城(cheng)鄉(xiang)規(gui)劃(hua)(hua)是支撐我國(guo)國(guo)民(min)經濟與社會發(fa)展、保護生態環境(jing)、繼(ji)承(cheng)和創(chuang)新中華優秀文化、營造美(mei)好人(ren)(ren)居(ju)的重要領域(yu)。城(cheng)鄉(xiang)規(gui)劃(hua)(hua)專(zhuan)業(ye)培養德智體美(mei)全面發(fa)展,具備(bei)堅實的城(cheng)鄉(xiang)規(gui)劃(hua)(hua)基礎理(li)(li)論知識和實踐應(ying)用能力,具有社會責任感、團隊(dui)精神、創(chuang)新思維和可持(chi)續發(fa)展理(li)(li)念,能夠在專(zhuan)業(ye)規(gui)劃(hua)(hua)設計機構、管理(li)(li)機構、研(yan)究(jiu)機構從事城(cheng)鄉(xiang)規(gui)劃(hua)(hua)設計及其相關開發(fa)管理(li)(li)、研(yan)究(jiu)教育等工作(zuo)的高級專(zhuan)門人(ren)(ren)才。
城(cheng)(cheng)鄉(xiang)(xiang)規(gui)劃(hua)(hua)(hua)專業的(de)主要領域(yu)涵(han)蓋城(cheng)(cheng)鄉(xiang)(xiang)物質環(huan)境空間形(xing)態(tai)的(de)控(kong)制與(yu)(yu)(yu)引導(dao)、土地(di)使用與(yu)(yu)(yu)開發(fa)、道(dao)路與(yu)(yu)(yu)交通、市(shi)政與(yu)(yu)(yu)服務設施、住房與(yu)(yu)(yu)社區(qu)(qu)、生態(tai)控(kong)制與(yu)(yu)(yu)環(huan)境保(bao)護、遺產保(bao)護與(yu)(yu)(yu)城(cheng)(cheng)市(shi)更新(xin)、地(di)域(yu)文化與(yu)(yu)(yu)城(cheng)(cheng)鄉(xiang)(xiang)風貌、防災減災與(yu)(yu)(yu)衛生規(gui)劃(hua)(hua)(hua)等內容,具有多學科交叉融合的(de)特點。城(cheng)(cheng)鄉(xiang)(xiang)規(gui)劃(hua)(hua)(hua)的(de)類型主要有區(qu)(qu)域(yu)規(gui)劃(hua)(hua)(hua)、城(cheng)(cheng)鎮體系(xi)規(gui)劃(hua)(hua)(hua)、城(cheng)(cheng)市(shi)規(gui)劃(hua)(hua)(hua)、鎮規(gui)劃(hua)(hua)(hua)、鄉(xiang)(xiang)規(gui)劃(hua)(hua)(hua)、村莊規(gui)劃(hua)(hua)(hua)和專項規(gui)劃(hua)(hua)(hua)。
專業要求學(xue)生系(xi)統學(xue)習城(cheng)鄉規劃的(de)基(ji)本(ben)知識與基(ji)礎理(li)論,接受城(cheng)鄉規劃的(de)原(yuan)理(li)、程序、方(fang)法以及設(she)計表(biao)達等方(fang)面的(de)基(ji)本(ben)訓練,掌握協調處理(li)城(cheng)鄉發(fa)展與自然環(huan)境、社會(hui)環(huan)境、文(wen)化環(huan)境等復(fu)雜(za)關(guan)系(xi)的(de)基(ji)本(ben)方(fang)法,具備初步開(kai)展科學(xue)研究的(de)能力,并具有從(cong)事城(cheng)鄉規劃設(she)計和城(cheng)鄉規劃管理(li)工作的(de)基(ji)本(ben)素(su)質。
畢業生應獲得以下幾方面的素質和能力:
1.具(ju)備高尚的(de)職業道德素養和正確的(de)價值(zhi)觀、扎(zha)實的(de)自然科學和人(ren)文社會科學基礎、良好的(de)專業素質、人(ren)文修養和身心(xin)素質;兼具(ju)本土情懷與(yu)國際視野;具(ju)備現代意(yi)識和健康(kang)的(de)人(ren)際交往意(yi)識;具(ju)有較強的(de)自學能力和創新意(yi)識。
2.掌握自然科(ke)學和人文社(she)會科(ke)學的基(ji)礎知識(shi)、專(zhuan)業所需(xu)的外語和計算機(ji)應用技術等工具知識(shi)、專(zhuan)業理論知識(shi)和相關知識(shi);
3.具有系統思維、公(gong)正處理、認知分析(xi)和(he)綜合表達等專業(ye)基本能(neng)力以及前(qian)瞻預測(ce)、創(chuang)新設計、共識構建(jian)和(he)共同行動等專業(ye)執業(ye)能(neng)力;
4.熟悉我國城(cheng)鄉建設(she)領域的方針、政策和法規(gui);
5.掌握文獻檢索、資料查(cha)詢(xun)的基本方(fang)法,具(ju)有(you)一定(ding)大(da)數(shu)據時(shi)代下的信(xin)息(xi)技術能力,具(ju)有(you)職業(ye)發展(zhan)持續學(xue)習能力;
6.了解我國人(ren)居環境學科領(ling)域的理論前沿、應用前景、發展動(dong)態和行業需(xu)求。
城(cheng)鄉規(gui)劃專(zhuan)業畢(bi)業生(sheng)可(ke)在政府(fu)管理(li)部(bu)門、規(gui)劃設(she)計單位、建設(she)與開發企業從事(shi)(shi)城(cheng)鄉規(gui)劃設(she)計、研究等專(zhuan)業技術工作(zuo);可(ke)在政府(fu)管理(li)部(bu)門從事(shi)(shi)城(cheng)鄉規(gui)劃與建設(she)方(fang)面的管理(li)工作(zuo);也可(ke)在教育、科研機(ji)構從事(shi)(shi)相關的教學及(ji)科研工作(zuo)。
當今中國正處在(zai)城鄉發(fa)展(zhan)的(de)(de)轉型(xing)期,新(xin)型(xing)城鎮化建(jian)設、城鄉統(tong)籌發(fa)展(zhan)、鄉村振興等都(dou)離不(bu)開規(gui)(gui)劃人才。隨(sui)著國家(jia)機構(gou)改革的(de)(de)完成(cheng)、自然資源(yuan)部的(de)(de)組(zu)建(jian)以及相關政策的(de)(de)陸續出(chu)臺,國家(jia)提(ti)出(chu)構(gou)建(jian)基(ji)于生態文(wen)明建(jian)設的(de)(de)國土(tu)空(kong)間規(gui)(gui)劃體(ti)系。該體(ti)系要求(qiu)規(gui)(gui)劃管制核(he)心(xin)由耕(geng)地資源(yuan)單要素保護(hu)向山、水、林、田(tian)、湖、草全要素保護(hu)轉變(bian),統(tong)籌配置(zhi)城鄉人居環境在(zai)內(nei)的(de)(de)各類(lei)要素的(de)(de)空(kong)間資源(yuan),實(shi)施“多(duo)規(gui)(gui)合(he)一(yi)(yi)”實(shi)現全域(yu)全類(lei)型(xing)用途管控(kong),規(gui)(gui)劃行業在(zai)機構(gou)設置(zhi)和工作體(ti)系等方面將經(jing)歷重大(da)變(bian)革和全新(xin)探索。同時,隨(sui)著信息科技的(de)(de)不(bu)斷發(fa)展(zhan),“大(da)數據”引(yin)入(ru)城鄉規(gui)(gui)劃領域(yu)建(jian)立(li)城市時空(kong)大(da)數據平(ping)臺,構(gou)成(cheng)為城市管理提(ti)供(gong)一(yi)(yi)張(zhang)底板、一(yi)(yi)個平(ping)臺、一(yi)(yi)套數據的(de)(de)重要基(ji)礎,也(ye)體(ti)現了(le)城鄉規(gui)(gui)劃和數學(xue)、統(tong)計和計算機等學(xue)科的(de)(de)交叉發(fa)展(zhan)。這(zhe)些(xie)發(fa)展(zhan)、轉型(xing)、變(bian)革都(dou)為本專業的(de)(de)學(xue)子提(ti)供(gong)了(le)廣闊的(de)(de)發(fa)展(zhan)空(kong)間。