會計的前景還是不錯的,不少人想進入會計行業,怎么選擇一個好的會計培訓機構進行學習呢?怎么選擇一個適合自己的好的培訓學校呢?這是很多學員最關心的問題。會計工作對企業的作用日益凸顯,各領域的企業都需要會計人員進行核算,企業對會計的需求量也在逐年增多。那么,會計培訓機構哪家好?會計培訓機構有哪些?怎么選擇一個好的會計培訓機構呢?會計培訓機構品牌哪些地區分布的最多?哪里產的會計培訓機構比較好?獲得大品牌、著名商標、省市名牌等榮譽的會計培訓機構品牌有哪些?為了給消費者們提供真實的會計培訓機構市場情況以及準確的行業品牌信息,以下是CNPP提供數據支持,網站為您統計的會計培訓機構十大品牌榜單及相關品(pin)牌(pai)推薦,供您參(can)考。
北(bei)京不(bu)僅是我國的政治中(zhong)心,更(geng)是教(jiao)育文化的大(da)都市,所以很多(duo)教(jiao)育培訓機構都會將總部設在北(bei)京,會計培訓機構在北(bei)京市的也不(bu)在少數(shu)。
品牌榮譽、品牌獎項是企業的無形的資產。現代企業競爭日益強烈,而品牌榮譽和獎項可以讓企業脫穎而出。會計(ji)培訓(xun)機構著名商標是指具有較高市場聲譽和商業價值,為相關公眾所熟知,并依法被認定的注冊商標,對選知名度高的會計培訓機構有一點的參考作用。會計培訓機(ji)構省級(ji)名(ming)牌是(shi)指實物質量達到省內同類產(chan)(chan)品先(xian)進水平、在省內同類產(chan)(chan)品中處于領(ling)先(xian)地位、市場占有率(lv)和(he)知(zhi)名(ming)度(du)居行業前列、用戶滿意程度(du)高(gao)等,是(shi)具有較強會計(ji)培訓機構市場競爭力的產(chan)(chan)品。
品牌 | 品牌歷史/創立時間 | 企業名稱 |
中華會計網校 | 北京東大正保科技有限公司 | |
高頓財經 | 上海高頓教育科技有限公司 | |
佰平教育 | 廣東佰平人才培訓有限公司 | |
仁和會計 | 武漢榮昌仁和會計咨詢服務有限公司 | |
新科教育 | 蘇州華源教育信息科技有限公司 | |
春華教育chinwin | 1997年 | 浙江春華教育科技有限公司 |
德立教育 | 1997年 | 廣東德立教育有限公司 |
東奧會計在線 | 1998年 | 北京東奧時代教育科技有限公司 |
中公教育offcn | 1999年 | 中公教育科技股份有限公司 |
達內Tedu | 2001年 | 達內時代科技集團有限公司 |
恒企教育 | 2002年 | 上海恒企教育培訓有限公司 |
理臣教育 | 2002年 | 廈門市理臣教育服務有限公司 |
品牌 | 注冊資本/企業規模 | 企業名稱 |
中公教育offcn | 616739.94萬元 | 中公教育科技股份有限公司 |
達內Tedu | 10000.00萬元 | 達內時代科技集團有限公司 |
愛爾信AEX | 4500.00萬元 | 云南愛爾信教育科技股份有限公司 |
恒企教育 | 3000.00萬元 | 上海恒企教育培訓有限公司 |
春華教育chinwin | 2800.00萬元 | 浙江春華教育科技有限公司 |
高頓財經 | 2353.56萬元 | 上海高頓教育科技有限公司 |
中華會計網校 | 2000.00萬元 | 北京東大正保科技有限公司 |
百練教育 | 2000.00萬元 | 天津百練教育科技集團有限公司 |
仁和會計 | 1200.00萬元 | 武漢榮昌仁和會計咨詢服務有限公司 |
德立教育 | 1000.00萬元 | 廣東德立教育有限公司 |
佰平教育 | 1000.00萬元 | 廣東佰平人才培訓有限公司 |
理臣教育 | 1000.00萬元 | 廈門市理臣教育服務有限公司 |
第一,規模大小
最好具(ju)有多(duo)個分(fen)子(zi)公司(si),一(yi)(yi)(yi)方面分(fen)子(zi)公司(si)多(duo)可以顯示一(yi)(yi)(yi)家(jia)企業的規模(mo),品質比較有保障;另一(yi)(yi)(yi)方面學(xue)員可以就近入(ru)學(xue),如果跑太遠浪費時間(jian)不(bu)說(shuo),還容易造(zao)成身(shen)心疲憊,學(xue)習效(xiao)率也會極度的下降。
第二,課程設置
課(ke)程設(she)置其實非常重要,有的(de)(de)人僅僅只是為了(le)拿證,而有的(de)(de)則(ze)是為了(le)畢業之后就能找一(yi)份心儀的(de)(de)工(gong)作。如果為了(le)找一(yi)份心儀工(gong)作,那么我建議你(ni)學習實操課(ke),并(bing)要清(qing)楚它(ta)在整個培訓過程中所占的(de)(de)比例。據了(le)解,培訓采用的(de)(de)是上市(shi)公司真帳實操。上市(shi)公司的(de)(de)賬務流程你(ni)都摸清(qing)了(le),不管(guan)是大公司還是小公司、國企還是外(wai)企,我想你(ni)都擁(yong)有了(le)進入的(de)(de)通行證。
第三,會計授課師資水平
這個(ge)是(shi)非常關鍵的(de)(de)因素,一個(ge)好的(de)(de)教(jiao)師(shi)不僅僅看職(zhi)(zhi)稱和證書,更重要的(de)(de)是(shi)實(shi)戰能力,能讓學(xue)生(sheng)聽(ting)的(de)(de)懂并(bing)運(yun)用(yong)到(dao)實(shi)際工作中去。據了解,很多(duo)會計機構聘請的(de)(de)都是(shi)兼職(zhi)(zhi)老師(shi),他們(men)不可(ke)能花太多(duo)的(de)(de)精力用(yong)于(yu)該校的(de)(de)培(pei)訓質量,而培(pei)訓老師(shi)大多(duo)擁有(you)十幾年(nian)大中型財務(wu)管理實(shi)戰經驗,全職(zhi)(zhi)可(ke)以隨時接受同(tong)學(xue)的(de)(de)提問。
第四,教學環境
好的(de)教學(xue)環境可(ke)以反映(ying)一家公司的(de)規模(mo)與實(shi)力,我(wo)去過幾家會計培(pei)訓院校(xiao),有(you)的(de)電(dian)腦(nao)設(she)施(shi)配(pei)備不(bu)齊全不(bu)說(shuo)(需(xu)要自(zi)帶電(dian)腦(nao)),甚至沒有(you)固定的(de)上課地(di)點。
第五,教學結果
會(hui)計培訓的最終目的就是為了(le)以(yi)后能找到一(yi)份好工作,所以(yi),我們(men)要從(cong)就業的角度(du)去衡量(liang)它(ta)的教學結果。據了(le)解(jie),有的培訓與5萬家知名企(qi)業建立合作關系,每(mei)年的就業率能達到95%以(yi)上,居行業首位。
第六,群眾口碑
首先要(yao)(yao)去(qu)網上搜一搜這個(ge)機構的(de)相(xiang)關信息,以(yi)及網上對該機構的(de)評(ping)價(jia)。然(ran)后可以(yi)咨詢(xun)他們的(de)客服,談談學習價(jia)格。畢竟一個(ge)好的(de)機構不是(shi)靠各種低(di)價(jia),優惠來(lai)招攬學員的(de)。最后問問身邊的(de)朋(peng)友(you),同事。他們給出的(de)信息可信度還是(shi)很高(gao)的(de)。當然(ran),這也因人而異(yi),還是(shi)需(xu)要(yao)(yao)自己(ji)實際去(qu)考察下,才(cai)能獲(huo)得最好的(de)結果。
以(yi)上(shang)品(pin)(pin)牌(pai)(pai)數據基于CNPP數據體系(xi)(xi)進行統(tong)(tong)計(ji)(ji)分(fen)析,如品(pin)(pin)牌(pai)(pai)未(wei)出(chu)現可(ke)能是(shi)(shi)系(xi)(xi)統(tong)(tong)未(wei)收(shou)錄。品(pin)(pin)牌(pai)(pai)等(deng)級(ji)是(shi)(shi)由CN10/CNPP品(pin)(pin)牌(pai)(pai)數據研究部(bu)門通過(guo)資(zi)料收(shou)集整理,并基于大數據統(tong)(tong)計(ji)(ji)及(ji)人為(wei)根據市場(chang)和參數條(tiao)件變(bian)化分(fen)析研究而得出(chu),是(shi)(shi)大數據、云計(ji)(ji)算(suan)、數據統(tong)(tong)計(ji)(ji)真實客觀呈現的(de)結果。不(bu)是(shi)(shi)認定認證,不(bu)是(shi)(shi)競價排(pai)名,不(bu)是(shi)(shi)表彰(zhang)評(ping)選(xuan),不(bu)是(shi)(shi)評(ping)價評(ping)比,企業可(ke)免(mian)費自主申請申報或由CN10/CNPP品(pin)(pin)牌(pai)(pai)數據研究部(bu)門收(shou)錄而得,排(pai)序不(bu)分(fen)先后,僅提供給您做參考。