越來越多的(de)家(jia)長已經(jing)發(fa)現了(le)早教的(de)重要性，給孩子報(bao)早教課(ke)程(cheng)是家(jia)庭經(jing)費(fei)的(de)又一項增加壓力的(de)支出。所以并不是所有家(jia)庭都有經(jing)濟(ji)條件負擔孩子的(de)早教課(ke)程(cheng)。在(zai)一些(xie)經(jing)濟(ji)發(fa)達的(de)地區，早教行業(ye)發(fa)展(zhan)較好(hao)，因為這些(xie)地區的(de)家(jia)長文化水平(ping)比(bi)較好(hao)，意識到(dao)早教的(de)重要性，而且(qie)經(jing)濟(ji)條件也較好(hao)，能夠負擔費(fei)用(yong)。北京市就是一個早教行業(ye)發(fa)展(zhan)較好(hao)的(de)大城市。

教育理念

通過早教機構的(de)(de)宣傳(chuan)資料來了(le)解他(ta)的(de)(de)教育理念是否尊重孩子個(ge)性的(de)(de)發展，是否有扎(zha)實的(de)(de)理論功底和長期的(de)(de)教育實踐經驗。

環境舒適

要(yao)(yao)實地(di)考(kao)察。看看環境(jing)，是否把寶(bao)寶(bao)的(de)安全考(kao)慮得比較周到(dao)，要(yao)(yao)有基本的(de)安全通(tong)道和針對孩子的(de)安全措施，玩(wan)具(ju)、教具(ju)要(yao)(yao)安全、衛(wei)生，環境(jing)要(yao)(yao)舒適、明快、整潔(jie)。玩(wan)具(ju)、教具(ju)品種的(de)數量、質量，也(ye)能表(biao)現出早教機構的(de)專業性。

師資力量

在(zai)選擇早教(jiao)中心(xin)的(de)(de)時候，師資(zi)水平是最重要(yao)的(de)(de)衡量標(biao)準之一(yi)(yi)。專(zhuan)家(jia)指出(chu)，一(yi)(yi)場(chang)講座或一(yi)(yi)本(ben)書是解決不了問題的(de)(de)。由于給父(fu)母(mu)和孩子上課的(de)(de)是中心(xin)的(de)(de)老師，所以師資(zi)水平很重要(yao)。專(zhuan)業的(de)(de)事情應該由專(zhuan)業的(de)(de)人(ren)員來做，所以每個(ge)早教(jiao)機構目前都聘請(qing)了專(zhuan)家(jia)做自己中心(xin)的(de)(de)顧問，參與中心(xin)教(jiao)師的(de)(de)培訓和教(jiao)學的(de)(de)指導工作(zuo)。

課程設計

可以與(yu)老師(shi)進行交談，向老師(shi)了解這個(ge)(ge)月齡(ling)的(de)孩(hai)子(zi)教(jiao)學內容及安(an)排(pai)，考察課(ke)程(cheng)編(bian)排(pai)是否(fou)考慮了孩(hai)子(zi)個(ge)(ge)性化發展的(de)需(xu)要，是否(fou)適合(he)孩(hai)子(zi)月齡(ling)發展。在課(ke)程(cheng)編(bian)排(pai)上(shang)要有連(lian)貫性，由淺及深，隨(sui)著(zhu)孩(hai)子(zi)的(de)成長，有針對孩(hai)子(zi)年齡(ling)的(de)特色(se)課(ke)程(cheng)。同時(shi)家長也要了解自己的(de)孩(hai)子(zi)，選擇符合(he)孩(hai)子(zi)個(ge)(ge)性發展的(de)單項特色(se)課(ke)程(cheng)，有針對性地選班能挖掘(jue)孩(hai)子(zi)的(de)潛(qian)力。

定期活動

好的早教(jiao)機構(gou)應該能夠(gou)定期舉辦(ban)屬于孩子(zi)的聚會，給孩子(zi)提(ti)供一個展現自己、表現自己的舞臺，給孩子(zi)參加團體(ti)活動的機會，得到家庭以外的交(jiao)往訓練。

價格合理

其實，早教機構的價格應該(gai)適中(zhong)，要考慮自己家庭(ting)的承受能力(li)，并非越貴越好，只要適合自己的孩子(zi)就(jiu)是最好的。關注各家早教中(zhong)心是否(fou)有優(you)惠(hui)活動，在優(you)惠(hui)期間報名，可以省下一些學費。

交通便捷

上(shang)早(zao)(zao)教課(ke)的(de)孩子都比(bi)(bi)較小，如果(guo)(guo)路途(tu)比(bi)(bi)較遠，在(zai)路上(shang)耗費(fei)孩子太多的(de)體力，會(hui)影響(xiang)上(shang)課(ke)的(de)效果(guo)(guo)，在(zai)同等(deng)條件下應(ying)該(gai)選擇一(yi)個離自己家相對比(bi)(bi)較近的(de)早(zao)(zao)教機構。如果(guo)(guo)能有接送寶(bao)寶(bao)的(de)車，就更(geng)好了(le)，免去了(le)嚴寒(han)酷暑的(de)折(zhe)磨。

實踐經驗總是最可靠的，要相信自己的體驗。現在的早教機構很多都會提供免費體驗課程，爸媽可以先帶小寶寶嘗試一下。在進行充分的比較之后，再做出選擇。

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