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廣州市越秀區東方紅幼兒園
#幼兒園# 0 0
東方紅幼兒園園創建于一九五零年,直屬廣州市東山區教育局,是廣州市的全寄宿教育部門辦園,廣東省一級幼兒園,廣州市兩所示范園之一;是教育部實施《幼兒園工作規程》十大試點園,廣東省和廣州市實施教育部《幼兒園教育指導綱要》試點園;是廣東省百千萬人才培訓基地,是享譽國內、名聲在外的對外開放和對外交流的定點單位。多年前該園與日本福岡市九州大學附屬幼兒園--衫之子幼兒園結成姐妹幼兒園。辦學理念是"家園共識、共建、共享、共同成長",關注孩子與成人同成長。
  • 主管部門: 廣州(zhou)市(shi)
  • 創建時間: 1950年
  • 聯系電話: 020-87628393
  • 學校地址: 廣東省 廣州市越秀區寺貝通津15號
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

坐落于教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文化(hua)小(xiao)區(qu)環(huan)境--與(yu)東山(shan)區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)、廣州七(qi)中(zhong)、培(pei)(pei)正(zheng)中(zhong)學、培(pei)(pei)正(zheng)小(xiao)學、煙墩路幼兒園(yuan)、少(shao)年(nian)宮等相連,形成(cheng)濃郁的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文化(hua)氛圍(wei)。幽雅別(bie)致的(de)(de)園(yuan)林(lin)綠化(hua)環(huan)境--綠樹成(cheng)蔭,樹木(mu)蔥蘢,鮮(xian)花滿(man)園(yuan),終(zhong)年(nian)不衰,全園(yuan)的(de)(de)綠化(hua)覆蓋率為(wei)70%以上。豐(feng)富(fu)(fu)而生(sheng)動(dong)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源環(huan)境--兒童化(hua)與(yu)美化(hua)、開放式與(yu)共享(xiang)式結(jie)合的(de)(de)空(kong)間資(zi)源布(bu)局(ju),多(duo)種(zhong)多(duo)樣多(duo)層次的(de)(de)玩具材料(liao),使所有(you)(you)幼兒活動(dong)室和(he)寢(qin)室顯得干凈、豐(feng)富(fu)(fu)和(he)舒適(shi),有(you)(you)多(duo)功能和(he)充滿(man)童趣(qu)的(de)(de)運動(dong)區(qu)域;感受自(zi)然、體(ti)驗種(zhong)植樂(le)趣(qu)的(de)(de)"田園(yuan)";還有(you)(you)"味"力無窮(qiong)的(de)(de)"小(xiao)小(xiao)烹飪區(qu)"。先(xian)進的(de)(de)信息(xi)技術輔助(zhu)環(huan)境--全園(yuan)每(mei)個教(jiao)(jiao)室都配備先(xian)進的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)平(ping)臺,教(jiao)(jiao)師(shi)可以隨(sui)時隨(sui)地(di)運用多(duo)媒體(ti)進行教(jiao)(jiao)學,給幼兒提(ti)供豐(feng)富(fu)(fu)生(sheng)動(dong)的(de)(de)學習信息(xi)。中(zhong)大班教(jiao)(jiao)室還配備了(le)兒童電腦游戲,給幼兒提(ti)供信息(xi)技術學習和(he)思維(wei)鍛煉的(de)(de)機會。

師資力量

該園擁有一支上進、開拓、創新、求實的教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu),具有較強的教(jiao)學和教(jiao)科研能力。擁有一支職業思想(xiang)牢固,好學能干的后(hou)勤隊(dui)伍(wu)。繼曾獲(huo)(huo)得(de)"全(quan)國勞動(dong)模范"稱號的老園長后(hou),新一代的老師(shi)們又獲(huo)(huo)得(de)了"省(sheng)(sheng)特(te)級教(jiao)師(shi)"、"省(sheng)(sheng)南粵(yue)優秀教(jiao)師(shi)"、"羊城巾(jin)幗(guo)創業能手"、"區自學成材(cai)積極分子"、"東(dong)教(jiao)名(ming)師(shi)"、"東(dong)教(jiao)新星(xing)"等光榮稱號、廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)和廣(guang)州市(shi)"百千萬人才工程"名(ming)師(shi)培養(yang)對象。

辦學特色

"重(zhong)視(shi)(shi)讓(rang)孩子享受愉快(kuai)的(de)(de)童(tong)(tong)年,促進孩子身(shen)心(xin)全面和諧的(de)(de)發展(zhan),為其可持續發展(zhan)以及(ji)幸福(fu)的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)奠定(ding)基礎。"實施以活動(dong)(dong)(dong)區(qu)教(jiao)育為特色的(de)(de)兒(er)童(tong)(tong)主體發展(zhan)課(ke)程(cheng)。基于"兒(er)童(tong)(tong)為本"的(de)(de)理念,教(jiao)學(xue)(xue)中以促進兒(er)童(tong)(tong)發展(zhan)為核心(xin),強調孩子主動(dong)(dong)(dong)學(xue)(xue)習(xi)(xi),重(zhong)視(shi)(shi)兒(er)童(tong)(tong)在生(sheng)(sheng)活和學(xue)(xue)習(xi)(xi)中良(liang)好(hao)行(xing)為習(xi)(xi)慣、態度、興趣和能力的(de)(de)培養(yang),提倡"教(jiao)"與"學(xue)(xue)"的(de)(de)互(hu)動(dong)(dong)(dong),兒(er)童(tong)(tong)和成人(ren)的(de)(de)共進共長。

教(jiao)(jiao)(jiao)育活動中,教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)尊重兒(er)(er)(er)(er)(er)童好奇(qi)、好動、主(zhu)動探索的(de)天性(xing),教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)與孩(hai)子(zi)(zi)處于同(tong)一(yi)視線(xian),理(li)解(jie)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)思想(xiang),相信(xin)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)有自己的(de)方法和(he)(he)(he)解(jie)決問題的(de)能力,允許他(ta)(ta)們(men)(men)(men)用自己的(de)方式"看"世(shi)界,鼓勵和(he)(he)(he)肯(ken)定他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)認知結果(guo),承認他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)勇氣與智慧(hui)不亞于我(wo)們(men)(men)(men)成(cheng)(cheng)(cheng)人(ren),我(wo)們(men)(men)(men)要做的(de)就是(shi)創(chuang)(chuang)設一(yi)切的(de)機會(hui),以孩(hai)子(zi)(zi)的(de)內在需要為(wei)基點,促(cu)進他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)健康發展。我(wo)們(men)(men)(men)還(huan)重視家(jia)庭(ting)和(he)(he)(he)社(she)區(qu)(qu)的(de)作用,鼓勵家(jia)長和(he)(he)(he)社(she)區(qu)(qu)人(ren)士參與對幼(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue),充分(fen)發揮幼(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)、家(jia)庭(ting)和(he)(he)(he)社(she)區(qu)(qu)的(de)合作力,努力創(chuang)(chuang)設一(yi)個孩(hai)子(zi)(zi)和(he)(he)(he)成(cheng)(cheng)(cheng)人(ren)共(gong)同(tong)成(cheng)(cheng)(cheng)長的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育環境。我(wo)們(men)(men)(men)還(huan)得到(dao)東山區(qu)(qu)區(qu)(qu)委區(qu)(qu)政(zheng)府和(he)(he)(he)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育局的(de)支(zhi)持(chi),成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)東山區(qu)(qu)英(ying)語(yu)(yu)工程的(de)實(shi)驗(yan)單位,從2001年開(kai)始引進外(wai)籍(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),對全園(yuan)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)和(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進行英(ying)語(yu)(yu)口語(yu)(yu)培訓。為(wei)適應對外(wai)開(kai)放工作,讓(rang)老師(shi)和(he)(he)(he)孩(hai)子(zi)(zi)學(xue)習簡單的(de)日語(yu)(yu)口語(yu)(yu)。 我(wo)們(men)(men)(men)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育總目(mu)標是(shi):培養身(shen)心(xin)和(he)(he)(he)諧(xie)發展的(de)兒(er)(er)(er)(er)(er)童、可持(chi)續(xu)發展的(de)兒(er)(er)(er)(er)(er)童、會(hui)創(chuang)(chuang)造(zao)的(de)兒(er)(er)(er)(er)(er)童以及幸福的(de)兒(er)(er)(er)(er)(er)童。

所獲榮譽

辦園成(cheng)績近十年來,該園先(xian)后獲得 "全國教(jiao)(jiao)育系統(tong)巾幗建功先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)(wei)"、"省一級幼(you)兒(er)園"、"省普教(jiao)(jiao)系統(tong)先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)(wei)"、"省綠色幼(you)兒(er)園"、"市示范幼(you)兒(er)園"、"市好園所"、"區(qu)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學科研先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)(wei)"、"市綠化(hua)先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)(wei)"、"市愛國衛生先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)(wei)"、"區(qu)先(xian)進(jin)(jin)(jin)黨支部""先(xian)進(jin)(jin)(jin)團支部"、"優秀教(jiao)(jiao)工之家"等榮譽稱號。

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