臨(lin)(lin)汾(fen)(fen)(fen)三中(zhong)(zhong)為全市(shi)教育(yu)(yu)事業的(de)發展做出了突出貢獻,1962年(nian)、1981年(nian)兩(liang)次被(bei)(bei)確定為山西省(sheng)(sheng)首批重(zhong)點中(zhong)(zhong)學(xue),2005年(nian)被(bei)(bei)評為山西省(sheng)(sheng)示范高中(zhong)(zhong),2006年(nian)又被(bei)(bei)北京奧組委,國家教育(yu)(yu)部,山西省(sheng)(sheng)人民政府評為我(wo)市(shi)一(yi)(yi)所“奧林(lin)匹(pi)克(ke)教育(yu)(yu)示范校(xiao)”,是(shi)我(wo)市(shi)優質高中(zhong)(zhong)之一(yi)(yi)。臨(lin)(lin)汾(fen)(fen)(fen)三中(zhong)(zhong)1954年(nian)由原(yuan)(yuan)晉南(nan)專署創辦,文革開始后,同(tong)臨(lin)(lin)汾(fen)(fen)(fen)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)并(bing)劃歸原(yuan)(yuan)臨(lin)(lin)汾(fen)(fen)(fen)縣(xian)管(guan)(guan)理,恢復高考后,臨(lin)(lin)汾(fen)(fen)(fen)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)收歸原(yuan)(yuan)臨(lin)(lin)汾(fen)(fen)(fen)地區管(guan)(guan)理,臨(lin)(lin)汾(fen)(fen)(fen)三中(zhong)(zhong)仍留原(yuan)(yuan)臨(lin)(lin)汾(fen)(fen)(fen)縣(xian)管(guan)(guan)理,2001年(nian)地改市(shi)后,仍留堯都區管(guan)(guan)理。
“為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)發(fa)展奠定堅實基礎(chu)”,是臨汾(fen)三中(zhong)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念,這(zhe)一(yi)(yi)辦學(xue)(xue)(xue)理念符合教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)針(zhen)和(he)素質教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)要求。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還秉持“一(yi)(yi)切以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)發(fa)展為(wei)(wei)本(ben)(ben)(ben),一(yi)(yi)切以(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)發(fa)展為(wei)(wei)本(ben)(ben)(ben),一(yi)(yi)切以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)發(fa)展為(wei)(wei)本(ben)(ben)(ben),讓更多(duo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)受到(dao)更好的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)”的(de)(de)(de)育(yu)人(ren)思想,著力打造學(xue)(xue)(xue)生(sheng)管理嚴(yan),人(ren)文素養高,學(xue)(xue)(xue)習氛圍濃,創新(xin)精神強的(de)(de)(de)優質學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。科學(xue)(xue)(xue)地確立了(le)優質學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)發(fa)展定位和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)發(fa)展目標,形成了(le)以(yi)(yi)(yi)人(ren)為(wei)(wei)本(ben)(ben)(ben)、以(yi)(yi)(yi)文化(hua)人(ren)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)文化(hua)和(he)管理風格。臨汾(fen)三中(zhong)的(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)(yi)辦學(xue)(xue)(xue)理念,受到(dao)社會各界(jie)的(de)(de)(de)廣泛贊同(tong)。
牢固樹立(li)“教(jiao)學(xue)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)是學(xue)校(xiao)的(de)(de)生命線,是發展(zhan)的(de)(de)導(dao)(dao)航線”這(zhe)一意識。學(xue)校(xiao)以強化內部管理(li)和制(zhi)度落(luo)實為抓(zhua)手,把提高教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)擺在學(xue)校(xiao)工作的(de)(de)重中之(zhi)重,想質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)、說質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)、抓(zhua)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)、謀發展(zhan),營造濃郁(yu)學(xue)風;從校(xiao)、處、室到年級、班級,管理(li)上查落(luo)實,落(luo)實中看(kan)績效;正確(que)處理(li)素質(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)與應(ying)試教(jiao)育(yu)的(de)(de)關系,理(li)直氣壯(zhuang)抓(zhua)高考;校(xiao)領導(dao)(dao)分層包干(gan),深(shen)入各(ge)年級、各(ge)學(xue)科(ke)組指(zhi)導(dao)(dao)教(jiao)學(xue);改革傳統的(de)(de)課堂教(jiao)學(xue)模式,建立(li)了科(ke)學(xue)有效的(de)(de)育(yu)人機(ji)制(zhi)。
在管理(li)體(ti)制(zhi)(zhi)上全面實(shi)行(xing)年級(ji)主(zhu)任負責制(zhi)(zhi)。為了(le)調動每一個管理(li)者的積極性,在原有體(ti)制(zhi)(zhi)基礎上,健全了(le)年級(ji)管理(li)機(ji)構,實(shi)行(xing)了(le)年級(ji)主(zhu)任負責制(zhi)(zhi)。學(xue)校給年級(ji)主(zhu)任以組織教學(xue)、選(xuan)用教師(shi)、參與招生的權力,目標(biao)明確,責任到人(ren),理(li)順了(le)管理(li)體(ti)制(zhi)(zhi),激活(huo)了(le)用人(ren)機(ji)制(zhi)(zhi),中層管理(li)者和(he)教師(shi)們的積極性得以充分發揮,抓(zhua)(zhua)教學(xue)、抓(zhua)(zhua)教改、抓(zhua)(zhua)質量的干勁更足了(le)。
臨(lin)汾三(san)中(zhong)注重學(xue)(xue)生(sheng)的(de)全面(mian)發展(zhan),學(xue)(xue)校(xiao)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作成績(ji)顯(xian)著(zhu)。體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作彰顯(xian)著(zhu)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)個(ge)性(xing),體(ti)(ti)(ti)現(xian)著(zhu)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)優勢和特性(xing),被社會所認可,形成了鮮(xian)明(ming)的(de)辦學(xue)(xue)特色。陽光體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)運(yun)動蓬勃發展(zhan),98%的(de)學(xue)(xue)生(sheng)達到了《學(xue)(xue)生(sheng)體(ti)(ti)(ti)質健(jian)康標準》的(de)及格(ge)以(yi)上(shang)水平(ping),被評為全國(guo)群(qun)眾體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)先進單位,全國(guo)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作優秀學(xue)(xue)校(xiao),北京2008奧林匹克教育(yu)(yu)(yu)示范校(xiao)。五十年(nian)來,為國(guo)家(jia)培養了大(da)批(pi)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)人才,多次代表(biao)臨(lin)汾市參加全省、乃至全國(guo)比賽。2006年(nian)、2008年(nian)、2010年(nian)臨(lin)汾三(san)中(zhong)健(jian)美操隊三(san)次代表(biao)中(zhong)國(guo)赴德(de)國(guo)、法國(guo)等地參加世界青(qing)少(shao)年(nian)健(jian)美操錦標賽,并取得了優異(yi)成績(ji)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校先后被(bei)授予“全(quan)國(guo)(guo)群眾體育(yu)(yu)(yu)先進(jin)單位”、“全(quan)國(guo)(guo)體育(yu)(yu)(yu)傳(chuan)統項目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校”、“全(quan)國(guo)(guo)藝術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)先進(jin)單位”、“教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部人文社會科學(xue)(xue)(xue)(xue)重點研究(jiu)基地(di)重大項目(mu)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校”、“中國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)會中學(xue)(xue)(xue)(xue)語文教(jiao)育(yu)(yu)(yu)專(zhuan)業委(wei)員會科研基地(di)”、“山(shan)西(xi)省新課程改革基地(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)校”、“山(shan)西(xi)省五一勞動(dong)獎集(ji)體二等(deng)(deng)功”、“臨汾市高考質量優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)校”等(deng)(deng)榮譽稱號(hao)。