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基本介紹

《青春禁忌游戲》是前蘇聯女作(zuo)(zuo)家(jia)柳德(de)米拉(la)·拉(la)蘇莫夫(fu)斯卡雅創作(zuo)(zuo)的話劇(ju)劇(ju)本，首演于(yu)1981年。

該劇講述四個即將畢(bi)業的(de)(de)高中生(sheng)，為了調換試卷，以給老師過生(sheng)日的(de)(de)名(ming)義(yi)進入老師的(de)(de)家(jia)，脅(xie)迫老師交(jiao)出保險柜(ju)鑰匙，用盡(jin)手段，甚(shen)至是不(bu)能容忍的(de)(de)陰謀和殘酷的(de)(de)欺(qi)騙，一步(bu)一步(bu)地，最(zui)后終于摧毀了老師的(de)(de)心理(li)(li)防線，甚(shen)至導致老師放棄(qi)生(sheng)命，選(xuan)擇死亡(wang)。整(zheng)個過程反映(ying)出學生(sheng)們無可救(jiu)藥的(de)(de)墮落(luo)。作品凸(tu)顯(xian)了理(li)(li)想與現實的(de)(de)沖突。

角色介紹

葉蓮娜(na)，一個普通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師，她會為(wei)爭取多補幾(ji)節課、多掙幾(ji)塊(kuai)錢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課時費和(he)校長(chang)爭吵，也(ye)會因聽到(dao)瓦(wa)洛佳(jia)可(ke)以請世界知(zhi)名診所的(de)(de)(de)(de)(de)(de)波(bo)波(bo)夫教(jiao)(jiao)(jiao)授為(wei)母(mu)親治病(bing)而欣(xin)喜(xi)不(bu)己、但(dan)是(shi)，在學(xue)生們(men)要她交出保(bao)險柜鑰匙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無理要求面前，她拒(ju)絕了(le)、面對學(xue)生們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)軟(ruan)硬兼(jian)施，她有(you)(you)不(bu)忍、有(you)(you)驚慌、有(you)(you)恐懼、更(geng)有(you)(you)憤怒，她以頑強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毅(yi)力堅守著作為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊嚴和(he)道(dao)德(de)底線(xian)，同時也(ye)為(wei)學(xue)生們(men)保(bao)留著人性(xing)回歸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)空間(jian)(jian)。然(ran)而，在瓦(wa)洛佳(jia)即將(jiang)犯罪、拉(la)(la)拉(la)(la)要被奸污(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，她妥(tuo)協了(le)，交出了(le)鑰匙。她痛苦但(dan)又清(qing)醒地知(zhi)道(dao)，教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊嚴和(he)道(dao)德(de)底線(xian)與眼(yan)前即將(jiang)發(fa)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)犯罪和(he)傷害(hai)相比孰(shu)輕孰(shu)重。原劇是(shi)以拉(la)(la)拉(la)(la)呼喊(han)葉蓮娜(na)而葉蓮娜(na)沒有(you)(you)回應作為(wei)結(jie)局(ju)，對于葉蓮娜(na)最終的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)局(ju)是(shi)什么，并沒有(you)(you)給出明(ming)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交代(dai)，給了(le)讀者廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想象空間(jian)(jian)。

瓦洛佳，大(da)外交官之子，他(ta)可說是(shi)(shi)這場“游(you)(you)戲(xi)”表演(yan)的(de)(de)最大(da)獲利者。他(ta)不稀罕葉蓮娜給他(ta)高(gao)分，因為(wei)(wei)(wei)世上(shang)只要(yao)有(you)他(ta)爸(ba)爸(ba)在，他(ta)就不會(hui)為(wei)(wei)(wei)缺少什(shen)么而憂心，他(ta)爸(ba)爸(ba)就是(shi)(shi)他(ta)衷心的(de)(de)保護(hu)(hu)神(shen)。他(ta)不僅靠他(ta)爸(ba)爸(ba)平步(bu)青云，而且(qie)還能用他(ta)爸(ba)爸(ba)的(de)(de)名望(wang)威懾尊長、號(hao)令同(tong)輩(bei)，真是(shi)(shi)威風凜(lin)凜(lin)、氣(qi)勢逼人，不然他(ta)哪有(you)資格成(cheng)為(wei)(wei)(wei)人人擁護(hu)(hu)倡導的(de)(de)“游(you)(you)戲(xi)”策劃者？這個道(dao)貌岸然、虛偽狡詐的(de)(de)幕后主謀(mou)人放肆狂妄，自(zi)以為(wei)(wei)(wei)是(shi)(shi)，他(ta)目(mu)睹了(le)父親身(shen)邊一系(xi)列(lie)狠毒邪惡的(de)(de)骯臟交易，對上(shang)流(liu)社會(hui)的(de)(de)卑鄙行徑耳熟能詳，收買老師對他(ta)來說或許是(shi)(shi)易如反掌，但葉蓮娜的(de)(de)高(gao)傲給他(ta)設置了(le)一道(dao)難以拆解的(de)(de)障(zhang)欄。

巴沙，這個從八年級就研讀陀思妥耶夫斯基的(de)(de)(de)青年，這個知(zhi)識分(fen)子(zi)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，他(ta)不想像(xiang)父(fu)親一(yi)樣，為“每個人讓路”，可是，他(ta)卻為罪惡讓了路。他(ta)被自己的(de)(de)(de)理想挾持，出售了靈(ling)魂。當瓦洛佳要(yao)強奸(jian)他(ta)號稱很愛的(de)(de)(de)女朋友拉拉時，他(ta)只剩下了顫抖(dou)。他(ta)的(de)(de)(de)沉默使(shi)他(ta)成為了“暗色”的(de)(de)(de)幫兇。

拉(la)拉(la)，這個(ge)貧(pin)窮的(de)(de)(de)單(dan)親家庭的(de)(de)(de)孩子，她(ta)(ta)的(de)(de)(de)理想生活(huo)里只有物質，“從五(wu)顏六色的(de)(de)(de)小汽車上下來，從忙著維持秩序、汗流(liu)浹背的(de)(de)(de)警察(cha)身邊走過，到(dao)首都電影院看國(guo)際(ji)影展(zhan)的(de)(de)(de)參(can)賽(sai)影片，這些影片，普通百姓是看不著的(de)(de)(de)……臉，又滋潤又光潔，就像是玻(bo)璃紙包的(de)(de)(de)禮物！”在她(ta)(ta)的(de)(de)(de)設想中(zhong)，過上這樣生活(huo)的(de)(de)(de)方法只有一個(ge)，那(nei)就是保持自己的(de)(de)(de)處女(nv)之(zhi)身，希望(wang)“有朝一日(ri)它會賣個(ge)更(geng)好的(de)(de)(de)價錢。賣給肯出(chu)高價的(de)(de)(de)人(ren)！”她(ta)(ta)還(huan)沒有來得及(ji)出(chu)售，她(ta)(ta)還(huan)有靈(ling)魂，盡管(guan)這靈(ling)魂很微(wei)弱。她(ta)(ta)的(de)(de)(de)身上有向(xiang)善的(de)(de)(de)力量，在瓦洛(luo)佳主導(dao)的(de)(de)(de)游(you)戲中(zhong)，她(ta)(ta)始終游(you)離。最后，瓦洛(luo)佳企圖(tu)當著所(suo)有人(ren)的(de)(de)(de)面強奸她(ta)(ta)，以向(xiang)老師施壓，而她(ta)(ta)的(de)(de)(de)戀人(ren)巴(ba)沙默許。她(ta)(ta)被同學及(ji)戀人(ren)拋棄了。

維佳，簡單(dan)魯莽的(de)(de)酒鬼，小(xiao)市民的(de)(de)兒子，天真單(dan)純得(de)像個孩子，是(shi)個標準的(de)(de)工具，因(yin)為簡單(dan)而無(wu)辜(gu)，也(ye)因(yin)為簡單(dan)而有罪。他(ta)就是(shi)那(nei)最后(hou)一(yi)根(gen)稻草，壓在(zai)哪(na)一(yi)方身上，要(yao)看他(ta)在(zai)誰手里。瓦洛(luo)(luo)佳讓他(ta)按住拉(la)拉(la)，他(ta)就去(qu)按住，可是(shi)當(dang)他(ta)意識到瓦洛(luo)(luo)佳是(shi)要(yao)強奸拉(la)拉(la)的(de)(de)時候，他(ta)勸(quan)阻；絕望的(de)(de)老師交出了鑰匙，瓦洛(luo)(luo)佳要(yao)去(qu)拿，他(ta)堅(jian)決地(di)阻止。

內容介紹

該(gai)劇(ju)講述了一個(ge)發生(sheng)(sheng)在(zai)女教師和(he)四個(ge)高中生(sheng)(sheng)之(zhi)間的(de)(de)“游戲”、那是一個(ge)雪花(hua)紛(fen)飛(fei)的(de)(de)寒夜，孤獨、憂郁(yu)的(de)(de)數學(xue)(xue)女老(lao)師葉蓮(lian)娜(na)·謝爾(er)蓋耶夫娜(na)怎么也沒想到，四名熱(re)情(qing)(qing)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)瓦洛佳、巴沙(sha)、拉(la)拉(la)、維佳會來(lai)(lai)為(wei)她慶祝她自己都幾乎淡忘了的(de)(de)生(sheng)(sheng)日。然而(er)，短暫(zan)的(de)(de)快樂之(zhi)后(hou)，四名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)囁嚅著說出了來(lai)(lai)意：為(wei)了有更好的(de)(de)前(qian)程(cheng)，他(ta)們想從葉蓮(lian)娜(na)老(lao)師這里拿到學(xue)(xue)校存放試卷的(de)(de)保險柜(ju)鑰(yao)匙，把寫好標準答(da)案的(de)(de)試卷和(he)原試卷進行(xing)調換。他(ta)們采用各種方式(shi)：低(di)三(san)下(xia)四博得同情(qing)(qing)的(de)(de)懇(ken)求、請(qing)專(zhuan)家為(wei)其母治病(bing)的(de)(de)誘(you)惑、設身處地感同身受的(de)(de)規勸，可(ke)謂(wei)“曉之(zhi)以(yi)理，動之(zhi)以(yi)情(qing)(qing)”、在(zai)葉蓮(lian)娜(na)不(bu)為(wei)所(suo)動后(hou)，他(ta)們轉而(er)采用當面(mian)侮辱、扯斷電話線，甚至搜(sou)身、搜(sou)屋等各種卑(bei)劣手段(duan)，瓦洛佳甚至還以(yi)當眾(zhong)強奸拉(la)拉(la)來(lai)(lai)脅迫葉蓮(lian)娜(na)就范，葉蓮(lian)娜(na)卻(que)沒有回應。

背景介紹

20世紀七(qi)八十年代，蘇(su)(su)聯(lian)(lian)與美國爭(zheng)端加多(duo)，蘇(su)(su)聯(lian)(lian)東歐社(she)會(hui)主義國家經(jing)濟的(de)(de)發展(zhan)出現停滯，蘇(su)(su)聯(lian)(lian)模式出現了(le)一些問題，而美國對蘇(su)(su)聯(lian)(lian)采(cai)取強(qiang)硬姿態，同(tong)蘇(su)(su)聯(lian)(lian)展(zhan)開全面爭(zheng)奪(duo)，蘇(su)(su)聯(lian)(lian)不幸陷(xian)入困境，而傳(chuan)統(tong)的(de)(de)高度集權正是深(shen)層的(de)(de)社(she)會(hui)原因(yin)。這致命的(de)(de)一擊使(shi)蘇(su)(su)聯(lian)(lian)的(de)(de)經(jing)濟難以發展(zhan)，使(shi)黨的(de)(de)建設難以進行，更使(shi)社(she)會(hui)主義民主法制建設遭(zao)到破壞。蘇(su)(su)聯(lian)(lian)的(de)(de)經(jing)濟、政治(zhi)、社(she)會(hui)和文化意識各方面危機(ji)不斷(duan)，社(she)會(hui)秩序(xu)混亂不堪，金錢萬能(neng)的(de)(de)邪(xie)惡思想一統(tong)人(ren)間，它牽引著成千上(shang)萬的(de)(de)失(shi)魂人(ren)殘酷爭(zheng)搶、狡(jiao)猾拼斗、爾虞我詐。大失(shi)體統(tong)的(de)(de)社(she)會(hui)丟給人(ren)民一個這般慌亂艱險的(de)(de)世界，生存已淪為(wei)了(le)一場場爭(zheng)名(ming)奪(duo)利的(de)(de)血腥廝殺。后人(ren)緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)牢記前人(ren)的(de)(de)“先(xian)訓”，為(wei)了(le)不再重蹈覆轍而機(ji)關算盡。

20世紀70年(nian)代(dai)末80年(nian)代(dai)初，前(qian)(qian)蘇聯(lian)劇(ju)(ju)壇興起(qi)新(xin)浪(lang)潮劇(ju)(ju)派，解(jie)救了前(qian)(qian)蘇聯(lian)戲劇(ju)(ju)窘境。新(xin)浪(lang)潮劇(ju)(ju)派在前(qian)(qian)蘇聯(lian)戲劇(ju)(ju)史(shi)上(shang)占有重要(yao)地位(wei)，其作品大(da)多觸動社會敏感點，干預社會現實，同(tong)時延(yan)續前(qian)(qian)蘇聯(lian)戲劇(ju)(ju)心理現實主義風格。《青春禁(jin)忌游戲》是前(qian)(qian)蘇聯(lian)新(xin)浪(lang)潮戲劇(ju)(ju)代(dai)表作之一。

作者介紹

柳德米(mi)拉(la)·拉(la)蘇莫(mo)夫斯卡雅于(yu)(yu)1974年畢業于(yu)(yu)列寧格勒戲劇、音(yin)樂與電影學(xue)(xue)院的(de)(de)戲劇學(xue)(xue)系，1979年結業于(yu)(yu)國立(li)全俄電影學(xue)(xue)院的(de)(de)高級研讀班。她的(de)(de)成名作《青春禁忌游(you)戲》于(yu)(yu)1981年在當時蘇聯的(de)(de)城市塔(ta)林(lin)上演。

鑒賞評價

作品鑒賞

主題思想

《青春禁忌(ji)游戲(xi)》劇(ju)中矛盾雙方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖突(tu)，是(shi)堅持信仰、一生致(zhi)力于(yu)教育事(shi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師與追求(qiu)功(gong)利不(bu)擇手段(duan)，肆無忌(ji)憚得近乎瘋狂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖突(tu)，是(shi)傳統與現(xian)代，理想與現(xian)實之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖突(tu)。黑格爾在(zai)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《美學(xue)》中提到，悲劇(ju)所描述的(de)(de)(de)(de)(de)(de)客觀世(shi)界中是(shi)抽象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)倫理力量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖突(tu)，倫理力理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)破壞失(shi)衡(heng)和片而(er)性導致(zhi)戲(xi)劇(ju)沖突(tu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)然。這(zhe)在(zai)《青》劇(ju)中體(ti)現(xian)得十(shi)分明(ming)(ming)顯(xian)，傳統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師生關系在(zai)現(xian)實中完全顛覆(fu)、被徹(che)底打破，但這(zhe)種失(shi)衡(heng)狀態必(bi)須要解決(jue)、沖突(tu)必(bi)須要結(jie)束才能重新恢復平衡(heng)，悲劇(ju)中就常常以悲劇(ju)人物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毀(hui)(hui)滅作結(jie)果(guo)。劇(ju)中結(jie)尾葉蓮娜(na)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自殺，不(bu)僅僅是(shi)她個(ge)體(ti)生命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)束，更是(shi)她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完結(jie)，她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毀(hui)(hui)滅。劇(ju)作通過(guo)這(zhe)種毀(hui)(hui)滅來(lai)昭示永恒正(zheng)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勝(sheng)利，用(yong)毀(hui)(hui)滅價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)來(lai)證明(ming)(ming)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)，正(zheng)如魯迅所說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“悲劇(ju)是(shi)將(jiang)有價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西毀(hui)(hui)滅給人看。”而(er)這(zhe)種價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)就是(shi)悲劇(ju)人物用(yong)死亡換取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、追求(qiu)合理生存(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)偉大熱情。

藝術特色

《青春(chun)禁忌游戲》劇(ju)(ju)(ju)中(zhong)分別有室外、客廳和(he)廚(chu)房三個場(chang)景，山劇(ju)(ju)(ju)情的(de)(de)推(tui)動，后(hou)兩個場(chang)景相互交(jiao)替或者穿插。有限的(de)(de)場(chang)景遞(di)進(jin)帶來(lai)的(de)(de)視覺效果所產生的(de)(de)節奏為話劇(ju)(ju)(ju)增色不少。劇(ju)(ju)(ju)中(zhong)大量的(de)(de)長篇臺(tai)詞(ci)是其特色，既使劇(ju)(ju)(ju)情步(bu)步(bu)推(tui)進(jin)，又通過講話人(ren)的(de)(de)交(jiao)替以及單詞(ci)的(de)(de)重復(fu)調適節奏。臺(tai)詞(ci)節奏和(he)場(chang)景遞(di)進(jin)的(de)(de)節奏影響著這部話劇(ju)(ju)(ju)的(de)(de)全局，同(tong)時也與整體節奏保持一致，形(xing)成巨大的(de)(de)藝術張力。

作品影響

該劇上演后激起強烈反響，后來在世界各地的劇院(yuan)久演不衰，時(shi)間(jian)長達(da)二十(shi)多年(nian)(nian)。1987年(nian)(nian)，前蘇聯導演梁贊諾夫將(jiang)此劇搬上銀(yin)幕。

其他信息

演出情況

在(zai)前蘇聯，該(gai)劇(ju)(ju)一經排(pai)演(yan)即引起廣泛關注，許多(duo)劇(ju)(ju)院重(zhong)排(pai)，期(qi)間(jian)，由于觸及前蘇聯特殊歷(li)史時期(qi)的(de)敏感點，該(gai)劇(ju)(ju)曾被禁(jin)7年(nian)，20世紀(ji)80年(nian)代末解禁(jin)。幾(ji)乎歐洲所有的(de)國(guo)(guo)(guo)家，以及美(mei)國(guo)(guo)(guo)和加拿(na)大都排(pai)演(yan)過該(gai)劇(ju)(ju)。2003年(nian)，中國(guo)(guo)(guo)首次排(pai)演(yan)該(gai)劇(ju)(ju)，由查(cha)明哲執(zhi)導(dao)，作為(wei)中央戲劇(ju)(ju)學院表(biao)99班的(de)畢業演(yan)出。