香(xiang)港(gang)(gang)能(neng)仁(ren)專上學院(yuan)位于中國香(xiang)港(gang)(gang)，前(qian)身(shen)為由香(xiang)港(gang)(gang)佛(fo)教僧伽聯合(he)會出(chu)資(zi)營辦的私立非牟利教育機構(gou)香(xiang)港(gang)(gang)能(neng)仁(ren)書(shu)院(yuan)。2014年4月，香(xiang)港(gang)(gang)能(neng)仁(ren)書(shu)院(yuan)獲(huo)香(xiang)港(gang)(gang)特別行政區(qu)政府批準(zhun)升格成為“香(xiang)港(gang)(gang)能(neng)仁(ren)專上學院(yuan)”，獲(huo)授權頒(ban)授4年全(quan)日制大學學位。
明(ming)心(xin)見性 - 強調有情眾生的(de)心(xin)性本原是清明(ming)無染，但為無明(ming)所(suo)蓋，只要回(hui)到自心(xin)本性即為見道。
學院期(qi)望成為(wei)香港著名及以佛(fo)教為(wei)本(ben)的自資(zi)高等教育院校(xiao)，繼續致(zhi)力為(wei)教育變革提供(gong)高科技(ji)、高接(jie)觸(chu)的學習環境，開辦社會上有需要的課程。
通過將(jiang)佛法融入主流教育(yu)，為(wei)人們建設更美好的可持續未來(lai)
從事(shi)應(ying)用研(yan)究(jiu)工(gong)作，豐富(fu)教學內容，以培養創(chuang)意、創(chuang)新能力和(he)四無量心(慈、悲、喜、捨(she))
管好個人(ren)身、口、意(yi)，以培育善(shan)業種子，從而對(dui)個人(ren)、環境和眾生(sheng)產生(sheng) 正(zheng)面的影響
培養有社會責任和奉獻精神的(de)公(gong)民，擁有公(gong)民道德與倫理氣(qi)節(jie)、慈悲、 高尚品格、創造力、智慧、承(cheng)擔(dan)和毅力
努力(li)鞏固(gu)辦(ban)學(xue)基礎，為未來建立(li)一(yi)所以佛教(jiao)為本的大學(xue)設平(ping)臺(tai)
在全人(ren)發展過程(cheng)中和(he)學術上(shang)(shang)，人(ren)人(ren)都(dou)可(ke)以(yi)在不同(tong)程(cheng)度上(shang)(shang)受到啟蒙(meng)。在課程(cheng)設計中，學院會把(ba)佛法(fa)中的(de)(de)五明融合(he)於(wu)課程(cheng)中。讓學生從五明的(de)(de)學習以(yi)達至三無漏學 (戒、定(ding)、慧)。五明的(de)(de)學習是通(tong)過理論(lun)、生活的(de)(de)實踐(jian)和(he)反思(si)觀照(zhao)來把(ba)佛法(fa)帶到學業和(he)生活上(shang)(shang)。
聲(sheng)明(ming)、因明(ming)、工巧(qiao)明(ming)、醫方明(ming)及內明(ming)為五明(ming)。聲(sheng)明(ming)包(bao)括表達(da)和(he)(he)審(shen)議，例如(ru)(ru)公開(kai)演講、陳述簡報、意見領袖博主和(he)(he)辯(bian)論。因明(ming)涵蓋探(tan)討過程，例如(ru)(ru)查詢(xun)、邏(luo)輯 和(he)(he)創造力。工巧(qiao)明(ming)涵蓋對(dui)自(zi)然科學(xue)的理解和(he)(he)技能，例如(ru)(ru)科學(xue)、網際網路、護理 技能、手工藝品。醫方明(ming)包(bao)括生(sheng)、心(xin)、社、靈的健(jian)康知(zhi)識，例如(ru)(ru)健(jian)康素(su)養(yang)、生(sheng) 活模式、感(gan)染控制實踐。內明(ming)包(bao)括培養(yang)三無漏(lou)學(xue)和(he)(he)四無量心(xin)，例如(ru)(ru)痛苦和(he)(he)苦 痛、慈悲(bei)、佛教心(xin)理學(xue)、慈心(xin)禪。
學院的核心價值是(shi)四無(wu)量心(慈、悲、喜、捨)，通過三無(wu)漏學和(he)五明可以深(shen)化(hua) 四無(wu)量心。
學院的教育目標如下：
培養學生數學、基(ji)本科學、技術和(he)資訊素養，它們由工(gong)巧明涵蓋(gai)。
幫助(zhu)學生拓展以(yi)專業(ye)為導向的專業(ye)知識和(he)技能領(ling)域，它們由工(gong)巧明(ming)和(he)內(nei)明(ming)涵(han)蓋。
協助學生發展溝通和(he)處理人際關係的能力，以成為群體(ti)的一員，它們由聲明和(he)內明涵蓋。
培育學生(sheng)個人道(dao)德、倫理、智力、身(shen)體、心理、情緒和審美觀，強調終身(shen)學習，它(ta)們由內明和醫方明涵蓋。
引導學生瞭解社會、經濟、文化(hua)和(he)政治問(wen)題(ti)，明白作為地區(qu)、國(guo)家(jia)和(he)國(guo)際社會的成(cheng)員的責任，它(ta)們由聲明和(he)因明涵蓋。
推廣學生負起(qi)作為當今全(quan)球化(hua)世界成員的責任，協(xie)助解決全(quan)球關注的問(wen)題，例如全(quan)球發展趨勢、資源分配和(he)共(gong)用(yong)、種(zhong)族、文化(hua)和(he)宗教分歧等， 它(ta)們由聲(sheng)明、因(yin)明、工(gong)巧明、內(nei)明和(he)醫方(fang)明涵蓋(gai)。
學(xue)(xue)院將(jiang)五明納入課程，在教育銳變中，我們認(ren)為(wei)學(xue)(xue)習是(shi)一個迴圈的(de)(de)(de)(de)探究，學(xue)(xue)習和實踐是(shi)一個持續、重覆和互相(xiang)聯繫的(de)(de)(de)(de)過(guo)程。 學(xue)(xue)習過(guo)程的(de)(de)(de)(de)設(she)計橫跨學(xue)(xue)生在學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)時間，剛(gang)開(kai)始的(de)(de)(de)(de)時候，學(xue)(xue)生會學(xue)(xue)習五明的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論，二年(nian)級及(ji)三年(nian)級時，學(xue)(xue)生嘗(chang)試將(jiang)這些概念(nian)付諸行動，四年(nian)級時，學(xue)(xue)生會通過(guo)反思(si)學(xue)(xue)習，剖析他(ta)們的(de)(de)(de)(de)生活經歷，從而加(jia)深佛(fo)法的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)解和實踐。
為提倡(chang)研究高深學術，又於九(jiu)龍元洲街 340 號三樓自(zi)置校舍，增(zeng)設(she)哲學研究所，為廣(guang)大(da)青(qing)年和社會在職人士提供碩士、博士學位課程。翌年蒙臺北教育(yu)部核(he)(he)準。未幾，復蒙核(he)(he)準增(zeng)設(she)中國文學研究所。
近年香(xiang)港(gang)學(xue)生(sheng)及其(qi)家長對專上(shang)學(xue)位需求日(ri)增，而大學(xue)學(xue)位嚴重不足，為配合社(she)會的發(fa)展(zhan)，本會決意將香(xiang)港(gang)能仁書院升(sheng)格(ge)為一(yi)所有(you)名望(wang)的私立大學(xue)。以(yi)(yi)博愛及慈(ci)悲之精神，教化學(xue)子正知正見，獲得正面的人生(sheng)觀，期望(wang)將來學(xue)子能以(yi)(yi)慈(ci)悲心、無私的奉獻，回饋社(she)會。
本書院已於2012 年(nian)9月(yue)開辦(ban)三個香(xiang)港政(zheng)府認可(ke)的(de)副(fu)學士課程 （主修工商管理、中文、視覺傳意設計）(資歷級別第(di)四級）。
校(xiao)方(fang)於2013年(nian)6月完(wan)成由(you)香港(gang)學術及職業資歷評審局審批(pi)的(de)院校(xiao)評審及兩個4年(nian)全日制的(de)學士課程（主修中(zhong)文、會計），待教育局批(pi)準(zhun)後(hou)，便可(ke)於2014年(nian)9 月開辦(ban)。
2014年(nian)(nian)4月(yue)(yue)，香(xiang)港(gang)(gang)(gang)能仁(ren)專(zhuan)(zhuan)上學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(學(xue)(xue)(xue)院(yuan))創(chuang)校。前身(shen)為(wei)由(you)(you)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)佛教僧(seng)伽聯合會(hui)出資營辦(ban)的(de)私立非牟利教育(yu)機(ji)構--創(chuang)校於1969年(nian)(nian)的(de)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)能仁(ren)書院(yuan)(書院(yuan)) 。由(you)(you)2011年(nian)(nian)開(kai)始(shi)，書院(yuan)積(ji)極籌(chou)備(bei)升格(ge)成為(wei)「香(xiang)港(gang)(gang)(gang)能仁(ren)專(zhuan)(zhuan)上學(xue)(xue)(xue)院(yuan)」。至2014年(nian)(nian)4月(yue)(yue)，書院(yuan)終於獲香(xiang)港(gang)(gang)(gang)特(te)別行政區政府批準(zhun)升格(ge)成為(wei)「香(xiang)港(gang)(gang)(gang)能仁(ren)專(zhuan)(zhuan)上學(xue)(xue)(xue)院(yuan)」，獲授(shou)權(quan)頒授(shou)4年(nian)(nian)全(quan)(quan)日制(zhi)大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)位。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)將(jiang)於2014年(nian)(nian)9月(yue)(yue)正式開(kai)辦(ban)兩(liang)個(ge)4年(nian)(nian)全(quan)(quan)日制(zhi)學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位課程。
學(xue)(xue)院開辦2個(ge)學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位課(ke)程(cheng)(中文、會計)、4個(ge)副學(xue)(xue)士(shi)課(ke)程(cheng)(工商(shang)管理、中文、視覺(jue)傳意設計、房地產管理)及基(ji)礎專上教育文憑課(ke)程(cheng)。全部課(ke)程(cheng)獲香港(gang)學(xue)(xue)術及職業資歷評審局批核。
學院開辦2個榮譽學士學位課程(cheng)(市(shi)場營(ying)銷及跨文化傳意英文)(資(zi)歷級別：5)。課程(cheng)經香港學術及職業資(zi)歷評審(shen)局批核。
經香港學術及(ji)職業資(zi)歷(li)(li)評審局成功覆(fu)審，學院繼續開辦中文副學士及(ji)工商管理副學士課程(資(zi)歷(li)(li)級(ji)別：4)。
2015年(nian)11月，香港工商學院(yuan)有限(xian)公司正(zheng)式成為香港能仁專上學院(yuan)有限(xian)公司的新成員。
學院開辦工商管理(li)(榮譽)學士課程(cheng)(主修：人力資(zi)源管理(li) / 銀行及(ji)(ji)財經事務)(資(zi)歷級別：5)。課程(cheng)經香港學術及(ji)(ji)職業(ye)資(zi)歷評審局批核。
經(jing)香港學術及職業(ye)資歷評審局(ju)成功覆審，學院(yuan)繼續(xu)開辦基(ji)礎專上(shang)教育文憑(ping)課(ke)程(資歷級別：3)。
學院成為英國(guo)西(xi)倫敦大學在香(xiang)港的合作伙(huo)伴，在港開辦英國(guo)西(xi)倫敦大學資歷的課程。
學院成功通過香(xiang)港(gang)學術及職業資歷評審局的覆(fu)審，可以(yi)繼(ji)續開辦中文(wen)(榮譽)文(wen)學士課程及會計(榮譽)工商管理學士學位課程(資歷級別：5級)，可見其質素得到(dao)充份(fen)肯定。
學院亦成功(gong)得到行政會(hui)議批(pi)準(zhun)，並(bing)先後通過香(xiang)港(gang)學術及(ji)職(zhi)業資歷(li)評審局與社工(gong)(gong)註冊局的評審，具備開辦社工(gong)(gong)學士課(ke)程的資格，並(bing)準(zhun)備下學年(nian)正(zheng)式開課(ke)。
學(xue)院正式開辦4年(nian)全日制社會(hui)工作(榮(rong)譽)學(xue)士課程(資歷級別：5級)，首年(nian)錄(lu)取超過40名學(xue)生(sheng)(sheng)，相當接近(jin)社工註冊局批(pi)出(chu)的(de)收生(sheng)(sheng)上限，可(ke)見學(xue)生(sheng)(sheng)對學(xue)院的(de)認可(ke)及期待。
學院(yuan)亦成功通過香(xiang)港學術(shu)及職業資歷評審局的評審，具備開辦(ban)「健康管理(li)及社會(hui)關懷」高(gao)級文憑課(ke)程的資格，替學院(yuan)將來開辦(ban)護理(li)系課(ke)程奠(dian)下(xia)良好(hao)基礎。
2020年5月(yue)，醫(yi)療及護理學院(yuan)院(yuan)長汪(wang)國(guo)成教授接(jie)任為署理校(xiao)長，繼(ji)續為學院(yuan)未來(lai)發展作出貢獻(xian)。
學(xue)(xue)(xue)院正式開辦2年(nian)全(quan)日(ri)制(zhi)健康管理及社會(hui)關懷高級(ji)文(wen)(wen)憑課(ke)程(資歷級(ji)別：4級(ji))，建立(li)由文(wen)(wen)憑﹑高級(ji)文(wen)(wen)憑與(yu)學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位組(zu)成的升學(xue)(xue)(xue)階梯，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)完善且(qie)廣闊的升學(xue)(xue)(xue)與(yu)就業出路(lu)。
學(xue)(xue)(xue)院是(shi)第三間社工課程一年(nian)級收生(sheng)滿(man)額的自(zi)資(zi)院校，現時正開辦(ban)中(zhong)文﹑社工﹑會計﹑健康(kang)管理及(ji)(ji)社會關懷等(deng)學(xue)(xue)(xue)士(shi)及(ji)(ji)文憑(ping)課程，以滿(man)足社會及(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)對學(xue)(xue)(xue)院的期望及(ji)(ji)支持。
同時，學院正(zheng)等待香港護士管理(li)局(ju)最(zui)後審(shen)批，較早(zao)前更已通過香港學術及職業資歷評審(shen)局(ju)的(de)評審(shen)，預計下學年能開辦籌(chou)備多(duo)年的(de)護理(li)學(榮譽(yu))學士學位課程。
我心(xin)明亮
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