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學校簡介

中(zhong)共甘(gan)肅(su)省委黨(dang)校(xiao)成(cheng)立(li)于(yu)1952年11月7日，其前身是(shi)1949年10月成(cheng)立(li)的(de)“西北人民革命大(da)學(xue)蘭州分(fen)校(xiao)”，為我省各項事業培養(yang)了(le)大(da)批領導干部，在堅(jian)持(chi)黨(dang)的(de)思想路線、推進黨(dang)的(de)理(li)論創新中(zhong)作(zuo)出了(le)重要貢獻。甘(gan)肅(su)行政學(xue)院籌建于(yu)1989年，1990年正式(shi)掛牌成(cheng)立(li)，主要承(cheng)擔公務員培訓及(ji)高層次(ci)管(guan)理(li)人員培訓。

師資力量

國家高層(ceng)次人才特(te)殊支持計劃領軍人才、全(quan)國宣傳文化系統(tong)“四個一批”人才：李含琳

國務(wu)院特殊津貼專(zhuan)家(jia)：劉進(jin)軍　范(fan)　鵬　李含琳　吳曉(xiao)軍

省領(ling)軍人才第一層次：李(li)含(han)琳 ? 宋圭(gui)武(wu)

省領軍人才第二層次(ci)：陳永勝　曹(cao)建(jian)民 ? 李秉(bing)文

省宣傳文化系統“四個一批”人才(cai)：劉(liu)(liu)進軍 　周克全　蔡小平　曹(cao)建民　吳(wu)曉軍　李秉文　李含琳　張建君　王　璠　聶佃忠　劉(liu)(liu)務勇　趙前前　高璐佳

省優專家：范　鵬　李含琳　張嘉選　王　璠　張建君

省政府(fu)決策咨詢委員會委員：劉進軍　陳永勝　吳曉軍　宋(song)圭武

省政(zheng)府(fu)參事：周克全

省委法(fa)律(lv)顧問：張佺仁　曹(cao)建民(min)

省文史研究館研究員：張林祥

享受省高(gao)層次專(zhuan)業技術人才津貼專(zhuan)家：王文行　李君才　李景銘　吳曉(xiao)軍　宋圭武(wu)　張林祥　張建(jian)君　張嘉選　曹　殊 ?鮮　鵬　魏奮子(zi)　周克全(quan)　李喜童　王　璠(fan)

隴(long)原青年英才：高璐佳

省優(you)秀青年文化(hua)人才：王(wang)　銳　高璐佳　趙前前　滕(teng)海峰　王(wang)懷強　范景鵬

科學研究

2018年10月30日，正(zheng)式(shi)掛(gua)牌成立新(xin)組建的(de)(de)中(zhong)共(gong)甘肅(su)省委(wei)(wei)黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)（甘肅(su)行政(zheng)學(xue)(xue)院），實行一個機(ji)(ji)構(gou)兩塊牌子(zi)。主要職(zhi)(zhi)責是：發揮(hui)干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)教(jiao)育培(pei)訓(xun)(xun)主渠道作用，有(you)計劃地培(pei)訓(xun)(xun)廳局級領(ling)導干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)、縣處級領(ling)導干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)、優秀中(zhong)青(qing)年干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)、國(guo)有(you)重點骨干(gan)(gan)企業(ye)負責人(ren)、省管高(gao)校(xiao)負責人(ren)、少數民族領(ling)導干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)、理論(lun)宣傳骨干(gan)(gan)、哲學(xue)(xue)社會(hui)科學(xue)(xue)教(jiao)研(yan)骨干(gan)(gan)、新(xin)任職(zhi)(zhi)公務(wu)員(yuan)(yuan)，負責對(dui)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)在培(pei)訓(xun)(xun)期間(jian)的(de)(de)表現進(jin)行考核(he)(he)，提出考核(he)(he)意見；對(dui)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)進(jin)行馬克思(si)(si)列寧(ning)主義(yi)、毛澤東思(si)(si)想、鄧小平理論(lun)、"三(san)個代(dai)表"重要思(si)(si)想、科學(xue)(xue)發展觀、習(xi)近平新(xin)時代(dai)中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義(yi)思(si)(si)想教(jiao)育和(he)黨(dang)(dang)(dang)性(xing)(xing)教(jiao)育，把習(xi)近平新(xin)時代(dai)中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義(yi)思(si)(si)想作為(wei)干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)教(jiao)育培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)首要任務(wu)，把旗幟鮮明講政(zheng)治(zhi)作為(wei)干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)教(jiao)育培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)根(gen)本(ben)要求，著力增強(qiang)新(xin)時代(dai)干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)教(jiao)育培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)時代(dai)性(xing)(xing)、針對(dui)性(xing)(xing)、有(you)效性(xing)(xing)，引導學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)樹牢(lao)“四(si)個意識”，堅(jian)定“四(si)個自信”，堅(jian)決維護(hu)習(xi)近平總書記黨(dang)(dang)(dang)中(zhong)央的(de)(de)核(he)(he)心、全(quan)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)核(he)(he)心地位、堅(jian)決維護(hu)黨(dang)(dang)(dang)中(zhong)央權(quan)威和(he)集中(zhong)統一領(ling)導，自覺(jue)在思(si)(si)想上(shang)政(zheng)治(zhi)上(shang)行動(dong)上(shang)同(tong)黨(dang)(dang)(dang)中(zhong)央保持高(gao)度一致；開展重大理論(lun)問題(ti)和(he)現實問題(ti)研(yan)究，承擔省委(wei)(wei)決策咨詢服務(wu)，發揮(hui)新(xin)型智庫作用；受(shou)省委(wei)(wei)委(wei)(wei)托，舉辦(ban)各類(lei)專題(ti)研(yan)討班(ban)，研(yan)討重大理論(lun)、戰略和(he)方針政(zheng)策問題(ti)；以培(pei)養(yang)馬克思(si)(si)主義(yi)創新(xin)理論(lun)人(ren)才為(wei)主要目標，開展在職(zhi)(zhi)研(yan)究生教(jiao)育；對(dui)全(quan)省各級黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)(行政(zheng)學(xue)(xue)院)進(jin)行業(ye)務(wu)指(zhi)導，承擔各級黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)(行政(zheng)學(xue)(xue)院)領(ling)導干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)和(he)教(jiao)研(yan)骨干(gan)(gan)的(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)，組織編寫黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)(行政(zheng)學(xue)(xue)院)基本(ben)教(jiao)材(cai)；以多種(zhong)方式(shi)開展同(tong)涉外培(pei)訓(xun)(xun)機(ji)(ji)構(gou)和(he)學(xue)(xue)術研(yan)究機(ji)(ji)構(gou)的(de)(de)交(jiao)(jiao)流和(he)合作；完成省委(wei)(wei)交(jiao)(jiao)辦(ban)的(de)(de)其他任務(wu)。