灣(wan)華小學2004年評為(wei)禪城區(qu)(qu)一(yi)級學校(xiao)(xiao)(xiao),是禪城區(qu)(qu)的規(gui)范化學校(xiao)(xiao)(xiao)。灣(wan)華學校(xiao)(xiao)(xiao)占(zhan)地面積(ji)10672平方米,建筑面積(ji)2720平方米,,具有200米標(biao)準(zhun)環型跑道和100米直跑道的運動場,標(biao)準(zhun)的足球場。整個校(xiao)(xiao)(xiao)園分(fen)為(wei)三大區(qu)(qu)分(fen)為(wei)教(jiao)學區(qu)(qu)、運動區(qu)(qu)、生活(huo)區(qu)(qu)三部分(fen)。教(jiao)學設備比較完(wan)善(shan),校(xiao)(xiao)(xiao)園綠樹成蔭,環境優雅,是一(yi)所花園式的學校(xiao)(xiao)(xiao)。
“佛山十番(fan)(fan)”本(ben)(ben)地非物質文化(hua)(hua)遺產的傳(chuan)承研究,作為(wei)校的特色(se)項(xiang)目(mu),讓本(ben)(ben)土文化(hua)(hua)教育(yu)(yu)進入課堂,通(tong)過佛山十番(fan)(fan)文化(hua)(hua)的學(xue)習,打造富有十番(fan)(fan)特色(se)的教育(yu)(yu)品牌(pai),使學(xue)生學(xue)習、發(fa)揚(yang)本(ben)(ben)地區優秀文化(hua)(hua)傳(chuan)統的同時,也為(wei)學(xue)生的終身(shen)發(fa)展(zhan)打好(hao)良好(hao)的文化(hua)(hua)藝(yi)術基(ji)礎。置身(shen)灣華小學(xue),既可領(ling)略莘莘學(xue)子基(ji)礎扎實(shi),習慣良好(hao),特長明顯,身(shen)心健康,又可欣賞鳥語花香,綠樹成蔭,更給你帶來一種欣欣向榮、生機盎(ang)然(ran),親切自然(ran)樸實(shi)之感。
面向(xiang)未來,灣華小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)將認真(zhen)貫徹落實(shi)《國家中長(chang)期(qi)教(jiao)育改(gai)革和發展(zhan)規劃綱要(2010-2020)》的(de)精神(shen),牢固樹立(li)科學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)發展(zhan)觀和教(jiao)育質量觀,全面深化素質教(jiao)育。加強師資(zi)隊伍建(jian)設,追求教(jiao)育質量,精心打造(zao)人文校(xiao)(xiao)園(yuan)、書香校(xiao)(xiao)園(yuan)、平安校(xiao)(xiao)園(yuan),開(kai)拓創新,進一步(bu)提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)品位,確保學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)健(jian)康(kang)、和諧、可持續(xu)發展(zhan)。灣華小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)師生滿懷豪情,繼(ji)續(xu)朝著把學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦成“讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生快樂(le),讓家長(chang)放心,讓社會滿意的(de)品牌(pai)特色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)方(fang)向(xiang)而(er)努(nu)力!讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生開(kai)開(kai)心心上學(xue)(xue)(xue)(xue),快快樂(le)樂(le)回家。
現有9個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班,學(xue)(xue)(xue)生338人(ren),教(jiao)(jiao)師22人(ren)。教(jiao)(jiao)師學(xue)(xue)(xue)歷全部(bu)達(da)標,其(qi)中區(qu)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師一(yi)名(ming),區(qu)級教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)新秀一(yi)名(ming),不少青年(nian)教(jiao)(jiao)師成為(wei)鎮街道和(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)骨(gu)干(gan)。近幾年(nian),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以(yi)先進的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)和(he)辦學(xue)(xue)(xue)目標,科學(xue)(xue)(xue)的(de)管(guan)理(li)方法(fa),求真務實的(de)工作(zuo)作(zuo)風(feng),不斷(duan)強化學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)優勢,取得了突(tu)出的(de)成效,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)水平穩(wen)步(bu)提高(gao),特色亮點(dian)初步(bu)彰顯(xian)。
和諧(xie)發(fa)展、體藝見長,信(xin)息技(ji)術等(deng)(deng)(deng)優勢盡顯。教師專業(ye)能(neng)力得(de)到(dao)發(fa)展,學(xue)生個性得(de)到(dao)張揚,學(xue)校師生共獲獎(jiang)100多(duo)人(ren)次(ci);其中(zhong)體藝、信(xin)息技(ji)術在區、市、省(sheng)、全國獲獎(jiang)達到(dao)60多(duo)人(ren)次(ci)。其中(zhong)在2010年廣東省(sheng)計(ji)算(suan)機教育(yu)軟件(jian)評(ping)審(shen)多(duo)媒體課件(jian)獲三(san)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang),市二等(deng)(deng)(deng)獎(jiang),楊子涵老師參加禪城區第三(san)屆班主(zhu)任能(neng)力大賽獲一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)兩項(xiang)、二等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)二項(xiang)的好成績。