一、幼兒園室內設計要點

（一）幼兒園室內設計注重色彩的搭配

色彩的認知是早教重要的一部分，色彩是幼兒對于幼兒園在頭腦中的第一印象，而幼兒對于色彩的敏感度又超出一般成年人的視覺感覺， 從兒童心理學上來說，兒童一般對于色彩亮麗的明度較敏感，所以設計師在選擇色彩搭配時要注意兒童心理反而發展方向與心理特征，幼兒處于好奇心上升階段，所以選擇色彩亮麗的，純度較高的搭配對于幼兒認可校園環境有一定的作用，盡量減少灰色(se)(se)度(du)，純(chun)度(du)不(bu)高的(de)，飽和色(se)(se)較(jiao)差的(de)色(se)(se)相，這種色(se)(se)彩(cai)的(de)應運會(hui)使整個幼兒園陷(xian)于低暗，消沉的(de)客觀環境中。但色(se)(se)彩(cai)在采(cai)用(yong)明亮的(de)色(se)(se)相時要注(zhu)意不(bu)過于艷俗，避免色(se)(se)彩(cai)的(de)沖撞(zhuang)與相互(hu)干擾。

（二）幼兒園室內墻面設計原則

幼兒園(yuan)室內墻面(mian)是孩子直接視覺接觸最多的，特德設計需(xu)要遵循以(yi)下幾(ji)個(ge)原(yuan)則：

1、幼兒(er)園(yuan)(yuan)墻面設計要體現(xian)出(chu)幼兒(er)園(yuan)(yuan)的辦園(yuan)(yuan)理(li)念及特色之處，能(neng)夠給初來這里的家長一(yi)目了(le)然的效果，從而(er)增強(qiang)幼兒(er)園(yuan)(yuan)對家長及幼兒(er)的吸引(yin)力。

2、幼(you)兒園對幼(you)兒思(si)(si)想(xiang)品(pin)德性格以及思(si)(si)維等等形成(cheng)起著關鍵(jian)性作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)，要好好利用(yong)(yong)墻面的作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)，在裝修設計(ji)上遵循教育性原則，在幼(you)兒最(zui)常見到的地方著重突出，從而(er)起到潛移默化的作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)。

3、幼兒園墻面裝修設(she)計(ji)還有遵循創造(zao)性(xing)、功能(neng)性(xing)和統(tong)一性(xing)原則，畢(bi)竟幼兒的(de)眼里的(de)世界和大人不同，要(yao)在設(she)計(ji)上盡快能(neng)迎合幼兒的(de)思想看法。

該圖片由注冊用戶"凌駕于歡"提供，版權聲明反饋

（三）幼兒園室內設計注重安全性

由于(yu)(yu)幼(you)兒(er)對(dui)空間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)認識不成熟，還處在(zai)孤立片面狀態(tai)，缺乏時間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)連(lian)續性(xing)，在(zai)時間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)間(jian)隔下，他們無法(fa)將各個單獨(du)的(de)(de)(de)(de)(de)部分(fen)連(lian)接(jie)成整體，因(yin)此(ci)不能(neng)預料相鄰處的(de)(de)(de)(de)(de)障礙和危險(xian)，進(jin)而表現出行(xing)為(wei)對(dui)于(yu)(yu)空間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)某(mou)種(zhong)超越(yue)性(xing)來。這種(zhong)行(xing)為(wei)對(dui)于(yu)(yu)空間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)被動(dong)性(xing)和超越(yue)性(xing)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)盾，使(shi)得建筑的(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)在(zai)很多情(qing)況下，不能(neng)象(xiang)成人活動(dong)場所那么樣，僅以(yi)某(mou)些(xie)硬性(xing)規(gui)定來處理(li)就可以(yi)萬無一(yi)失(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)。如(ru)陽臺(tai)普(pu)通的(de)(de)(de)(de)(de)欄桿(gan)足以(yi)保護(hu)成人，但幼(you)兒(er)則(ze)需(xu)要更為(wei)細(xi)致的(de)(de)(de)(de)(de)尺度的(de)(de)(de)(de)(de)欄桿(gan)；而從靜態(tai)來看已經非常細(xi)致的(de)(de)(de)(de)(de)欄桿(gan)還可能(neng)被其攀緣而發生危險(xian)：他并不注意(yi)到欄桿(gan)以(yi)外的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)。因(yin)此(ci)幼(you)兒(er)的(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)性(xing)設計除(chu)了硬的(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)定外，還必須貫穿以(yi)“軟”的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念。所“軟”，不僅僅是(shi)柔而已，還包含彈性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)思(si)：能(neng)夠允許行(xing)為(wei)一(yi)定程度上的(de)(de)(de)(de)(de)超越(yue)。

幼(you)兒園室內環境極(ji)大地引導(dao)和影(ying)響了幼(you)兒對(dui)世界的認知，因此要從各(ge)(ge)個環節各(ge)(ge)個因素確保(bao)幼(you)兒園設計(ji)符合孩子(zi)的要求，為孩子(zi)打造一個健康快(kuai)樂的成(cheng)長環境。

二、幼兒園室內設計注意事項

1、幼(you)兒(er)(er)園室內設(she)計，除(chu)了(le)要(yao)遵守國家有關定額、規范、指標(biao)和標(biao)準外，在(zai)(zai)(zai)園區(qu)總(zong)體布局，生(sheng)(sheng)活用房(fang)，服務用房(fang)和供應(ying)(ying)用房(fang)等的(de)設(she)計中，要(yao)充分照顧幼(you)兒(er)(er)生(sheng)(sheng)理、心理發(fa)育(yu)德育(yu)特點和過程，為幼(you)兒(er)(er)創造(zao)一(yi)個安全、衛生(sheng)(sheng)、宜人的(de)成長環(huan)境。幼(you)兒(er)(er)園設(she)計在(zai)(zai)(zai)綠化游樂區(qu)面積在(zai)(zai)(zai)規劃(hua)時應(ying)(ying)盡可能大。幼(you)兒(er)(er)園設(she)計應(ying)(ying)該讓孩子多接觸大自然(ran)(ran)，另(ling)外在(zai)(zai)(zai)設(she)計輔助設(she)施上多做一(yi) 些景(jing)觀布置，讓孩子多接觸大自然(ran)(ran)和綠色植物(wu)。

2、幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)設(she)計(ji)造(zao)型不要有(you)危險的(de)棱角，根(gen)據年齡的(de)不同有(you)不同的(de)要求！色彩(cai)不要過與灰樸(pu)單(dan)調。 功(gong)能(neng)最(zui)好有(you)多中用途。 幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)設(she)計(ji)整體可以試用童(tong)話(hua)色彩(cai)的(de)東西(xi)。主要體現安全和有(you)助開發兒(er)童(tong)的(de)想象力。

3、幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)設(she)(she)計(ji)要結(jie)合主體建筑(zhu)(zhu)，進行合理設(she)(she)計(ji)。如：幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)門(men)廳(ting)(ting)一般空間都比(bi)較大，在形(xing)象上能夠展示自己的(de)規模(mo)和特(te)色(se)(se)，所以(yi)門(men)廳(ting)(ting)的(de)裝飾(shi)須透出(chu)其(qi)辦園(yuan)(yuan)(yuan)特(te)色(se)(se)和文(wen)化。在裝飾(shi)設(she)(she)計(ji)初期可(ke)以(yi)利用(yong)門(men)廳(ting)(ting)現(xian)有(you)界面，巧妙(miao)裝飾(shi)不同形(xing)狀、不同面積的(de)壁畫(hua)，幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)設(she)(she)計(ji)要體現(xian)獨有(you)的(de)空間的(de)文(wen)化內涵。壁畫(hua)部分正好掩飾(shi)其(qi)他部位(wei)的(de)不協調的(de)建筑(zhu)(zhu)，拐角(jiao)墻之類可(ke)以(yi)裝飾(shi)食譜系列掛(gua)板，展示幼(you)(you)兒食譜和活動剪(jian)影，凸現(xian)活潑、有(you)趣和實用(yong)的(de)效果(guo)。

4、幼(you)(you)兒園設(she)計室(shi)外共(gong)用場(chang)地應根據適當(dang)的資(zi)金投(tou)入進行(xing)跑(pao)道、沙坑、洗手池(chi)和不超過0.3m的戲(xi)水池(chi)等。平面規劃布置應在功能(neng)上分(fen)清區域，方便管理，利于疏散(san)。 依(yi)照“一切工作為了孩子”的幼(you)(you)兒園設(she)計理念，幼(you)(you)兒園設(she)計吸取歐美(mei)發達國家及(ji)多年幼(you)(you)兒園設(she)計規劃等經驗，溶安全(quan)性(xing)、教育性(xing)、藝術性(xing)及(ji)品牌價值提升為一體(ti)，為學前教育領(ling)域及(ji)兒童健康成長提供專業服(fu)務。