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基本介紹

《勸學》是唐朝詩(shi)(shi)人(ren)顏真卿所寫(xie)的一首(shou)七(qi)言古詩(shi)(shi)。前兩句(ju)通過對學習環境(jing)描寫(xie)來表達年少(shao)讀書(shu)時應該勤(qin)奮，后(hou)兩句(ju)通過頭(tou)發顏色變(bian)化(hua)來表達年長(chang)時讀書(shu)已晚(wan)。勸勉青(qing)少(shao)年要珍惜少(shao)壯年華，勤(qin)奮學習，有所作(zuo)為(wei)，否則(ze)，到老一事無成(cheng)，后(hou)悔已晚(wan)。

內容介紹

作品原文

《勸學》

三更(geng)燈火五(wu)更(geng)雞⑴，

正是男兒讀書時。

黑(hei)發不知勤學早⑵，

白(bai)首方(fang)悔讀書遲⑶。

注釋譯文

詞句注釋

⑴更(geng)：古(gu)時(shi)夜間計算時(shi)間的(de)單(dan)位，一夜分五(wu)更(geng)，每更(geng)為兩小時(shi)。午夜11點到1點為三更(geng)。五(wu)更(geng)雞：天快亮時(shi)，雞啼叫。

⑵黑發(fa)：年(nian)少時(shi)期，指少年(nian)。

⑶白(bai)首：頭發白(bai)了(le)，這里指老(lao)年(nian)。方：才。

白話譯文

每天三更半夜到雞(ji)啼叫的時(shi)(shi)候(hou)，是男孩子們讀(du)書的最好時(shi)(shi)間。少年(nian)時(shi)(shi)只知(zhi)道玩，不知(zhi)道要(yao)好好學習，到老的時(shi)(shi)候(hou)才(cai)后悔自己年(nian)少時(shi)(shi)為什么不知(zhi)道要(yao)勤奮學習。

背景介紹

顏(yan)真(zhen)卿(qing)3歲喪父，家道(dao)中落，母(mu)親殷(yin)氏(shi)對他寄予厚望(wang)，實(shi)行嚴格(ge)的(de)家庭教育(yu)，親自督學(xue)。顏(yan)真(zhen)卿(qing)也格(ge)外(wai)勤(qin)奮(fen)好(hao)學(xue)，每日苦(ku)讀(du)。這首(shou)詩(shi)正是顏(yan)真(zhen)卿(qing)為(wei)了(le)勉勵后人所(suo)作。

作者介紹

顏真(zhen)卿出生(sheng)于瑯(lang)玡臨沂，字清臣(chen)，號(hao)應方，小名羨(xian)門子(zi)，唐代有名的書(shu)法家，與(yu)趙孟(meng)頫(fu)、柳(liu)公(gong)權(quan)、歐陽詢(xun)合(he)稱(cheng)為(wei)“楷(kai)書(shu)四(si)大家”，與(yu)柳(liu)公(gong)權(quan)并稱(cheng)為(wei)“顏筋柳(liu)骨(gu)”。

鑒賞評價

《勸(quan)學(xue)》中的(de)“勸(quan)”起著(zhu)統領全篇(pian)的(de)作用。“勸(quan)”解(jie)釋為“勉(mian)勵”的(de)意思。作者在這(zhe)篇(pian)以《勸(quan)學(xue)》為的(de)詩歌(ge)中，勉(mian)勵人(ren)們要不停止地堅(jian)持學(xue)習，只有這(zhe)樣才(cai)能(neng)增長知識，發(fa)展(zhan)才(cai)能(neng)，培養高尚的(de)品(pin)德。

“三(san)更(geng)燈火五更(geng)雞”是指勤勞的(de)人、勤奮(fen)學習(xi)(xi)的(de)學生在三(san)更(geng)半(ban)夜時還在工作、學習(xi)(xi)，三(san)更(geng)時燈還亮著(zhu)，熄燈躺下稍稍歇息不(bu)久，五更(geng)的(de)雞就叫了(le)，這(zhe)些勤勞的(de)人又得(de)起(qi)床忙(mang)碌(liu)開了(le)。第(di)一(yi)句用客觀現象寫時間(jian)早(zao)，引(yin)出第(di)二句學習(xi)(xi)要勤奮(fen)，要早(zao)起(qi)。第(di)二句為第(di)一(yi)句作補充，表達了(le)年少(shao)學習(xi)(xi)時應該不(bu)分晝夜學習(xi)(xi)，通過(guo)努力學習(xi)(xi)才能報家報國，建功立業。

第三、四句(ju)(ju)寫的是年輕的時候不(bu)好(hao)好(hao)學(xue)習到了(le)年紀大(da)了(le)，在想要(yao)學(xue)習也晚了(le)。句(ju)(ju)子(zi)中“黑(hei)發”，“白首”是采用借代的修辭方(fang)法，借指青年和老年。通過(guo)對比的手法，突出讀書學(xue)習要(yao)趁(chen)早(zao)，不(bu)要(yao)到了(le)老了(le)后(hou)悔了(le)才去學(xue)習。從(cong)結構(gou)上看，三、四句(ju)(ju)為對偶句(ju)(ju)，“黑(hei)發”與“白首”前后(hou)呼應，互相映襯，給讀者留下深(shen)刻的印(yin)象。

這(zhe)首詩深入淺出(chu)，自然流暢，富含哲理。核心是(shi)(shi)“黑發(fa)早勤(qin)學(xue)(xue)，白首讀書遲”。作為有志氣(qi)的人，要注意(yi)抓緊時(shi)(shi)間(jian)讀書學(xue)(xue)習(xi)修(xiu)身(shen)養性，最好的讀書時(shi)(shi)間(jian)是(shi)(shi)在(zai)三更五更，晨讀不息(xi)；而(er)且只有年(nian)年(nian)月(yue)月(yue)刻苦堅持，才能真正學(xue)(xue)到(dao)報國興家立業的本領。從學(xue)(xue)習(xi)的時(shi)(shi)間(jian)這(zhe)一(yi)角度(du)立意(yi)，勸勉年(nian)輕人不要虛度(du)光陰，要及早努力學(xue)(xue)習(xi)，免得將來后悔。詩人是(shi)(shi)從學(xue)(xue)習(xi)的意(yi)義(yi)，作用(yong)和學(xue)(xue)習(xi)應持的態度(du)方(fang)法等角度(du)立意(yi)，希望人們重視(shi)后天學(xue)(xue)習(xi)，以加強自身(shen)的行為修(xiu)養。