會計的前景還是不錯的,不少人想進入會計行業,怎么選擇一個好的會計培訓機構進行學習呢?怎么選擇一個適合自己的好的培訓學校呢?這是很多學員最關心的問題。會計工作對企業的作用日益凸顯,各領域的企業都需要會計人員進行核算,企業對會計的需求量也在逐年增多。那么,會計培訓機構哪家好?會計培訓機構有哪些?怎么選擇一個好的會計培訓機構呢?會計培訓機構品牌哪些地區分布的最多?哪里產的會計培訓機構比較好?獲得大品牌、著名商標、省市名牌等榮譽的會計培訓機構品牌有哪些?為了給消費者們提供真實的會計培訓機構市場情況以及準確的行業品牌信息,以下是CNPP提供數據支持,網站為您統計的會計培訓機構十大品牌榜單及相(xiang)關(guan)品牌推薦,供您參(can)考。
北(bei)(bei)京(jing)(jing)不(bu)僅是我國的政(zheng)治中心,更是教(jiao)(jiao)育文化(hua)的大都市(shi),所以很多教(jiao)(jiao)育培(pei)(pei)訓(xun)機(ji)構都會(hui)(hui)將(jiang)總部設在北(bei)(bei)京(jing)(jing),會(hui)(hui)計培(pei)(pei)訓(xun)機(ji)構在北(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)的也不(bu)在少數。
品牌榮譽、品牌獎項是企業的無形的資產。現代企業競爭日益強烈,而品牌榮譽和獎項可以讓企業脫穎而出。會計培訓機構(gou)著名商標是指具有較高市場聲譽和商業價值,為相關公眾所熟知,并依法被認定的注冊商標,對選知名度高的會(hui)計培(pei)訓機構有一點的參考作用。會計培訓(xun)機構省級名牌(pai)是指實(shi)物質量達到省內(nei)同(tong)類產品先進(jin)水平(ping)、在(zai)省內(nei)同(tong)類產品中處于領先地位、市(shi)場占有(you)率和知名度(du)居行業(ye)前列、用(yong)戶滿意(yi)程度(du)高(gao)等,是具有(you)較強會(hui)計培訓機構市(shi)場競爭(zheng)力的產品。
品牌 | 品牌歷史/創立時間 | 企業名稱 |
中華會計網校 | 北京東大正保科技有限公司 | |
高頓財經 | 上海高頓教育科技有限公司 | |
佰平教育 | 廣東佰平人才培訓有限公司 | |
仁和會計 | 武漢榮昌仁和會計咨詢服務有限公司 | |
新科教育 | 蘇州華源教育信息科技有限公司 | |
春華教育chinwin | 1997年 | 浙江春華教育科技有限公司 |
德立教育 | 1997年 | 廣東德立教育有限公司 |
東奧會計在線 | 1998年 | 北京東奧時代教育科技有限公司 |
中公教育offcn | 1999年 | 中公教育科技股份有限公司 |
達內Tedu | 2001年 | 達內時代科技集團有限公司 |
恒企教育 | 2002年 | 上海恒企教育培訓有限公司 |
理臣教育 | 2002年 | 廈門市理臣教育服務有限公司 |
品牌 | 注冊資本/企業規模 | 企業名稱 |
中公教育offcn | 616739.94萬元 | 中公教育科技股份有限公司 |
達內Tedu | 10000.00萬元 | 達內時代科技集團有限公司 |
愛爾信AEX | 4500.00萬元 | 云南愛爾信教育科技股份有限公司 |
恒企教育 | 3000.00萬元 | 上海恒企教育培訓有限公司 |
春華教育chinwin | 2800.00萬元 | 浙江春華教育科技有限公司 |
高頓財經 | 2353.56萬元 | 上海高頓教育科技有限公司 |
中華會計網校 | 2000.00萬元 | 北京東大正保科技有限公司 |
百練教育 | 2000.00萬元 | 天津百練教育科技集團有限公司 |
仁和會計 | 1200.00萬元 | 武漢榮昌仁和會計咨詢服務有限公司 |
德立教育 | 1000.00萬元 | 廣東德立教育有限公司 |
佰平教育 | 1000.00萬元 | 廣東佰平人才培訓有限公司 |
理臣教育 | 1000.00萬元 | 廈門市理臣教育服務有限公司 |
第一,規模大小
最好具有(you)多個(ge)分子公(gong)司,一(yi)方(fang)面分子公(gong)司多可(ke)(ke)以顯(xian)示一(yi)家(jia)企業的規模,品(pin)質(zhi)比較有(you)保障;另一(yi)方(fang)面學員可(ke)(ke)以就近入學,如果跑太遠浪費時間不說,還容易(yi)造成身心(xin)疲憊(bei),學習效率也會極度的下降。
第二,課程設置
課程(cheng)設(she)置(zhi)其實(shi)非常(chang)重要,有(you)的(de)(de)人僅(jin)僅(jin)只是(shi)為(wei)了(le)(le)拿證,而(er)有(you)的(de)(de)則是(shi)為(wei)了(le)(le)畢業之后就能找一份心(xin)儀的(de)(de)工(gong)作(zuo)。如(ru)果為(wei)了(le)(le)找一份心(xin)儀工(gong)作(zuo),那么我建議你(ni)學(xue)習(xi)實(shi)操(cao)課,并要清楚它在整個培訓過程(cheng)中(zhong)所占的(de)(de)比例。據了(le)(le)解,培訓采用(yong)的(de)(de)是(shi)上市(shi)公司真帳實(shi)操(cao)。上市(shi)公司的(de)(de)賬(zhang)務流程(cheng)你(ni)都摸清了(le)(le),不管是(shi)大公司還(huan)是(shi)小公司、國企還(huan)是(shi)外企,我想你(ni)都擁有(you)了(le)(le)進入的(de)(de)通(tong)行證。
第三,會計授課師資水平
這個是(shi)非常關鍵的(de)因素,一個好的(de)教師(shi)不僅僅看(kan)職(zhi)稱和證書,更(geng)重要的(de)是(shi)實戰能力(li),能讓學生聽的(de)懂并運用到實際工作中去。據(ju)了解,很(hen)多會計機(ji)構聘請(qing)的(de)都是(shi)兼職(zhi)老(lao)師(shi),他們(men)不可能花太多的(de)精(jing)力(li)用于該校的(de)培(pei)訓(xun)質量,而培(pei)訓(xun)老(lao)師(shi)大(da)多擁(yong)有十幾年大(da)中型財務管理實戰經驗,全(quan)職(zhi)可以隨時接受同學的(de)提(ti)問。
第四,教學環境
好的(de)教學環境可以(yi)反映(ying)一家(jia)公司的(de)規(gui)模與(yu)實(shi)力,我去(qu)過幾家(jia)會計培訓(xun)院校(xiao),有的(de)電(dian)腦設(she)施配備不齊全不說(需要自帶(dai)電(dian)腦),甚至沒有固(gu)定的(de)上課地點。
第五,教學結果
會計培(pei)訓的(de)(de)最終目的(de)(de)就(jiu)(jiu)是為了(le)以(yi)后能(neng)找到一份好工作,所以(yi),我們(men)要從(cong)就(jiu)(jiu)業(ye)的(de)(de)角度去衡量它的(de)(de)教學結果。據了(le)解,有的(de)(de)培(pei)訓與(yu)5萬(wan)家知名企業(ye)建立(li)合作關系,每年的(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)率能(neng)達(da)到95%以(yi)上,居行(xing)業(ye)首位。
第六,群眾口碑
首先(xian)要(yao)去網上搜一(yi)(yi)搜這(zhe)個(ge)機構(gou)(gou)的(de)(de)相關信息,以(yi)及網上對該機構(gou)(gou)的(de)(de)評(ping)價。然后可以(yi)咨詢他(ta)們(men)的(de)(de)客服,談談學習(xi)價格。畢竟(jing)一(yi)(yi)個(ge)好(hao)(hao)的(de)(de)機構(gou)(gou)不是靠(kao)各種低(di)價,優惠來招攬學員的(de)(de)。最后問問身邊的(de)(de)朋友,同事。他(ta)們(men)給出的(de)(de)信息可信度還(huan)是很高的(de)(de)。當然,這(zhe)也因(yin)人(ren)而異(yi),還(huan)是需要(yao)自己實(shi)際去考(kao)察下,才能(neng)獲得最好(hao)(hao)的(de)(de)結果。
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