平(ping)昌(chang)縣得勝(sheng)(sheng)中學位于平(ping)昌(chang)縣得勝(sheng)(sheng)鎮，得勝(sheng)(sheng)鎮的北山寺(si)是紅四方(fang)面軍(jun)“反六(liu)路圍剿(jiao)”軍(jun)以上(shang)干部會議遺(yi)址。
與(yu)北山寺(si)約千米相望的南山寺(si)北麓下就(jiu)是平(ping)(ping)昌縣得勝中(zhong)學。學校位(wei)于平(ping)(ping)昌縣北大門(men)，學校與(yu)巴中(zhong)、通江(jiang)、平(ping)(ping)昌三(san)縣（區）接壤，服務區轄(xia)得勝、五木、雙鹿(lu)、高升（平(ping)(ping)昌縣轄(xia)）、花溪(xi)（巴中(zhong)區轄(xia)）、太平(ping)(ping)、石廟、三(san)溪(xi)、長興(xing)（通江(jiang)縣轄(xia)）等九鄉（鎮）12萬人口。
截止2011年，校內有教(jiao)(jiao)(jiao)職工115人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，中(zhong)學(xue)(xue)(xue)高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)17人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，中(zhong)學(xue)(xue)(xue)一級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)48人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)106人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，平(ping)均年齡38歲。有研修生1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，本(ben)科學(xue)(xue)(xue)歷45人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，專(zhuan)科學(xue)(xue)(xue)歷75人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。受(shou)國(guo)家表(biao)(biao)彰(zhang)獲(huo)得(de)榮譽證(zheng)書的(de)3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)(ci)，受(shou)市(shi)表(biao)(biao)彰(zhang)的(de)8人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)(ci)，縣表(biao)(biao)彰(zhang)的(de)35人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)(ci)。省級(ji)(ji)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，國(guo)家二(er)級(ji)(ji)裁判1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，市(shi)級(ji)(ji)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，縣級(ji)(ji)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)13人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。縣級(ji)(ji)黨代(dai)表(biao)(biao)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)撰寫的(de)論文有200多篇在(zai)國(guo)家、省、市(shi)級(ji)(ji)刊物(wu)發表(biao)(biao)或獲(huo)獎，16名教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)先后(hou)獲(huo)得(de)全市(shi) “高(gao)考優勝獎”，有60余名教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)獲(huo)縣中(zhong)考教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量顯著獎；由教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)輔導的(de)學(xue)(xue)(xue)生參加全國(guo)和(he)省級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)科競(jing)賽，有15人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)(ci)獲(huo)全國(guo)或省級(ji)(ji)表(biao)(biao)彰(zhang)獎勵(li)。
學(xue)校(xiao)(xiao)堅持“抓(zhua)質量(liang)強科研(yan)(yan)，創(chuang)巴蜀名(ming)校(xiao)(xiao)”的(de)辦學(xue)目標，將“依法治校(xiao)(xiao)，質量(liang)立(li)校(xiao)(xiao)，科研(yan)(yan)強校(xiao)(xiao)，特色名(ming)校(xiao)(xiao)”作(zuo)為(wei)(wei)辦學(xue)方向，以“民主開放，拼搏進取”的(de)辦學(xue)特色，把“團結奮進，求實創(chuang)新(xin)”作(zuo)為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)訓，全面貫徹黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)方針，努力提高教(jiao)學(xue)質量(liang)，取得了(le)(le)顯著成績。學(xue)校(xiao)(xiao)培養了(le)(le)大批高、中級人才，為(wei)(wei)國家直接或間接培養了(le)(le)3000多(duo)名(ming)本(ben)、專、中專（師）等優秀學(xue)生。
建校以來(lai)，不僅吸引著一(yi)(yi)批(pi)又一(yi)(yi)批(pi)莘莘學(xue)(xue)子來(lai)此(ci)求學(xue)(xue)，培(pei)養出了以中國探月工程總設計師吳偉仁(ren)為代表的大批(pi)優秀人(ren)才(cai)。學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)特色凸顯(xian)，教育教學(xue)(xue)效果顯(xian)著，每年高(gao)考創(chuang)歷史新(xin)高(gao)，2011年高(gao)考21人(ren)上本科線。在重慶舉(ju)行的全(quan)國陽光(guang)體(ti)育活動(dong)中，學(xue)(xue)校代表四川(chuan)省參(can)賽，獲(huo)得3個一(yi)(yi)等(deng)獎，2個二等(deng)獎。
學(xue)校背(bei)靠風景秀美林木豐茂(mao)的(de)南山(shan)寺，面(mian)向古(gu)木參天的(de)市級文物保護單位北山(shan)寺，校園內綠樹成蔭，寧靜(jing)致(zhi)遠，是理想的(de)學(xue)習場(chang)(chang)(chang)所。3幢教(jiao)(jiao)學(xue)樓品字形排開，60個教(jiao)(jiao)室寬(kuan)敞明亮，現代化的(de)多媒體(ti)教(jiao)(jiao)室、忙碌(liu)的(de)計算機房、安靜(jing)的(de)實(shi)驗室， 300米(mi)的(de)環形塑膠跑道、標準的(de)籃球(qiu)場(chang)(chang)(chang)、排球(qiu)場(chang)(chang)(chang)、乒(ping)乓球(qiu)場(chang)(chang)(chang)；學(xue)生公寓、師(shi)生食堂；大型LED電(dian)子(zi)顯示屏(ping)，透(tou)出農村中學(xue)現代氣息。
學校全面啟動了10年(nian)建設的(de)“1234工程(cheng)”。
一個改善(shan)(shan)：加強基礎(chu)設施建(jian)設，全面(mian)改善(shan)(shan)辦學(xue)條件。從2003年開始，多方爭(zheng)取資(zi)金(jin)近(jin)千(qian)萬元，新建(jian)了2480平方米(mi)的(de)二(er)教學(xue)樓(lou)，1800多平方米(mi)的(de)學(xue)生食堂，5500平方米(mi)的(de)學(xue)生宿舍，300米(mi)的(de)環形塑膠跑(pao)道。
二項活(huo)動：在全校開展“我為創示范(fan)性學校添磚加瓦”、“樹(shu)好得中人形(xing)象”兩項活(huo)動，極(ji)大地提升(sheng)了全校師(shi)生素質，強化了大家的責任感(gan)和使命感(gan)。
三步創建(jian)：5年內創建(jian)市(shi)級合格高(gao)完中學(xue)校(xiao)，10年內創建(jian)市(shi)級示(shi)(shi)范性高(gao)中，并同(tong)時創建(jian)省級校(xiao)風示(shi)(shi)范學(xue)校(xiao)。目(mu)前，這三大創建(jian)目(mu)標均提前完成。
四項(xiang)制度：全面實(shi)行全員聘任(ren)制、班主任(ren)崗(gang)位(wei)競聘制、科任(ren)教(jiao)師選聘制、績效工(gong)資(zi)制。通過四項(xiang)制度的實(shi)施，全面調動了教(jiao)職工(gong)的工(gong)作熱(re)情和進取(qu)心。
團結奮進求(qiu)實(shi)創新
團結：“和(he)(he)為(wei)(wei)貴”“和(he)(he)氣生財”“家和(he)(he)萬事興”。和(he)(he)為(wei)(wei)本，何為(wei)(wei)源。
奮進：奮發(fa)進取(qu)之(zhi)意，乃人應有之(zhi)品質。
求實(shi)：博(bo)學求知，努力探索規律，追求真實(shi)。
創新：開拓，進取(qu)，即(ji)勇于向(xiang)前，不斷進取(qu)，科學求知。
繼承和發揚中(zhong)華民(min)族的團結奮進(jin)、開拓創(chuang)新(xin)、勇(yong)于進(jin)取、努力(li)探(tan)索教育(yu)規律，開創(chuang)新(xin)局面(mian)，取得新(xin)成績，辦好農村高(gao)完中(zhong)，不斷為平(ping)昌教育(yu)做出新(xin)貢獻。
平昌縣(xian)得(de)勝(sheng)中(zhong)學(xue)校(xiao)徽用兩(liang)個圓形和兩(liang)個字(zi)母變(bian)形組(zu)成(cheng)(cheng)的人(ren)體，中(zhong)英文“平昌縣(xian)得(de)勝(sheng)中(zhong)學(xue)”字(zi)樣和阿拉(la)伯數字(zi)1976等部分(fen)組(zu)成(cheng)(cheng)，顏(yan)色為深藍色。內圈的字(zi)母變(bian)形組(zu)成(cheng)(cheng)的人(ren)體由我(wo)(wo)校(xiao)“得(de)勝(sheng)中(zhong)學(xue)”首字(zi)母“D”“S”“Z”“X”變(bian)形而來，組(zu)合成(cheng)(cheng)一(yi)個人(ren)形。其寓意為我(wo)(wo)校(xiao)象(xiang)一(yi)個正(zheng)(zheng)在(zai)成(cheng)(cheng)長的青(qing)年(nian)，舞(wu)動(dong)青(qing)春；又象(xiang)一(yi)個人(ren)向前奔跑，向未來奔去；還寓意為平昌縣(xian)得(de)勝(sheng)中(zhong)學(xue)正(zheng)(zheng)向前邁(mai)進，每個學(xue)生都能成(cheng)(cheng)人(ren)、成(cheng)(cheng)才。阿拉(la)伯數字(zi)“1976”代表了(le)我(wo)(wo)校(xiao)的成(cheng)(cheng)立時(shi)間是(shi)1976年(nian)。
外(wai)圈(quan)的中(zhong)(zhong)英(ying)(ying)文(wen)平昌縣得(de)勝(sheng)中(zhong)(zhong)學，中(zhong)(zhong)文(wen)指明(ming)了主(zhu)體，而英(ying)(ying)文(wen)適應了現代社會(hui)發展需要；中(zhong)(zhong)文(wen)在(zai)上，英(ying)(ying)文(wen)在(zai)下，表示中(zhong)(zhong)文(wen)永遠都是我們的至上母(mu)語，中(zhong)(zhong)文(wen)采用手寫簡體，具有(you)傳統的中(zhong)(zhong)國風格與氣派；大寫的英(ying)(ying)文(wen)采用宋體，顯得(de)莊重大方。
整體(ti)上看，校徽結(jie)構優美，色潤清(qing)新，內容健康，簡(jian)潔明快，極(ji)富(fu)個性(xing)特(te)色和(he)時(shi)代(dai)特(te)征(zheng)，是一個給人(ren)新意，令人(ren)鼓舞，催人(ren)奮進的(de)校微。
學校(xiao)(xiao)先(xian)后(hou)榮獲(huo)四川省(sheng)“模范(fan)(fan)職(zhi)工(gong)之家”、“檔案工(gong)作(zuo)二級達標”，巴(ba)中市(shi)“示范(fan)(fan)性普通高(gao)中學校(xiao)(xiao)”、“藝術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特色學校(xiao)(xiao)”、“體(ti)(ti)育(yu)(yu)傳(chuan)統項目(mu)（田徑(jing)）示范(fan)(fan)學校(xiao)(xiao)”、“校(xiao)(xiao)風示范(fan)(fan)學校(xiao)(xiao)”、“學校(xiao)(xiao)德(de)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)集體(ti)(ti)”，平昌(chang)縣(xian)“校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)建設示范(fan)(fan)學校(xiao)(xiao)”、“素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)三星級學校(xiao)(xiao)”、“社會滿意學校(xiao)(xiao)”、“2009-2010年(nian)度高(gao)中教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量優勝單位”等榮譽(yu)稱(cheng)(cheng)號(hao)。 校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)、中學高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)王成軍，不僅有(you)《與時俱進(jin)，結合滲透(tou)》、《疏堵技巧在中學教(jiao)(jiao)學中的(de)運用》、《“留守學生”的(de)現狀分析及(ji)管(guan)理對策》等多篇文(wen)章在全國、省(sheng)、市(shi)發(fa)表或獲(huo)獎，還(huan)先(xian)后(hou)獲(huo)得四川省(sheng)“優秀校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)”，巴(ba)中市(shi)“第二屆青年(nian)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)”等榮譽(yu)稱(cheng)(cheng)號(hao)。
截止2011年，校內有教學(xue)班40個(ge)(ge)，其中高中13個(ge)(ge)班（700多(duo)人(ren)），初中27個(ge)(ge)班（2200多(duo)人(ren)），常(chang)年在校學(xue)生2000多(duo)人(ren)。每年招生1000人(ren)左右(you)。
創建(jian)于1956年8月，成立平(ping)昌縣(xian)(xian)得(de)勝(sheng)(sheng)小學(xue)，招收附設初中生。其后成立平(ping)昌縣(xian)(xian)得(de)勝(sheng)(sheng)農業中學(xue)。于1976年8月，經原達縣(xian)(xian)地區行政公(gong)署批(pi)準，掛(gua)牌成立“平(ping)昌縣(xian)(xian)得(de)勝(sheng)(sheng)中學(xue)”。
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