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學校簡介

美(mei)國(guo)(guo)賓州(zhou)州(zhou)立大學,Pennsylvania State University － University Park Campus創造(zao)了多項(xiang)美(mei)國(guo)(guo)第一(yi)：是(shi)美(mei)國(guo)(guo)第一(yi)所建(jian)立工(gong)業工(gong)程學系的大學（1909），也(ye)是(shi)美(mei)國(guo)(guo)第一(yi)所實施跨領域教學的學校。

學校地址:Pennylvania State University University Park, PA 16802

所在州: 賓夕法尼亞州

在(zai)校(xiao)學生:41289人(ren)

建校(xiao)時間:1855年(nian)

賓(bin)州(zhou)是牛奶(nai)的重要生產地，學校(xiao)為(wei)此在全美(mei)開設了最早(zao)的冰激凌本(ben)科專業(ye)，講授奶(nai)制(zhi)品制(zhi)造技術。賓(bin)州(zhou)農業(ye)發達，該(gai)校(xiao)率先開設農業(ye)學士、研究生課程(cheng)，培養(yang)高級農業(ye)技術人(ren)才。

賓州(zhou)的(de)(de)煤(mei)(mei)產(chan)量曾(ceng)居美國第一，學(xue)(xue)校(xiao)就建立(li)了(le)龐(pang)大的(de)(de)煤(mei)(mei)燃(ran)料(liao)實驗(yan)室。距學(xue)(xue)校(xiao)不遠(yuan)的(de)(de)匹(pi)茲堡地區原是美國的(de)(de)鋼鐵生(sheng)(sheng)產(chan)基地，學(xue)(xue)校(xiao)為(wei)此成(cheng)立(li)了(le)煙(yan)塵研究(jiu)中心，專(zhuan)門研究(jiu)污染(ran)處理問(wen)題。為(wei)促進科(ke)(ke)研成(cheng)果(guo)(guo)的(de)(de)轉(zhuan)化，1995年，學(xue)(xue)校(xiao)建成(cheng)占地130英(ying)畝的(de)(de)創(chuang)新科(ke)(ke)學(xue)(xue)園，根據本校(xiao)工業技術較強這一特點，確(que)定以(yi)材料(liao)學(xue)(xue)科(ke)(ke)為(wei)龍頭，帶動其它學(xue)(xue)科(ke)(ke)共同發(fa)展。這使得該(gai)校(xiao)的(de)(de)材料(liao)科(ke)(ke)學(xue)(xue)、農業生(sheng)(sheng)物學(xue)(xue)、氣(qi)象(xiang)學(xue)(xue)、聲學(xue)(xue)工程、應用化學(xue)(xue)等領域，在世界上都(dou)享有較高的(de)(de)聲譽，也是該(gai)校(xiao)科(ke)(ke)研成(cheng)果(guo)(guo)轉(zhuan)化后(hou)技術性(xing)收入的(de)(de)主(zhu)要來源。該(gai)校(xiao)招生(sheng)(sheng)也是急社會所需(xu)。如二(er)戰結(jie)束(shu)后(hou)，大批退伍軍人需(xu)要安置，并接受高等教育(yu)，學(xue)(xue)校(xiao)當時(shi)擴大了(le)幾倍的(de)(de)招生(sheng)(sheng)人數，并在校(xiao)園內建立(li)了(le)帳篷城，作為(wei)教室和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宿(su)舍，此事在美至今仍被傳為(wei)佳話。

校容校貌

賓夕法尼亞(ya)州(zhou)立(li)大學柏克校園（Pennsylvania State University － University Park Campus）位(wei)于(yu)賓夕法尼亞(ya)州(zhou)中部，介(jie)于(yu)風景優美的阿巴拉契亞(ya)山脈的城(cheng)谷(gu)之(zhi)中，距離紐約市(shi)，華盛頓市(shi)及費城(cheng)只需(xu)3至4個小時的車(che)程。當地(di)還有主要航空公司的飛(fei)機飛(fei)往(wang)各地(di)，交通非(fei)常方便。

辦學特色

由(you)于(yu)賓(bin)州(zhou)(zhou)州(zhou)(zhou)立大學(xue)遠離大城市，辦學(xue)初期幾乎全部都是(shi)(shi)全日(ri)制學(xue)生。為使更多的(de)人有上大學(xue)，特(te)別(bie)是(shi)(shi)讀研究(jiu)生的(de)機會，該(gai)校(xiao)早(zao)在(zai)1892年(nian)(nian)就在(zai)全美(mei)率(lv)先開設了函授(shou)(shou)課(ke)程，講授(shou)(shou)農(nong)業(ye)技術(shu)課(ke)，是(shi)(shi)美(mei)國(guo)高校(xiao)中開展遠程教(jiao)育的(de)先驅。最近(jin)十幾年(nian)(nian)來，在(zai)利用互聯網技術(shu)開展遠程教(jiao)育方(fang)面，賓(bin)州(zhou)(zhou)州(zhou)(zhou)立大學(xue)也走在(zai)美(mei)國(guo)高校(xiao)的(de)前列。1998年(nian)(nian)建成的(de)“世(shi)界校(xiao)園”，是(shi)(shi)美(mei)國(guo)少數幾個具有相當規模(mo)的(de)“虛(xu)擬大學(xue)”之一(yi)。賓(bin)州(zhou)(zhou)州(zhou)(zhou)立大學(xue)遠程教(jiao)育的(de)特(te)點是(shi)(shi)：

1、招(zhao)生(sheng)嚴(yan)格(ge)，管(guan)理正(zheng)(zheng)規。不少學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校遠(yuan)(yuan)程(cheng)教育的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可隨意注冊，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校實(shi)行(xing)松(song)散管(guan)理，而(er)賓州州立大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)招(zhao)收遠(yuan)(yuan)程(cheng)教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，其標(biao)準與正(zheng)(zheng)規學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)完全一(yi)樣(yang)(yang)。今(jin)年，報(bao)名該校遠(yuan)(yuan)程(cheng)教育的(de)(de)(de)人數約有1萬人，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校經(jing)過篩選，只向3000多人發了錄(lu)取通知書(shu)。一(yi)旦錄(lu)取，即實(shi)行(xing)與正(zheng)(zheng)規生(sheng)一(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)管(guan)理，教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)要求和(he)所受待遇也與正(zheng)(zheng)規生(sheng)完全相同，畢業后頒發同樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)文憑。

2、專(zhuan)(zhuan)職教師，專(zhuan)(zhuan)門教材(cai)。不少學(xue)(xue)校沒有專(zhuan)(zhuan)職的(de)(de)遠(yuan)程教育(yu)教師，使用的(de)(de)是普通面(mian)授課(ke)(ke)程教材(cai)，授課(ke)(ke)內容(rong)基本上是面(mian)授課(ke)(ke)程的(de)(de)錄(lu)像。賓州(zhou)州(zhou)立大學(xue)(xue)設(she)有專(zhuan)(zhuan)職從事遠(yuan)程教學(xue)(xue)的(de)(de)教師，教學(xue)(xue)內容(rong)也是根據遠(yuan)程教育(yu)的(de)(de)特點設(she)計的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)門教材(cai)和教學(xue)(xue)錄(lu)像。該校的(de)(de)遠(yuan)程教育(yu)課(ke)(ke)程的(de)(de)音像制(zhi)作，其技術水(shui)準與內容(rong)質量在美國一直享有盛譽。

3、目前(qian)賓州(zhou)州(zhou)立大學(xue)開設的遠程教(jiao)(jiao)育課程雖只有30個學(xue)科，但(dan)這些都是該(gai)校的最(zui)強(qiang)專業，而且非常適合于(yu)遠程教(jiao)(jiao)育。

4、賓(bin)州州立大學(xue)要求遠(yuan)程教育的學(xue)生，無論身處何地，每(mei)年都必須接(jie)受3個(ge)月的面授(shou)、或來學(xue)校，或由學(xue)校派教師當面指導。

5、率先開(kai)展遠(yuan)程(cheng)教育(yu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)。從1995年開(kai)始，學校設(she)立了“遠(yuan)程(cheng)教育(yu)創(chuang)新計劃”的科研(yan)(yan)項目，組織力量一邊(bian)設(she)計實施遠(yuan)程(cheng)教學，一邊(bian)進行研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)。對遠(yuan)程(cheng)教育(yu)開(kai)展如此規模的研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)，目前在(zai)美國還是首家。