宏恩(en)基督(du)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(下稱(cheng)「宏恩(en)」)於2015年7月成(cheng)立,並根據《專(zhuan)上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)條例》(第 320章) 註冊成(cheng)為(wei)可頒授(shou)認可學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位的(de)專(zhuan)上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。隨著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)迅速發展,創(chuang)造豐碩成(cheng)果,宏恩(en)現(xian)時共設(she)有六(liu)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan),分別為(wei)社會工(gong)作學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、心理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、商學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、幼兒教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、基督(du)教(jiao)事工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)及(ji)通識教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan),合共提供九(jiu)個專(zhuan)上課程,包(bao)括四個榮譽學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位課程、四個高級文(wen)憑課程及(ji)一個基礎(chu)文(wen)憑課程。
成為提供博雅與專業教育(yu)的私立基督教大學,培育(yu)具備能力(li)及(ji)愛心的僕人領袖,服務中國(guo)及(ji)世界(jie)各地。
為了(le)實(shi)現上述願(yuan)景(jing),本校(xiao)有以下使命:
幫助學(xue)(xue)生在(zai)學(xue)(xue)業和靈命發展,以致學(xue)(xue)生能夠:
具備清晰的批(pi)判思維
在其(qi)專業領域表現自(zi)信
以謙卑的態度(du)體現團(tuan)隊合作(zuo)精神
與教(jiao)育(yu)、社區(qu)、商(shang)業(ye)和宗教(jiao)組(zu)織合作,為教(jiao)職(zhi)員及其他在(zai)職(zhi)人(ren)士提(ti)供(gong)專業(ye)發展機會和終身學習課程
與(yu)教會合(he)作參(can)與(yu)信仰(yang)及(ji)跨文化工作,培育(yu)合(he)乎(hu)基(ji)督(du)精神的領袖,以面對(dui)中(zhong)國及(ji)全球目前和將來的挑戰
實(shi)現願景和(he)使命(ming)的(de)策略(lve)
為了實現上(shang)述的願景和使命(ming),宏恩基督(du)教(jiao)學院致力發(fa)展(zhan)為一所獨立的基督(du)教(jiao)私立專上(shang)院校,結合學術(shu)專業(ye)以及(ji)靈命(ming)發(fa)展(zhan)。學院將會:
聘請(qing)專業的教師並給予充(chong)分支援,讓他(ta)們裝(zhuang)備學生成(cheng)為(wei)專業人才。
創(chuang)造多元化學習(xi)環境,教授學生不(bu)同學習(xi)策(ce)略,培育(yu)學生各方(fang)面的才(cai)能(neng),例如分析能(neng)力、創(chuang)意以及實用技能(neng)等。
提供(gong)機會讓學生實現自我,培養他們(men)的自信(xin)與(yu)成就(jiu)感。
引導學生訂(ding)立個人目標,認識(shi)香港以至全球所面對(dui)的問(wen)題(ti),並盡(jin)力貢獻社會,推動人類文(wen)明進步。
教授身教言(yan)教,活出(chu)(chu)”CHRIST”價(jia)值,成為學生楷(kai)模。學生透過課程、講座、生活實踐等,成為出(chu)(chu)色的僕(pu)人(ren)領袖。
投放(fang)資源於(wu)研究(jiu)項目及(ji)舉辦研討會,探討知識(shi)與信仰結合的教育(yu)方針如何發(fa)揮優勢及(ji)互補不足(zu)。
與教育機構、商(shang)業組織及宗教團體合作,為教職員提供專業發展機會(hui)和(he)終(zhong)身學習課(ke)程(cheng),精益(yi)求精。
期望畢業生具備的(de)特質
engage-student
我(wo)們期望畢業生具備的特質(zhi):
擁有專業和豐(feng)富的知(zhi)識;
獨(du)立學習能力及批判(pan)思維;
不斷創新;
結合(he)”CHRIST”價值觀和(he)信仰的全人發展;
建立自(zi)信、良好的(de)社會及人際(ji)關係;
成為(wei)具有(you)國際視野的公(gong)民;
於生(sheng)活中(zhong)實踐僕人(ren)領袖(xiu)的理念。
2013年7月12日,宏恩書院向教育局注(zhu)冊成為(wei)一所非(fei)牟利基督教書院,目的(de)是回應(ying)香港對優質教育的(de)需求(qiu)。
2015年7月(yue)13日(ri),宏恩(en)基(ji)(ji)(ji)督(du)教(jiao)(jiao)學(xue)院(yuan)根據(ju)《專上學(xue)院(yuan)條例》注冊成為可頒授認可學(xue)士(shi)學(xue)位的專上學(xue)院(yuan)。長遠而言,宏恩(en)基(ji)(ji)(ji)督(du)教(jiao)(jiao)學(xue)院(yuan)希(xi)望成為獨(du)立(li)的私立(li)基(ji)(ji)(ji)督(du)教(jiao)(jiao)大學(xue),提(ti)供(gong)優質(zhi)教(jiao)(jiao)育,為香港(gang)培育德學(xue)兼備的優秀人(ren)才,促進香港(gang)繁榮穩定。
2015年7月14日,由恒生管理學院(yuan)(yuan)創校校長(chang)崔康常(chang)開辦的(de)“宏恩基督教學院(yuan)(yuan)”獲準開校,宣布已獲20間中學校長(chang)同意推薦學生,又會與戒(jie)毒(du)學院(yuan)(yuan)正生書(shu)院(yuan)(yuan)合作,取(qu)錄成績達標并通(tong)過面試(shi)的(de)文憑試(shi)畢業生。校方表示該校繼樹仁大學后第二所開考全日制社工(gong)課(ke)程(cheng)的(de)大專院(yuan)(yuan)校。