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基本介紹

《青春禁(jin)忌游戲》是前蘇聯女作(zuo)家柳德米拉·拉蘇莫夫(fu)斯卡雅創(chuang)作(zuo)的話劇(ju)劇(ju)本，首演于1981年。

該劇講述(shu)四個即將(jiang)畢業的(de)(de)(de)高中生，為了調換試卷，以給(gei)老(lao)師過(guo)(guo)生日的(de)(de)(de)名義(yi)進入老(lao)師的(de)(de)(de)家，脅迫老(lao)師交出保險柜(ju)鑰匙，用盡手段，甚(shen)至是不(bu)能容忍的(de)(de)(de)陰(yin)謀和殘(can)酷的(de)(de)(de)欺騙，一(yi)步一(yi)步地(di)，最后終于摧毀(hui)了老(lao)師的(de)(de)(de)心理防線(xian)，甚(shen)至導致老(lao)師放(fang)棄生命(ming)，選擇(ze)死亡。整個過(guo)(guo)程(cheng)反映(ying)出學生們無可救(jiu)藥(yao)的(de)(de)(de)墮落。作品凸顯了理想與現實的(de)(de)(de)沖突。

角色介紹

葉(xie)蓮(lian)娜(na)，一(yi)個普(pu)通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數學(xue)教師(shi)，她(ta)會(hui)為(wei)(wei)爭取(qu)多(duo)補(bu)幾(ji)節課(ke)、多(duo)掙幾(ji)塊錢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)時費(fei)和(he)校長(chang)爭吵(chao)，也會(hui)因聽到瓦(wa)洛佳可(ke)以(yi)(yi)請世(shi)界知名診所的(de)(de)(de)(de)(de)(de)波波夫(fu)教授為(wei)(wei)母親治病而(er)欣喜不(bu)己、但(dan)是，在(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)要她(ta)交出(chu)保險柜鑰匙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無理(li)要求面(mian)前(qian)，她(ta)拒(ju)絕了(le)(le)、面(mian)對學(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)軟硬(ying)兼施，她(ta)有(you)不(bu)忍、有(you)驚慌(huang)、有(you)恐懼、更有(you)憤怒，她(ta)以(yi)(yi)頑強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毅力(li)堅守著作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)教師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)嚴和(he)道(dao)德底(di)線，同時也為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)保留著人性回歸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)空間。然而(er)，在(zai)瓦(wa)洛佳即將犯罪、拉(la)(la)(la)拉(la)(la)(la)要被奸污的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，她(ta)妥(tuo)協(xie)了(le)(le)，交出(chu)了(le)(le)鑰匙。她(ta)痛(tong)苦(ku)但(dan)又清(qing)醒地知道(dao)，教師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)嚴和(he)道(dao)德底(di)線與眼前(qian)即將發生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)犯罪和(he)傷害相比孰(shu)輕孰(shu)重。原劇是以(yi)(yi)拉(la)(la)(la)拉(la)(la)(la)呼喊葉(xie)蓮(lian)娜(na)而(er)葉(xie)蓮(lian)娜(na)沒有(you)回應作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)結局，對于(yu)葉(xie)蓮(lian)娜(na)最(zui)終的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結局是什么，并(bing)沒有(you)給出(chu)明確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交代，給了(le)(le)讀者廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想象空間。

瓦洛(luo)佳(jia)，大外交官之子，他(ta)(ta)可說(shuo)是這場“游戲”表演的(de)(de)最大獲利者(zhe)。他(ta)(ta)不稀罕葉蓮娜給(gei)他(ta)(ta)高分，因為(wei)世上只要有他(ta)(ta)爸爸在，他(ta)(ta)就不會為(wei)缺少(shao)什么而憂心，他(ta)(ta)爸爸就是他(ta)(ta)衷心的(de)(de)保護神。他(ta)(ta)不僅靠(kao)他(ta)(ta)爸爸平(ping)步青云，而且(qie)還能用他(ta)(ta)爸爸的(de)(de)名望威懾(she)尊長(chang)、號令同輩，真(zhen)是威風凜凜、氣勢(shi)逼人(ren)，不然他(ta)(ta)哪有資(zi)格成為(wei)人(ren)人(ren)擁護倡導的(de)(de)“游戲”策劃(hua)者(zhe)？這個道(dao)(dao)貌岸然、虛偽狡詐(zha)的(de)(de)幕(mu)后(hou)主謀人(ren)放肆狂妄，自以(yi)為(wei)是，他(ta)(ta)目睹了父親身邊一(yi)系(xi)列(lie)狠毒邪惡的(de)(de)骯(ang)臟交易，對上流(liu)社會的(de)(de)卑鄙行徑耳(er)熟(shu)能詳，收買老師(shi)對他(ta)(ta)來說(shuo)或許是易如反掌，但葉蓮娜的(de)(de)高傲給(gei)他(ta)(ta)設置了一(yi)道(dao)(dao)難以(yi)拆解的(de)(de)障欄。

巴沙，這個(ge)(ge)從八年(nian)級(ji)就研(yan)讀(du)陀思妥耶(ye)夫(fu)斯基的(de)青年(nian)，這個(ge)(ge)知識分(fen)子的(de)孩子，他(ta)(ta)不(bu)想像父親一樣，為(wei)(wei)“每(mei)個(ge)(ge)人讓路”，可是，他(ta)(ta)卻(que)為(wei)(wei)罪惡(e)讓了(le)路。他(ta)(ta)被自己的(de)理想挾(xie)持，出售了(le)靈魂。當瓦洛佳要強奸他(ta)(ta)號稱很愛的(de)女朋友拉拉時，他(ta)(ta)只剩下(xia)了(le)顫抖。他(ta)(ta)的(de)沉默使(shi)他(ta)(ta)成為(wei)(wei)了(le)“暗色”的(de)幫兇。

拉(la)(la)拉(la)(la)，這個(ge)貧窮的(de)(de)(de)(de)單(dan)親(qin)家庭(ting)的(de)(de)(de)(de)孩子，她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)理想生活里只有(you)(you)物質，“從(cong)(cong)五顏六色的(de)(de)(de)(de)小(xiao)汽車上下來，從(cong)(cong)忙著維(wei)持(chi)秩序(xu)、汗流浹背的(de)(de)(de)(de)警察身(shen)邊(bian)走過，到首都電影(ying)院看(kan)國際影(ying)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)參賽影(ying)片，這些影(ying)片，普通(tong)百姓是(shi)看(kan)不著的(de)(de)(de)(de)……臉，又(you)滋潤又(you)光潔，就(jiu)像是(shi)玻(bo)璃紙包(bao)的(de)(de)(de)(de)禮物！”在她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)設(she)想中，過上這樣生活的(de)(de)(de)(de)方法只有(you)(you)一個(ge)，那(nei)就(jiu)是(shi)保持(chi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)處女(nv)之(zhi)身(shen)，希望“有(you)(you)朝一日(ri)它會賣個(ge)更好的(de)(de)(de)(de)價錢。賣給肯出(chu)高(gao)價的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)！”她(ta)(ta)還沒有(you)(you)來得及(ji)出(chu)售，她(ta)(ta)還有(you)(you)靈魂，盡管這靈魂很微(wei)弱。她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)身(shen)上有(you)(you)向善(shan)的(de)(de)(de)(de)力量，在瓦(wa)洛(luo)佳主導(dao)的(de)(de)(de)(de)游戲(xi)中，她(ta)(ta)始終游離。最(zui)后，瓦(wa)洛(luo)佳企圖當(dang)著所(suo)有(you)(you)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)面強(qiang)奸她(ta)(ta)，以向老師施壓(ya)，而她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)戀人(ren)(ren)(ren)巴(ba)沙默許。她(ta)(ta)被同(tong)學及(ji)戀人(ren)(ren)(ren)拋棄了(le)。

維佳(jia)，簡單(dan)魯(lu)莽的(de)(de)(de)酒鬼，小市民的(de)(de)(de)兒子(zi)，天(tian)真單(dan)純得像個孩子(zi)，是(shi)(shi)個標(biao)準的(de)(de)(de)工具，因為簡單(dan)而無(wu)辜，也因為簡單(dan)而有罪(zui)。他就(jiu)是(shi)(shi)那最后(hou)一根稻(dao)草，壓在哪一方(fang)身上，要看他在誰(shui)手里(li)。瓦(wa)洛(luo)(luo)佳(jia)讓(rang)他按住拉拉，他就(jiu)去(qu)按住，可是(shi)(shi)當(dang)他意識到(dao)瓦(wa)洛(luo)(luo)佳(jia)是(shi)(shi)要強奸拉拉的(de)(de)(de)時(shi)候，他勸阻；絕望的(de)(de)(de)老師交出了鑰匙，瓦(wa)洛(luo)(luo)佳(jia)要去(qu)拿(na)，他堅(jian)決(jue)地阻止(zhi)。

內容介紹

該劇講述了(le)一個(ge)發(fa)生在女教(jiao)師和四(si)個(ge)高(gao)中(zhong)生之(zhi)間的(de)“游戲”、那是一個(ge)雪花紛飛的(de)寒夜，孤獨、憂郁的(de)數(shu)學女老師葉(xie)蓮娜(na)(na)(na)·謝爾蓋耶(ye)夫(fu)娜(na)(na)(na)怎么也沒(mei)想到(dao)，四(si)名熱情的(de)學生瓦洛佳、巴沙、拉拉、維佳會來為(wei)她慶(qing)祝(zhu)她自己都幾乎(hu)淡(dan)忘了(le)的(de)生日。然而，短暫(zan)的(de)快樂之(zhi)后，四(si)名學生囁(nie)嚅(ru)著說出(chu)了(le)來意：為(wei)了(le)有(you)更好的(de)前程，他(ta)們想從(cong)葉(xie)蓮娜(na)(na)(na)老師這(zhe)里拿到(dao)學校存放(fang)試(shi)卷(juan)的(de)保險柜鑰匙，把寫好標(biao)準答案的(de)試(shi)卷(juan)和原試(shi)卷(juan)進行調換。他(ta)們采用各種方式：低三(san)下四(si)博得同情的(de)懇求、請專家為(wei)其母治病的(de)誘惑(huo)、設身處地感同身受(shou)的(de)規(gui)勸，可謂(wei)“曉之(zhi)以(yi)理，動(dong)之(zhi)以(yi)情”、在葉(xie)蓮娜(na)(na)(na)不為(wei)所動(dong)后，他(ta)們轉而采用當(dang)面侮辱、扯斷電話線，甚(shen)至(zhi)(zhi)搜身、搜屋等各種卑劣手段，瓦洛佳甚(shen)至(zhi)(zhi)還以(yi)當(dang)眾(zhong)強奸拉拉來脅迫(po)葉(xie)蓮娜(na)(na)(na)就范，葉(xie)蓮娜(na)(na)(na)卻沒(mei)有(you)回應。

背景介紹

20世紀七八十年(nian)代(dai)，蘇(su)聯(lian)(lian)(lian)與美(mei)(mei)國(guo)(guo)爭端加多，蘇(su)聯(lian)(lian)(lian)東歐社(she)會(hui)主(zhu)義國(guo)(guo)家(jia)經(jing)濟的(de)(de)(de)發(fa)展出現停滯，蘇(su)聯(lian)(lian)(lian)模式(shi)出現了一(yi)(yi)些問題，而美(mei)(mei)國(guo)(guo)對蘇(su)聯(lian)(lian)(lian)采(cai)取強硬姿態，同蘇(su)聯(lian)(lian)(lian)展開(kai)全(quan)面爭奪(duo)(duo)，蘇(su)聯(lian)(lian)(lian)不幸(xing)陷入困境，而傳統的(de)(de)(de)高度集權正是深層的(de)(de)(de)社(she)會(hui)原(yuan)因(yin)。這(zhe)致命(ming)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)擊(ji)使蘇(su)聯(lian)(lian)(lian)的(de)(de)(de)經(jing)濟難(nan)以(yi)發(fa)展，使黨的(de)(de)(de)建設(she)難(nan)以(yi)進行，更使社(she)會(hui)主(zhu)義民(min)主(zhu)法制建設(she)遭到破壞。蘇(su)聯(lian)(lian)(lian)的(de)(de)(de)經(jing)濟、政治、社(she)會(hui)和文化意識各方面危機不斷(duan)，社(she)會(hui)秩序混(hun)亂不堪，金錢萬能(neng)的(de)(de)(de)邪惡(e)思想一(yi)(yi)統人(ren)(ren)間(jian)，它牽引(yin)著成千上萬的(de)(de)(de)失魂人(ren)(ren)殘酷爭搶、狡猾拼(pin)斗(dou)、爾虞我詐(zha)。大失體統的(de)(de)(de)社(she)會(hui)丟(diu)給人(ren)(ren)民(min)一(yi)(yi)個這(zhe)般(ban)慌亂艱(jian)險的(de)(de)(de)世界(jie)，生(sheng)存(cun)已淪(lun)為了一(yi)(yi)場場爭名(ming)奪(duo)(duo)利的(de)(de)(de)血腥(xing)廝(si)殺。后人(ren)(ren)緊緊牢記前人(ren)(ren)的(de)(de)(de)“先訓”，為了不再(zai)重蹈覆轍而機關算(suan)盡(jin)。

20世紀70年代(dai)末80年代(dai)初，前(qian)蘇(su)聯(lian)劇壇興起新浪潮劇派(pai)，解(jie)救了前(qian)蘇(su)聯(lian)戲(xi)(xi)劇窘(jiong)境。新浪潮劇派(pai)在前(qian)蘇(su)聯(lian)戲(xi)(xi)劇史上占有(you)重要(yao)地(di)位，其作品大多觸動社(she)會敏(min)感點(dian)，干預(yu)社(she)會現實，同時延續前(qian)蘇(su)聯(lian)戲(xi)(xi)劇心(xin)理現實主義風格。《青春禁(jin)忌(ji)游戲(xi)(xi)》是前(qian)蘇(su)聯(lian)新浪潮戲(xi)(xi)劇代(dai)表作之一。

作者介紹

柳(liu)德米拉·拉蘇莫夫(fu)斯卡雅于1974年(nian)畢業于列寧格(ge)勒(le)戲劇(ju)、音(yin)樂(le)與電影學院(yuan)的(de)戲劇(ju)學系(xi)，1979年(nian)結(jie)業于國立全(quan)俄電影學院(yuan)的(de)高級研讀班。她的(de)成名作《青春禁忌(ji)游(you)戲》于1981年(nian)在(zai)當時(shi)蘇聯的(de)城(cheng)市塔(ta)林(lin)上演。

鑒賞評價

作品鑒賞

主題思想

《青春禁(jin)忌游戲》劇(ju)中(zhong)(zhong)矛盾雙(shuang)方的(de)(de)沖(chong)突，是(shi)(shi)(shi)(shi)堅持信(xin)仰、一生(sheng)(sheng)致(zhi)力(li)(li)于教育事(shi)業(ye)的(de)(de)老師與追(zhui)求功利不擇手段(duan)，肆無忌憚得(de)近乎瘋(feng)狂的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)之間的(de)(de)沖(chong)突，是(shi)(shi)(shi)(shi)傳(chuan)統與現(xian)(xian)代，理(li)(li)(li)想(xiang)與現(xian)(xian)實(shi)之間的(de)(de)沖(chong)突。黑格爾(er)在他的(de)(de)《美學(xue)(xue)》中(zhong)(zhong)提到，悲(bei)劇(ju)所描述的(de)(de)客觀世界(jie)中(zhong)(zhong)是(shi)(shi)(shi)(shi)抽象的(de)(de)倫(lun)理(li)(li)(li)力(li)(li)量的(de)(de)沖(chong)突，倫(lun)理(li)(li)(li)力(li)(li)理(li)(li)(li)的(de)(de)破壞失衡(heng)(heng)和片而(er)(er)性導致(zhi)戲劇(ju)沖(chong)突的(de)(de)必然。這在《青》劇(ju)中(zhong)(zhong)體現(xian)(xian)得(de)十分明顯，傳(chuan)統的(de)(de)師生(sheng)(sheng)關系在現(xian)(xian)實(shi)中(zhong)(zhong)完全顛覆(fu)、被徹底打破，但(dan)這種(zhong)失衡(heng)(heng)狀(zhuang)態必須(xu)要(yao)(yao)解決、沖(chong)突必須(xu)要(yao)(yao)結(jie)束才(cai)能重新恢復平衡(heng)(heng)，悲(bei)劇(ju)中(zhong)(zhong)就常常以(yi)悲(bei)劇(ju)人(ren)物(wu)的(de)(de)毀(hui)(hui)滅(mie)(mie)作(zuo)結(jie)果。劇(ju)中(zhong)(zhong)結(jie)尾葉蓮娜的(de)(de)自殺(sha)，不僅僅是(shi)(shi)(shi)(shi)她個體生(sheng)(sheng)命的(de)(de)結(jie)束，更是(shi)(shi)(shi)(shi)她的(de)(de)事(shi)業(ye)的(de)(de)完結(jie)，她的(de)(de)理(li)(li)(li)想(xiang)的(de)(de)毀(hui)(hui)滅(mie)(mie)。劇(ju)作(zuo)通過這種(zhong)毀(hui)(hui)滅(mie)(mie)來昭示永恒正(zheng)義的(de)(de)勝利，用毀(hui)(hui)滅(mie)(mie)價(jia)值來證(zheng)明價(jia)值，正(zheng)如(ru)魯迅所說(shuo)的(de)(de)“悲(bei)劇(ju)是(shi)(shi)(shi)(shi)將(jiang)有價(jia)值的(de)(de)東(dong)西毀(hui)(hui)滅(mie)(mie)給(gei)人(ren)看(kan)。”而(er)(er)這種(zhong)價(jia)值就是(shi)(shi)(shi)(shi)悲(bei)劇(ju)人(ren)物(wu)用死亡換(huan)取的(de)(de)、追(zhui)求合理(li)(li)(li)生(sheng)(sheng)存的(de)(de)偉大熱情。

藝術特色

《青春禁忌(ji)游戲》劇(ju)中(zhong)分別有(you)室外、客廳和廚房三個場(chang)景(jing)(jing)，山劇(ju)情的(de)(de)推(tui)動，后兩個場(chang)景(jing)(jing)相互交(jiao)替或者穿插。有(you)限(xian)的(de)(de)場(chang)景(jing)(jing)遞進(jin)帶來的(de)(de)視覺效果所產生的(de)(de)節(jie)(jie)奏(zou)(zou)為(wei)話劇(ju)增色不少(shao)。劇(ju)中(zhong)大(da)(da)量的(de)(de)長篇臺詞是其特色，既使劇(ju)情步步推(tui)進(jin)，又通過講話人的(de)(de)交(jiao)替以及單詞的(de)(de)重復調適節(jie)(jie)奏(zou)(zou)。臺詞節(jie)(jie)奏(zou)(zou)和場(chang)景(jing)(jing)遞進(jin)的(de)(de)節(jie)(jie)奏(zou)(zou)影響著這部話劇(ju)的(de)(de)全局，同時也與(yu)整體節(jie)(jie)奏(zou)(zou)保持一致，形(xing)成巨(ju)大(da)(da)的(de)(de)藝術張(zhang)力。

作品影響

該劇(ju)(ju)上(shang)演(yan)后激起強烈反(fan)響，后來在世界各地的劇(ju)(ju)院久演(yan)不衰，時間長(chang)達二十多(duo)年。1987年，前蘇聯導演(yan)梁贊諾(nuo)夫將此(ci)劇(ju)(ju)搬(ban)上(shang)銀幕。

其他信息

演出情況

在前蘇聯(lian)，該劇一經排演(yan)(yan)即引(yin)起廣泛關注，許多(duo)劇院重排，期間，由(you)于觸及前蘇聯(lian)特殊(shu)歷史時期的敏感點，該劇曾被禁(jin)7年，20世紀80年代末解禁(jin)。幾(ji)乎歐(ou)洲所有的國(guo)家(jia)，以(yi)及美國(guo)和加拿大都排演(yan)(yan)過該劇。2003年，中國(guo)首(shou)次(ci)排演(yan)(yan)該劇，由(you)查明哲執導，作為中央戲劇學院表99班的畢業演(yan)(yan)出。