專業獎學金申請理由 不同專業獎學金競爭對比分析

1．競爭最激烈的專業為：工商行政(zheng)管理學、牙醫學、法律學、外(wai)科(ke)醫學、市(shi)場營銷(xiao)學、金融(rong)學、美術與表(biao)演(yan)藝(yi)術等；

2．競爭較(jiao)激烈的專業(ye)為：計算機科(ke)(ke)(ke)學與工程(cheng)、電子工程(cheng)、材料科(ke)(ke)(ke)學、信息科(ke)(ke)(ke)學、自動控制、智能(neng)化(hua)技術(shu)、航(hang)空航(hang)天技術(shu)、人工智能(neng)與認知(zhi)科(ke)(ke)(ke)學、管理(li)工程(cheng)、心理(li)學、內科(ke)(ke)(ke)醫學、臨床(chuang)醫學、市場(chang)經濟(ji)學、食品科(ke)(ke)(ke)學等；

3．競爭性(xing)一般的專業為：系統科(ke)學(xue)(xue)(xue)、運籌學(xue)(xue)(xue)、建筑(zhu)工程(cheng)、機械(xie)工程(cheng)、生(sheng)物(wu)醫學(xue)(xue)(xue)工程(cheng)、船(chuan)舶工程(cheng)、動力工程(cheng)、環境(jing)工程(cheng)、電力工程(cheng)、激光技(ji)術(shu)、化工技(ji)術(shu)、分子遺傳學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物(wu)化學(xue)(xue)(xue)、免疫學(xue)(xue)(xue)、藥物(wu)學(xue)(xue)(xue)、腦神經(jing)科(ke)學(xue)(xue)(xue)、犯(fan)罪心理學(xue)(xue)(xue)、比較文學(xue)(xue)(xue)、美國歷史、政治學(xue)(xue)(xue)、社會學(xue)(xue)(xue)等；

4．競爭(zheng)較弱的專業為：數學(xue)(xue)(xue)(xue)、統計學(xue)(xue)(xue)(xue)、普通物(wu)(wu)(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、高能物(wu)(wu)(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、基礎化學(xue)(xue)(xue)(xue)、天文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、地(di)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、地(di)質工(gong)程(cheng)、生理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、海洋生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、動物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、植(zhi)物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、農業科學(xue)(xue)(xue)(xue)、哲學(xue)(xue)(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)(xue)(xue)、歐(ou)洲歷史、印第安人歷史、人類學(xue)(xue)(xue)(xue)、考古學(xue)(xue)(xue)(xue)、非洲歷史等。

有(you)關專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家分(fen)析(xi)，這些(xie)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)申請(qing)的(de)(de)(de)難易程(cheng)度并不是絕對的(de)(de)(de)。那(nei)(nei)些(xie)“熱門”專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)獲(huo)得(de)(de)政府的(de)(de)(de)撥款以及企業(ye)(ye)(ye)(ye)和私人的(de)(de)(de)資(zi)助(zhu)較多，因(yin)此獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)的(de)(de)(de)數(shu)額要比(bi)其他(ta)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)多。但對于我國學(xue)(xue)(xue)生(sheng)來(lai)說，如果在大(da)學(xue)(xue)(xue)所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)屬于那(nei)(nei)些(xie)競爭(zheng)較激(ji)烈的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科范圍，最好還是改申請(qing)其他(ta)與該學(xue)(xue)(xue)科十分(fen)接近的(de)(de)(de)相關專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，例如計算機專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，可(ke)申請(qing)數(shu)學(xue)(xue)(xue)或統計學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)較好；而無(wu)線電(dian)技(ji)術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，最好轉去申請(qing)生(sheng)物醫學(xue)(xue)(xue)工程(cheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)。這樣，更有(you)可(ke)能獲(huo)得(de)(de)美(mei)國院校的(de)(de)(de)資(zi)助(zhu)。

此(ci)外(wai)，有時即使第一(yi)(yi)次聯(lian)系(xi)的(de)(de)專業不好或不對口(kou)，也可以(yi)在赴美(mei)后要求轉系(xi)或轉專業。如果在申(shen)請時一(yi)(yi)味追(zhui)求好專業，通常會功虧一(yi)(yi)簣(kui)。畢(bi)竟(jing)“強龍難(nan)敵地頭蛇”，美(mei)國本土(tu)的(de)(de)學(xue)生在申(shen)請獎學(xue)金(jin)時的(de)(de)確(que)有“近水樓臺(tai)先(xian)得月”的(de)(de)優勢，外(wai)國留學(xue)生很難(nan)與(yu)其競(jing)爭。