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廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)開(kai)放大(da)(da)(da)學(xue)前身為廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)市廣(guang)(guang)(guang)播電視(shi)(shi)大(da)(da)(da)學(xue)（以(yi)下(xia)(xia)簡稱“廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)電大(da)(da)(da)”），創辦于1961年(nian)，是(shi)我國(guo)較(jiao)早成立的(de)6所城市電大(da)(da)(da)之一。1979年(nian)鄧小(xiao)平同志(zhi)親自部(bu)署、親自推動的(de)中央廣(guang)(guang)(guang)播電視(shi)(shi)大(da)(da)(da)學(xue)創辦，廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)電大(da)(da)(da)復(fu)辦。1985年(nian)廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)電大(da)(da)(da)被批準為獨立設(she)置的(de)省級廣(guang)(guang)(guang)播電視(shi)(shi)大(da)(da)(da)學(xue)。2012年(nian)中央廣(guang)(guang)(guang)播電視(shi)(shi)大(da)(da)(da)學(xue)更(geng)名為國(guo)家開(kai)放大(da)(da)(da)學(xue)，廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)電大(da)(da)(da)加(jia)掛“國(guo)家開(kai)放大(da)(da)(da)學(xue)（廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)）”牌子。2021年(nian)1月5日，更(geng)名為廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)開(kai)放大(da)(da)(da)學(xue)（以(yi)下(xia)(xia)簡稱“廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)開(kai)大(da)(da)(da)”）。

建校以來(lai)，學(xue)校始終堅(jian)持黨的(de)(de)領導，堅(jian)持社會主義辦學(xue)方向，以服務全(quan)民(min)終身學(xue)習(xi)的(de)(de)教育體系構建為宗旨，以培(pei)養具有自主學(xue)習(xi)和終身發(fa)展能力、適應區域經濟社會發(fa)展需要(yao)的(de)(de)應用型專門人才為目標，遵循(xun)“敬學(xue)廣惠(hui)、有教無類(lei)”的(de)(de)辦學(xue)理念(nian)，主動對接國家戰略，形(xing)成“終身化、數字化、融合化”的(de)(de)辦學(xue)思(si)路，走出了(le)一(yi)條“需求導向、項目驅動、資源(yuan)整合、數字賦能”的(de)(de)高質(zhi)量發(fa)展之路。60年(nian)余來(lai)，學(xue)校共培(pei)養本專科畢業生(sheng)50多萬(wan)(wan)人，各(ge)類(lei)培(pei)訓累計超過2000萬(wan)(wan)人次。

廣(guang)州開放(fang)大學(xue)目(mu)前擁有43個分(fen)校(xiao)(xiao)（學(xue)院），形成了以校(xiao)(xiao)本部為(wei)中心，覆蓋荔灣、越(yue)秀、海珠、天河、黃埔、白云、番(fan)禺、花都、增城、從化(hua)、南沙區的完整辦學(xue)網(wang)(wang)絡(luo)。利(li)用系(xi)(xi)統網(wang)(wang)絡(luo)辦學(xue)優(you)勢，學(xue)歷(li)繼續(xu)教育開設(she)有76個本、專(zhuan)科專(zhuan)業(ye)，在校(xiao)(xiao)生25萬(wan)余人(ren)；非(fei)學(xue)歷(li)繼續(xu)教育依托系(xi)(xi)統分(fen)校(xiao)(xiao)設(she)立28個全(quan)民終身(shen)教育數字化(hua)學(xue)習(xi)中心，全(quan)年各類受教育人(ren)數達80萬(wan)。所屬(shu)43個分(fen)校(xiao)(xiao)（學(xue)院）分(fen)屬(shu)政府辦學(xue)、職業(ye)技師(shi)分(fen)校(xiao)(xiao)辦學(xue)和社會力(li)量辦學(xue)，其設(she)置(zhi)經過嚴(yan)密論證，布(bu)局合理，結(jie)構優(you)化(hua)。

按(an)照學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)人才隊伍建設(she)規劃(hua)中(zhong)分階段的(de)目標要求，逐年(nian)加大引進人才的(de)力度，效果明顯。校(xiao)(xiao)本部(bu)現有專職(zhi)(zhi)教師123名(ming)，其中(zhong)副高級(ji)及(ji)以(yi)上(shang)職(zhi)(zhi)稱(cheng)占(zhan)(zhan)31.36%；35歲(sui)及(ji)以(yi)下專職(zhi)(zhi)教師64名(ming)，其中(zhong)碩士研(yan)究生以(yi)上(shang)學(xue)(xue)歷占(zhan)(zhan)48.44%。目前，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教學(xue)(xue)管理、教育技術和科(ke)研(yan)部(bu)門的(de)專職(zhi)(zhi)人員中(zhong)具有本科(ke)及(ji)以(yi)上(shang)學(xue)(xue)歷的(de)分別達到(dao)了0.87%、72%和100%，負責(ze)人全部(bu)由副高級(ji)及(ji)以(yi)上(shang)職(zhi)(zhi)稱(cheng)的(de)人員擔任。

學(xue)校(xiao)03年選(xuan)拔了(le)8名(ming)學(xue)術帶頭人(ren)(ren)和(he)(he)7名(ming)青年學(xue)術骨干(gan)，進(jin)行重(zhong)點培養(yang)。兩次年度考(kao)核表明，學(xue)術帶頭人(ren)(ren)和(he)(he)骨干(gan)在我校(xiao)試(shi)點專業和(he)(he)課程(cheng)建設中(zhong)承擔重(zhong)任，發揮了(le)積極作用。通(tong)過(guo)培養(yang)，2人(ren)(ren)晉升教(jiao)授，2人(ren)(ren)晉升副教(jiao)授。

學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)師綜合素(su)質高，在(zai)日常(chang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)和(he)學(xue)術(shu)研究(jiu)方(fang)面都取得較(jiao)好的(de)成績(ji)，同時，學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)師還熟悉(xi)現代遠程教(jiao)(jiao)(jiao)育技術(shu)，善于運用多種媒體(ti)輔助教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)，并制作(zuo)了大批優秀(xiu)課件，在(zai)全國(guo)電大系統和(he)省、市獲(huo)多項榮譽。近年來(lai)，先(xian)后有近20位教(jiao)(jiao)(jiao)師獲(huo)得“市教(jiao)(jiao)(jiao)育先(xian)進工作(zuo)者”、“南(nan)粵教(jiao)(jiao)(jiao)壇新(xin)秀(xiu)”等榮譽稱號。

2022年春(chun)季開放教育招生簡(jian)章：

本章源自官網，更新至2022年1月，最新信息請以官網為準。