《還(huan)自廣(guang)陵(ling)》是宋代(dai)詩(shi)人秦觀的(de)作品(pin)之一。詩(shi)描寫(xie)詩(shi)人自廣(guang)陵(ling)返(fan)回(hui)高郵家鄉途中所見(jian)。詩(shi)中分寫(xie)水鳥(niao)兩(liang)種(zhong)不(bu)同景(jing)象(xiang):前三句寫(xie)鳥(niao)兒怡(yi)然(ran)自得,與行人相安而處(chu)的(de)情形。“自相依(yi)”、“戲落暉”、“都不(bu)起”分別形象(xiang)地(di)(di)刻畫了(le)水鳥(niao)的(de)不(bu)同神(shen)態(tai),表(biao)現它們的(de)安寧自在。末一句則轉靜為動(dong),將水鳥(niao)驚(jing)起紛飛的(de)景(jing)象(xiang)有(you)聲有(you)色(se)地(di)(di)表(biao)現出(chu)來,神(shen)態(tai)宛(wan)然(ran)如見(jian),情景(jing)生動(dong)如畫。
還自廣陵①
天寒水鳥自相(xiang)依,十(shi)百為群戲落暉(hui)②。
過盡行人都(dou)不起,忽(hu)聞冰響一(yi)齊飛(fei)③。
①廣(guang)陵(ling):即揚州。還自廣(guang)陵(ling):作者從(cong)廣(guang)陵(ling)返回高郵(you)老家。
②戲(xi)(xi)落暉:在落日的余暉里嬉戲(xi)(xi)。
③冰響:冰將裂時發出的響聲(sheng)。
天(tian)氣寒(han)冷,水鳥在江邊相(xiang)親相(xiang)依;它(ta)們十百成(cheng)群,在落日的余暉中快樂地嬉戲(xi)。
行人在它們身邊來(lai)來(lai)往(wang)往(wang),它們一點也不當一回事;忽然(ran)聽(ting)到水(shui)中冰響,一齊起飛,撲(pu)騰著雙翅。
該(gai)詩的(de)具(ju)體(ti)創作年份未知,可能寫于秦觀(guan)自(zi)廣陵回家(jia)鄉高郵的(de)途中(zhong)。回家(jia)途中(zhong),秦觀(guan)發現水鳥在江邊嬉戲這一景象,因(yin)而寫下了這首詩。
秦觀(1049—1100年),字少游(you),號淮海(hai)居士,揚州(zhou)高郵(you)(you)(今江蘇省高郵(you)(you)市)人。宋神宗元豐八年(1085年)進士,曾任太學(xue)(xue)博士,兼國史館編修官等職。在新舊兩黨斗爭中,他(ta)連遭打擊,被貶(bian)謫到遙遠的(de)西(xi)南,死于放還(huan)途中一秦觀以詞出名,也(ye)能詩:他(ta)是(shi)蘇軾(shi)的(de)學(xue)(xue)生,蘇門四學(xue)(xue)士之一,但在文學(xue)(xue)創作(zuo)上卻自(zi)辟蹊經。詩的(de)修辭(ci)精致(zhi)纖(xian)巧,詞以婉約(yue)著稱。有《淮海(hai)集》。
“天(tian)寒水鳥自相依(yi),十百(bai)為群(qun)戲(xi)落(luo)暉”,開(kai)頭(tou)兩句既自然(ran)清新,又生(sheng)(sheng)動(dong)傳神。“依(yi)”、“戲(xi)”二字,把水鳥天(tian)真(zhen)爛漫之(zhi)姿(zi),表現(xian)得真(zhen)是(shi)惟(wei)妙惟(wei)肖。它們仿(fang)佛不是(shi)一(yi)群(qun)鳥,而是(shi)一(yi)群(qun)天(tian)真(zhen)無邪的(de)孩(hai)子(zi)在相戲(xi)打鬧。晚霞撫(fu)摸著它們,它們也正在盡情地享(xiang)受著大自然(ran)給它們安(an)排的(de)和諧、安(an)逸、自由的(de)生(sheng)(sheng)活(huo),這種物物相親的(de)情景,令(ling)人(ren)羨(xian)慕(mu)神往。
這(zhe)(zhe)兩句的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)技巧是(shi)(shi)(shi)相(xiang)當嫻熟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。“寒”有冷(leng)意(yi),“相(xiang)依”是(shi)(shi)(shi)靜(jing)態,這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)一幅表現(xian)靜(jing)態美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)面;“戲(xi)”是(shi)(shi)(shi)動態,“落暉”卻有暖意(yi),這(zhe)(zhe)又是(shi)(shi)(shi)一幅表現(xian)動態美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)面。但這(zhe)(zhe)二者又不是(shi)(shi)(shi)割裂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)而(er)是(shi)(shi)(shi)渾(hun)然一體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。一部分水(shui)(shui)鳥在“自相(xiang)依”,另一部分水(shui)(shui)鳥卻在“十百(bai)為(wei)群”地嬉(xi)戲(xi),這(zhe)(zhe)種合而(er)有分,分而(er)有合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀態,這(zhe)(zhe)種動靜(jing)相(xiang)宜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情調,正是(shi)(shi)(shi)自然界每時(shi)每刻所(suo)呈現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)動而(er)實(shi)在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面貌(mao)。這(zhe)(zhe)一組畫(hua)面是(shi)(shi)(shi)采用白描手法,點出了早春時(shi)令(ling)、晚霞中(zhong)水(shui)(shui)鳥的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安閑。
“過盡行(xing)(xing)人都不起,忽(hu)聞水響一齊(qi)飛”,這是(shi)(shi)精彩傳神之筆。從形式上(shang)看,第三句(ju)(ju)是(shi)(shi)前兩句(ju)(ju)的(de)(de)(de)承續(xu),但又是(shi)(shi)為(wei)第四(si)句(ju)(ju)蓄勢,“不起”,正(zheng)是(shi)(shi)為(wei)“起”作準備(bei)的(de)(de)(de)。從表現(xian)水鳥(niao)的(de)(de)(de)動勢上(shang)看;詩(shi)人是(shi)(shi)有意按照由安靜到(dao)微動(“戲落暉”)再(zai)到(dao)喧動(“一齊(qi)飛”)的(de)(de)(de)順序步步演進(jin)的(de)(de)(de);從所表現(xian)的(de)(de)(de)聲音的(de)(de)(de)頻率上(shang)看,則是(shi)(shi)按照由靜場(“自相依”)到(dao)輕響(“戲落暉”)再(zai)到(dao)驟響(“冰響一齊(qi)飛”)的(de)(de)(de)層次把音階(jie)步步增高(gao)的(de)(de)(de)。動態(tai)和聲態(tai)同(tong)步進(jin)行(xing)(xing),絲絲入扣,配合默契。最后,在(zai)第四(si)句(ju)(ju)融為(wei)一體,把全詩(shi)的(de)(de)(de)意境推向高(gao)潮。
意境上看,前面描(miao)繪(hui)出落暉,后面沖(chong)飛(fei)入天(tian),融(rong)人晚霞,更(geng)為壯美(mei)。這(zhe)里,既有繪(hui)畫美(mei),又有色彩(cai)美(mei),更(geng)因群鳥齊(qi)飛(fei),呱呱亂叫(jiao),傳(chuan)送(song)出聲態美(mei)。真(zhen)是(shi)景象(xiang)飛(fei)動,詩趣盎然。
中國(guo)作家協會會員吳功正《山水(shui)(shui)詩注析》:山水(shui)(shui)詩除(chu)以情景(jing)(jing)相生見(jian)長外(wai),還得有(you)味,有(you)趣(qu)味。水(shui)(shui)鳥哄(hong)飛,是常見(jian)景(jing)(jing),但秦觀這(zhe)首詩寫得聲色兼備(bei)、生趣(qu)盎然,非(fei)常巧(qiao)妙地寫出(chu)春的信息。