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學校簡介

灣(wan)華小學(xue)(xue)(xue)2004年評為(wei)禪城區(qu)(qu)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)校，是禪城區(qu)(qu)的(de)規(gui)范化學(xue)(xue)(xue)校。灣(wan)華學(xue)(xue)(xue)校占(zhan)地面積10672平方米(mi)，建(jian)筑(zhu)面積2720平方米(mi)，，具有200米(mi)標(biao)準環型跑道和(he)100米(mi)直跑道的(de)運(yun)(yun)動(dong)場(chang)，標(biao)準的(de)足(zu)球場(chang)。整個校園分(fen)為(wei)三(san)大區(qu)(qu)分(fen)為(wei)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)、運(yun)(yun)動(dong)區(qu)(qu)、生活區(qu)(qu)三(san)部分(fen)。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設備比(bi)較完善，校園綠樹成蔭(yin)，環境優雅(ya)，是一(yi)所花園式的(de)學(xue)(xue)(xue)校。

“佛山十番”本地非物質文(wen)化遺產的(de)(de)(de)傳承研究(jiu)，作為校的(de)(de)(de)特色項目，讓本土文(wen)化教育(yu)進入課堂，通(tong)過佛山十番文(wen)化的(de)(de)(de)學習，打造富(fu)有十番特色的(de)(de)(de)教育(yu)品(pin)牌(pai)，使(shi)學生(sheng)學習、發揚本地區優秀文(wen)化傳統的(de)(de)(de)同時，也為學生(sheng)的(de)(de)(de)終身發展打好良好的(de)(de)(de)文(wen)化藝(yi)術基礎(chu)。置身灣華小學，既可(ke)領略莘(xin)莘(xin)學子(zi)基礎(chu)扎實，習慣良好，特長明顯，身心健康，又可(ke)欣賞鳥(niao)語(yu)花香，綠(lv)樹成蔭，更給(gei)你帶來一種欣欣向榮、生(sheng)機盎(ang)然，親切自然樸(pu)實之(zhi)感。

面向未(wei)來，灣華小學(xue)(xue)(xue)將(jiang)認真(zhen)貫徹落實《國家中長期教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)和(he)發展(zhan)規劃(hua)綱要（2010-2020）》的(de)(de)精神(shen)，牢固樹(shu)立科(ke)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)發展(zhan)觀和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量觀，全面深化素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。加強師資隊伍建設，追求(qiu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量，精心(xin)打造人文校(xiao)園(yuan)、書香校(xiao)園(yuan)、平安校(xiao)園(yuan)，開(kai)(kai)拓創新(xin)，進一步提升(sheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)品(pin)位，確保學(xue)(xue)(xue)校(xiao)健(jian)康、和(he)諧、可持續(xu)發展(zhan)。灣華小學(xue)(xue)(xue)師生滿(man)(man)懷豪情，繼續(xu)朝著(zhu)把學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦成“讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)生快(kuai)樂，讓(rang)(rang)家長放心(xin)，讓(rang)(rang)社會滿(man)(man)意的(de)(de)品(pin)牌特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”的(de)(de)方(fang)向而努力！讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)生開(kai)(kai)開(kai)(kai)心(xin)心(xin)上學(xue)(xue)(xue)，快(kuai)快(kuai)樂樂回家。

師資力量

現有9個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班，學(xue)生338人，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)22人。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)歷全部達標，其中區(qu)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)一名，區(qu)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)新秀一名，不(bu)少青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)成(cheng)為鎮街道和學(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)骨干。近幾(ji)年(nian)，學(xue)校(xiao)以先進的(de)辦學(xue)理念(nian)和辦學(xue)目標，科學(xue)的(de)管理方(fang)法(fa)，求真務(wu)實的(de)工(gong)作作風，不(bu)斷強化學(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)優勢，取得了(le)突出的(de)成(cheng)效(xiao)，學(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)水平穩步(bu)提高，特色(se)亮(liang)點初步(bu)彰顯。

辦學成果

和諧發(fa)展(zhan)、體藝(yi)見長，信(xin)(xin)息(xi)技術等(deng)優勢盡顯。教師專業能(neng)力得到發(fa)展(zhan)，學生個性得到張揚(yang)，學校師生共獲(huo)(huo)獎(jiang)100多人次；其(qi)中體藝(yi)、信(xin)(xin)息(xi)技術在區(qu)、市(shi)、省(sheng)(sheng)、全國(guo)獲(huo)(huo)獎(jiang)達到60多人次。其(qi)中在2010年(nian)廣東省(sheng)(sheng)計算機教育(yu)軟(ruan)件評審多媒(mei)體課(ke)件獲(huo)(huo)三等(deng)獎(jiang)，市(shi)二(er)等(deng)獎(jiang)，楊(yang)子涵老師參(can)加(jia)禪城區(qu)第三屆(jie)班主任(ren)能(neng)力大賽獲(huo)(huo)一等(deng)獎(jiang)兩項、二(er)等(deng)獎(jiang)二(er)項的好成績。