1896年(nian)11月4日，高覺(jue)敷出生于浙江溫州市(shi)。
1916年，考入北京高等師范學校(xiao)英(ying)文部。
1918年，由(you)北洋政府選(xuan)送報考(kao)香港大學(xue)，考(kao)入香港大學(xue)文學(xue)院教育系。1923年畢業，被(bei)授予學(xue)士(shi)學(xue)位。
大(da)學(xue)(xue)畢業后(hou)，高覺敷(fu)先生受聘于真(zhen)如暨(ji)南學(xue)(xue)校師范科教心理學(xue)(xue)和生物學(xue)(xue)。
1932年(nian)，接受四川(chuan)大學(xue)(xue)電邀前往成都(dou)，任心理學(xue)(xue)教授。
1933年暑假，轉應廣東省立(li)勃勤大學師范學院(yuan)院(yuan)長(chang)林礪儒的(de)邀請，任該院(yuan)心(xin)理學教(jiao)授(shou)、教(jiao)育系(xi)主任。
1939年，到(dao)中山(shan)大學（已遷(qian)往云南澄江(jiang)）繼續(xu)指導研究生工(gong)作，并兼任中山(shan)大學師(shi)范學院心理學教授。
1940年，受聘于湖南藍(lan)田國(guo)立師(shi)范學(xue)院(yuan)(yuan)，任該院(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)務(wu)長和教(jiao)(jiao)育系主任。
1945年兼任(ren)(ren)復(fu)旦大(da)學教(jiao)授。抗戰(zhan)勝利后(hou)，高覺敷先生隨國(guo)立編譯館到(dao)南京，兼任(ren)(ren)金陵大(da)學教(jiao)授，后(hou)又(you)兼任(ren)(ren)教(jiao)育系主任(ren)(ren)。
中華人(ren)民共(gong)和國(guo)成立后，高(gao)覺(jue)敷被任命為(wei)南京師范學院(yuan)籌備委員會辦公(gong)室(shi)主任。1952年高(gao)等學校院(yuan)系調整時(shi)任南京師范學院(yuan)教授(shou)、教務長(chang)。
1953年(nian)(nian)9月、10月間，作為南京(jing)師(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)院教務(wu)長(chang)，高覺敷先生(sheng)隨院長(chang)前往北京(jing)，參(can)加了建國后的(de)(de)第一次(ci)(ci)全(quan)國高師(shi)教育(yu)(yu)(yu)會議。學(xue)(xue)(xue)(xue)習了大會的(de)(de)報告，他(ta)認識到高師(shi)教育(yu)(yu)(yu)是(shi)整個普通教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)關鍵，它(ta)直接影響到中學(xue)(xue)(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)質量與(yu)高等教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)發(fa)展和提高。于是(shi)在這次(ci)(ci)高師(shi)教育(yu)(yu)(yu)會議結(jie)束后，他(ta)在校(xiao)內傳達了會議精神(shen)，進一步宣(xuan)傳“師(shi)范化”和“面(mian)向(xiang)中學(xue)(xue)(xue)(xue)”，掀起(qi)了“教師(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)點教育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)高潮(chao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)每周上課(ke)36小時，在三(san)年(nian)(nian)級和四年(nian)(nian)級安排兩次(ci)(ci)教育(yu)(yu)(yu)實習。
1954年(nian)，任南京師范學(xue)院副院長。
1957年(nian)被(bei)錯劃為右派，1959年(nian)，摘(zhai)帽后任南京師范大學教授(shou)及心理學史研究(jiu)室主任等。
1981年(nian)(nian)，參加(jia)國務院學(xue)位委員會(hui)(hui)第一屆學(xue)科評議(yi)組(zu)。1985年(nian)(nian)出(chu)(chu)版了《中(zhong)國心(xin)(xin)理學(xue)史(shi)》和(he)《心(xin)(xin)理學(xue)史(shi)》。同(tong)(tong)年(nian)(nian)6月，在《新華(hua)日(ri)報》上發表了《正確(que)處理師(shi)范性(xing)和(he)學(xue)術性(xing)的(de)關(guan)系》的(de)文章。在這(zhe)篇文章中(zhong)，他(ta)闡述了高(gao)(gao)(gao)師(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)重要性(xing)，認為(wei)高(gao)(gao)(gao)師(shi)辦得(de)好就可以提(ti)(ti)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量，培養出(chu)(chu)合格(ge)的(de)中(zhong)等(deng)學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)，為(wei)各大學(xue)輸送高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量的(de)新生。但(dan)是，辦好高(gao)(gao)(gao)師(shi)的(de)難度(du)大于其(qi)他(ta)院校(xiao)(xiao)。同(tong)(tong)年(nian)(nian)，在江蘇省(sheng)政協會(hui)(hui)議(yi)上提(ti)(ti)出(chu)(chu)了一個提(ti)(ti)案：“向高(gao)(gao)(gao)教(jiao)(jiao)局(ju)建議(yi)請教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部召開高(gao)(gao)(gao)師(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)會(hui)(hui)議(yi)。”建議(yi)在改革浪潮席(xi)卷全國的(de)形勢下，重新學(xue)習黨的(de)高(gao)(gao)(gao)師(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)方針，明確(que)高(gao)(gao)(gao)師(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)任務，討(tao)論(lun)如何改革師(shi)范教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，使它培養出(chu)(chu)來的(de)畢業生成(cheng)為(wei)又紅又專的(de)人民教(jiao)(jiao)師(shi)。
1986年12月，將自己的(de)6000元(yuan)稿費(fei)(fei)全部捐獻給教育(yu)系，建議作為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)獎學(xue)(xue)(xue)金。該系領導(dao)研(yan)(yan)究決定，用這筆經(jing)費(fei)(fei)設(she)立(li)“高覺敷獎學(xue)(xue)(xue)金”，用以(yi)獎勵在學(xue)(xue)(xue)習和科研(yan)(yan)中(zhong)成績突出(chu)的(de)本系學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。
在(zai)1989年的政治風波(bo)中，學校(xiao)部(bu)分(fen)學生(sheng)上街游(you)行，高覺敷先生(sheng)及時召(zhao)集了全(quan)體研究生(sheng)會議，告誡他們不(bu)要參與(yu)那種(zhong)錯(cuo)誤的活動。
1990年獲國(guo)務院(yuan)頒發(fa)的政府特殊津貼(tie)。
1993年(nian)2月15日(ri)，因(yin)病在(zai)南京逝世(shi)，享年(nian)97歲。
高(gao)覺敷長期從(cong)事心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)教育和(he)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)的(de)研究(jiu)(jiu)，尤(you)專(zhuan)心(xin)(xin)(xin)(xin)于心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)史(shi)(shi)(shi)的(de)研究(jiu)(jiu)，對中國(guo)(guo)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)最(zui)杰出的(de)貢獻在(zai)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)史(shi)(shi)(shi)研究(jiu)(jiu)方(fang)面，具體表(biao)現在(zai)：他全面分析(xi)中國(guo)(guo)古代心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)思(si)(si)想產生的(de)社會歷(li)史(shi)(shi)(shi)條件，把中國(guo)(guo)古代心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)思(si)(si)想概(gai)括(kuo)為(wei)天(tian)人、人禽、形神(shen)、性習、知行(xing)和(he)理(li)(li)欲六對范疇；全面評價費洛依德(de)精神(shen)分析(xi)的(de)理(li)(li)論體系(xi)；對勒溫的(de)拓撲心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)作(zuo)了系(xi)統的(de)研究(jiu)(jiu)；對皮亞(ya)杰、麥(mai)孤獨、行(xing)為(wei)主義和(he)格式塔(ta)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)作(zuo)過(guo)大(da)量研究(jiu)(jiu)。
此(ci)外，高覺敷還(huan)在東(dong)方雜志(zhi)》、《教(jiao)育(yu)雜志(zhi)》、《中華教(jiao)育(yu)界》、《觀察周(zhou)刊》、《心(xin)(xin)理科學(xue)(xue)通訊》、《心(xin)(xin)理學(xue)(xue)報(bao)》等刊物上發(fa)表評介西方心(xin)(xin)理學(xue)(xue)派的(de)文(wen)章，共計(ji)160多篇(pian)。如：《新心(xin)(xin)理學(xue)(xue)與(yu)教(jiao)育(yu)》（1923年(nian)(nian)10月(yue)號(hao)(hao)）、《麥(mai)獨(du)孤的(de)靈(ling)魂(hun)論(lun)(lun)(lun)及其批判》（分上、下兩篇(pian)，1923年(nian)(nian)3月(yue)號(hao)(hao)和4月(yue)號(hao)(hao)）、《機(ji)械主(zhu)義(yi)與(yu)生機(ji)主(zhu)義(yi)的(de)教(jiao)育(yu)》（1924年(nian)(nian)3月(yue)號(hao)(hao)）、《心(xin)(xin)體(ti)平行論(lun)(lun)(lun)與(yu)心(xin)(xin)體(ti)交感(gan)論(lun)(lun)(lun)》（1924年(nian)(nian)4月(yue)號(hao)(hao)）、《心(xin)(xin)理學(xue)(xue)的(de)對(dui)象(xiang)與(yu)方法》（1924年(nian)(nian)9月(yue)號(hao)(hao)）等。
學術論文（部(bu)分）
作者 題名 期刊 年(nian)
高覺(jue)敷(fu) “我愛兒(er)童,兒(er)童也愛我”——紀念(nian)陳鶴琴先生一百周(zhou)年(nian)誕辰 民主與科學(xue) 1992
高覺敷 有關拓撲心理(li)(li)(li)學的幾個理(li)(li)(li)論問題 心理(li)(li)(li)科學通訊(xun) 1990
高覺敷 維(wei)護馬(ma)克思主(zhu)義(yi)的反映論 為慶祝潘老(lao)九十大慶而作 心(xin)理學(xue)探新 1987
高覺敷 談(tan)談(tan)健康長壽的經(jing)驗 中國心(xin)理衛生雜志 1987
高覺敷 中國心理學(xue)(xue)史(shi)的對象和范疇 南京師大學(xue)(xue)報（社會科學(xue)(xue)版） 1985
高(gao)覺敷(fu) 論動物有機體(ti)內的“侏儒”問題 心理學探新 1984
高覺(jue)敷 弗洛(luo)伊德與他(ta)的(de)精神分析 南京師(shi)大學(xue)報（社會(hui)科學(xue)版） 1984
高覺(jue)敷 編寫中(zhong)國心理學史(shi)應如何貫徹辯證唯(wei)物主(zhu)(zhu)義、歷史(shi)唯(wei)物主(zhu)(zhu)義（在(zai)中(zhong)國心理學史(shi)第二(er)次會議(yi)上的講話） 江西(xi)師范大(da)學學報 1984
高覺敷 評西方心(xin)理學史的時代精神說 心(xin)理學報 1983
潘菽，高覺敷 組織起來,挖掘中國(guo)古代心理學思想的寶藏 心理學報 1983
高覺敷(fu) 心理學(xue)(xue)的(de)心理學(xue)(xue)與心理學(xue)(xue)的(de)社會(hui)學(xue)(xue) 南京師大學(xue)(xue)報（社會(hui)科學(xue)(xue)版） 1982
高覺敷 心(xin)理(li)學(xue)(xue)的心(xin)理(li)學(xue)(xue) 心(xin)理(li)科學(xue)(xue)通訊(xun) 1982
高覺(jue)敷 高覺(jue)敷教授的講(jiang)話 江蘇社(she)聯(lian)通訊 1982
高覺(jue)敷 有關心理(li)學(xue)史(shi)的(de)(de)幾個問題——評介布洛(luo)澤(ze)克與彭格(ge)拉茨主(zhu)編的(de)(de)《近代心理(li)學(xue)的(de)(de)歷史(shi)編纂學(xue)》 外國心理(li)學(xue) 1981
高(gao)覺(jue)敷 心理(li)學(xue)的哲學(xue)問題與神經生(sheng)理(li)學(xue)的研究 心理(li)科學(xue)通訊 1981
高覺(jue)敷(fu) 我的(de)心理學工作回憶 南(nan)京師大學報（社會科(ke)學版） 1980
高覺敷 編寫《西方近(jin)代心理學(xue)(xue)史》的幾個問(wen)題 南(nan)京師大(da)學(xue)(xue)報（社會科學(xue)(xue)版(ban)） 1979
高覺敷 心(xin)理學的歷史經驗(yan)教訓——在心(xin)理學史教材大綱討論(lun)會(hui)上的發言(yan) 心(xin)理學報 1979
高(gao)覺(jue)敷 王夫之論(lun)人性(xing) 學術月刊 1962
人才培養
高覺敷(fu)在(zai)進(jin)行心理(li)學史研(yan)(yan)(yan)究(jiu)的同時，繼續(xu)為國家(jia)培養高質量的師范人才。先后共(gong)培養了3名碩士研(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)，7名博(bo)士研(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)。其中，如朱曼(man)殊(shu)、李伯黍、伍棠棣、楊(yang)爾衢、陳汝懋等心理(li)學專(zhuan)家(jia)。
先(xian)后出版了《現(xian)代(dai)心(xin)(xin)理(li)學》（1935）、《群眾(zhong)心(xin)(xin)理(li)學》（1934）、《教(jiao)育(yu)心(xin)(xin)理(li)學》（1946）、《西(xi)方(fang)(fang)近代(dai)心(xin)(xin)理(li)學史(shi)》（任主編，教(jiao)育(yu)部全國統(tong)編教(jiao)材，1982）、《中(zhong)國心(xin)(xin)理(li)學史(shi)》（1985）、《西(xi)方(fang)(fang)心(xin)(xin)理(li)學的新發展(zhan)》（1987）、《西(xi)方(fang)(fang)社會心(xin)(xin)理(li)學發展(zhan)史(shi)》（1991）等。同時，還翻(fan)譯了《實驗心(xin)(xin)理(li)學史(shi)》、《社會心(xin)(xin)理(li)學》、《兒童心(xin)(xin)理(li)學研究》、《形勢心(xin)(xin)理(li)學原理(li)》、《精神分析引(yin)(yin)論》、《精神分析引(yin)(yin)論新編》等外(wai)國學術名著。
書名 作者 出版社 年份
心理(li)學論文集 高(gao)覺敷著(zhu) 商務(wu)印書館 1926.12
教育(yu)心理學大意 高覺(jue)敷(fu)著 商務印書館 1929.10
萬(wan)有文庫第一(yi)集一(yi)千種心(xin)理學概論 王(wang)云五主編高覺(jue)敷著 商務印書館 1929.10
漢譯(yi)世界名著(zhu) 萬有文庫 第1集一千種 兒(er)童心(xin)理學新論(lun) 5 王云(yun)五主(zhu)編考夫卡著(zhu)高覺敷譯(yi) 商務印書館(guan) 1929.10
社(she)會(hui)心理學史(shi) （美）楊琴巴爾（Kimball Young）著；高覺敷(fu)譯 商務印書館 1930
教育大(da)辭書 唐鋮(cheng)，朱經農，高覺敷編 商務印書館 1930.07
漢譯世界(jie)名著(zhu) 萬有文庫 第1集(ji)一(yi)千種 精神分析引論 6 王云五主編弗洛(luo)伊特著(zhu)高(gao)覺敷(fu)譯 商務印書館 1930.10
社(she)會心理學 楊琴巴(ba)爾(er)著；高(gao)覺(jue)敷譯(yi) 商務(wu)印書館 1930.12
精神分析引(yin)論 （奧）弗洛伊特(te)（S.Freud）著(zhu)；高覺敷譯 商務印書館 1933
教(jiao)育心(xin)理(li)學大(da)意 國難后 第1版 高覺敷著 北京：商務印(yin)書館 1933.03
情緒之實驗的研究 （美）瓦特生（J.B.Watson）著；高覺敷譯 商務印(yin)書館 1934.08
教育大辭書(shu) 縮本3版(ban) 唐(tang)鉞(yue)，朱經農，高覺敷主編 北京：商務(wu)印書(shu)館 1935.04
格式心理學之片面觀 （德）苛勒（W.Kohler），（美）考夫卡(ka)（K.koffka）著(zhu)；高覺敷譯 商(shang)務印書館 1935.08
實(shi)驗心理學史(shi) 8 波林(lin)著；高覺敷譯 北京(jing)：商務印(yin)書(shu)館 1935.09
心(xin)理學名(ming)人傳 高覺敷(fu)著 商務印書館 1935.09
漢譯世(shi)界名著 萬(wan)有文庫 第2集七百(bai)種 實驗心理學史 1-8冊 共8本 王云五主(zhu)編(bian)E.G.Boring原著高覺(jue)敷譯述 商務(wu)印(yin)書館 1935.09
實驗心理(li)學史(shi) 波林著；高覺敷(fu)譯 商務印(yin)書館(guan) 1935.12
精神分(fen)析引論新編 弗羅伊特(te)著；高覺敷譯(yi) 商務印書館 1936
心理學名人傳 全1冊(ce) 高覺敷(fu)著(zhu) 商務(wu)印書館 1936.02
群眾心(xin)理學(xue) 第2版 高覺敷編 上海中華書(shu)局 1936.12
教育大(da)辭(ci)書 第(di)5版 唐鋮(cheng)，朱經農，高覺(jue)敷主編 北京：商務(wu)印書館 1940
社會科學史綱 第4冊 社會心理學 （美）楊格著；高覺(jue)敷譯 商務印書館 1940
頑童心理與頑童教(jiao)育 （奧地(di)利）愛哈(ha)杭（A.Aichhorn）著(zhu)；高覺敷譯 正中書局 1940
社會(hui)科學史綱(gang) 第4冊 社會(hui)心理學 K.YOUNG著；高覺(jue)敷譯(yi)述(shu) 北京：商務印書館 1940.07
青年(nian)心理與訓(xun)育(yu) 高覺敷編著 正中書局 1942.10
頑童心理與頑童教育 第5版 高(gao)覺(jue)敷譯 正中書局(ju) 1944
形勢心理(li)學原理(li) 高覺敷(fu)譯 正(zheng)中書(shu)局 1944.05
青(qing)年心(xin)理 高覺(jue)敷(fu)著(zhu) 軍事委員會(hui)全國(guo)知識(shi)青(qing)年志愿從軍編練(lian)總監部干(gan)部訓練(lian)團 1945
形勢(shi)心(xin)理學原(yuan)理 （德(de)）列文（K.Lewin）著；高覺敷譯 正中書局(ju) 1945.01
師(shi)范學校教育心理 高覺敷(fu)編(bian)；國(guo)立編(bian)譯館(guan)主編(bian) 商務(wu)印書館(guan) 1948
師(shi)范學(xue)校教(jiao)育心(xin)理(li) 上(shang) 高覺敷編；國立編譯(yi)館主編 正中(zhong)書局 1948
青年心理與訓育 滬2版 高覺敷著 正中書(shu)局 1948
蘇聯心理(li)學簡(jian)史 倫郭（I.D.London）撰；高覺敷(fu)譯(yi) 商務印書館 1951.03
正確認識巴甫(fu)洛(luo)夫學說 （蘇）伊(yi)凡諾夫-斯摩斯基（А.Г.Иванов-Смолянский）撰；高覺敷(fu)譯 商務(wu)印書(shu)館 1953.06
教育大(da)辭書 修訂臺2版 高覺(jue)敷著 臺灣商務(wu)印(yin)書館 1974
教育大辭書(shu) 一冊 唐鉞，朱經農，高覺敷編 臺灣商務(wu)印書(shu)館有限股份公司 1974.06
實(shi)驗(yan)心理(li)學史(shi) （美）E·G·波林著；高覺敷譯 北京(jing)：商務印書館 1981.07
實(shi)驗心理學史 下 （美）E.G.波(bo)林(lin)著；高覺(jue)敷(fu)譯(yi) 北京：商務(wu)印書(shu)館(guan) 1981.07
心理學概論 高覺敷著(zhu) 北京(jing)：商務印書館 1981.12
實驗心理學史 上 （美(mei)）E·G·波林著；高覺敷譯(yi) 北京：商(shang)務印(yin)書館 1982
中國古代心理(li)學思想(xiang)研究 潘菽，高覺敷主編(bian) 南昌：江(jiang)西人民出版社 1983.02
精神分析引論 （英(ying)）弗(fu)洛伊德(de)著；高覺敷譯 北京：商務印書館 1984.11
精神分析引論(lun) （奧）弗(fu)洛伊(yi)德著；高覺(jue)敷譯 北(bei)京：商務印(yin)書館 1986.06
高覺敷(fu)心理(li)學文選 高覺敷(fu)著 南京：江蘇教(jiao)育出版社 1986.09
漢譯世界學術名著叢書 精神分析引論新編 弗(fu)洛伊德（FreudS·）著；高覺敷譯 北(bei)京：商務印書館 1987.12
精(jing)神分析引論新編 （奧）弗洛伊德（Freud，S.）著；高(gao)覺敷譯 北京(jing)：商(shang)務(wu)印書館 1987.12
漢譯世界(jie)學(xue)術名著叢書(shu) 精神分析(xi)引論 （奧(ao)）弗洛伊德著；高覺敷譯 北京(jing)：商務印書(shu)館 1988
西方心理(li)學史(shi)論 高覺敷主編 合肥(fei)：安徽教育出版社 1995.12
西方(fang)教(jiao)育心理學發展史 高覺敷，葉浩生主編 福州(zhou)：福建教(jiao)育出版社 1996.08
人類學 人類與動物心理(li)學論稿權力(li)與影響(xiang) （英）愛德(de)華·泰(tai)勒，（德(de)）威廉·馮特，（美）約翰·科特著(zhu)；連樹(shu)聲，高覺敷，孫琳等譯 西(xi)寧：青(qing)海人民出版(ban)社 2003.1
拓(tuo)撲心理學原理 （德(de)）庫(ku)爾特·勒溫（Kurt Lewin）著；高覺敷譯 北京：商務印書館 2003.12
精(jing)神分(fen)析引(yin)論 （奧）弗洛伊德(de)（S.Freud）著(zhu)；高覺敷譯 北京：商務印(yin)書館 2004
拓撲心(xin)理學原理 （德）勒溫，高覺敷(fu)著 2004.03
西(xi)方(fang)教育(yu)心理學發展史 高覺敷，葉浩(hao)生(sheng)主編 福州：福建教育(yu)出版社 2005.05
弗洛伊德(de)讀本 （奧）弗洛伊德(de)（Freud，S.）著；高覺敷等譯；蒙木編(bian)(bian) 北京：中央(yang)編(bian)(bian)譯出版社(she) 2006.07
教(jiao)育心理 高覺(jue)敷(fu)著(zhu) 福州(zhou)：福建教(jiao)育出版社(she) 2007.06
教(jiao)育(yu)心理 高覺(jue)敷(fu)編 福(fu)州：福(fu)建教(jiao)育(yu)出版社 2010.07
中國心(xin)理(li)學史(shi) 高覺敷 北京(jing)：商務印書館 2010.09
拓(tuo)撲心理(li)學原理(li) （德國(guo)）庫爾特(te)·勒溫著；高覺(jue)敷譯(yi) 北京(jing)：商(shang)務印書館(guan) 2010.1
漢(han)譯世(shi)界學術名著叢書 實驗心理學史 下 （美(mei)）E.G.波林著；高覺(jue)敷譯 北京：商務印(yin)書館 2011.06
漢譯世界(jie)學(xue)術名著(zhu)叢書 實(shi)驗心理學(xue)史(shi) 上 （美）E.G.波林(lin)著(zhu)；高覺敷譯 北京：商務印書館 2011.06
精神分析引論新編 （奧）弗洛伊德著；高覺敷譯 北京：商務印書(shu)館 2013.05
心(xin)靈的成長(chang) 兒童心(xin)理學導論 （德）庫爾特·考夫卡著；高覺敷譯 北京：商務(wu)印書館 2015.1
格式心理學(xue)之片面觀 苛勒考(kao)夫(fu)卡著；高(gao)覺(jue)敷譯 北(bei)京：商務印書館
兒童心(xin)理學新(xin)論 考夫卡著；高(gao)覺敷譯 商務(wu)印書館 民國18.10
群(qun)眾心理學 高覺(jue)敷編 上海：中(zhong)華書局(ju) 民國23
0287 萬(wan)有文庫 第(di)一(yi)集一(yi)千種 教育心理(li)學大(da)意 王云五(wu)主編；高覺敷(fu)著 北京：商務(wu)印書(shu)館 民國23.07
教育(yu)大(da)辭(ci)書 唐鉞，朱經農，高覺敷主編 北京(jing)：商務印書館(guan) 民國24
萬有文庫(ku) 第二集七(qi)百(bai)種 心理(li)學名人傳 高(gao)覺敷著；王云五主編 商務印書(shu)館(guan) 民國24.09
青年心理與訓育 高覺敷，高覺敷 正中書局(ju) 民國37
心理學名(ming)人傳(chuan) 高覺敷著 臺灣(wan)商務印(yin)書館股(gu)份有限公司 民(min)國59.01
1984年(nian)被南京市授(shou)予(yu)“勞動模范”稱(cheng)號；
1988年(nian)被(bei)江蘇(su)省總工會授予(yu)“省優秀教育工作者(zhe)”稱號和立功獎(jiang)章；
1990年獲國務院頒發的政府特殊津(jin)貼。
王(wang)云五：《教育大辭(ci)書》由朱經(jing)農(nong)、唐鉞創始而高覺敷“續競其功(gong)”。
陳孝祥：我(wo)們稱頌高老夫子，像蘇軾稱贊韓愈(yu)那樣“匹夫而為百世師(shi)，一(yi)言(yan)而為天下法”，一(yi)點(dian)也不(bu)夸(kua)大(da)。
J·布勞柴克博士（美國(guo)利黑大學心(xin)理系名譽教授）：稱譽高(gao)覺敷先(xian)生(sheng)是“目前年事最高(gao)而仍致(zhi)力于心(xin)理學史工作的中國(guo)學者”。
歲月靜(jing)好(hao)
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