會計的前景還是不錯的,不少人想進入會計行業,怎么選擇一個好的會計培訓機構進行學習呢?怎么選擇一個適合自己的好的培訓學校呢?這是很多學員最關心的問題。會計工作對企業的作用日益凸顯,各領域的企業都需要會計人員進行核算,企業對會計的需求量也在逐年增多。那么,會計培訓機構哪家好?會計培訓機構有哪些?怎么選擇一個好的會計培訓機構呢?會計培訓機構品牌哪些地區分布的最多?哪里產的會計培訓機構比較好?獲得大品牌、著名商標、省市名牌等榮譽的會計培訓機構品牌有哪些?為了給消費者們提供真實的會計培訓機構市場情況以及準確的行業品牌信息,以下是CNPP提供數據支持,網站為您統計的會計培訓機構十大品牌榜單及相關(guan)品(pin)牌(pai)推(tui)薦,供您(nin)參考。
北京不僅是我國的(de)政治中心(xin),更是教(jiao)育文化(hua)的(de)大都市(shi),所(suo)以很多教(jiao)育培訓機構都會將總部設在北京,會計培訓機構在北京市(shi)的(de)也不在少數。
品牌榮譽、品牌獎項是企業的無形的資產。現代企業競爭日益強烈,而品牌榮譽和獎項可以讓企業脫穎而出。會計培訓機構著名商標是指具有較高市場聲譽和商業價值,為相關公眾所熟知,并依法被認定的注冊商標,對選知名度高的會計培訓(xun)機(ji)構有一點的參考作用。會計培(pei)訓機構(gou)省(sheng)級名牌是(shi)(shi)指實物質量(liang)達到省(sheng)內同(tong)類(lei)產品先進水平、在省(sheng)內同(tong)類(lei)產品中處于領先地位、市(shi)場(chang)占有(you)率和知名度(du)居行業前(qian)列(lie)、用戶滿意程(cheng)度(du)高(gao)等,是(shi)(shi)具有(you)較強(qiang)會計培訓機構市(shi)場(chang)競爭力(li)的產品。
品牌 | 品牌歷史/創立時間 | 企業名稱 |
中華會計網校 | 北京東大正保科技有限公司 | |
高頓財經 | 上海高頓教育科技有限公司 | |
佰平教育 | 廣東佰平人才培訓有限公司 | |
仁和會計 | 武漢榮昌仁和會計咨詢服務有限公司 | |
新科教育 | 蘇州華源教育信息科技有限公司 | |
春華教育chinwin | 1997年 | 浙江春華教育科技有限公司 |
德立教育 | 1997年 | 廣東德立教育有限公司 |
東奧會計在線 | 1998年 | 北京東奧時代教育科技有限公司 |
中公教育offcn | 1999年 | 中公教育科技股份有限公司 |
達內Tedu | 2001年 | 達內時代科技集團有限公司 |
恒企教育 | 2002年 | 上海恒企教育培訓有限公司 |
理臣教育 | 2002年 | 廈門市理臣教育服務有限公司 |
品牌 | 注冊資本/企業規模 | 企業名稱 |
中公教育offcn | 616739.94萬元 | 中公教育科技股份有限公司 |
達內Tedu | 10000.00萬元 | 達內時代科技集團有限公司 |
愛爾信AEX | 4500.00萬元 | 云南愛爾信教育科技股份有限公司 |
恒企教育 | 3000.00萬元 | 上海恒企教育培訓有限公司 |
春華教育chinwin | 2800.00萬元 | 浙江春華教育科技有限公司 |
高頓財經 | 2353.56萬元 | 上海高頓教育科技有限公司 |
中華會計網校 | 2000.00萬元 | 北京東大正保科技有限公司 |
百練教育 | 2000.00萬元 | 天津百練教育科技集團有限公司 |
仁和會計 | 1200.00萬元 | 武漢榮昌仁和會計咨詢服務有限公司 |
德立教育 | 1000.00萬元 | 廣東德立教育有限公司 |
佰平教育 | 1000.00萬元 | 廣東佰平人才培訓有限公司 |
理臣教育 | 1000.00萬元 | 廈門市理臣教育服務有限公司 |
第一,規模大小
最好(hao)具有(you)多(duo)個分(fen)子(zi)公(gong)司,一方面(mian)(mian)分(fen)子(zi)公(gong)司多(duo)可(ke)以顯示一家企業(ye)的規模(mo),品質(zhi)比較有(you)保障;另一方面(mian)(mian)學(xue)員可(ke)以就近入學(xue),如果跑太(tai)遠浪費時間不說,還容易造成身心疲(pi)憊,學(xue)習效率也會極度(du)的下(xia)降。
第二,課程設置
課程設置其實非(fei)常重要,有的(de)人僅僅只是(shi)(shi)為了(le)拿證,而有的(de)則(ze)是(shi)(shi)為了(le)畢業(ye)之后就能(neng)找一(yi)份(fen)心儀(yi)的(de)工(gong)作。如(ru)果為了(le)找一(yi)份(fen)心儀(yi)工(gong)作,那么(me)我(wo)(wo)建議(yi)你學習實操(cao)課,并(bing)要清楚它在(zai)整個培(pei)訓過程中所占的(de)比例。據了(le)解(jie),培(pei)訓采用(yong)的(de)是(shi)(shi)上(shang)市(shi)(shi)公(gong)司真帳實操(cao)。上(shang)市(shi)(shi)公(gong)司的(de)賬務流(liu)程你都(dou)摸清了(le),不管是(shi)(shi)大(da)公(gong)司還(huan)是(shi)(shi)小公(gong)司、國企還(huan)是(shi)(shi)外企,我(wo)(wo)想你都(dou)擁有了(le)進入的(de)通行證。
第三,會計授課師資水平
這個(ge)是非常關鍵的(de)(de)(de)因素,一個(ge)好的(de)(de)(de)教師(shi)(shi)不僅(jin)僅(jin)看職稱和(he)證書,更(geng)重要的(de)(de)(de)是實(shi)戰(zhan)(zhan)能力,能讓學生聽的(de)(de)(de)懂(dong)并運用到實(shi)際(ji)工作(zuo)中去。據了解,很多(duo)會(hui)計機構聘(pin)請的(de)(de)(de)都(dou)是兼職老師(shi)(shi),他們不可能花太多(duo)的(de)(de)(de)精力用于該(gai)校的(de)(de)(de)培訓質(zhi)量,而培訓老師(shi)(shi)大(da)多(duo)擁有十幾年大(da)中型財務管理(li)實(shi)戰(zhan)(zhan)經(jing)驗(yan),全職可以隨(sui)時接受同學的(de)(de)(de)提問(wen)。
第四,教學環境
好的(de)教學環境可以反映一家公司的(de)規模與實力,我去過幾家會計培(pei)訓院(yuan)校,有的(de)電(dian)腦(nao)設施配備不齊全不說(需(xu)要自帶電(dian)腦(nao)),甚(shen)至(zhi)沒有固定的(de)上課地(di)點。
第五,教學結果
會計培訓的(de)最(zui)終目的(de)就(jiu)是為了以(yi)后能找到一份(fen)好工作,所以(yi),我們要從(cong)就(jiu)業(ye)的(de)角度去衡量它的(de)教學(xue)結果。據了解,有的(de)培訓與5萬家知名企業(ye)建立合(he)作關系,每年(nian)的(de)就(jiu)業(ye)率能達到95%以(yi)上(shang),居(ju)行業(ye)首位。
第六,群眾口碑
首先(xian)要(yao)去網(wang)上(shang)搜一(yi)搜這個機(ji)構(gou)(gou)的(de)(de)相(xiang)關信(xin)息(xi),以及(ji)網(wang)上(shang)對該機(ji)構(gou)(gou)的(de)(de)評價。然后(hou)可(ke)以咨詢他(ta)們的(de)(de)客(ke)服,談談學習價格。畢竟一(yi)個好的(de)(de)機(ji)構(gou)(gou)不是靠各種低(di)價,優惠(hui)來招(zhao)攬學員(yuan)的(de)(de)。最(zui)后(hou)問(wen)問(wen)身邊的(de)(de)朋友,同事。他(ta)們給(gei)出(chu)的(de)(de)信(xin)息(xi)可(ke)信(xin)度(du)還是很高的(de)(de)。當然,這也因人而異(yi),還是需要(yao)自己實(shi)際(ji)去考(kao)察下,才能(neng)獲得最(zui)好的(de)(de)結果。
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