深(shen)圳市東(dong)昌(chang)小學(xue)(xue)位(wei)于深(shen)圳市羅(luo)湖區翠竹路與太白路交界處,學(xue)(xue)校創辦于2003年9月。學(xue)(xue)校占地面積8487.4㎡,建(jian)筑面積7572.22㎡,擁有360平(ping)方米(mi)的(de)室(shi)(shi)內體(ti)(ti)育(yu)(yu)館、250平(ping)方米(mi)的(de)多功(gong)能報(bao)告廳,有羽(yu)毛球、籃球、乒(ping)乓球等體(ti)(ti)育(yu)(yu)活動場(chang)館和(he)環形(xing)塑膠跑道。學(xue)(xue)校還有電腦室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)、形(xing)體(ti)(ti)室(shi)(shi)、自然實驗室(shi)(shi)、書(shu)法室(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)及圖書(shu)閱覽室(shi)(shi)等10多個功(gong)能室(shi)(shi),學(xue)(xue)校各(ge)功(gong)能場(chang)室(shi)(shi)有現(xian)代化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設備(bei),是一所(suo)設計規模為30個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班的(de)現(xian)代化(hua)學(xue)(xue)校。校園美觀,環境優雅,信息渠道暢通。學(xue)(xue)校現(xian)有30個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班,學(xue)(xue)生(sheng)1585人。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校在(zai)傳承和發展(zhan)的(de)(de)基礎上,提出(chu)“快(kuai)樂(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),健(jian)(jian)康(kang)成長,卓(zhuo)越發展(zhan)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念,以(yi)(yi)校訓“樂(le)(le)﹒正(zheng)(zheng)﹒善﹒雅(ya)(ya)”為全面指導,發展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)個性特長,以(yi)(yi)“培(pei)養(yang)具有自主學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和健(jian)(jian)康(kang)生活的(de)(de)良(liang)(liang)(liang)好(hao)習(xi)慣,具備樂(le)(le)觀(guan)、正(zheng)(zheng)直、善良(liang)(liang)(liang)、儒雅(ya)(ya)的(de)(de)良(liang)(liang)(liang)好(hao)品行,具有一定(ding)人(ren)(ren)文底蘊、科學(xue)(xue)(xue)(xue)素養(yang)的(de)(de)“樂(le)(le)·正(zheng)(zheng)·善·雅(ya)(ya)”好(hao)少年。”為育(yu)(yu)人(ren)(ren)目標(biao),努(nu)力形成“正(zheng)(zheng)思(si)(si)雅(ya)(ya)行,樂(le)(le)觀(guan)向上”的(de)(de)良(liang)(liang)(liang)好(hao)校風、“樂(le)(le)教(jiao)善育(yu)(yu),愛崗敬業”的(de)(de)良(liang)(liang)(liang)好(hao)教(jiao)風和“樂(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)善思(si)(si),自主合作”的(de)(de)上進學(xue)(xue)(xue)(xue)風。
教(jiao)職員工(gong)94人(ren)(ren)(ren),具有(you)研究(jiu)生學歷3人(ren)(ren)(ren),本科學歷73人(ren)(ren)(ren),大專學歷18人(ren)(ren)(ren),高級(ji)職稱4人(ren)(ren)(ren),中級(ji)職稱45人(ren)(ren)(ren),市(shi)級(ji)優秀(xiu)教(jiao)師1人(ren)(ren)(ren),市(shi)級(ji)優秀(xiu)班(ban)主(zhu)任1人(ren)(ren)(ren),區(qu)(qu)百佳班(ban)主(zhu)任1人(ren)(ren)(ren),區(qu)(qu)骨(gu)干教(jiao)師2人(ren)(ren)(ren),區(qu)(qu)名(ming)師工(gong)作室成員18人(ren)(ren)(ren),區(qu)(qu)先進教(jiao)師30多人(ren)(ren)(ren)。
以智能校園建設為核心,推動信息技術與教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學管理深度融(rong)合(he)(he),豐富“樂·善”文化(hua)內(nei)涵,形(xing)成學生樂學善學,教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)樂教(jiao)(jiao)(jiao)善育,師(shi)生善待(dai)自己、善待(dai)他人、善待(dai)環境文化(hua)氛圍,實現傳統文化(hua)與現代教(jiao)(jiao)(jiao)育的完美結合(he)(he)。
以精(jing)(jing)心的(de)態度(du),建設(she)精(jing)(jing)美的(de)校(xiao)園,實施(shi)精(jing)(jing)細(xi)的(de)管理(li),打造精(jing)(jing)品課程,錘煉精(jing)(jing)湛的(de)教學,爭創“深圳市羅湖區特色精(jing)(jing)品學校(xiao)”。
和(he)諧立校(xiao)(xiao),特色強校(xiao)(xiao),全面發展,追求卓越。