鍵盤樂器,采用(yong)半導(dao)體集成電路,對樂音(yin)(yin)信號進行放大(da),通過(guo)揚聲器產生音(yin)(yin)響(xiang)。有(you)多種類型(xing)。使用(yong)五線譜(pu)(pu),多為高低音(yin)(yin)雙(shuang)行記譜(pu)(pu)。有(you)時(shi)也用(yong)中音(yin)(yin)譜(pu)(pu)。電子(zi)(zi)琴(qin)的指法(fa)(fa)(fa)練(lian)習(xi)是(shi)演奏電子(zi)(zi)琴(qin)最基礎的步(bu)驟,所以本文為大(da)家分享電子(zi)(zi)琴(qin)指法(fa)(fa)(fa)入門(men)教程,講解電子(zi)(zi)琴(qin)音(yin)(yin)階(jie)練(lian)習(xi)、和弦練(lian)習(xi)和琶音(yin)(yin)練(lian)習(xi)3種指法(fa)(fa)(fa)練(lian)習(xi)。
電子琴如果要把(ba)1234567彈(dan)完(wan)的話(hua),分(fen)別對(dui)應的是右(you)手的拇(mu)指,食(shi)指,中指,拇(mu)指,食(shi)指,中指,無名(ming)指。
下一(yi)個高音手(shou)指(zhi)(zhi)用拇(mu)指(zhi)(zhi)彈(dan)。左手(shou)的話分別對應小手(shou)指(zhi)(zhi),無名指(zhi)(zhi),中指(zhi)(zhi),食指(zhi)(zhi),拇(mu)指(zhi)(zhi),中指(zhi)(zhi),食指(zhi)(zhi)。
右手(shou)(shou)手(shou)(shou)指從下面(mian)穿過(guo)去,左手(shou)(shou)的從上面(mian)跨(kua)過(guo)。
對于鍵盤樂(le)器初學者來說,指法練(lian)習最好從最基礎的左右手音階指法開(kai)始練(lian)習并規范下來。
C大調音階(jie),在一個八度范圍(wei)練習,右手上行(xing)可用3-5指法(fa),既1.2.3.1.2.3.4.5指,下行(xing)則用5-3指法(fa),既5.4.3.2.1.3.2.1指。
左手上行(xing)可用(yong)5-3指法(fa)(fa),既(ji)5.4.3.2.1.3.2.1指。而下行(xing)則(ze)可用(yong)3-5指法(fa)(fa),既(ji)1.2.3.1.2.3.4.5指。
如果C大調音(yin)階練(lian)習超過一個(ge)(ge)八(ba)度,則(ze)右手上行可用(yong)(yong)3-4指(zhi)法,既(ji)1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指(zhi)(對于上行最(zui)后(hou)一個(ge)(ge)音(yin)需(xu)要用(yong)(yong)5指(zhi)),下行則(ze)用(yong)(yong)4-3指(zhi)法,既(ji).4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1.3.2.1指(zhi)(對于下行第(di)一個(ge)(ge)音(yin)需(xu)要用(yong)(yong)5指(zhi))。
同樣左手(shou)上行(xing)仍可用(yong)(yong)4-3指法(fa),既4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1指(對于(yu)上行(xing)第一個(ge)音需要(yao)用(yong)(yong)5指)。左手(shou)下行(xing)則可用(yong)(yong)3-4指法(fa),既1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指(對于(yu)下行(xing)最后(hou)一個(ge)音需要(yao)用(yong)(yong)5指)。
這幾(ji)種指(zhi)法(fa)不(bu)但(dan)(dan)對C大(da)調(diao)音階彈(dan)奏(zou)比較(jiao)方便,而且(qie)對D大(da)調(diao),E大(da)調(diao),G大(da)調(diao),A大(da)調(diao),B大(da)調(diao)的音階彈(dan)奏(zou)都比較(jiao)方便。但(dan)(dan)對F大(da)調(diao)則需要變化為(wei)上(shang)行(xing)用(yong)4-3指(zhi)法(fa),即1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4.1.2.3指(zhi)。下行(xing)用(yong)3-4指(zhi)法(fa),4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1.3.2.1指(zhi)。
詳細:在電子(zi)琴的訓練(lian)(lian)中(zhong),共包含(han)五個方(fang)面的練(lian)(lian)習(xi)(xi),即(ji):指法的基本功練(lian)(lian)習(xi)(xi)、練(lian)(lian)習(xi)(xi)曲練(lian)(lian)習(xi)(xi)、表演曲目練(lian)(lian)習(xi)(xi)、即(ji)興演奏練(lian)(lian)習(xi)(xi)、試奏練(lian)(lian)習(xi)(xi)。
最基礎的(de)訓(xun)練(lian)(lian)就是指法(fa)的(de)基本功練(lian)(lian)習。所謂指法(fa)練(lian)(lian)習就是指:把鍵盤上的(de)各音高,通過規范的(de)指法(fa),合理(li)地組織在音階、和弦、琵音等(deng)練(lian)(lian)習條目中的(de)彈(dan)奏訓(xun)練(lian)(lian)。
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這是(shi)其(qi)它各(ge)類練習的基(ji)礎,這樣(yang)的訓練越(yue)是(shi)扎實、全面,就(jiu)能(neng)為日(ri)后學習其(qi)他音(yin)樂作品打下良(liang)好的基(ji)礎,就(jiu)越(yue)有(you)能(neng)力在(zai)技巧上駕(jia)馭各(ge)類不(bu)同風格的音(yin)樂作品,在(zai)舞臺演(yan)奏或即興(xing)演(yan)奏時(shi)充滿自信。
但(dan)是,很多傳統的(de)(de)(de)(de)(de)指法(fa)練(lian)(lian)習教材都有一定的(de)(de)(de)(de)(de)局限(xian)性,并不(bu)(bu)完全適(shi)合電(dian)子琴(qin)(qin)演奏需要。這(zhe)類(lei)教材的(de)(de)(de)(de)(de)音階(jie)、和(he)(he)弦(xian)、琶(pa)音練(lian)(lian)習,大(da)(da)都是從古(gu)典音樂(le)(le)、傳統大(da)(da)小調式(shi)、傳統和(he)(he)聲中提煉出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de),比如《哈農》的(de)(de)(de)(de)(de)音階(jie)練(lian)(lian)習,只接觸到自(zi)然(ran)大(da)(da)調、和(he)(he)聲小調與旋律小調,終止式(shi)也(ye)僅限(xian)于傳統和(he)(he)聲模式(shi),琶(pa)音練(lian)(lian)習也(ye)僅僅是備調的(de)(de)(de)(de)(de)主和(he)(he)弦(xian)。而電(dian)子琴(qin)(qin)演奏的(de)(de)(de)(de)(de)曲目除古(gu)典外,還有近(jin)現代的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種音樂(le)(le)風格。這(zhe)些(xie)音樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)音階(jie)材料、和(he)(he)聲用法(fa)與古(gu)典音樂(le)(le)不(bu)(bu)盡相同(tong)。因此,拓寬(kuan)電(dian)子琴(qin)(qin)指法(fa)練(lian)(lian)習的(de)(de)(de)(de)(de)內容是非常必要的(de)(de)(de)(de)(de)。
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音(yin)階是曲調(diao)的(de)(de)材(cai)料,是調(diao)式的(de)(de)概括。在(zai)(zai)各(ge)調(diao)式基礎上練習好不同類(lei)型的(de)(de)音(yin)階,除(chu)了能提高(gao)手指的(de)(de)靈巧性,彈好級(ji)進式的(de)(de)音(yin)樂(le)(le)片段外(wai),還(huan)可以提高(gao)對調(diao)式和音(yin)樂(le)(le)風(feng)格的(de)(de)感受,積蓄音(yin)樂(le)(le)語匯。在(zai)(zai)“多(duo)樣(yang)式(shi)(shi)音(yin)(yin)階(jie)”練習(xi)中,除各(ge)種大(da)小調音(yin)(yin)階(jie)外,還可(ke)以引進(jin)各(ge)種民族、民間調式(shi)(shi)音(yin)(yin)階(jie),如:具(ju)有(you)降(jiang)三級、降(jiang)七級的(de)布魯斯音(yin)(yin)階(jie);甚至自己改編的(de)音(yin)(yin)階(jie),如全音(yin)(yin)音(yin)(yin)階(jie)等。在(zai)練習(xi)這(zhe)類音(yin)(yin)階(jie)的(de)時候(hou),通過合理(li)的(de)指(zhi)法(fa)編排,在(zai)各(ge)調式(shi)(shi)上進(jin)行充分(fen)地(di)練習(xi),就(jiu)能(neng)(neng)開拓我們的(de)音(yin)(yin)樂(le)思(si)維(wei)能(neng)(neng)力、運指(zhi)能(neng)(neng)力,從而在(zai)演(yan)(yan)奏不同風格音(yin)(yin)樂(le)或(huo)即興演(yan)(yan)奏時得心應手(shou)。
為了(le)使(shi)音(yin)階的(de)練習(xi)(xi)更(geng)有趣際,可以(yi)結(jie)合電子琴的(de)多音(yin)色(se)功能,在練習(xi)(xi)音(yin)階時運用不同的(de)音(yin)色(se)。比如,用民間小提琴音(yin)色(se)來練習(xi)(xi)“吉(ji)普賽音(yin)(yin)階(jie)”;用三味弦(xian)音(yin)(yin)色練(lian)習“日本音(yin)(yin)階(jie)”;用具有幻想意味的宇宙音(yin)(yin)色練(lian)習全音(yin)(yin)音(yin)(yin)階(jie)甚至還可(ke)以在練(lian)習中(zhong)加(jia)上(shang)一定(ding)的音(yin)(yin)效,如彎音(yin)(yin)、揉弦(xian)等。在練(lian)習音(yin)(yin)階(jie)的同時,可(ke)在觸鍵等技法上(shang)體會這種樂器的演奏(zou)方式與(yu)音(yin)(yin)響效果(guo)。
即興(xing)(xing)演(yan)奏是(shi)電子琴專業必學內容,在指法的(de)基本練習(xi)上應適當增加音(yin)階(jie)各(ge)種變奏練習(xi),以適應即興(xing)(xing)演(yan)奏。為了使音(yin)階(jie)的(de)練習(xi)生(sheng)動有(you)趣,并適用于即興(xing)(xing)演(yan)奏中和(he)聲(sheng)的(de)編配(pei)(pei),也可為音(yin)階(jie)各(ge)級配(pei)(pei)上不同(tong)的(de)和(he)聲(sheng):傳(chuan)統(tong)的(de)、流行的(de)、jazz等。這是傳統指(zhi)法練(lian)習(xi)條目中少有的(de)內容,這種練(lian)習(xi)可以提(ti)高對不(bu)同(tong)風俗音樂的(de)音階、和弦用法的(de)進一步認識。
在(zai)音階指法練(lian)習(xi)中,增加一定數量的(de)其它類型音階,結合(he)電(dian)子(zi)琴(qin)的(de)各(ge)種功(gong)能來進行練(lian)習(xi),這樣會使基礎訓練(lian)的(de)內容既充(chong)實豐滿,又能擺脫以往練(lian)習(xi)的(de)單調(diao)與乏味。
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和(he)弦(xian)的(de)基(ji)本(ben)練(lian)(lian)(lian)習(xi)比音(yin)階練(lian)(lian)(lian)習(xi)顯得更為(wei)繁復(fu)。因此,有必(bi)要(yao)在基(ji)本(ben)練(lian)(lian)(lian)習(xi)中,充實和(he)弦(xian)種(zhong)類與(yu)適當的(de)和(he)弦(xian)連接的(de)練(lian)(lian)(lian)習(xi)。這(zhe)樣,不僅能使運(yun)指能力得到提高,還能在訓練(lian)(lian)(lian)中,掌(zhang)握各種(zhong)和(he)弦(xian)的(de)結構與(yu)功能含(han)義、來龍去(qu)脈(mo)。而傳統(tong)指法練(lian)(lian)(lian)習(xi)教(jiao)程的(de)和(he)弦(xian)僅局限于大(da)三(san)和(he)弦(xian)、小三(san)和(he)弦(xian)、屬七(qi)(qi)、小小七(qi)(qi)、減七(qi)(qi)等(deng)和(he)弦(xian),對于電子琴演奏與(yu)即(ji)興演奏這(zhe)是(shi)遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)。和(he)聲(sheng)(sheng)思維伴隨音(yin)樂的(de)發展越來越復(fu)雜,和(he)聲(sheng)(sheng)語匯日漸豐富,為(wei)適應這(zhe)種(zhong)趨勢,基(ji)本(ben)練(lian)(lian)(lian)習(xi)中要(yao)增加(jia)大(da)量新內容,如各種(zhong)七(qi)(qi)和(he)弦(xian)、附加(jia)音(yin)和(he)弦(xian)、掛留音(yin)和(he)弦(xian)、九(jiu)、十(shi)一、十(shi)三(san)等(deng)高疊(die)置和(he)弦(xian)。
和(he)(he)(he)弦(xian)(xian)連接在傳統(tong)練(lian)(lian)習(xi)(xi)中也比較單一,比如《哈農》音階練(lian)(lian)習(xi)(xi)的(de)(de)終(zhong)止式中,也只是正(zheng)三和(he)(he)(he)弦(xian)(xian)與屬七和(he)(he)(he)弦(xian)(xian),加(jia)上一個二級七,這是一種(zhong)非常(chang)傳統(tong)的(de)(de)終(zhong)止模(mo)式。很多指法(fa)練(lian)(lian)習(xi)(xi)教程中的(de)(de)和(he)(he)(he)弦(xian)(xian)也只是各(ge)調的(de)(de)主和(he)(he)(he)弦(xian)(xian)、屬七和(he)(he)(he)弦(xian)(xian)與減(jian)導七和(he)(he)(he)弦(xian)(xian)等,并且(qie)和(he)(he)(he)弦(xian)(xian)的(de)(de)練(lian)(lian)習(xi)(xi)都是一些孤立的(de)(de)條目,沒有(you)和(he)(he)(he)聲(sheng)(sheng)功能關聯方(fang)面(mian)的(de)(de)練(lian)(lian)習(xi)(xi)。而(er)電子琴指法(fa)練(lian)(lian)習(xi)(xi)要突破這些局限,充實大量和(he)(he)(he)弦(xian)(xian)與和(he)(he)(he)弦(xian)(xian)連接的(de)(de)練(lian)(lian)習(xi)(xi),借以更多地感受(shou)和(he)(he)(he)聲(sheng)(sheng)意味。
在(zai)(zai)和(he)(he)弦的(de)(de)基本練(lian)習中,可以根據(ju)樂(le)器法原理,在(zai)(zai)不(bu)同(tong)的(de)(de)電子琴(qin)音色上運用不(bu)同(tong)的(de)(de)和(he)(he)弦奏(zou)(zou)法,以逼真地體現不(bu)同(tong)樂(le)器的(de)(de)發音特色,使和(he)(he)弦練(lian)習更有趣味。如在(zai)(zai)適(shi)當的(de)(de)音區、用圓號音色做和(he)(he)聲背景的(de)(de)演奏(zou)(zou),模仿獨奏(zou)(zou)大提琴(qin)開(kai)放式的(de)(de)和(he)(he)弦奏(zou)(zou)法等。
充實(shi)電子(zi)琴的(de)(de)和弦(xian)演(yan)練,豐富對和聲的(de)(de)理解與和弦(xian)彈奏技能,將對日后的(de)(de)作品視奏、表演(yan)、即興演(yan)奏打(da)下(xia)堅(jian)實(shi)的(de)(de)基礎。
琶(pa)音具有(you)一(yi)定的(de)曲調性(xing),它(ta)常(chang)(chang)常(chang)(chang)作(zuo)為(wei)(wei)旋(xuan)律片段出現在(zai)音樂作(zuo)品中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。琶(pa)音又是和(he)(he)弦(xian)的(de)另一(yi)種橫向表現形(xing)式(shi)(shi),常(chang)(chang)常(chang)(chang)作(zuo)為(wei)(wei)伴奏(zou)(zou)背(bei)景來烘托主要(yao)旋(xuan)律。因此,琶(pa)音在(zai)指(zhi)法的(de)基(ji)本訓(xun)練(lian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)也(ye)是舉足輕重的(de)。在(zai)和(he)(he)弦(xian)指(zhi)法練(lian)習中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)接觸的(de)各類(lei)和(he)(he)弦(xian),在(zai)琶(pa)音的(de)練(lian)習中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)都(dou)要(yao)接觸到。在(zai)琶(pa)音的(de)練(lian)習中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),要(yao)盡(jin)量地突破(po)傳統(tong)孤立的(de)和(he)(he)弦(xian)模(mo)式(shi)(shi),要(yao)結(jie)合(he)調式(shi)(shi),結(jie)合(he)電子琴(qin)演(yan)奏(zou)(zou)特色,靈活地運用多(duo)種方(fang)法。如(ru)配(pei)合(he)調式(shi)(shi)練(lian)習各種常(chang)(chang)用七和(he)(he)弦(xian)。為(wei)(wei)了加(jia)強練(lian)習的(de)趣味(wei)性(xing),可以(yi)用電子琴(qin)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)鋼琴(qin)、豎琴(qin)、鐘琴(qin)一(yi)類(lei)的(de)音色,使琶(pa)音的(de)演(yan)奏(zou)(zou)效果更加(jia)清澈動聽(ting)。
為了適應電子琴即(ji)興演奏教學,琶音(yin)練(lian)習中(zhong)可以(yi)運用各(ge)種變奏手法。如fm7和(he)弦(xian),可用和(he)弦(xian)分解彈奏方法,還可以運(yun)用加人和(he)弦(xian)外音的(de)(de)琶音變(bian)奏練習(xi)。當這(zhe)種訓陳(chen)取得(de)一定的(de)(de)進(jin)展后,還可以根據和(he)弦(xian)符(fu)號來進(jin)行各(ge)種琶音變(bian)奏練習(xi),這(zhe)有助于(yu)電子琴的(de)(de)即興演(yan)奏。
要求將拇指(zhi)(zhi)(zhi)從二(er)(er)或三、四指(zhi)(zhi)(zhi)下面穿過去,使(shi)手指(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)把位上(shang)移的(de)(de)一種(zhong)指(zhi)(zhi)(zhi)法,如(ru)圖二(er)(er)。
與穿指法相反。要求將(jiang)二指〔或是三、四指〕從大指上面跨過去,使手(shou)指的把(ba)位(wei)下移的一種(zhong)指法,如圖三。
出于對(dui)樂句流暢的要求(qiu),需要擴大兩(liang)指之間的距離時所(suo)采(cai)用的指法,如圖四(si)。
需要縮小兩(liang)指之間的距離時(shi)所(suo)采用的指法(fa),如圖五。
用不同(tong)的(de)(de)手(shou)指去彈相(xiang)同(tong)的(de)(de)音,如圖六。
手指按順序輪番彈奏一個(ge)琴鍵,如圖七。
兩音(yin)之間(jian)音(yin)域較寬時(shi),出于對樂(le)句流暢的要求,采(cai)用的一種指(zhi)換但音(yin)不斷的彈(dan)奏方(fang)法(fa)。采(cai)用這種指(zhi)法(fa)時(shi)需注(zhu)意的是,換指(zhi)時(shi)所按的那個音(yin)的時(shi)值不宜過(guo)短,如圖(tu)八(ba)。
開機方法
1、將電源適(shi)配器連接到電源接口;
2、將(jiang)電源(yuan)適配器(qi)插入電源(yuan)插座上;
3、開啟(qi)電子琴電源(yuan)開關;
4、將主音量開(kai)關調整所需音量大小即可。
關機方法
1、將主音(yin)量開(kai)關調整到最小位置;
2、關閉(bi)電子琴電源開關;
3、從(cong)插座上拔下電源(yuan)適配器(qi)即可。
日常保養
1、清潔(jie)電子琴(qin)時,請使用干(gan)燥柔軟的布(bu)擦拭,不要使用油漆稀料(liao)、有(you)機溶劑(ji)、清潔(jie)劑(ji)或化學浸漬擦拭布(bu)擦拭電子琴(qin);
2、在(zai)(zai)平(ping)時練琴(qin)時,不要把飲料(liao)、橡膠制(zhi)品(pin)、塑料(liao)等放在(zai)(zai)電(dian)子琴(qin)上面,否則會(hui)造成電(dian)子琴(qin)短路(lu)或琴(qin)鍵(jian)、面板的褪色;
3、練琴(qin)結束后,應按照關機的方法關閉(bi)電(dian)子琴(qin),并將琴(qin)罩蓋在(zai)琴(qin)上;
4、電(dian)子琴上不要(yao)放置重物,并且在操作開關按鍵及插拔(ba)電(dian)源線時,不要(yao)用力(li)過猛(meng);
5、將電子琴(qin)安裝在雅馬哈(ha)指定的琴(qin)架(jia)上,一定要(yao)使用附帶的螺栓,以防止損壞電子琴(qin)內的部件(jian)或導(dao)致電子琴(qin)從琴(qin)架(jia)上墜落;
6、不要將電(dian)子琴放(fang)置于塵土過多(duo)或震動的(de)地方,或過冷過熱處(chu),以免面(mian)板(ban)褪色或內部元(yuan)部件損壞;
7、不要將電子琴放置于電視、收音機或立體聲音響、手機等電器設備附近,以免上述設備產生干擾噪音。【詳細】