【孩(hai)子(zi)叛(pan)逆教育】孩(hai)子(zi)叛(pan)逆期是什么時候 孩(hai)子(zi)叛(pan)逆如何教育？

孩子叛逆是什么時候

人有三(san)個叛逆期，不同(tong)(tong)的叛逆期，有不同(tong)(tong)的個性發展、心理生理發育特(te)點，父母應對(dui)的方法也要(yao)不同(tong)(tong)。

1、2-3歲(sui)時，出(chu)現的(de)叛(pan)逆行為是人生第一個叛(pan)逆期(qi)的(de)表現，稱“寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)叛(pan)逆期(qi)”。

2、6-8歲時(shi)，則來到人生第二個叛逆期，稱(cheng)為“兒童叛逆期”。

3、12-18歲時，是人(ren)生第三個叛(pan)逆期，這是大家最常見熟(shu)知的“青春叛(pan)逆期”。

孩子叛逆期的表現

1、破(po)壞性強：摔東西、拆玩具(ju)、亂(luan)寫亂(luan)畫、撕書、故意(yi)把玩具(ju)丟的滿地都是。

2、倔強固執，情緒反應激烈：堅持(chi)要特定的某(mou)(mou)一件(jian)東(dong)西，即(ji)使是(shi)外表相(xiang)同的也不要；堅持(chi)要穿某(mou)(mou)件(jian)衣服某(mou)(mou)雙(shuang)鞋，即(ji)使不符合季(ji)節；想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧；在(zai)公共場(chang)合坐(zuo)地耍(shua)賴(lai)、打人。

3、和父母(mu)唱反調，不(bu)理(li)睬(cai)：父母(mu)要(yao)求(qiu)的事(shi)偏(pian)不(bu)做，越是禁止做的事(shi)情越要(yao)做；不(bu)理(li)睬(cai)父母(mu)，寧愿自(zi)己玩，不(bu)要(yao)父母(mu)一起(qi)玩。

4、挑戰規則(ze)和(he)權威，攻底線：故意(yi)破壞之前訂好的規矩；層(ceng)出不窮的提出新要(yao)求；和(he)父母(mu)講(jiang)條件，要(yao)達(da)到要(yao)求才肯做(zuo)事。

5、和其他孩子起沖突，易動手：和別的小朋友玩耍時，爭搶同一件玩具，爭搶先后(hou)順序，不(bu)愿意和別人分(fen)享玩具，但(dan)又(you)愛搶別人玩具，嚴重時甚至(zhi)打人。

孩子叛逆的心理原因

1、我(wo)已經長大了，我(wo)能行

一(yi)般在孩(hai)子(zi)(zi)2-3歲(sui)時會出現(xian)孩(hai)子(zi)(zi)的第一(yi)反抗期。當孩(hai)子(zi)(zi)能夠(gou)(gou)熟(shu)悉(xi)地(di)運用(yong)“我(wo)”這個(ge)詞時，家長應該感到高興，因為孩(hai)子(zi)(zi)的自我(wo)意識(shi)已經開始萌生，獨立意識(shi)也(ye)在迅速(su)發(fa)展。經常說“不(bu)”，是孩(hai)子(zi)(zi)希望自己(ji)能夠(gou)(gou)影響周圍。孩(hai)子(zi)(zi)能力的增長，也(ye)讓他(ta)急于(yu)向別人(ren)表(biao)現(xian)：“我(wo)已經長大了，我(wo)能行(xing)。”

2、為什么我不能

父母在(zai)(zai)對孩(hai)子平時的教育中，自己也(ye)要以(yi)身(shen)作則。比如(ru)要求(qiu)孩(hai)子不能多(duo)看電視(shi)，家(jia)(jia)長(chang)(chang)也(ye)不要一坐到電視(shi)前就(jiu)是幾個(ge)小(xiao)時。如(ru)果家(jia)(jia)長(chang)(chang)本身(shen)就(jiu)存在(zai)(zai)這樣的缺點(dian)或做法，在(zai)(zai)教育孩(hai)子時，自然會遭到反抗和頂撞。家(jia)(jia)長(chang)(chang)只有積極地改正這些缺點(dian)，才能讓孩(hai)子認(ren)可并接納家(jia)(jia)長(chang)(chang)提出的要求(qiu)。

3、試探家長(chang)的底線

孩子通過這(zhe)種語言上(shang)(shang)和行動上(shang)(shang)的(de)反(fan)抗，來測試成人的(de)耐心，他(ta)想(xiang)知道(dao)成人對(dui)他(ta)的(de)頂撞和反(fan)抗會有什么反(fan)應，同時也告訴大人：“我已(yi)經不是個小屁孩了。”

家長在遇到(dao)孩子(zi)(zi)這種試探底(di)線式的(de)(de)頂撞和反抗時，一定要明(ming)確地表明(ming)自(zi)己的(de)(de)態度，允(yun)許(xu)(xu)或(huo)不(bu)允(yun)許(xu)(xu)都要徹底(di)地執行(xing)。除(chu)了危險和有悖(bei)原(yuan)則的(de)(de)事(shi)(shi)不(bu)能讓孩子(zi)(zi)做主(zhu)之(zhi)外，在其他(ta)事(shi)(shi)情上還是要給孩子(zi)(zi)多一些權利，讓他(ta)能夠(gou)按自(zi)己的(de)(de)意愿來做。

4、想受到關注

他(ta)可能知道(dao)，要是乖乖地把積木收拾(shi)好拿(na)到里屋(wu)去，爸爸就(jiu)會(hui)(hui)一直(zhi)和叔叔在客(ke)廳里談話(hua)，就(jiu)不會(hui)(hui)陪伴(ban)他(ta)了。而此時，他(ta)只需要頂(ding)個(ge)嘴，爸爸的(de)全部注意力就(jiu)會(hui)(hui)集中到他(ta)身(shen)上(shang)。如果家長(chang)常常陪伴(ban)孩子(zi)，常帶孩子(zi)參加各(ge)種(zhong)親子(zi)活動(dong)，那么(me)孩子(zi)就(jiu)會(hui)(hui)認為(wei)自(zi)己受到了重視。

5、我(wo)在表達(da)自己的觀點

如果家(jia)長屬于權威型，則孩子會(hui)處于弱(ruo)的地位(wei)，沒有(you)機會(hui)展示自(zi)己(ji)和得到鍛煉。久(jiu)而(er)久(jiu)之，孩子就會(hui)變得有(you)話不敢(gan)說，有(you)想(xiang)法也不敢(gan)表露(lu)，從而(er)導致其獨立做事能力(li)差(cha)，優柔寡斷，缺乏主見，應變能力(li)差(cha)。

孩子叛逆如何教育

1、寶寶逆反期

孩子(zi)2歲(sui)的(de)(de)時候，是(shi)從嬰幼(you)兒(er)向幼(you)兒(er)過度(du)的(de)(de)關鍵時期。在2歲(sui)前，孩子(zi)往(wang)(wang)往(wang)(wang)對父(fu)母有很(hen)強(qiang)的(de)(de)依賴，往(wang)(wang)往(wang)(wang)也比較順(shun)從聽(ting)話。這個時期的(de)(de)孩子(zi)往(wang)(wang)往(wang)(wang)沒有多(duo)少主見，父(fu)母讓做(zuo)的(de)(de)事也會(hui)聽(ting)話的(de)(de)去做(zuo)。可是(shi)一旦孩子(zi)超過2歲(sui)，往(wang)(wang)往(wang)(wang)開始(shi)出(chu)現自己的(de)(de)想(xiang)法，按(an)照自己喜歡的(de)(de)方式來，并(bing)不是(shi)一味的(de)(de)聽(ting)從父(fu)母了(le)。這時候很(hen)多(duo)方面也會(hui)納悶了(le)，孩子(zi)怎(zen)么脾氣變得(de)怎(zen)么大，而且如(ru)此的(de)(de)不聽(ting)話了(le)。

建議：其實對于孩(hai)(hai)子(zi)(zi)出(chu)現這(zhe)樣(yang)的情況，是(shi)很正常的，要(yao)知道(dao)這(zhe)是(shi)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)成(cheng)長(chang)的一(yi)個關鍵時(shi)期，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)有(you)自己的見(jian)解(jie)和(he)想法(fa)是(shi)一(yi)件好事(shi)。因此父母一(yi)定要(yao)要(yao)有(you)足夠(gou)的耐心(xin)，不(bu)要(yao)嚴厲的去制(zhi)止(zhi)，甚至用言(yan)語去打擊，這(zhe)樣(yang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)只會受(shou)到壓抑，反抗的更厲害。不(bu)妨(fang)試著給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)足夠(gou)的選擇(ze)空間，同(tong)時(shi)溫柔(rou)對待，給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)講道(dao)理(li)，慢慢的孩(hai)(hai)子(zi)(zi)就會有(you)所認知。

2、兒童叛逆期

有這(zhe)樣的(de)說法，孩子在7、8歲的(de)時(shi)(shi)候最惹人厭(yan)煩了(le)。這(zhe)個(ge)時(shi)(shi)期(qi)(qi)其實就(jiu)是(shi)從幼兒到少年的(de)過(guo)渡期(qi)(qi)，也是(shi)第(di)二個(ge)叛逆期(qi)(qi)。這(zhe)時(shi)(shi)候的(de)孩子往(wang)往(wang)十分貪玩(wan)、對作業不感興趣，十分喜歡(huan)賴床，凡事可(ke)能總會(hui)和父(fu)母對著干。在他們看來(lai)，自己也是(shi)一個(ge)小大人了(le)不要(yao)繼續給(gei)(gei)父(fu)母給(gei)(gei)掌控了(le)。

建議：此時(shi)父母最(zui)需要做的就(jiu)是(shi)給(gei)予(yu)孩子(zi)足夠的尊重，平時(shi)多與孩子(zi)溝通，武(wu)力是(shi)解(jie)決不了問(wen)題的，反(fan)而(er)還會把(ba)事情弄的更糟(zao)糕。貪玩(wan)要適當的進(jin)行限制，要給(gei)予(yu)孩子(zi)一(yi)定的自由(you)，防止孩子(zi)逆反(fan)。

3、青春叛逆期

12到(dao)15歲是(shi)孩(hai)子的青春期(qi)，也是(shi)最容(rong)易出現叛逆的時期(qi)。這時候的孩(hai)子往(wang)(wang)往(wang)(wang)情緒波動很大，掌控起來難度很大，一旦父母和孩(hai)子硬(ying)(ying)對硬(ying)(ying)，最終的結(jie)果往(wang)(wang)往(wang)(wang)就是(shi)兩敗俱傷。

建議：這時候要體諒孩子，少一些言語的刺激，更不要用笨蛋、窩囊廢這樣的詞刺激孩子，否則孩子只會更加反抗。父母要注意自己的言行，盡量用溫柔的口氣和孩子說話，包容孩子，這樣孩子才可以順利度過青春期。