個人簡歷編寫原則

要(yao)(yao)寫(xie)出一(yi)(yi)份出色(se)的個(ge)人簡歷的第一(yi)(yi)原則(ze)是要(yao)(yao)有重(zhong)點。一(yi)(yi)個(ge)招聘(pin)者(zhe)希(xi)望(wang)看到你對自己(ji)的事(shi)業采(cai)取的是認真負責的態度。不(bu)要(yao)(yao)忘記雇主(zhu)在尋找的是適(shi)合(he)某一(yi)(yi)特(te)定職位(wei)的人，這個(ge)人將是數百(bai)應聘(pin)者(zhe)中(zhong)最(zui)合(he)適(shi)的一(yi)(yi)人。

第二條原則：是把簡(jian)(jian)歷(li)看作(zuo)一份廣告，推銷自己。最成功的廣告則要(yao)(yao)有簡(jian)(jian)短而(er)富有感(gan)召力，并且(qie)能(neng)夠多(duo)次(ci)重復重要(yao)(yao)的信息(xi)。簡(jian)(jian)歷(li)應該限制(zhi)在一頁(ye)紙以(yi)內，個人(ren)情況介(jie)紹不要(yao)(yao)以(yi)段落的形式(shi)出現，盡量(liang)運用(yong)動作(zuo)性短語使語言(yan)更加鮮活有力;在簡(jian)(jian)歷(li)頁(ye)面上(shang)端寫一段總結性的語言(yan)，陳述(shu)你在求(qiu)職(zhi)上(shang)最大的優勢(shi)，然(ran)后再(zai)在個人(ren)介(jie)紹中將這些優勢(shi)以(yi)經歷(li)和(he)成績的形式(shi)加以(yi)敘述(shu)。

第三(san)，要陳述有利地信息(xi)，爭取成功的機會，也就(jiu)是說(shuo)盡量避免在簡(jian)歷階段就(jiu)遭到(dao)拒絕。

在(zai)編(bian)寫簡歷時，要強調工作目(mu)標和(he)重點，語言(yan)要簡短，多(duo)用動詞，并且要避免可能會使你(ni)被(bei)淘汰(tai)的(de)不相關(guan)信息。要知道當你(ni)獲準參加面(mian)試，簡歷就完成了它的(de)使命。

同時要(yao)注意(yi)，一(yi)份專業的簡歷還要(yao)注意(yi)四(si)個核心原則(ze)：

1、真實性

簡歷(li)是(shi)給企業(ye)的(de)第一張"名片"，不(bu)(bu)可(ke)(ke)以(yi)(yi)撒謊(huang)，更不(bu)(bu)可(ke)(ke)以(yi)(yi)摻(chan)假(jia)，但(dan)可(ke)(ke)以(yi)(yi)進(jin)行(xing)優(you)化處(chu)理(li)。專家說，優(you)化不(bu)(bu)等(deng)于摻(chan)假(jia)，即可(ke)(ke)以(yi)(yi)選擇把(ba)強項進(jin)行(xing)突出(chu)，將(jiang)弱勢(shi)進(jin)行(xing)忽略。比如(ru)一個應屆畢業(ye)大(da)學生(sheng)(sheng)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)重(zhong)點突出(chu)在校時的(de)學生(sheng)(sheng)會工作和實(shi)習、志愿者、支教(jiao)等(deng)工作經歷(li)，不(bu)(bu)單(dan)單(dan)是(shi)陳述這些經歷(li)本身(shen)，更重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)提煉出(chu)自己從中得(de)到了(le)什么具有價值(zhi)的(de)經驗(yan)，而(er)這些收獲能(neng)在今后持續發揮效用(yong)。如(ru)此(ci)一來，HR便不(bu)(bu)會用(yong)"應屆生(sheng)(sheng)沒(mei)有工作經驗(yan)"為由而(er)拒你于千里之外了(le)。

2、針對性

做(zuo)簡(jian)歷時可(ke)以事先結合職業規(gui)劃確(que)定(ding)出自(zi)己的(de)(de)(de)求職目標，做(zuo)出有(you)針(zhen)對性的(de)(de)(de)版本，運用專門(men)的(de)(de)(de)語言對不同企業進行求職遞送簡(jian)歷，這(zhe)樣做(zuo)往往更容(rong)易得到HR的(de)(de)(de)認可(ke)，而不是看著千篇一律(lv)的(de)(de)(de)海投簡(jian)歷感覺到索然(ran)無味(wei)。

3、價值性

把最(zui)(zui)有價值的(de)(de)內容放在(zai)(zai)簡歷(li)中，無關(guan)痛(tong)癢的(de)(de)不(bu)需要浪(lang)費篇(pian)幅(fu)(fu)，使用(yong)語言講究平實、客(ke)觀和精練，太感(gan)性的(de)(de)描述不(bu)宜(yi)出(chu)現。通常簡歷(li)的(de)(de)篇(pian)幅(fu)(fu)為A4紙版面1-2頁，不(bu)宜(yi)過(guo)長(chang)，也不(bu)宜(yi)有半(ban)頁，出(chu)現一(yi)頁半(ban)的(de)(de)情況時，最(zui)(zui)好能(neng)壓縮(suo)為一(yi)頁。簡歷(li)中盡(jin)量(liang)(liang)提(ti)供能(neng)夠(gou)證明自(zi)己(ji)工(gong)作業績(ji)(ji)的(de)(de)量(liang)(liang)化數據，比如拓展了(le)多少(shao)個新的(de)(de)市場客(ke)戶(hu)，年銷(xiao)售業績(ji)(ji)達到多少(shao)萬元(yuan)，每年發表(biao)學術(shu)論文(wen)多少(shao)篇(pian)等(deng)。最(zui)(zui)好還可以(yi)提(ti)供能(neng)夠(gou)提(ti)高職(zhi)業含金量(liang)(liang)的(de)(de)成(cheng)功經歷(li)，比如完成(cheng)了(le)一(yi)個很難(nan)的(de)(de)項目(mu)，拿下了(le)一(yi)個很大的(de)(de)客(ke)戶(hu)等(deng)。對(dui)于(yu)自(zi)己(ji)獨有的(de)(de)經歷(li)一(yi)定要保留，在(zai)(zai)著名(ming)公司工(gong)作、參(can)加著名(ming)培訓、與著名(ming)人(ren)物接觸等(deng)都可以(yi)重點(dian)突出(chu)處理。

4、條理性

將公司可能(neng)雇傭你的(de)(de)(de)理由用(yong)自己(ji)過(guo)去的(de)(de)(de)經歷(li)有條理的(de)(de)(de)表達(da)出來，最重點(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)內容(rong)有：個人基本資料、工作(zuo)經歷(li)(職責和業績)、教育與培訓經歷(li)，次重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息有：職業目標(這(zhe)個一定要(yao)(yao)標示出來)、核心技能(neng)、背(bei)景概(gai)述(shu)、語(yu)言與計算(suan)機能(neng)力以(yi)及獎(jiang)勵和榮(rong)譽(yu)信(xin)(xin)息，其它的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息可不作(zuo)展(zhan)示，對于(yu)自己(ji)的(de)(de)(de)最閃光點(dian)(dian)(dian)可以(yi)點(dian)(dian)(dian)到(dao)即止，不要(yao)(yao)過(guo)于(yu)詳細，留(liu)在面試時再作(zuo)詳盡的(de)(de)(de)展(zhan)開。

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簡歷制作的關鍵點

1、突出關鍵

“一(yi)定要(yao)找好(hao)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)(jian)詞(ci)!”鄒先生(sheng)告訴記者(zhe)，招(zhao)聘公司網(wang)上(shang)尋覓，通常以(yi)學歷(li)、資(zi)(zi)歷(li)、薪資(zi)(zi)要(yao)求、職(zhi)位(wei)(wei)意向等(deng)為關(guan)鍵(jian)(jian)詞(ci)，快速篩(shai)選求職(zhi)者(zhe)。所(suo)以(yi)，大學生(sheng)填寫網(wang)絡(luo)個人簡歷(li)時(shi)，要(yao)將(jiang)自(zi)己(ji)(ji)條塊化，放進相應(ying)的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)(jian)詞(ci)里，在每一(yi)個標簽下，用直觀的(de)(de)(de)(de)數(shu)字和(he)實例介(jie)紹自(zi)己(ji)(ji)。工(gong)作經驗、兼職(zhi)經歷(li)、性格愛好(hao)、個人能力等(deng)簡介(jie)，要(yao)避免(mian)大篇(pian)的(de)(de)(de)(de)文字描述，盡量濃縮量化成“一(yi)二(er)三”等(deng)幾小(xiao)點，如參與(yu)了哪(na)些項目，寫清楚項目的(de)(de)(de)(de)軟、硬件環境即可;薪資(zi)(zi)要(yao)求要(yao)精確到具體(ti)數(shu)字，少用含糊其詞(ci)的(de)(de)(de)(de)“上(shang)下”、“左(zuo)右”等(deng);求職(zhi)意向不要(yao)雜，最好(hao)是彼此相關(guan)地職(zhi)位(wei)(wei)群(qun)。

2、信息真實保護個人隱私

“沒拿獎(jiang)學(xue)金(jin)，千萬不能寫。招(zhao)(zhao)聘公司會(hui)暗中(zhong)核(he)實(shi)。”鄒先生提(ti)醒大(da)(da)學(xue)生在保護自(zi)(zi)己(ji)隱私的前提(ti)下，應盡量(liang)提(ti)供(gong)自(zi)(zi)己(ji)的真實(shi)信息(xi)。網絡是虛(xu)擬(ni)的，但招(zhao)(zhao)聘卻(que)很真實(shi)。許多大(da)(da)公司將(jiang)“面(mian)(mian)對面(mian)(mian)”的招(zhao)(zhao)聘會(hui)擺到網上，就做(zuo)好了“打假”的準備。比如，像荷蘭銀行這樣的跨國大(da)(da)公司會(hui)不惜人力(li)物(wu)力(li)，到就業辦或者(zhe)院系印證(zheng)求職者(zhe)個(ge)人簡歷中(zhong)的某個(ge)“小細節(jie)”;有的公司還會(hui)要求填寫各類(lei)兼(jian)職中(zhong)同事的姓名和手(shou)機，一個(ge)電話(hua)打過(guo)去，個(ge)人簡歷的真實(shi)性即(ji)可驗明(ming)正身(shen)。

除了信息真實、求職誠信外，網上求職還要懂得保護個人隱私(si)。姓名、手機(ji)、郵箱、固定電話等可以盡量準確(que)、全面。但(dan)是，身(shen)份(fen)證號碼卻不能輕易外傳，而大學生(sheng)在個人簡歷中最好只留宿舍(she)電話和地址。

3、識別招聘語

網(wang)絡信息，魚龍混雜，要(yao)懂(dong)得識(shi)破騙子公(gong)(gong)司的網(wang)絡欺詐，別找錯“婆(po)家”。建議投簡歷前先看(kan)一(yi)下有關防騙的文章，招聘用語暗藏(zang)玄機，讀懂(dong)大小公(gong)(gong)司的招聘“網(wang)語”，有助于大學生(sheng)網(wang)上求職(zhi)，少走彎路(lu)，避免受騙上當。正規大公(gong)(gong)司有專業(ye)的人力資源部(bu)門(men)，網(wang)絡招聘中(zhong)公(gong)(gong)司簡介、職(zhi)位描(miao)(miao)述(shu)、招聘要(yao)求等(deng)(deng)往(wang)往(wang)具體(ti)而貼切，如職(zhi)責能力要(yao)求、在公(gong)(gong)司中(zhong)的位置(zhi)、向誰負責、由(you)誰領導、薪資待遇(yu)、假期(qi)規定等(deng)(deng)都會條(tiao)分(fen)縷析(xi)，一(yi)一(yi)注明(ming)。而那些過于簡單、籠統(tong)、千(qian)篇一(yi)律的公(gong)(gong)司和職(zhi)位描(miao)(miao)述(shu)，其背后可能潛伏(fu)著一(yi)個說(shuo)謊的“皮包”公(gong)(gong)司。

4、關鍵細節

1、要仔細檢查(cha)已(yi)成文的(de)(de)個人簡(jian)歷(li)，絕對(dui)不能出現錯別字、語法和(he)標點符號方(fang)面的(de)(de)低級錯誤(wu)。最好讓文筆好的(de)(de)朋友幫你審查(cha)一(yi)遍(bian)，因為別人比你自己(ji)更容易檢查(cha)出錯誤(wu)。

2、個人(ren)簡歷最(zui)好用(yong)A4標準復印紙打印,字(zi)體最(zui)好采用(yong)常用(yong)的(de)(de)宋體或(huo)楷(kai)體,盡量不要(yao)用(yong)花里呼哨(shao)的(de)(de)藝(yi)術字(zi)體和(he)彩色字(zi),排(pai)版(ban)要(yao)簡潔(jie)明快(kuai)，切(qie)忌標新(xin)立(li)異，排(pai)的(de)(de)象廣告一樣。當(dang)然，如果你應(ying)聘的(de)(de)是(shi)排(pai)版(ban)工作則是(shi)例(li)外(wai)。

3、要記住個人(ren)簡歷(li)必須(xu)突出(chu)重點，它不是個人(ren)自傳，與申請(qing)的工作無關的事情(qing)要盡(jin)量不寫，而對申請(qing)的工作有(you)意義的經歷(li)和經驗(yan)絕不能漏掉。

4、要保證(zheng)簡歷會使招聘者在30秒之內，即可判斷出(chu)投(tou)遞者的價(jia)值(zhi)，并且決定是否聘用。

5、個人(ren)(ren)簡(jian)歷越短越好，因(yin)為招聘(pin)人(ren)(ren)沒有時(shi)間或者不愿(yuan)意花太多(duo)的時(shi)間閱讀一(yi)篇(pian)冗長空洞的個人(ren)(ren)簡(jian)歷。最好在一(yi)頁(ye)紙之內完成，一(yi)般不要超過兩頁(ye)。

6、要(yao)切記(ji)不要(yao)僅(jin)僅(jin)寄你的(de)(de)個(ge)人(ren)簡歷給應(ying)聘的(de)(de)公司(si)(si)，附上(shang)一封簡短的(de)(de)應(ying)聘信，會使公司(si)(si)增(zeng)加對好感。否則，成功(gong)的(de)(de)幾(ji)率將大大降低。

7、要(yao)盡(jin)量提供個人簡(jian)歷中提到(dao)的業績和能力的證明資料，并作為(wei)附(fu)件(jian)附(fu)在個人簡(jian)歷的后面(mian)。一定(ding)要(yao)記住是復(fu)印(yin)件(jian)，千萬不要(yao)寄原(yuan)件(jian)給招(zhao)聘(pin)單位，以防丟失。

8、一(yi)定(ding)要(yao)用(yong)積極(ji)的語言，切忌用(yong)缺(que)乏自信(xin)和(he)消極(ji)的語言寫個(ge)(ge)人(ren)簡歷(li)。最(zui)好(hao)的方法是在心情好(hao)的時(shi)候編寫個(ge)(ge)人(ren)簡歷(li)。

9、不能憑空編(bian)造經歷(li)，說(shuo)謊永遠是卑鄙(bi)的，沒有哪個(ge)公司(si)會喜歡(huan)說(shuo)謊的員(yuan)工，但也沒有必(bi)要(yao)寫出所有真實的經歷(li)。對求(qiu)職不利的經歷(li)你可(ke)忽略(lve)不寫。

10、要組織好個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)簡(jian)歷的結構，不能在一個(ge)(ge)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)簡(jian)歷中出(chu)現重復的內容。讓(rang)人(ren)(ren)(ren)感到(dao)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)簡(jian)歷條理(li)清楚，結構嚴謹(jin)是很重要的。

11、最好用第三人稱寫你的(de)(de)個人簡(jian)歷(li)，不要(yao)在個人簡(jian)歷(li)中出現“我”的(de)(de)字樣。

12、個人經歷順序應該從現(xian)在開始倒過(guo)去敘述，這(zhe)樣可使招聘(pin)單位在最(zui)短的(de)時間內了解你最(zui)近的(de)經歷。

13、在結構嚴(yan)謹的前提下，要使(shi)個(ge)人簡歷富有創造性，使(shi)閱讀者能(neng)產生(sheng)很強的閱讀興趣。

14、遣詞造句要(yao)精雕(diao)細磨，惜墨如金。盡量用簡(jian)潔而又不簡(jian)單的語言。

15、個人資料里的聯系方(fang)式(shi)一(yi)定要齊全，包(bao)括手機(ji)號碼，宿舍固定電話，暫(zan)住或家庭地(di)址(zhi)，E-mail等(deng)等(deng)，方(fang)便招聘單位第一(yi)時間通知參加面試或發布面試結果。

16、進行了多項個(ge)人(ren)職業測(ce)評后(hou)，需注意挑選恰當的測(ce)評結(jie)論作(zuo)為第三方推(tui)薦來使用。不要(yao)把(ba)所有(you)的測(ce)評結(jie)果都顯示到個(ge)人(ren)簡(jian)歷上(shang)去。只(zhi)有(you)把(ba)符(fu)合(he)職位要(yao)求的職業測(ce)評結(jie)論顯示在個(ge)人(ren)簡(jian)歷上(shang)再發到招(zhao)聘單位，才是最好(hao)的。

個人簡歷制作要素

基本內容

標準的求職(zhi)簡歷主要由四個基本內容組成(cheng)：

基本(ben)情況(kuang)：姓名、性別(bie)、出(chu)生日(ri)期、婚姻狀況(kuang)和聯系方式等(deng)。

教育(yu)背景：按時(shi)間(jian)順序列出初中(zhong)至最高學(xue)歷的(de)學(xue)校、專業和(he)主要(yao)課程。所參加的(de)各種專業知識和(he)技能培(pei)訓。

工作(zuo)經歷(li)：按時間(jian)順序列(lie)出參加工作(zuo)至今所有的(de)就(jiu)業記錄(lu)，包括(kuo)公司/單位名稱、職務、就(jiu)任(ren)及離任(ren)時間(jian)，應該突出所任(ren)每個職位的(de)職責、工作(zuo)性質等，此(ci)為(wei)求職簡歷(li)的(de)精髓部分。

其(qi)他：個人特長及愛好、其(qi)他技能、專(zhuan)業團(tuan)體、著述和證明(ming)人等。

精簡

一般(ban)人(ren)事部門的(de)經理(li)往往會收到堆積(ji)如山的(de)簡(jian)(jian)歷(li)(li)，他們根(gen)本(ben)沒有(you)太(tai)多的(de)時間仔細看(kan)一份漫長的(de)簡(jian)(jian)歷(li)(li)。如果(guo)你(ni)尋求一個(ge)專業或(huo)技術職位(wei)，寫上一兩頁(ye)的(de)簡(jian)(jian)歷(li)(li)是(shi)正常的(de)。一位(wei)忙碌的(de)人(ren)事經理(li)根(gen)本(ben)無暇顧及(ji)你(ni)那份超(chao)過兩頁(ye)的(de)簡(jian)(jian)歷(li)(li)，而簡(jian)(jian)短的(de)簡(jian)(jian)歷(li)(li)往往又(you)比冗長的(de)簡(jian)(jian)歷(li)(li)難寫。所(suo)以你(ni)可(ke)以將寫出來的(de)漫漫簡(jian)(jian)歷(li)(li)盡量壓(ya)縮，使之簡(jian)(jian)短有(you)力。

關注條件

對于用(yong)人單位(wei)來說(shuo)，簡歷(li)是(shi)(shi)第一(yi)關(guan)，面(mian)試(shi)(shi)才(cai)是(shi)(shi)第二關(guan)。在(zai)簡歷(li)中，人事經理往往會(hui)(hui)側重于觀(guan)察簡歷(li)是(shi)(shi)否(fou)已經達到了(le)招(zhao)聘條件，如果達到了(le)則會(hui)(hui)考慮通知當事人來面(mian)試(shi)(shi)。所(suo)以，在(zai)寫(xie)簡歷(li)時一(yi)定要(yao)關(guan)注對方的(de)(de)(de)招(zhao)聘條件，并在(zai)自己所(suo)寫(xie)的(de)(de)(de)簡歷(li)中努力達到對方所(suo)要(yao)求的(de)(de)(de)水(shui)平。這樣他們就會(hui)(hui)通知你去面(mian)試(shi)(shi)了(le)。

表達能力

畢(bi)業生個人(ren)(ren)簡(jian)(jian)歷制作(zuo)時一定(ding)要盡情(qing)地表現(xian)(xian)你(ni)自(zi)己(ji)，而不(bu)是別人(ren)(ren)。在你(ni)的個人(ren)(ren)簡(jian)(jian)歷中(zhong)展現(xian)(xian)你(ni)的技(ji)能，并用你(ni)自(zi)己(ji)取得的成果證明它們。如果你(ni)寫作(zuo)表達能力差，最好(hao)請寫作(zuo)能力比較強(qiang)的人(ren)(ren)幫忙，你(ni)可以通過自(zi)己(ji)口述的方式(shi)讓別人(ren)(ren)邊聽邊寫，用合適(shi)的詞來描述你(ni)自(zi)己(ji)。另外寫簡(jian)(jian)歷不(bu)必拘(ju)泥于格式(shi)：簡(jian)(jian)歷是你(ni)自(zi)己(ji)的簡(jian)(jian)歷，所以不(bu)管你(ni)寫什么，只要看(kan)著(zhu)合情(qing)合理就行。簡(jian)(jian)歷最好(hao)就是實(shi)(shi)話實(shi)(shi)說的表現(xian)(xian)自(zi)己(ji)，過高的虛夸或者是過于謙虛都不(bu)好(hao)。

關注要點

在個(ge)人簡(jian)歷中，你(ni)千萬不要(yao)(yao)簡(jian)單(dan)地(di)列舉你(ni)所干(gan)過的職務，。一定要(yao)(yao)重點強調你(ni)的特(te)別(bie)技能以及所取得的成就和證書，就是一份(fen)簡(jian)單(dan)的簡(jian)歷也應(ying)這樣寫。別(bie)過分謙卑：像面試一樣，你(ni)的簡(jian)歷不能太謙卑。

如何制作優秀簡歷

1、針對性強

企(qi)業(ye)對不(bu)(bu)同崗位的(de)職業(ye)技能與素質需求各不(bu)(bu)一樣(yang)。因此，建議(yi)在寫作(zuo)時最好能先(xian)確(que)定求職方向，然后根據招(zhao)聘(pin)企(qi)業(ye)的(de)特點及職位要求進行(xing)量身定制，從而制作(zuo)出一份具有(you)針對性較強的(de)簡(jian)歷(li)，忌一份簡(jian)歷(li)“行(xing)走(zou)江湖”。

2、言簡意賅

一個崗位(wei)可能會收到數十封(feng)甚至(zhi)上百(bai)封(feng)簡(jian)(jian)歷，導(dao)致HR查看簡(jian)(jian)歷的(de)時(shi)間(jian)相當有限。因此，建議求職者的(de)簡(jian)(jian)歷要簡(jian)(jian)單而又(you)有力度，大多(duo)數崗位(wei)簡(jian)(jian)歷的(de)篇(pian)幅最好不超(chao)過兩頁，盡量寫成一頁(技(ji)術相關工作崗位(wei)可寫成兩至(zhi)三頁)。

3、突出重點，強化優勢

一是目(mu)標(biao)要突(tu)出，應(ying)聘何(he)崗(gang)位(wei)，如(ru)果(guo)簡歷(li)(li)中沒(mei)有明確的(de)目(mu)標(biao)崗(gang)位(wei)，則有可(ke)能直(zhi)接被(bei)淘汰;二(er)是突(tu)出與目(mu)標(biao)崗(gang)位(wei)相關的(de)個人優勢，包括職業技能與素質及經歷(li)(li)，盡(jin)量(liang)量(liang)化工(gong)作成果(guo)，用數字(zi)和案(an)例(li)說話。

4、格式方便閱讀

畢竟每個人(ren)的(de)情況(kuang)(kuang)各不一樣，那些(xie)模板未必(bi)適(shi)合(he)你。因此，建議求職(zhi)(zhi)者應該(gai)(gai)慎用網絡上(shang)面(mian)提供(gong)的(de)簡歷(li)模板及簡歷(li)封面(mian)，而是應該(gai)(gai)根(gen)據自身(shen)的(de)情況(kuang)(kuang)進行合(he)理設計。正常情況(kuang)(kuang)下，一份簡歷(li)只要包含：個人(ren)基(ji)本信息，求職(zhi)(zhi)意向，職(zhi)(zhi)業技能與素質(zhi)，職(zhi)(zhi)業經歷(li)四(si)大(da)部分(fen)即(ji)可(ke)，個人(ren)可(ke)視具(ju)體情況(kuang)(kuang)添加。

5、邏輯清晰，層次分明

要注意語言表達技巧、描述要嚴(yan)密(mi)，上下內容的銜(xian)接(jie)要合(he)理，教(jiao)育及工作經歷可采用倒(dao)敘的表達方式，重點部分可放在簡歷最前(qian)面。

6、客觀真實

誠信是(shi)做(zuo)人之根(gen)(gen)本，事業之根(gen)(gen)基。一(yi)(yi)個不(bu)講誠信的(de)人，很難在社會(hui)(hui)上立足。同理(li)，如果你在簡歷(li)中(zhong)弄虛(xu)作(zuo)假(jia)，將(jiang)會(hui)(hui)失去(qu)更多的(de)機會(hui)(hui)。即(ji)使(shi)你能僥(jiao)幸獲(huo)得(de)面試(shi)機會(hui)(hui)，但有經(jing)驗的(de)HR在面試(shi)過程中(zhong)一(yi)(yi)般都可(ke)以看穿，只要被發現(xian)有一(yi)(yi)處作(zuo)假(jia)，就會(hui)(hui)覺得(de)你處處作(zuo)假(jia)，你將(jiang)被拒之門外。一(yi)(yi)個連誠實都做(zuo)不(bu)到的(de)人，企(qi)業拿什(shen)么信任你?因此，建(jian)議求(qiu)職者在寫(xie)簡歷(li)時一(yi)(yi)定要做(zuo)到客觀、真實，可(ke)根(gen)(gen)據自(zi)身的(de)情況結合求(qiu)職意向進行(xing)縱深挖掘，合理(li)優(you)化，而非夸大其(qi)辭，弄虛(xu)作(zuo)假(jia)。

綜上(shang)簡述，《簡歷(li)前沿》負責(ze)人林錦添認為一份同時(shi)具有針對性(xing)強、言簡意貶、突出重(zhong)點(dian)、強化優(you)勢、格式方便閱讀、邏輯清晰、層次分明(ming)、客(ke)觀真實的簡歷(li)可獲得更多的面試(shi)機會。

簡歷寫作技巧

對大學(xue)畢業生來(lai)說(shuo)，求職的(de)頭一件(jian)大事就是(shi)做好(hao)個人求職簡歷(li)。那(nei)么，大學(xue)生簡歷(li)寫作需要注意(yi)的(de)問題有(you)哪些(xie)?

隨著求(qiu)職競爭壓力(li)越來越大，如何在求(qiu)職簡歷(li)(li)中體(ti)現自己(ji)的才能，讓(rang)自己(ji)的簡歷(li)(li)在成百上千份簡歷(li)(li)中被選中，成了(le)很(hen)多學生絞盡腦汁(zhi)思(si)考的“課題”。因而(er)也就(jiu)出現了(le)讓(rang)一些企業人力(li)資源部門頭疼的過度包裝、“注水”簡歷(li)(li)等問題。如：

“熟練使用”英語、計算機

英語(yu)和(he)計(ji)算(suan)機(ji)已經成了(le)畢業(ye)生(sheng)(sheng)必備的兩項基(ji)本技能(neng)(neng)，學生(sheng)(sheng)在(zai)個人簡(jian)(jian)歷中(zhong)關于(yu)這(zhe)兩項能(neng)(neng)力的表述幾(ji)乎是清一色的“精通”或(huo)“熟(shu)悉”。盡管簡(jian)(jian)歷中(zhong)都說自己英語(yu)口語(yu)流(liu)利，但通常會發(fa)現學生(sheng)(sheng)并不能(neng)(neng)聽懂提(ti)問(wen)的問(wen)題。這(zhe)時(shi)，企業(ye)肯定會對(dui)學生(sheng)(sheng)的誠信產生(sheng)(sheng)質疑。簡(jian)(jian)歷里大家都寫著熟(shu)練使用計(ji)算(suan)機(ji)，但真正上機(ji)操(cao)作(zuo)時(shi)，有的學生(sheng)(sheng)就顯(xian)得(de)“遲鈍”了(le)，很明顯(xian)，對(dui)于(yu)計(ji)算(suan)機(ji)他只是掌握了(le)簡(jian)(jian)單的操(cao)作(zuo)，與熟(shu)練操(cao)作(zuo)相差(cha)甚遠。

“很強”的團隊合作能力

經(jing)常(chang)被過度(du)包裝的(de)(de)還有(you)自己(ji)的(de)(de)能力，學生(sheng)(sheng)(sheng)對于(yu)自己(ji)的(de)(de)評(ping)價過高，實際卻相差甚遠。對于(yu)簡(jian)(jian)歷中(zhong)學生(sheng)(sheng)(sheng)介(jie)紹的(de)(de)信(xin)息(xi)，企業(ye)也開始用心(xin)考察。大多(duo)數企業(ye)很(hen)看(kan)重團(tuan)隊(dui)合(he)作精(jing)神，所以很(hen)多(duo)學生(sheng)(sheng)(sheng)介(jie)紹自己(ji)有(you)很(hen)強的(de)(de)團(tuan)隊(dui)合(he)作能力，曾帶領小(xiao)(xiao)組成(cheng)(cheng)功完成(cheng)(cheng)某個項目等。這位負責人(ren)(ren)說，企業(ye)面試時(shi)有(you)個環(huan)節叫(jiao)無領導小(xiao)(xiao)組討(tao)論(lun)，讓(rang)五六個學生(sheng)(sheng)(sheng)針對某個問題(ti)進行討(tao)論(lun)，例如(ru)推(tui)廣公司(si)產品如(ru)何(he)在本地上市。這個環(huan)節是讓(rang)幾個學生(sheng)(sheng)(sheng)共(gong)同討(tao)論(lun)出一個結果，觀察求職者(zhe)在團(tuan)隊(dui)合(he)作中(zhong)擔當(dang)什么角色，能否與別(bie)人(ren)(ren)配合(he)。但(dan)經(jing)常(chang)有(you)學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)表(biao)現很(hen)突出，搶別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)話，不(bu)給其他人(ren)(ren)發言的(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)。這與簡(jian)(jian)歷里(li)表(biao)述的(de)(de)很(hen)強的(de)(de)團(tuan)隊(dui)合(he)作能力顯(xian)然不(bu)符(fu)。

“突擊提拔”自己的職務

大多數的企業(ye)傾向于招(zhao)聘在學(xue)(xue)校里擔任過一(yi)定(ding)職務的大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，這促使很多學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在做(zuo)求職簡歷時，“突擊(ji)提拔(ba)”自己。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)的干事可以改為(wei)主(zhu)席;社會(hui)活動的參與者可以改為(wei)組織者。一(yi)些企業(ye)驚奇地發現，在收到的簡歷中(zhong)，一(yi)所學(xue)(xue)校里同時有4個校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)主(zhu)席，文娛部部長不少于8個。如今(jin)企業(ye)也學(xue)(xue)聰明了(le)，你說你是學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)主(zhu)席，企業(ye)會(hui)偷偷地打電話給學(xue)(xue)校的老師、同學(xue)(xue)，到底是不是真“李逵”立刻見分曉。

把芝麻說成西瓜

大學(xue)(xue)里很多學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)參與各種各樣的(de)(de)(de)社會(hui)(hui)實踐(jian)，這些社會(hui)(hui)實踐(jian)規模有(you)(you)大有(you)(you)小，但在(zai)簡(jian)歷中(zhong)(zhong)經常(chang)被描繪成大事(shi)，而學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)己在(zai)里面起到(dao)的(de)(de)(de)也都是(shi)舉足(zu)輕重的(de)(de)(de)作(zuo)用。有(you)(you)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)只是(shi)在(zai)做某個產品(pin)的(de)(de)(de)促銷或直銷，但會(hui)(hui)說(shuo)自(zi)己曾經在(zai)華北區策劃(hua)組(zu)織過(guo)產品(pin)的(de)(de)(de)推廣活(huo)動(dong)。真正(zheng)讓他(ta)介紹對(dui)于任務的(de)(de)(de)執行過(guo)程時，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)說(shuo)得很籠統，畢竟沒有(you)(you)做過(guo)的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，挖空心思也不會(hui)(hui)介紹得那么詳(xiang)實，而且(qie)言多必失。還有(you)(you)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為了證明(ming)自(zi)己曾經參與過(guo)某項活(huo)動(dong)，把當時拍的(de)(de)(de)現場照片放到(dao)簡(jian)歷中(zhong)(zhong)來，但圖片證明(ming)不了你的(de)(de)(de)領導能力。如(ru)何制(zhi)作(zuo)個人簡(jian)歷?真正(zheng)做過(guo)的(de)(de)(de)一些事(shi)情(qing)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)在(zai)簡(jian)歷中(zhong)(zhong)寫得非常(chang)詳(xiang)細，沒有(you)(you)做過(guo)的(de)(de)(de)事(shi)只能找句(ju)大話一筆帶(dai)過(guo)。

項目經驗

許多(duo)求職者(zhe)不知(zhi)道(dao)如何填寫"項目描(miao)述"，往往只是寥(liao)寥(liao)幾(ji)筆，這樣的簡歷肯定(ding)不會(hui)引起閱讀者(zhe)的興趣。

首(shou)先你(ni)(ni)要(yao)知道(dao)用人(ren)單位(wei)想從你(ni)(ni)的(de)項目(mu)(mu)(mu)描述中(zhong)(zhong)獲得什(shen)么信息?他們真的(de)在乎(hu)(hu)你(ni)(ni)的(de)項目(mu)(mu)(mu)用在了那一行業?為這(zhe)個(ge)行業提高了多(duo)少效率嗎(ma)?實際上對方需要(yao)知道(dao)的(de)無外乎(hu)(hu)以下(xia)幾點(dian)：你(ni)(ni)在實際開發中(zhong)(zhong)用過什(shen)么技術、用了多(duo)久(jiu)，你(ni)(ni)在項目(mu)(mu)(mu)組中(zhong)(zhong)的(de)位(wei)置、是(shi)否能(neng)獨立(li)解決問題(ti)，你(ni)(ni)的(de)業務知識、團隊合作能(neng)力等。

顯(xian)然是最重(zhong)要的(de)(de)，你(ni)需要非常(chang)用心的(de)(de)描述這(zhe)個項目的(de)(de)技術框架，讓對方知道你(ni)從對宏觀上架構很熟悉，然后突出(chu)你(ni)解(jie)決的(de)(de)技術問題。

下面是(shi)我見過的一種(zhong)描述：

“本項(xiang)目采用jsp+javabean+struts開發，采用了(le)mvc模式，表(biao)現(xian)層與業務層分離，易于維護、擴展”

感覺如何?我看了(le)(le)覺得很糟糕，短短的幾句(ju)話中居(ju)然(ran)包含(han)了(le)(le)大量的重復，使用(yong)struts了(le)(le)難道能不用(yong)jsp嗎?難道能不mvc嗎?可(ke)維護性(xing)本該是(shi)描述的重點，可(ke)是(shi)只有簡單的一句(ju)“表現層與(yu)業務(wu)層分離”……

下(xia)面(mian)是我寫的一段項目描述(shu)(虛擬的)：

“本項目結構(gou)上(shang)分為表現層、業務(wu)層和數據訪問層，層次(ci)間的依賴關系自下到上(shang)。采用(yong)的技(ji)術有(you)struts，spring，hibernate，log4j，jdom等。其中(zhong)表現層采用(yong)struts框(kuang)架開發;業務(wu)層封裝(zhuang)業務(wu)流程，為適應業務(wu)的變(bian)更，每(mei)一業務(wu)模塊均(jun)有(you)專門的接口及實現類(lei)，利用(yong)spring的ioc功(gong)能(neng)將實現類(lei)注(zhu)入給表現層的action;數據訪問層借助(zhu)于hibernate實現，代碼簡潔且可(ke)適應不(bu)同的數據庫。事務(wu)部分利用(yong)spring的聲(sheng)明式事務(wu)管理(li)。為提高(gao)性能(neng)，采用(yong)servlet filter實現了緩存代理(li)”

這(zhe)段(duan)描述簡單的勾劃出了系統的結(jie)構，也(ye)表現出你非常熟悉(xi)struts，spring，hiberante這(zhe)幾種技術。

同時可以注意(yi)到，其中一些重要(yao)環節描述(shu)的(de)十分簡(jian)略，比如事務、緩存代理，這是故(gu)意(yi)的(de)。

面(mian)(mian)試(shi)的(de)時候很(hen)多人都(dou)怕對方(fang)(fang)突然問(wen)一(yi)個(ge)自(zi)己沒有(you)準備的(de)問(wen)題，往往缺(que)乏應變能力(li)。一(yi)方(fang)(fang)面(mian)(mian)你需要多進行專門的(de)練(lian)習，另(ling)一(yi)方(fang)(fang)面(mian)(mian)要知道面(mian)(mian)試(shi)時你并(bing)不總(zong)是(shi)被動(dong)的(de)，等待(dai)對方(fang)(fang)發問(wen)。

如果你(ni)給對方(fang)(fang)的(de)只(zhi)是(shi)(shi)一份普普通通的(de)簡歷(li)，里面(mian)只(zhi)提(ti)到了大家(jia)都會提(ti)及的(de)jsp，struts，那你(ni)只(zhi)好(hao)等待(dai)對方(fang)(fang)隨機(ji)的(de)問題(ti)了。但是(shi)(shi)如果你(ni)的(de)項(xiang)目描述像剛才那么寫，對方(fang)(fang)就很(hen)可能會問你(ni)到底是(shi)(shi)如何(he)在(zai)spring中應用事(shi)務(wu)、如何(he)使用緩(huan)存代理(li)(如果對方(fang)(fang)是(shi)(shi)技(ji)術人員的(de)話)，這時你(ni)已(yi)經變被動為主動啦……當(dang)然(ran)，前提(ti)是(shi)(shi)你(ni)寫的(de)這些技(ji)術要點一定是(shi)(shi)自己掌握的(de)，事(shi)先已(yi)經想好(hao)如何(he)表(biao)達的(de)!

簡歷制作常見問題

1、缺乏針對性

一份標準模(mo)版下做出(chu)來的(de)簡歷適用于(yu)多種行業、多個職位(wei)的(de)求(qiu)職。沒針對性，你自(zi)然(ran)入不得HR的(de)法眼了。

2、求職簡歷出現明顯錯誤

尤(you)其是(shi)一(yi)些時(shi)間上的(de)錯(cuo)誤(wu)，比(bi)方說上十(shi)幾年(nian)的(de)大專，普(pu)通本科上五年(nian)或(huo)三年(nian)，還有(you)兩年(nian)和一(yi)年(nian)的(de)，或(huo)者(zhe)教育(yu)經(jing)歷(li)與工(gong)(gong)作(zuo)經(jing)歷(li)完全重疊(die)，或(huo)者(zhe)算下來(lai)從(cong)11歲(sui)就開始工(gong)(gong)作(zuo)經(jing)歷(li)的(de)等等，這(zhe)樣的(de)簡歷(li)會(hui)馬(ma)上被拋棄掉的(de)

3、電話溝通一問三不知

或許是(shi)網(wang)絡投簡歷太輕松了(le)，投出的簡歷多得(de)連自(zi)己應(ying)聘了(le)什么都不知道。HR去電，絲毫(hao)不在狀態(tai)，對(dui)自(zi)己投過(guo)的職位壓根沒印象，更談(tan)不上對(dui)企業基本(ben)信(xin)息的了(le)解。一問三(san)不知，試問企業怎能相(xiang)中你?

4、求職簡歷不完整

工作(zuo)經(jing)驗在(zai)招聘當中是(shi)(shi)很被HR看中的有(you)的人寫自己的工作(zuo)經(jing)歷時，不是(shi)(shi)前邊丟(diu)掉幾(ji)年(nian)就是(shi)(shi)近一兩年(nian)的工作(zuo)經(jing)歷空白，讓人對(dui)他頓生懷疑(yi)，也對(dui)他的求職態(tai)度(du)(du)和做(zuo)事態(tai)度(du)(du)產(chan)生疑(yi)慮，再看下去(qu)的想(xiang)法也沒有(you)了

5、求職簡歷表述過于簡略

有一(yi)些人的求(qiu)職簡(jian)歷(li)相當的簡(jian)單，工作經(jing)歷(li)只寫到(dao)年，工作情(qing)況只寫崗位名稱(cheng)，教(jiao)育情(qing)況只寫大專(zhuan)或大本，讓人看(kan)到(dao)后了解的信息(xi)實在有限(xian)，那么(me)也(ye)不會再進一(yi)步考(kao)慮了。

6、格式化

許多(duo)招(zhao)聘(pin)企業每天都(dou)會收到來自四面八方的簡歷，招(zhao)聘(pin)官每天閱讀的都(dou)是大同小異的格式化簡歷。這些毫無(wu)個(ge)性(xing)和鮮(xian)明特(te)征的求職簡歷基本上來自下(xia)面幾個(ge)渠道：

學校就業指導部門提供(gong)的簡(jian)歷(li)模本。

打字復(fu)印(yin)店(dian)掛(gua)在(zai)墻上(shang)供大(da)學(xue)生們選擇(ze)的(de)樣本(ben)。

網上下載的格(ge)式文本(ben)和封面圖樣(yang)。

求職指導書(shu)登載的簡(jian)歷(li)樣本。

7、一份簡歷打天下

許(xu)多求(qiu)職(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe)都是制(zhi)作一(yi)(yi)份簡(jian)(jian)歷(li)后，復(fu)印幾十份，隨時做好把復(fu)印的(de)(de)(de)簡(jian)(jian)歷(li)遞(di)給每一(yi)(yi)位招聘官的(de)(de)(de)準備。這(zhe)種求(qiu)職(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe)占了求(qiu)職(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe)群體的(de)(de)(de)絕(jue)大部分(fen)。在許(xu)多求(qiu)職(zhi)(zhi)指(zhi)導(dao)(dao)書中(zhong)，專家們用很大的(de)(de)(de)篇幅來指(zhi)導(dao)(dao)同學(xue)們如(ru)何制(zhi)作一(yi)(yi)份“放之四海而(er)皆(jie)準”的(de)(de)(de)個(ge)人簡(jian)(jian)歷(li)，并且(qie)不(bu)厭其(qi)煩地(di)從各(ge)個(ge)角度、各(ge)種細節(jie)進行(xing)指(zhi)導(dao)(dao)。這(zhe)可能也是簡(jian)(jian)歷(li)制(zhi)作日益趨同化的(de)(de)(de)原(yuan)因之一(yi)(yi)。

8、舍不得花錢——伍元錢做一份簡歷

有的求職(zhi)者舍不得在簡歷制作(zuo)上投入，或者根(gen)本就(jiu)認為簡歷制作(zuo)不應該浪費，“打鐵還靠本身硬”，實力才是(shi)關(guan)鍵，簡歷不過是(shi)對自己(ji)的一個簡單介紹而已，沒有必要搞得花(hua)里胡哨的，認為花(hua)幾十塊錢做一份(fen)簡歷是(shi)不值得的。這種意識同(tong)市場營銷中的“好(hao)酒不怕巷子(zi)深”的銷售誤區如(ru)同(tong)一轍。許多同(tong)學的求職(zhi)簡歷成本構成如(ru)下：

1元錢買一個塑料文件夾(jia)。

1元錢一張的彩照(zhao)或大頭照(zhao)。

簡歷及(ji)各種證(zheng)書的(de)復印費1元。

花1～2元上(shang)網吧或機房找樣本。

共計4～5元。

現如今，“好(hao)酒不(bu)怕(pa)巷子深”的觀(guan)念(nian)早(zao)已破除，但(dan)在簡(jian)歷(li)制作(zuo)中，這種觀(guan)念(nian)仍舊占據了統(tong)治地位，為許(xu)多(duo)人所信奉(feng)。

9、見單位就投——廣種薄收

基于上(shang)述低成本制作的(de)原(yuan)因，幾元(yuan)錢一份的(de)簡歷(li)(li)被求職者大(da)方地遞給(gei)每一個(ge)他(ta)感(gan)到有(you)點希望的(de)招(zhao)聘官，或者抱著廣種薄收(shou)(shou)的(de)心態，四處撒網，見人(ren)(ren)就送(song)。這種情況在各地舉行的(de)招(zhao)聘會上(shang)經常見到，有(you)的(de)同(tong)學甚至是隔著許多人(ren)(ren)就把簡歷(li)(li)從(cong)夾縫中(zhong)遞給(gei)招(zhao)聘官，這種盲目撒網的(de)做(zuo)法往往收(shou)(shou)效甚微(wei)。

10、自吹自擂

同求職面(mian)試(shi)中的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)介紹(shao)一樣(yang)，在簡(jian)歷中同學們也(ye)容易犯下(xia)自(zi)我(wo)吹噓、自(zi)我(wo)標(biao)榜的(de)(de)(de)錯誤(wu)。這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)簡(jian)歷見得多了，招聘官們也(ye)變成了具有懷疑(yi)傾向(xiang)的(de)(de)(de)無情(qing)殺手，他們基本上(shang)是(shi)本能(neng)地懷疑(yi)和否(fou)定(ding)一切求職者自(zi)我(wo)肯定(ding)的(de)(de)(de)內容。

簡歷制作注意事項

個人簡歷的寫作標準

1、整(zheng)潔：簡(jian)歷一般應(ying)打印(yin)，保證簡(jian)歷的(de)整(zheng)潔性。

2、簡(jian)明(ming)：要求簡(jian)歷一般在(zai)1200字以內(nei)，讓招(zhao)聘者在(zai)幾分(fen)鐘(zhong)內(nei)看完，并留下深刻印象。

3、準確：要求簡歷中的名詞(ci)和術語正(zheng)確而(er)恰當，沒有拼(pin)寫錯誤(wu)和打印錯誤(wu)。

4、通俗：語(yu)言通俗曉暢，沒(mei)有生僻的字詞。

5、誠實：要求(qiu)內(nei)容實事(shi)求(qiu)是(shi)，不(bu)(bu)卑不(bu)(bu)亢。表現(xian)自然。

個人簡歷的寫法及應注意的問題

個人簡(jian)歷可以是(shi)表(biao)格的形(xing)式(shi)，也可以是(shi)其他(ta)形(xing)式(shi)。個人簡(jian)歷一(yi)般應包括(kuo)以下幾(ji)個方(fang)面的內容：

(1)個人資料(liao)：姓名、性(xing)別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚(hun)姻狀(zhuang)況(kuang)，身(shen)體狀(zhuang)況(kuang)，興趣、愛(ai)好、性(xing)格等等;

(2)學(xue)(xue)業(ye)有關內容：就(jiu)讀學(xue)(xue)校、所學(xue)(xue)專業(ye)、學(xue)(xue)位、外(wai)語及計算機掌(zhang)握程(cheng)度等等;

(3)本人經(jing)歷(li)：入(ru)學以來的(de)簡單經(jing)歷(li)，主要是擔任社會工作或加入(ru)黨(dang)團等方(fang)面的(de)情況;

(4)所獲榮(rong)譽;三好學生、優(you)秀團(tuan)員、優(you)秀學生干部、專項獎學金(jin)等;

(5)本人特長(chang)：如計算機(ji)、外語、駕駛、文藝體育等。

細節問題

個人(ren)簡歷是自己學習(xi)生活的(de)簡短(duan)集錦(jin)，也是求職者自我評價(jia)和認定的(de)主(zhu)要(yao)材料(liao)。它是一(yi)扇窗戶，能(neng)使用人(ren)單位(wei)透(tou)過它了解到求職者的(de)部分情況，也能(neng)激起(qi)用人(ren)單位(wei)與求職者進一(yi)步接觸(chu)的(de)濃(nong)厚興(xing)趣(qu)。

(1)個(ge)人(ren)簡歷一(yi)定要寫(xie)得充實，有內容，有個(ge)性。至(zhi)少(shao)能在一(yi)定程(cheng)度上(shang)反映出畢業生的真實情況來。

(2)個(ge)人簡歷(li)有一(yi)二(er)頁即(ji)可(ke)，不可(ke)太長。簡歷(li)的(de)(de)格式應便于閱讀，有吸引力。并使人對自己和(he)自己的(de)(de)目(mu)標有良好(hao)的(de)(de)印象。在簡歷(li)中(zhong)要充(chong)分(fen)展示你的(de)(de)專(zhuan)業特(te)長和(he)一(yi)般特(te)長，強(qiang)調過去所取得(de)的(de)(de)成績(ji)(ji)，最好(hao)能寫出三(san)種以(yi)上的(de)(de)成績(ji)(ji)和(he)優點，并且要講(jiang)究材料的(de)(de)排(pai)列順(shun)序。

(3)一般而(er)言(yan)，白紙黑字應(ying)該是個(ge)人簡歷的最佳載(zai)體。打印排版時，注(zhu)意間隔及字體的常規(gui)性，同時注(zhu)意語法、標點(dian)用措辭，避免(mian)錯別(bie)字的出現。

(4)不要(yao)寫(xie)那些對你(ni)的擇業不利的情況(kuang)，如(ru)對薪(xin)水的要(yao)求和工作地點的要(yao)求，就是成(cheng)績(ji)也不必一股腦兒全寫(xie)上(shang)，主要(yao)寫(xie)專業課的成(cheng)績(ji)就可以了;尤其要(yao)注意避免補考的學科(ke)。

(5)簡歷中不要(yao)面(mian)面(mian)俱到地展示你的才能，這樣(yang)用(yong)人單位會抓不住(zhu)重點(dian)。

(6)建議不(bu)要(yao)(yao)在簡歷中寫(xie)明最低薪(xin)水要(yao)(yao)求及職位要(yao)(yao)求，否則你可能失去面(mian)談的(de)機會，不(bu)要(yao)(yao)自己給自己設(she)定(ding)過高(gao)的(de)門檻，這樣更(geng)容易失去面(mian)試的(de)機會。

簡歷使用類型

1、時間型(xing)簡歷(li)：它強調的是(shi)求職(zhi)者的工(gong)作(zuo)經歷(li)，大(da)多(duo)數應(ying)屆畢(bi)業生(sheng)都(dou)沒有參加過(guo)工(gong)作(zuo)，更(geng)談不上工(gong)作(zuo)經歷(li)了，所以(yi)，這(zhe)種類型(xing)的簡歷(li)不適合畢(bi)業生(sheng)使用(yong)。

2、功能型簡(jian)歷(li)：它強調的是求(qiu)職者的能力和特長，不注重工作經(jing)歷(li)，因此對畢業生來(lai)說是比(bi)較理(li)想的簡(jian)歷(li)類型。

3、專業型(xing)簡(jian)歷：它強調(diao)的(de)是求職者的(de)專業、技(ji)術技(ji)能，也(ye)比較適用于畢業生，尤其是申請那些對技(ji)術水平(ping)和專業能力要求比較高的(de)職位，這種(zhong)簡(jian)歷最為合(he)適。

4、業績型簡(jian)歷：它強調的是求職者在(zai)以前的工作(zuo)中(zhong)取得過什(shen)么成就、業績，對于(yu)沒(mei)有工作(zuo)經歷的應屆畢業生來說，這種(zhong)類型不適合(he)。

5、創意型(xing)簡(jian)歷(li)：這種(zhong)類型(xing)的(de)簡(jian)歷(li)強調的(de)是(shi)與眾不同的(de)個性和(he)(he)標新立異(yi)，目的(de)是(shi)表現求(qiu)職(zhi)者的(de)創造(zao)力和(he)(he)想像力。這種(zhong)類型(xing)的(de)簡(jian)歷(li)不是(shi)每個人都適(shi)用，它適(shi)合(he)于廣告策劃、文案(an)、美術設計、從事方(fang)向性研究的(de)研發人員等職(zhi)位(wei)。

如何投遞簡歷

投遞渠道

一、招聘會的簡歷投遞

1、有的(de)放矢(shi)投(tou)遞簡歷(li)。利用招(zhao)聘(pin)會現場(chang)的(de)有利條件，與招(zhao)聘(pin)人員(yuan)積極溝通(tong)。想方(fang)設法了解(jie)企業的(de)情況、某個崗位的(de)具體職(zhi)責、招(zhao)聘(pin)要(yao)求(qiu)等(deng)。在投(tou)遞簡歷(li)前(qian)可向(xiang)招(zhao)聘(pin)人員(yuan)詢問是否接收應屆畢業生(sheng)，然后對照自身(shen)條件、招(zhao)聘(pin)要(yao)求(qiu)考(kao)慮有無成功的(de)可能性。

2、主動詢(xun)問應聘結果(guo)。

二、網絡招聘的簡歷投遞

1、有針對(dui)(dui)性地挑選(xuan)網(wang)站(zhan)。知名招(zhao)聘網(wang)站(zhan)的“校(xiao)(xiao)園招(zhao)聘”頻(pin)道(dao)、各地的高(gao)校(xiao)(xiao)畢業生就(jiu)業服(fu)務網(wang)站(zhan)、高(gao)校(xiao)(xiao)網(wang)站(zhan)的“招(zhao)生就(jiu)業”頻(pin)道(dao)、企業網(wang)站(zhan)的“人(ren)才(cai)招(zhao)聘”頻(pin)道(dao)等，適合畢業生的崗位相對(dui)(dui)集中。

2、仔細(xi)篩(shai)選(xuan)信(xin)息(xi)(xi)，做到有的(de)(de)放矢。網上的(de)(de)職位(wei)信(xin)息(xi)(xi)十分龐雜(za)，要學會(hui)利(li)用職位(wei)搜索器(qi)等工具過濾(lv)、篩(shai)選(xuan)信(xin)息(xi)(xi)。留心考察每條招聘信(xin)息(xi)(xi)的(de)(de)真實性和(he)有效性。求(qiu)職者必須仔細(xi)瀏覽(lan)招聘單位(wei)簡介、招聘職位(wei)介紹、信(xin)息(xi)(xi)發布時(shi)間、有效期等等，必要時(shi)還(huan)可登(deng)陸該公(gong)司(si)的(de)(de)主(zhu)頁了(le)(le)解更多相關(guan)信(xin)息(xi)(xi)。留意對方的(de)(de)用人(ren)計劃及招聘要求(qiu)，在全面詳(xiang)細(xi)地了(le)(le)解了(le)(le)招聘職位(wei)的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)后根據自己的(de)(de)實際情況(kuang)投(tou)遞出簡歷。

3、選擇(ze)合(he)適的(de)方(fang)(fang)式(shi)(shi)，第(di)一時間投(tou)遞(di)簡(jian)歷(li)。找到(dao)了合(he)適職(zhi)位后(hou)，最好按照招(zhao)聘方(fang)(fang)要(yao)求的(de)方(fang)(fang)式(shi)(shi)進行投(tou)遞(di)。有些(xie)公(gong)(gong)司會(hui)在(zai)網(wang)上公(gong)(gong)布格式(shi)(shi)統一的(de)職(zhi)位申(shen)請表，要(yao)求填(tian)寫后(hou)發送;還(huan)有公(gong)(gong)司不希望應聘者(zhe)用(yong)附件(jian)形式(shi)(shi)發簡(jian)歷(li)等等。按照招(zhao)聘方(fang)(fang)要(yao)求在(zai)第(di)一時間投(tou)遞(di)簡(jian)歷(li)，將會(hui)較為順利地(di)進入篩選程序，并搶占先機。

4、忌(ji)向一個單位(wei)申請多職(zhi)。在網絡求職(zhi)中，向一個單位(wei)同時(shi)申請多個職(zhi)位(wei)，并不(bu)能(neng)表明你的(de)(de)能(neng)力超(chao)人，相反，用人單位(wei)會認為你非常(chang)盲目(mu)，沒有(you)自己的(de)(de)目(mu)標，缺乏(fa)主見。因此，向一家單位(wei)同時(shi)申請多個職(zhi)位(wei)的(de)(de)做(zuo)法不(bu)可取(qu)。

5、主(zhu)動詢問應(ying)聘結果。盡(jin)可能(neng)了(le)解招聘方的聯系方式、聯系人(ren)姓名(ming)，在簡歷投遞后通過電話、郵件等方式積(ji)極主(zhu)動與招聘方聯系，詢問應(ying)聘結果。

三、平面媒體招聘的簡歷投遞

1、畢業生在投遞簡歷前，也要做細致的信息篩選、分析工作，從中找(zhao)出有用(yong)信息(xi)(xi)。投遞簡歷(li)(li)要(yao)本著“越快(kuai)越好”的(de)原則，在(zai)見到招聘信息(xi)(xi)后盡快(kuai)投遞。特(te)別(bie)需要(yao)注意的(de)是，若是郵寄簡歷(li)(li)，一定別(bie)忘了在(zai)信封的(de)顯著位置標明應聘職位，以(yi)方便招聘人(ren)員處理。

2、盡(jin)可能了解(jie)招聘(pin)方的聯(lian)系(xi)方式、聯(lian)系(xi)人姓名，在(zai)簡(jian)歷投遞后通過電話、信件、郵件等方式積極主動與招聘(pin)方聯(lian)系(xi)，詢問應聘(pin)結果。

投遞易忽略的細節

忽略細節一：忘記附件

我(wo)們不止一(yi)(yi)次地(di)收到過這樣(yang)的(de)電子(zi)郵件(jian)，正文(wen)是幾個程式(shi)化的(de)句子(zi)，特地(di)注(zhu)明“請考察(cha)我(wo)附(fu)(fu)(fu)件(jian)中的(de)簡歷”，可附(fu)(fu)(fu)件(jian)中空空如也(ye)。更(geng)有甚者(zhe)，簡歷倒是附(fu)(fu)(fu)上(shang)(shang)了(le)，卻顯然是未完成的(de)版本，這樣(yang)的(de)“人才”哪(na)個敢用?有時(shi)候招(zhao)聘方需要(yao)應聘者(zhe)資(zi)料(liao)里附(fu)(fu)(fu)上(shang)(shang)很多的(de)相關文(wen)件(jian)，如果你能將多個文(wen)件(jian)做成一(yi)(yi)個資(zi)料(liao)包，不管是紙媒介還是E—mail的(de)附(fu)(fu)(fu)件(jian)，前(qian)面再(zai)附(fu)(fu)(fu)上(shang)(shang)一(yi)(yi)張(zhang)清單，一(yi)(yi)目了(le)然又方便審核者(zhe)保(bao)存查閱，第(di)一(yi)(yi)個印象分就賺(zhuan)到了(le)。在這里，細節是最基本的(de)要(yao)求。

忽略細節二：資料不全

仔細閱讀(du)招(zhao)聘廣(guang)告中(zhong)要(yao)求提交(jiao)資料的清單，不要(yao)遺漏任何文件(jian)。每一份文件(jian)都是審(shen)(shen)核必(bi)需的，資料不全可(ke)能在第一輪篩(shai)選(xuan)中(zhong)就被排除(chu)了。或許你(ni)認(ren)為(wei)有些文件(jian)是無關緊要(yao)的，或是真的由于疏(shu)忽(hu)而(er)忘記放進信封中(zhong)，而(er)審(shen)(shen)核者(zhe)會懷疑你(ni)在某份文件(jian)上存在問題而(er)不便(bian)提交(jiao)。在這里，忽(hu)略細節并不代表粗(cu)心，而(er)升級為(wei)誠信問題。

忽略細節三：“海投”簡歷

應聘(pin)者(zhe)往往認為“廣撒網，多捕魚”，再加(jia)上(shang)貪(tan)圖(tu)省(sheng)事(shi)，于是(shi)制作一(yi)(yi)式N份一(yi)(yi)模一(yi)(yi)樣的簡(jian)歷(li)，投往N個企業(ye)。對于初次找(zhao)(zhao)工作的大(da)學(xue)生來講這種情況更加(jia)普遍，理(li)由(you)有(you)兩點：一(yi)(yi)是(shi)既然工作不好找(zhao)(zhao)，專家(jia)不是(shi)說(shuo)先(xian)就(jiu)業(ye)再擇業(ye)嗎(ma)，那就(jiu)撞上(shang)一(yi)(yi)個是(shi)一(yi)(yi)個;二(er)是(shi)我就(jiu)這點兒(er)家(jia)當，說(shuo)給(gei)誰聽都一(yi)(yi)樣。

忽略細節四：簡歷太“簡”

有外(wai)表還(huan)得有內涵，幾乎所(suo)有的(de)(de)人力(li)資源專(zhuan)業人士都贊成簡歷要“簡”，但“簡”也得有原(yuan)則。“簡”不代表無，對(dui)(dui)于(yu)求職成功的(de)(de)重要內容是萬萬“減(jian)”不得的(de)(de)。那么對(dui)(dui)于(yu)大(da)學生(sheng)來(lai)講，什么是求職成功的(de)(de)重要內容呢?除(chu)了學習(xi)成績，用人單(dan)位(wei)更看重的(de)(de)是應(ying)聘者的(de)(de)個人能力(li)和發展潛(qian)質(zhi)。

忽略細節五：照片傳達錯誤信息

在簡歷篩選階(jie)段還有一(yi)(yi)個細節(jie)絕對不容(rong)忽略，那就(jiu)是照(zhao)片(pian)，憑借照(zhao)片(pian)獲(huo)得面(mian)試(shi)機(ji)會。確(que)實，雇主是否(fou)“以貌(mao)(mao)取人”不好確(que)定(ding)，但由于照(zhao)片(pian)失去(qu)面(mian)試(shi)機(ji)會卻一(yi)(yi)定(ding)是“以貌(mao)(mao)去(qu)人”的結果。那么且不要責難雇主是否(fou)有招聘歧(qi)視，先來找找照(zhao)片(pian)的毛病吧。

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