1933-1945年間學(xue)(xue)(xue)校(xiao)也不可避免地處于納粹獨裁之(zhi)下(xia),并遭受了嚴(yan)(yan)重(zhong)的(de)(de)戰爭(zheng)破壞。1955年學(xue)(xue)(xue)校(xiao)重(zhong)建(jian)(jian),30年來沒有(you)(you)實(shi)現的(de)(de)愿望(wang)終于付諸實(shi)施(shi),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)增設了建(jian)(jian)筑系并終于由地方(fang)性的(de)(de)藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)擴建(jian)(jian)為國立(li)美術(shu)學(xue)(xue)(xue)院。該(gai)學(xue)(xue)(xue)院旨在為學(xue)(xue)(xue)生提供(gong)所(suo)有(you)(you)藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)科(ke)領(ling)域(yu)新問(wen)題的(de)(de)解決方(fang)案。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)重(zhong)心是培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生對特(te)定藝術(shu)的(de)(de)自我(wo)反省(sheng),以及(ji)增強實(shi)踐能力。其(qi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)自由靈活,沒有(you)(you)嚴(yan)(yan)格的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)期限制,更沒有(you)(you)程序化的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)步驟,完全(quan)靠學(xue)(xue)(xue)生與老師的(de)(de)互(hu)動(dong)。
漢堡美術學院的(de)多學科課程結構使課程具有(you)極高的(de)自由度。課程內容并不是毫無變通地相互疊加,而是讓(rang)學生有(you)能力(li)發現新的(de)課題并找(zhao)到創新的(de)解決方(fang)案。其中的(de)重點是自主藝術分(fen)析(xi)、基(ji)于項目(mu)的(de)和(he)實(shi)驗性的(de)工作模式。
另一個獨(du)特之處是HFBK擁有高級(ji)工作室,在那里可以(yi)利(li)用技(ji)術(shu)手段將每件藝術(shu)作品(pin)變(bian)為實物。學生(sheng)(sheng)將獲得藝術(shu)工作室負責(ze)人(ren)的指(zhi)導和(he)鼎力(li)支持(chi)。此外漢堡(bao)美術(shu)學院還積極(ji)鼓(gu)勵學生(sheng)(sheng)參加國際交流(liu)活動(dong)。眾多合作高校以(yi)及對于交流(liu)項目的慷慨(kai)資助使學校擁有了一個高水平的國際網絡。
一般(ban)情況下(xia),漢堡美術(shu)(shu)學院的課(ke)程均采用德語授(shou)課(ke)。但如果國際藝術(shu)(shu)大(da)師來到HFBK進(jin)行授(shou)課(ke),授(shou)課(ke)語言也可能為英語。目前(qian)用英語授(shou)課(ke)的教授(shou)有:Matt Mullican 教授(shou)(雕刻)、Marjetica Potr? 教授(shou)(設計)。我(wo)校會定期為外國學生提(ti)供德語課(ke)程。
在(zai)(zai)本科學習(xi)開始時有一個(ge)為期一年的(de)(de)定位階段。在(zai)(zai)這一階段,將在(zai)(zai)6個(ge)新生課堂中(zhong)對學生進行(xing)深入輔(fu)導。之后,學生便可以獨(du)立創作(zuo)或與他人合作(zuo)的(de)(de)方式逐漸專注于自己的(de)(de)藝術課題和項目。通常情(qing)況下,學生會與一位教授取得聯系,并從那里(li)獲得適當的(de)(de)建議。
如果想(xiang)要繼續研究生課(ke)(ke)(ke)程,可(ke)以(yi)有(you)針對性地請一位可(ke)以(yi)指導(dao)碩(shuo)士畢(bi)業設計(ji)的(de)教(jiao)授進行指導(dao)。課(ke)(ke)(ke)程的(de)重(zhong)點是(shi)創作出自(zi)己的(de)藝術作品。參加討(tao)論課(ke)(ke)(ke)、工作室課(ke)(ke)(ke)程或參與項目等均可(ke)以(yi)獲得畢(bi)業考核所需的(de)學(xue)分(ECTS)。
基(ji)本來說(shuo),對(dui)于每個有工作需求的人(ren)來說(shuo),都(dou)能在(zai)校園里找到合適的工作崗位。
漢堡美術學院只采用冬(dong)季(ji)入學(十月(yue))的形式,因此每年(nian)只有一個(很短)申請期,請您務必遵守該期限。
請(qing)首先在HfbK CampusNet中在線填(tian)寫申請(qing)表(biao)。然(ran)后(hou)向HFBK提交(jiao)一個(ge)(ge)包含約20份個(ge)(ge)人藝(yi)術作品的申請(qing)作品集,此外還(huan)要附上(shang)您的證(zheng)件(jian)照片,簡(jian)歷和學歷公證(zheng)復印(yin)件(jian)。國外的申請(qing)人翻譯成德語或英語。
由于(yu)HFBK的工作語言為德語,因此國(guo)外申請人還需提供德語語言水平證明。
我(wo)們(men)對申請時間作出了(le)明確規定:
2月申請美術學士/碩(shuo)士
9月申請博士學位
自(zi)2012年起,漢堡取消了(le)國(guo)立(li)高校的(de)學習(xi)費用。
雖然(ran)無需繳納(na)學(xue)費(fei),但每學(xue)期仍(reng)需繳納(na)一些義務費(fei)用:管理(li)費(fei)、AStA(學(xue)生會)費(fei)、學(xue)生管理(li)委(wei)員會費(fei)用以及公共(gong)短途交(jiao)通的學(xue)期車票費(fei)。具體(ti)費(fei)用可能會少(shao)許波動(dong)(286.30€/2013年)。
學(xue)生(sheng)還必須購買德國公立(li)學(xue)生(sheng)保(bao)險約(yue)80€每(mei)月
漢堡的(de)住(zhu)(zhu)宿費用相對較(jiao)高。作為(wei)(wei)沒有收入(ru)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)來說(shuo)必(bi)須為(wei)(wei)此做(zuo)出讓(rang)步,接受比較(jiao)簡陋的(de)居住(zhu)(zhu)條件或(huo)住(zhu)(zhu)在距離學(xue)(xue)校較(jiao)遠的(de)地方。可(ke)向學(xue)(xue)生(sheng)管理委員會咨詢大(da)學(xue)(xue)生(sheng)宿舍內是否有位置。在互聯網上的(de)各個房(fang)(fang)屋市場上也可(ke)以(yi)找到租房(fang)(fang)或(huo)合租信息。
漢堡的(de)酒吧和餐廳費用也高(gao)于平(ping)均水平(ping)。但(dan)絕(jue)沒有人會挨餓(e):漢堡造(zao)型藝術學院擁有一個非常棒(bang)的(de)食堂,為(wei)學生(sheng)提供帶有補(bu)貼(tie)性質的(de)健康午餐。但(dan)漢堡的(de)經濟實力(li)也有其優勢:那就是人們很容易(yi)在各(ge)行業找到各(ge)種(zhong)兼職工作。