《青春禁忌游戲》是前蘇聯女作家柳德米(mi)拉(la)·拉(la)蘇莫夫(fu)斯卡(ka)雅創作的話劇(ju)劇(ju)本,首演于1981年。
該劇講述四(si)個(ge)即將畢(bi)業的(de)高中生,為(wei)了調(diao)換試卷(juan),以給老師(shi)過生日的(de)名義進入老師(shi)的(de)家,脅迫老師(shi)交出(chu)保(bao)險柜鑰(yao)匙(chi),用盡(jin)手段,甚至是不能容忍的(de)陰謀和(he)殘酷的(de)欺騙,一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)地,最后終于摧毀了老師(shi)的(de)心理防線,甚至導致(zhi)老師(shi)放棄生命,選(xuan)擇死(si)亡。整個(ge)過程反(fan)映出(chu)學(xue)生們(men)無可救(jiu)藥的(de)墮落。作品凸顯(xian)了理想與現(xian)實的(de)沖突。
葉(xie)蓮(lian)娜(na),一個(ge)普通的(de)(de)(de)(de)數(shu)學教(jiao)(jiao)師,她(ta)會為(wei)爭取多(duo)補幾節課、多(duo)掙幾塊(kuai)錢的(de)(de)(de)(de)課時(shi)(shi)費和(he)校長爭吵,也會因聽(ting)到瓦洛佳(jia)可以(yi)請世界知(zhi)名(ming)診所的(de)(de)(de)(de)波(bo)波(bo)夫教(jiao)(jiao)授為(wei)母親(qin)治病而欣喜不(bu)己、但(dan)是,在學生(sheng)們要(yao)她(ta)交出(chu)(chu)保(bao)險(xian)柜鑰匙的(de)(de)(de)(de)無理要(yao)求面(mian)(mian)前,她(ta)拒絕了(le)、面(mian)(mian)對學生(sheng)們的(de)(de)(de)(de)軟硬兼施,她(ta)有(you)不(bu)忍、有(you)驚慌、有(you)恐懼、更有(you)憤怒,她(ta)以(yi)頑強的(de)(de)(de)(de)毅力堅(jian)守(shou)著(zhu)作為(wei)教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)尊嚴和(he)道德底線,同時(shi)(shi)也為(wei)學生(sheng)們保(bao)留(liu)著(zhu)人(ren)性回(hui)歸的(de)(de)(de)(de)空間。然而,在瓦洛佳(jia)即(ji)將(jiang)(jiang)犯罪(zui)、拉(la)(la)拉(la)(la)要(yao)被奸污的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,她(ta)妥協了(le),交出(chu)(chu)了(le)鑰匙。她(ta)痛苦但(dan)又清醒地知(zhi)道,教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)尊嚴和(he)道德底線與眼前即(ji)將(jiang)(jiang)發生(sheng)的(de)(de)(de)(de)犯罪(zui)和(he)傷害相比孰輕孰重。原劇是以(yi)拉(la)(la)拉(la)(la)呼喊葉(xie)蓮(lian)娜(na)而葉(xie)蓮(lian)娜(na)沒有(you)回(hui)應作為(wei)結局,對于葉(xie)蓮(lian)娜(na)最終(zhong)的(de)(de)(de)(de)結局是什么,并(bing)沒有(you)給(gei)出(chu)(chu)明確的(de)(de)(de)(de)交代,給(gei)了(le)讀者廣闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)想象空間。
瓦洛佳,大外交官之子,他(ta)(ta)可說是這場“游戲”表演的(de)(de)最大獲(huo)利者。他(ta)(ta)不(bu)稀罕葉(xie)(xie)蓮(lian)娜給他(ta)(ta)高分,因為世(shi)上只要有(you)他(ta)(ta)爸(ba)爸(ba)在,他(ta)(ta)就不(bu)會為缺少(shao)什么而憂心(xin),他(ta)(ta)爸(ba)爸(ba)就是他(ta)(ta)衷心(xin)的(de)(de)保護神。他(ta)(ta)不(bu)僅靠他(ta)(ta)爸(ba)爸(ba)平步青(qing)云,而且(qie)還能(neng)用他(ta)(ta)爸(ba)爸(ba)的(de)(de)名望威懾尊長、號令(ling)同輩,真是威風凜凜、氣勢逼人(ren),不(bu)然(ran)他(ta)(ta)哪有(you)資格(ge)成為人(ren)人(ren)擁(yong)護倡(chang)導的(de)(de)“游戲”策劃者?這個道貌岸然(ran)、虛偽狡詐的(de)(de)幕后主(zhu)謀人(ren)放肆狂(kuang)妄,自以為是,他(ta)(ta)目(mu)睹了(le)父(fu)親身邊一系列狠毒邪惡(e)的(de)(de)骯臟交易(yi),對上流社會的(de)(de)卑鄙行徑耳熟能(neng)詳,收買老師(shi)對他(ta)(ta)來說或許是易(yi)如反掌,但葉(xie)(xie)蓮(lian)娜的(de)(de)高傲(ao)給他(ta)(ta)設(she)置了(le)一道難(nan)以拆解的(de)(de)障欄(lan)。
巴沙,這個(ge)從八年級就(jiu)研讀陀(tuo)思妥(tuo)耶夫斯基的青年,這個(ge)知(zhi)識分子的孩子,他(ta)(ta)(ta)不想像父(fu)親一樣,為“每個(ge)人讓路(lu)(lu)”,可是,他(ta)(ta)(ta)卻為罪惡讓了路(lu)(lu)。他(ta)(ta)(ta)被(bei)自己的理想挾(xie)持,出售(shou)了靈魂。當瓦(wa)洛佳要(yao)強奸他(ta)(ta)(ta)號稱很愛(ai)的女朋友拉拉時,他(ta)(ta)(ta)只剩下(xia)了顫抖。他(ta)(ta)(ta)的沉默使(shi)他(ta)(ta)(ta)成為了“暗色”的幫(bang)兇(xiong)。
拉拉,這個貧窮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)單(dan)親家庭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子,她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)生活(huo)里只有(you)(you)物質,“從五顏六色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小汽車上下來,從忙著(zhu)維持(chi)秩序(xu)、汗流浹背的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)警察(cha)身(shen)邊走(zou)過,到首都(dou)電影(ying)院(yuan)看(kan)國(guo)際影(ying)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)參賽影(ying)片(pian),這些影(ying)片(pian),普通百(bai)姓是看(kan)不(bu)著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)……臉(lian),又滋(zi)潤又光(guang)潔,就像(xiang)是玻璃紙包(bao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)禮物!”在她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設想(xiang)中,過上這樣生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)只有(you)(you)一個,那就是保持(chi)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處女(nv)之身(shen),希望“有(you)(you)朝一日(ri)它會賣(mai)個更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)錢。賣(mai)給肯出高價(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)!”她(ta)還沒有(you)(you)來得及出售,她(ta)還有(you)(you)靈(ling)魂(hun),盡管這靈(ling)魂(hun)很(hen)微(wei)弱。她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)上有(you)(you)向(xiang)善的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量,在瓦(wa)洛佳主(zhu)導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)游(you)(you)戲中,她(ta)始終(zhong)游(you)(you)離。最后,瓦(wa)洛佳企圖當著(zhu)所有(you)(you)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面強(qiang)奸她(ta),以向(xiang)老師(shi)施(shi)壓,而她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戀(lian)人(ren)巴(ba)沙默許(xu)。她(ta)被同(tong)學及戀(lian)人(ren)拋棄(qi)了(le)。
維佳,簡(jian)單魯莽(mang)的(de)酒鬼,小市(shi)民(min)的(de)兒子,天真單純得像個(ge)孩子,是(shi)個(ge)標準的(de)工具(ju),因為簡(jian)單而(er)無辜,也因為簡(jian)單而(er)有罪(zui)。他(ta)就是(shi)那最后一(yi)根稻草,壓(ya)在哪一(yi)方身上,要看他(ta)在誰手里。瓦(wa)(wa)洛佳讓他(ta)按(an)住(zhu)拉拉,他(ta)就去按(an)住(zhu),可是(shi)當(dang)他(ta)意識到瓦(wa)(wa)洛佳是(shi)要強奸拉拉的(de)時候,他(ta)勸阻(zu);絕望的(de)老師交出了(le)鑰(yao)匙,瓦(wa)(wa)洛佳要去拿,他(ta)堅決地(di)阻(zu)止。
該劇講述了一(yi)個(ge)發(fa)生在(zai)女教(jiao)師(shi)(shi)和(he)四個(ge)高(gao)中生之(zhi)(zhi)間的(de)“游戲(xi)”、那是一(yi)個(ge)雪花紛飛的(de)寒(han)夜,孤獨、憂郁的(de)數學女老師(shi)(shi)葉(xie)蓮娜(na)·謝(xie)爾蓋(gai)耶夫娜(na)怎么也沒想到,四名熱(re)情(qing)的(de)學生瓦(wa)(wa)洛佳、巴沙、拉拉、維佳會來為她慶祝她自己都幾乎淡忘(wang)了的(de)生日。然而,短暫的(de)快樂之(zhi)(zhi)后(hou),四名學生囁(nie)嚅(ru)著說出了來意:為了有更好的(de)前(qian)程,他(ta)們(men)想從(cong)葉(xie)蓮娜(na)老師(shi)(shi)這里拿到學校存(cun)放試卷(juan)的(de)保(bao)險柜鑰匙,把寫(xie)好標(biao)準答案的(de)試卷(juan)和(he)原試卷(juan)進行調換。他(ta)們(men)采用各種方式(shi):低(di)三下四博得(de)同(tong)情(qing)的(de)懇求(qiu)、請(qing)專家為其母治病的(de)誘惑、設身處地感同(tong)身受的(de)規勸,可謂“曉之(zhi)(zhi)以(yi)理,動(dong)之(zhi)(zhi)以(yi)情(qing)”、在(zai)葉(xie)蓮娜(na)不(bu)為所動(dong)后(hou),他(ta)們(men)轉而采用當面(mian)侮(wu)辱、扯斷電(dian)話線,甚(shen)(shen)至搜(sou)身、搜(sou)屋(wu)等(deng)各種卑劣手段,瓦(wa)(wa)洛佳甚(shen)(shen)至還以(yi)當眾(zhong)強奸拉拉來脅迫葉(xie)蓮娜(na)就范,葉(xie)蓮娜(na)卻沒有回應(ying)。
20世(shi)紀七八十年(nian)代,蘇(su)(su)(su)(su)聯(lian)(lian)與美(mei)國爭(zheng)端(duan)加多(duo),蘇(su)(su)(su)(su)聯(lian)(lian)東歐社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)國家經濟(ji)的(de)(de)發展出現停(ting)滯,蘇(su)(su)(su)(su)聯(lian)(lian)模式出現了(le)一些(xie)問題,而美(mei)國對蘇(su)(su)(su)(su)聯(lian)(lian)采(cai)取強硬(ying)姿態,同蘇(su)(su)(su)(su)聯(lian)(lian)展開(kai)全面(mian)爭(zheng)奪,蘇(su)(su)(su)(su)聯(lian)(lian)不(bu)(bu)幸(xing)陷入(ru)困境,而傳統的(de)(de)高度(du)集權正是深層的(de)(de)社(she)會(hui)原因。這致命的(de)(de)一擊使(shi)蘇(su)(su)(su)(su)聯(lian)(lian)的(de)(de)經濟(ji)難(nan)(nan)以(yi)發展,使(shi)黨的(de)(de)建設難(nan)(nan)以(yi)進行,更使(shi)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)民主(zhu)法制建設遭到破(po)壞。蘇(su)(su)(su)(su)聯(lian)(lian)的(de)(de)經濟(ji)、政治、社(she)會(hui)和文(wen)化意識各方(fang)面(mian)危(wei)機不(bu)(bu)斷,社(she)會(hui)秩序混亂不(bu)(bu)堪,金錢萬能的(de)(de)邪惡(e)思想(xiang)一統人間,它牽引(yin)著成千上(shang)萬的(de)(de)失魂人殘酷(ku)爭(zheng)搶、狡猾拼斗、爾虞我詐。大(da)失體統的(de)(de)社(she)會(hui)丟給人民一個(ge)這般(ban)慌亂艱險的(de)(de)世(shi)界,生(sheng)存已淪為了(le)一場(chang)場(chang)爭(zheng)名(ming)奪利的(de)(de)血腥廝(si)殺。后人緊緊牢記前人的(de)(de)“先訓”,為了(le)不(bu)(bu)再(zai)重蹈覆轍而機關算盡(jin)。
20世紀70年(nian)代末80年(nian)代初,前(qian)蘇(su)聯劇壇興起新(xin)浪潮(chao)劇派(pai),解救了前(qian)蘇(su)聯戲劇窘境。新(xin)浪潮(chao)劇派(pai)在前(qian)蘇(su)聯戲劇史(shi)上占(zhan)有重要地位,其作品大多觸動(dong)社(she)會敏感(gan)點,干預社(she)會現(xian)實,同時(shi)延續前(qian)蘇(su)聯戲劇心(xin)理(li)現(xian)實主義風格。《青春(chun)禁忌游戲》是前(qian)蘇(su)聯新(xin)浪潮(chao)戲劇代表作之(zhi)一。
柳(liu)德米拉(la)·拉(la)蘇莫夫斯(si)卡雅(ya)于1974年(nian)(nian)畢(bi)業(ye)于列寧格勒戲劇、音樂(le)與電(dian)影學(xue)院的戲劇學(xue)系,1979年(nian)(nian)結業(ye)于國立全俄電(dian)影學(xue)院的高級(ji)研讀班。她的成名(ming)作《青(qing)春禁忌游戲》于1981年(nian)(nian)在當時蘇聯的城市塔林上(shang)演。
《青(qing)(qing)春禁忌游戲》劇中(zhong)(zhong)矛盾雙方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖突,是堅持信仰、一生(sheng)致力于教(jiao)育事業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師與追求功(gong)利(li)不擇手(shou)段,肆(si)無忌憚得近(jin)乎(hu)瘋狂(kuang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖突,是傳統(tong)與現(xian)(xian)代(dai),理(li)(li)(li)想與現(xian)(xian)實之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖突。黑(hei)格爾在他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《美(mei)學》中(zhong)(zhong)提到(dao),悲(bei)劇所描述的(de)(de)(de)(de)(de)(de)客觀世(shi)界中(zhong)(zhong)是抽象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)倫理(li)(li)(li)力量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖突,倫理(li)(li)(li)力理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)破(po)壞失(shi)衡(heng)和片(pian)而(er)性導(dao)致戲劇沖突的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必然。這(zhe)在《青(qing)(qing)》劇中(zhong)(zhong)體(ti)現(xian)(xian)得十分明(ming)顯,傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師生(sheng)關系在現(xian)(xian)實中(zhong)(zhong)完全顛覆、被(bei)徹底打破(po),但這(zhe)種(zhong)失(shi)衡(heng)狀態必須(xu)要解決(jue)、沖突必須(xu)要結(jie)(jie)束(shu)才能重(zhong)新恢復(fu)平衡(heng),悲(bei)劇中(zhong)(zhong)就(jiu)常常以悲(bei)劇人物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毀(hui)(hui)滅(mie)作結(jie)(jie)果。劇中(zhong)(zhong)結(jie)(jie)尾葉蓮娜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自殺,不僅(jin)僅(jin)是她個體(ti)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)(jie)束(shu),更是她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完結(jie)(jie),她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毀(hui)(hui)滅(mie)。劇作通過這(zhe)種(zhong)毀(hui)(hui)滅(mie)來昭示永恒(heng)正義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勝(sheng)利(li),用毀(hui)(hui)滅(mie)價值(zhi)來證(zheng)明(ming)價值(zhi),正如(ru)魯迅所說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“悲(bei)劇是將(jiang)有價值(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西毀(hui)(hui)滅(mie)給人看。”而(er)這(zhe)種(zhong)價值(zhi)就(jiu)是悲(bei)劇人物用死亡(wang)換取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、追求合理(li)(li)(li)生(sheng)存的(de)(de)(de)(de)(de)(de)偉大熱情。
《青春(chun)禁忌(ji)游戲》劇(ju)(ju)中(zhong)分(fen)別有室外、客廳和廚房三個場(chang)景,山(shan)劇(ju)(ju)情的(de)推動,后兩個場(chang)景相互交替或(huo)者穿插(cha)。有限的(de)場(chang)景遞進(jin)(jin)帶來的(de)視(shi)覺效果所(suo)產生的(de)節(jie)奏為話劇(ju)(ju)增色不少。劇(ju)(ju)中(zhong)大(da)量的(de)長(chang)篇臺(tai)詞(ci)(ci)是其特色,既使劇(ju)(ju)情步步推進(jin)(jin),又通過講話人的(de)交替以及(ji)單詞(ci)(ci)的(de)重復調適節(jie)奏。臺(tai)詞(ci)(ci)節(jie)奏和場(chang)景遞進(jin)(jin)的(de)節(jie)奏影響著這(zhe)部話劇(ju)(ju)的(de)全局,同時也與整體節(jie)奏保(bao)持一致,形(xing)成巨大(da)的(de)藝術張(zhang)力。
該劇(ju)上演后激起(qi)強(qiang)烈反響,后來在世界各地(di)的劇(ju)院久演不衰(shuai),時間長達二十多年。1987年,前蘇聯導(dao)演梁贊(zan)諾夫將(jiang)此劇(ju)搬上銀幕。
在(zai)前蘇(su)聯(lian),該劇一經(jing)排演(yan)即引(yin)起廣泛關注(zhu),許多劇院重排,期間,由于(yu)觸及前蘇(su)聯(lian)特殊(shu)歷史時期的敏感點,該劇曾(ceng)被(bei)禁(jin)7年(nian),20世(shi)紀80年(nian)代(dai)末解禁(jin)。幾乎(hu)歐洲所有的國(guo)(guo)家,以及美國(guo)(guo)和加拿大(da)都(dou)排演(yan)過該劇。2003年(nian),中國(guo)(guo)首次排演(yan)該劇,由查(cha)明哲執導,作為中央戲劇學院表99班的畢(bi)業演(yan)出。