越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)(de)(de)家(jia)(jia)長已(yi)經發現(xian)了早教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)性(xing)，給孩子報早教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)課(ke)程(cheng)(cheng)是(shi)家(jia)(jia)庭(ting)經費的(de)(de)(de)又一項增(zeng)加壓力的(de)(de)(de)支(zhi)出。所(suo)以并不是(shi)所(suo)有家(jia)(jia)庭(ting)都(dou)有經濟條件負擔(dan)(dan)孩子的(de)(de)(de)早教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)課(ke)程(cheng)(cheng)。在一些經濟發達(da)的(de)(de)(de)地區(qu)，早教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)行業發展較好，因為這些地區(qu)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)長文(wen)化水(shui)平比較好，意識(shi)到早教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)性(xing)，而(er)且經濟條件也(ye)較好，能夠(gou)負擔(dan)(dan)費用。北京市(shi)就是(shi)一個早教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)行業發展較好的(de)(de)(de)大城市(shi)。

教育理念

通過早教(jiao)機構的(de)(de)宣傳資料來了解他的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)理念是否尊重孩子個性的(de)(de)發展，是否有扎實的(de)(de)理論功底和(he)長(chang)期的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)實踐經驗(yan)。

環境舒適

要(yao)實地考察。看看環(huan)(huan)境，是否把寶寶的(de)安(an)全考慮得比較周到，要(yao)有基本(ben)的(de)安(an)全通道和針對孩(hai)子的(de)安(an)全措施，玩具(ju)(ju)、教具(ju)(ju)要(yao)安(an)全、衛生，環(huan)(huan)境要(yao)舒適(shi)、明快、整(zheng)潔。玩具(ju)(ju)、教具(ju)(ju)品(pin)種的(de)數量、質量，也能表(biao)現出早(zao)教機構的(de)專(zhuan)業性。

師資力量

在選擇(ze)早教中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)時候，師資水(shui)平是最重(zhong)要的(de)(de)(de)衡量標(biao)準之一(yi)。專(zhuan)家指出，一(yi)場講座(zuo)或一(yi)本書是解決不了問題的(de)(de)(de)。由于給(gei)父母和(he)孩子上課的(de)(de)(de)是中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)老師，所(suo)以(yi)師資水(shui)平很重(zhong)要。專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)事情(qing)應(ying)該由專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)人員來做，所(suo)以(yi)每(mei)個早教機構目(mu)前都聘請了專(zhuan)家做自己中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)顧問，參(can)與中(zhong)(zhong)心(xin)教師的(de)(de)(de)培訓和(he)教學的(de)(de)(de)指導工(gong)作(zuo)。

課程設計

可以與(yu)老(lao)師(shi)(shi)進行交談，向老(lao)師(shi)(shi)了解(jie)這個月齡(ling)(ling)(ling)的(de)(de)孩(hai)子(zi)教學內容及安排(pai)，考察課程(cheng)(cheng)編排(pai)是否考慮了孩(hai)子(zi)個性(xing)化發(fa)展的(de)(de)需要，是否適(shi)合孩(hai)子(zi)月齡(ling)(ling)(ling)發(fa)展。在課程(cheng)(cheng)編排(pai)上要有連貫性(xing)，由淺及深，隨著孩(hai)子(zi)的(de)(de)成長，有針(zhen)對(dui)孩(hai)子(zi)年齡(ling)(ling)(ling)的(de)(de)特色課程(cheng)(cheng)。同時家長也要了解(jie)自己的(de)(de)孩(hai)子(zi)，選(xuan)擇符合孩(hai)子(zi)個性(xing)發(fa)展的(de)(de)單項特色課程(cheng)(cheng)，有針(zhen)對(dui)性(xing)地(di)選(xuan)班(ban)能(neng)挖(wa)掘孩(hai)子(zi)的(de)(de)潛力。

定期活動

好的早教機(ji)構應該能(neng)夠(gou)定期舉辦屬于孩子的聚(ju)會(hui)，給孩子提供一個展現自(zi)己(ji)、表(biao)現自(zi)己(ji)的舞臺，給孩子參(can)加(jia)團體活動的機(ji)會(hui)，得到家庭以外的交往訓練(lian)。

價格合理

其實，早教機(ji)構的(de)價格應該適中(zhong)，要考慮自己(ji)家(jia)(jia)庭的(de)承受能力，并非越貴越好，只(zhi)要適合自己(ji)的(de)孩子(zi)就(jiu)是最好的(de)。關注各家(jia)(jia)早教中(zhong)心是否有(you)優(you)惠活動，在優(you)惠期間報名(ming)，可以(yi)省下(xia)一些學(xue)費。

交通便捷

上早(zao)教課(ke)的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)都(dou)比(bi)較小，如(ru)果(guo)路(lu)途比(bi)較遠(yuan)，在路(lu)上耗費孩(hai)子(zi)(zi)太多的(de)(de)體力(li)，會(hui)影響(xiang)上課(ke)的(de)(de)效果(guo)，在同等條(tiao)件下應該選(xuan)擇(ze)一個離自己家(jia)相(xiang)對(dui)比(bi)較近的(de)(de)早(zao)教機構。如(ru)果(guo)能有接送寶寶的(de)(de)車，就更好(hao)了，免(mian)去了嚴寒酷暑的(de)(de)折磨。

實踐經驗總是最可靠的，要相信自己的體驗。現在的早教機構很多都會提供免費體驗課程，爸媽可以先帶小寶寶嘗試一下。在進行充分的比較之后，再做出選擇。

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