡電(dian)腦室(shi)等一系列教學(xue)(xue)設施配(pei)套齊(qi)全(quan)，標準化(hua)、現代化(hua)的學(xue)(xue)生(sheng)活動室(shi)應(ying)有(you)盡有(you)。