【0-1歲(sui)玩(wan)什么】0-1歲(sui)玩(wan)什么玩(wan)具 0-1歲(sui)玩(wan)具選購攻略
第一階段:(1-3個月躺著玩)
根據1-3個月神經髓鞘化規律:眼睛-脖子-手臂。我們可以準備一些能刺激寶寶視覺的玩具。到了2-3個月時,可慢慢增加讓(rang)手能碰到有觸(chu)感(gan)的(de)玩具。
【推薦】色彩鮮(xian)艷的懸(xuan)掛玩具:旋(xuan)轉音(yin)樂床(chuang)鈴(ling)
據說寶寶剛出生的(de)(de)時候就像(xiang)一個小“近視眼(yan)”。剛開(kai)始只能區別明暗(an),色彩對比強烈的(de)(de)黑白圖案、圓圈和(he)塊面會吸引(yin)他的(de)(de)注(zhu)意。床鈴(ling)最初可以掛在距離寶寶眼(yan)睛20-30公(gong)分的(de)(de)地(di)方,隨(sui)著寶寶的(de)(de)長大,需(xu)要(yao)逐(zhu)步調(diao)整和(he)變換(huan)位置(zhi)。稍大一點(dian)的(de)(de)時候,可以在寶寶手能拍到的(de)(de)地(di)方加一條絲(si)巾或者是(shi)鈴(ling)鐺(dang),鍛(duan)煉(lian)寶寶的(de)(de)手臂。
1個(ge)月后(hou),孩子的(de)視覺慢慢發展(zhan),家長可(ke)以開(kai)始更換別的(de)鈴(ling)。根(gen)據(ju)寶(bao)寶(bao)的(de)喜好,觀察他對哪(na)(na)個(ge)最(zui)感興趣(qu),就掛哪(na)(na)個(ge)。旋轉(zhuan)音樂(le)床鈴(ling)能夠促進其視覺和(he)(he)聽覺的(de)發展(zhan)。但選擇過程中,切(qie)記要選擇音樂(le)相對柔和(he)(he)的(de)那種,才不容(rong)易(yi)傷害到寶(bao)寶(bao)幼(you)嫩的(de)耳朵。
【推薦(jian)】柔軟觸感的安撫玩偶:手腕(wan)娃娃
這個階段(duan),寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)還(huan)不太適(shi)應觸感(gan)堅硬的(de)玩(wan)具。選擇(ze)一些柔(rou)軟的(de)安撫玩(wan)具會使(shi)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)產生舒適(shi)、安詳的(de)感(gan)覺(jue)。嬰兒(er)專用的(de)手腕娃(wa)娃(wa),布(bu)料柔(rou)軟舒適(shi),即使(shi)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)咬、舔(tian)同(tong)樣(yang)安心,容易清洗。可愛(ai)的(de)動物造型(xing)設計,在寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)手上或者腳上套上,悅耳(er)的(de)鈴聲會使(shi)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)覺(jue)得好奇(qi),慢(man)慢(man)地建立起因(yin)果(guo)之間的(de)聯系。還(huan)可以讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)學習抓握(wo),訓(xun)練小(xiao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)手部肌(ji)肉,陪伴寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)快(kuai)樂成長。
【推(tui)薦】腳踏鋼琴健(jian)身器
2個月的(de)(de)寶(bao)寶(bao)開始明白事(shi)情的(de)(de)先后順(shun)序,當他(ta)興奮的(de)(de)時候,會(hui)自然(ran)的(de)(de)踢(ti)腳并(bing)舞動雙手。腳踏鋼琴健(jian)身(shen)器,通(tong)過寶(bao)寶(bao)做出自然(ran)的(de)(de)踢(ti)腿(tui)動作(zuo),閃(shan)爍的(de)(de)燈光會(hui)隨著(zhu)(zhu)有(you)趣(qu)的(de)(de)音(yin)(yin)樂及動物的(de)(de)聲音(yin)(yin)而“舞動”起來(lai),懸掛(gua)在寶(bao)寶(bao)頭(tou)頂的(de)(de)掛(gua)飾吸引(yin)寶(bao)寶(bao)伸手去逗弄(nong),促進(jin)手臂和腿(tui)部肌(ji)肉的(de)(de)發育,為寶(bao)寶(bao)提供多(duo)種感官(guan)刺激。腳踏鋼琴健(jian)身(shen)器一直可以陪伴(ban)到寶(bao)寶(bao)3歲左右。稍大的(de)(de)寶(bao)寶(bao)可以坐著(zhu)(zhu)玩,學步的(de)(de)時候可以作(zuo)為站立(li)扶手,一舉多(duo)得。
【推薦】視覺激發卡(ka)片(pian)
出生后(hou)(hou)的(de)一(yi)(yi)年內,是寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)視(shi)覺發育最為迅速(su)的(de)階段。家長手持卡(ka)片,在距離寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)約(yue)30cm處,讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)正(zheng)面注視(shi)卡(ka)片6-8秒(miao)鐘(zhong)。一(yi)(yi)邊展示(shi)一(yi)(yi)邊講解,讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)聽覺和視(shi)覺得到(dao)良好的(de)刺激,強化他的(de)視(shi)覺反應,提升(sheng)視(shi)覺關注力(li)。等(deng)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)長大后(hou)(hou),還(huan)可以利用(yong)卡(ka)片進行(xing)親子互動,讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)識(shi)別(bie)圖案和顏色。
小(xiao)貼士:寶寶視覺激發最初可以選擇黑白卡(ka),4-10個(ge)(ge)月(yue)時開始(shi)逐步增加彩色(se),7-12個(ge)(ge)月(yue)添加更多豐富的色(se)彩,幫(bang)助寶寶提(ti)升視覺能力。
第二階段:(4-6個月能翻身-能靠輔助物坐著玩)
到了4-6個月(yue),隨著髓鞘化發(fa)展,姿(zi)勢不再是(shi)躺(tang)著的(de)小(xiao)家伙(huo)不再安分了。用(yong)手摸摸,體會(hui)手上感覺如(ru)何(he);用(yong)眼(yan)睛看看,玩具(ju)(ju)的(de)各種色彩;用(yong)口嘗嘗,玩具(ju)(ju)的(de)味道;用(yong)耳朵聽(ting)聽(ting),不同的(de)聲音。這個階段,我們(men)可(ke)以準備刺激(ji)手部(bu)肌肉和眼(yan)手協調的(de)玩具(ju)(ju)。部(bu)分寶寶會(hui)開(kai)始長牙齒(chi)。他(ta)們(men)經(jing)常(chang)需要拿東西往(wang)嘴(zui)里咬。玩具(ju)(ju)最好是(shi)可(ke)以給(gei)他(ta)們(men)咬的(de),不僅要小(xiao)心小(xiao)東西被誤吞,還要注意這些東西的(de)衛(wei)生情(qing)況。
【推薦】安全環保的(de)玩具(ju)搖鈴or牙膠
選購搖(yao)鈴(ling)時(shi)(shi)不僅要注意使用的材質是否安(an)全無(wu)毒,油漆是否容(rong)易脫落(luo),被(bei)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)吃進肚里,還要注意搖(yao)鈴(ling)搖(yao)動時(shi)(shi)所發出的聲音是否柔和(he),不會傷(shang)害到(dao)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的聽力。
【推薦(jian)】嬰(ying)兒(er)多(duo)彩感(gan)官按摩球(qiu)
不(bu)同觸感的(de)(de)(de)(de)小球能很好的(de)(de)(de)(de)激(ji)發寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)(de)(de)觸覺感知能力。鮮艷的(de)(de)(de)(de)色彩能夠(gou)刺激(ji)視覺系統良好的(de)(de)(de)(de)發育,促進寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)(de)(de)色彩認知。捏(nie)捏(nie)叫的(de)(de)(de)(de)手抓球,能夠(gou)很好的(de)(de)(de)(de)刺激(ji)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)聽(ting)覺系統,促進聽(ting)覺發育。洗澡(zao)的(de)(de)(de)(de)時候,還(huan)可(ke)以當(dang)做玩具(ju),給寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)帶來無限(xian)樂趣(qu)。
【推(tui)薦】游(you)戲(xi)毯or爬行(xing)墊
寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)學會(hui)翻(fan)身(shen)后,不再拘泥(ni)于嬰兒床。可(ke)以在客廳合(he)(he)適的(de)(de)(de)空地上,準(zhun)備一張合(he)(he)適的(de)(de)(de)游戲毯或者(zhe)爬(pa)行墊(dian)。增大寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)活動空間(jian)的(de)(de)(de)同(tong)時,為將來爬(pa)行做準(zhun)備。可(ke)愛的(de)(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)通過翻(fan)身(shen),還(huan)能看到不同(tong)顏色的(de)(de)(de)圖案,伸手去觸碰自己(ji)喜歡(huan)的(de)(de)(de)玩具,促進視(shi)覺(jue)(jue)和觸覺(jue)(jue)的(de)(de)(de)良好(hao)發(fa)育(yu)。
第三階段:(7-9個月能坐-能爬行)
寶(bao)寶(bao)到了(le)7-9個月開始能獨坐(zuo)了(le),并且(qie)會改變姿勢尋找(zhao)更好(hao)的視野。
他(ta)們(men)的(de)(de)眼(yan)(yan)手(shou)(shou)協調(diao)動作會(hui)進(jin)一步精細。平時喜歡(huan)敲敲打打、喜歡(huan)扔東西、開始模(mo)仿(fang),能分辨不同的(de)(de)聲音和(he)旋律,對物體大小高矮有了一定的(de)(de)概(gai)念。以前(qian)只能伸手(shou)(shou)抓取、觸摸、轉動手(shou)(shou)腕(wan)、放到嘴里。現在,他(ta)可(ke)以做更精細的(de)(de)動作。比(bi)如,拿出(chu)來,放進(jin)去(qu),松手(shou)(shou)。家長可(ke)以為寶寶準備新的(de)(de)眼(yan)(yan)手(shou)(shou)協調(diao)的(de)(de)新玩(wan)具(ju)。
【推薦】彩虹塔or多(duo)功能(neng)游戲盒
無論是(shi)(shi)不倒(dao)翁式樣的(de)(de)(de)(de)(de)彩虹塔,還是(shi)(shi)多(duo)功(gong)能的(de)(de)(de)(de)(de)游戲(xi)桌。它們顏色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)漸變、各(ge)式各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)造(zao)型都(dou)(dou)是(shi)(shi)寶(bao)寶(bao)所喜歡(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)。一(yi)套簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)玩(wan)(wan)具(ju)可以(yi)玩(wan)(wan)出很多(duo)花樣哦。手眼(yan)協調(diao)需(xu)要寶(bao)寶(bao)調(diao)動(dong)視覺(jue)系統仔(zi)細觀察彩虹塔和游戲(xi)盒(he)的(de)(de)(de)(de)(de)位置,再用小手進行游戲(xi)。多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)設計、輕快的(de)(de)(de)(de)(de)音調(diao)、光滑的(de)(de)(de)(de)(de)觸(chu)感對寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種感官都(dou)(dou)是(shi)(shi)一(yi)種很好的(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉。
【推薦】鈴鐺動物認知(zhi)球(qiu)
鮮(xian)明的(de)(de)色彩(cai)以(yi)及(ji)可(ke)愛的(de)(de)小動物設(she)計,促進(jin)寶寶的(de)(de)視覺發育。滾(gun)動時,發出鈴鐺聲,訓練寶寶聽覺。不斷地撿、放球(qiu)的(de)(de)動作、追逐球(qiu),可(ke)以(yi)很好的(de)(de)鍛煉寶寶觸覺和動作發育。
【推薦】聲控學爬玩具
爬行(xing)是寶(bao)寶(bao)學習(xi)的(de)(de)重要一(yi)步,有(you)助于寶(bao)寶(bao)運動協調和(he)深度感覺的(de)(de)發(fa)展,豐富大小腦之間(jian)的(de)(de)聯系。將帶有(you)燈光音效的(de)(de)趣味(wei)只能玩具放在寶(bao)寶(bao)前面,能激(ji)發(fa)寶(bao)寶(bao)移動自(zi)己的(de)(de)身體去追逐它(ta),既刺激(ji)了嬰兒的(de)(de)聽覺能力(li),又開發(fa)了嬰兒早期的(de)(de)運動技能和(he)認知欲望。
第四階段:(10-12個月站立-學步階段)
這個階段,神經元慢慢髓鞘化到腿腳。通過肌(ji)肉的(de)多次鍛(duan)煉(lian),孩子們(men)開始能(neng)(neng)(neng)站、能(neng)(neng)(neng)走(zou)。蹣跚(shan)學步的(de)寶寶今后的(de)日子將(jiang)會充滿了(le)探索、脾氣以(yi)及不間斷的(de)行動。他還(huan)有可能(neng)(neng)(neng)會講“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)”、“哦”等詞(ci),手部肌(ji)肉也能(neng)(neng)(neng)做更(geng)加精確的(de)動作。
【推薦】拖拉學步(bu)玩(wan)具
拖拉玩(wan)具是學步階段(duan)的(de)(de)經典玩(wan)具之一,在玩(wan)耍的(de)(de)過(guo)程中達到肢體鍛煉的(de)(de)效果。可(ke)以(yi)選擇(ze)木(mu)質的(de)(de)玩(wan)具,讓寶(bao)寶(bao)伸手去(qu)感(gan)觸木(mu)頭(tou)特有的(de)(de)溫潤感(gan)覺和(he)木(mu)頭(tou)原生的(de)(de)生命力。原木(mu)色(se)與(yu)其(qi)他顏色(se)的(de)(de)轉(zhuan)化,可(ke)以(yi)很好的(de)(de)刺(ci)激(ji)寶(bao)寶(bao)對顏色(se)的(de)(de)區分。家長(chang)們(men)還可(ke)以(yi)幫助(zhu)寶(bao)寶(bao)與(yu)拖拉小動(dong)物建立互動(dong)聯系(xi),促進寶(bao)寶(bao)的(de)(de)語言發育(yu)。
注意:選擇拖拉玩具的時候,過(guo)長的繩子容易纏(chan)繞住寶(bao)寶(bao)的身體和手,發(fa)生危險呢(ni)。一(yi)定要(yao)選擇出于安全角度設計(ji)的短(duan)繩子拖拉玩具,保障寶(bao)寶(bao)活動過(guo)程的安全。
【推薦】激勵站立和走動的游戲桌
剛(gang)剛(gang)學(xue)會站立的寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao),對世界是充(chong)滿好(hao)奇(qi)的。選擇(ze)一款可以(yi)激勵站立和(he)走(zou)(zou)動的游戲桌,按按鈕、滑(hua)動鍵(jian)、敲擊琴鍵(jian)、不同的音效聲(sheng)音,鍛(duan)煉(lian)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的觸覺和(he)聽覺。玩(wan)耍的同時,寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)還可以(yi)扶著小桌繞圈走(zou)(zou),鍛(duan)煉(lian)自己(ji)的下(xia)肢力量(liang)。
【推薦(jian)】多功能學步(bu)推車
對于不能獨立行走又充滿探索欲望的寶寶來說,能自己在屋里活動還是有必要的。多功能的學步推車,可以全方位開發寶寶的聽覺、觸覺、視覺、小動作和大動作。同時,還可以顛覆傳統學步車對(dui)寶寶行(xing)走的(de)(de)束縛,預防O形腿,為寶寶學步保(bao)駕(jia)護航。學步車最擔心的(de)(de)就是速度太(tai)快,推薦購買能夠調速的(de)(de),更安(an)全一些。