北京不(bu)僅是我(wo)國的(de)政治中心(xin)，更(geng)是教育文化的(de)大都市，所以很多教育培訓(xun)(xun)機構都會將總部設在(zai)北京，會計培訓(xun)(xun)機構在(zai)北京市的(de)也(ye)不(bu)在(zai)少數。

品牌榮譽、品牌獎項是企業的無形的資產。現代企業競爭日益強烈，而品牌榮譽和獎項可以讓企業脫穎而出。會(hui)計培(pei)訓機構(gou)著名商標是指具有較高市場聲譽和商業價值，為相關公眾所熟知，并依法被認定的注冊商標，對選知名度高的會計培(pei)訓(xun)機構有一點的參考作用。會計(ji)培訓機構省(sheng)級名牌是指實物質量達到省(sheng)內(nei)同類(lei)產(chan)品先進水(shui)平、在(zai)省(sheng)內(nei)同類(lei)產(chan)品中處(chu)于領先地位、市場占有率和知名度居行業前列、用戶滿意程度高(gao)等，是具有較強會計培訓機構市場競爭(zheng)力的產(chan)品。

第一，規模大小

最好(hao)具有(you)多(duo)個(ge)分(fen)子(zi)公司(si)，一(yi)方(fang)面分(fen)子(zi)公司(si)多(duo)可以顯示一(yi)家企業的規(gui)模，品質比較有(you)保障；另一(yi)方(fang)面學員可以就(jiu)近入學，如果跑(pao)太遠浪費時(shi)間(jian)不(bu)說，還容易造成身心疲(pi)憊(bei)，學習效率也(ye)會極度的下降(jiang)。

第二，課程設置

課程設(she)置其實非常重要，有的(de)人僅僅只是(shi)為了(le)(le)拿證，而有的(de)則是(shi)為了(le)(le)畢(bi)業(ye)之后就能(neng)找(zhao)一(yi)份心儀的(de)工作。如果(guo)為了(le)(le)找(zhao)一(yi)份心儀工作，那么我(wo)建議你學習實操課，并要清楚它(ta)在整(zheng)個培訓過(guo)程中所占的(de)比(bi)例(li)。據了(le)(le)解，培訓采用的(de)是(shi)上市公司真帳(zhang)實操。上市公司的(de)賬務流程你都摸清了(le)(le)，不管是(shi)大公司還(huan)是(shi)小公司、國企還(huan)是(shi)外企，我(wo)想你都擁有了(le)(le)進(jin)入的(de)通(tong)行證。

第三，會計授課師資水平

這個(ge)是(shi)非常關(guan)鍵的(de)(de)因素，一(yi)個(ge)好的(de)(de)教(jiao)師不僅(jin)僅(jin)看職(zhi)稱(cheng)和(he)證書，更重(zhong)要的(de)(de)是(shi)實(shi)戰能(neng)力，能(neng)讓學生(sheng)聽的(de)(de)懂并(bing)運用到實(shi)際(ji)工作(zuo)中去。據(ju)了(le)解，很多(duo)會計機構聘請的(de)(de)都是(shi)兼職(zhi)老師，他們不可能(neng)花(hua)太多(duo)的(de)(de)精力用于該校的(de)(de)培(pei)訓質(zhi)量，而培(pei)訓老師大多(duo)擁有十幾年(nian)大中型財務(wu)管理實(shi)戰經驗(yan)，全職(zhi)可以(yi)隨時接受同學的(de)(de)提問。

第四，教學環境

好的教學環(huan)境可以反映一家公司的規模與(yu)實(shi)力，我去過(guo)幾家會計培訓院(yuan)校，有的電腦設(she)施配備不齊全(quan)不說(shuo)（需要自帶電腦），甚至沒(mei)有固定(ding)的上課地點。

第五，教學結果

會計(ji)培訓的(de)(de)最終目的(de)(de)就是為(wei)了以(yi)后能找到一份好工作，所以(yi)，我們(men)要(yao)從就業(ye)的(de)(de)角度去衡(heng)量它的(de)(de)教(jiao)學(xue)結果。據了解，有的(de)(de)培訓與5萬家知名(ming)企業(ye)建立合作關系(xi)，每年的(de)(de)就業(ye)率能達到95%以(yi)上，居行(xing)業(ye)首位。

第六，群眾口碑

首先(xian)要(yao)去網上搜一(yi)(yi)搜這個機(ji)構的(de)(de)相(xiang)關信息，以(yi)及網上對該(gai)機(ji)構的(de)(de)評價。然后可以(yi)咨詢他(ta)們(men)的(de)(de)客服，談(tan)談(tan)學(xue)習價格。畢竟一(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)機(ji)構不是(shi)靠各種低價，優惠來招攬學(xue)員的(de)(de)。最后問問身邊的(de)(de)朋友，同事。他(ta)們(men)給出的(de)(de)信息可信度還是(shi)很高(gao)的(de)(de)。當(dang)然，這也因人(ren)而(er)異，還是(shi)需要(yao)自己實際去考(kao)察下，才能(neng)獲得最好(hao)的(de)(de)結(jie)果。

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