1、按原料和工藝分為
金屬玩(wan)具,塑料玩(wan)具,木、竹玩(wan)具,布絨玩(wan)具,紙玩(wan)具和民間(jian)玩(wan)具。
2、按狀態分為
彈力玩具(ju)(ju)(ju)、慣性玩具(ju)(ju)(ju)、發條(tiao)玩具(ju)(ju)(ju)、電(dian)(dian)動玩具(ju)(ju)(ju)、音樂(le)玩具(ju)(ju)(ju)、電(dian)(dian)子玩具(ju)(ju)(ju)、感應玩具(ju)(ju)(ju)。
3、按年齡分為
乳兒(er)(er)玩具(ju)、嬰兒(er)(er)玩具(ju)、幼兒(er)(er)玩具(ju)、成(cheng)人(ren)玩具(ju)。
4、按功能分為
體(ti)育玩具(ju)(ju)(ju)、早教(jiao)玩具(ju)(ju)(ju)、智力玩具(ju)(ju)(ju)、科教(jiao)玩具(ju)(ju)(ju)、軍(jun)事玩具(ju)(ju)(ju)、裝飾玩具(ju)(ju)(ju)等。
5、兒童玩具分類
拼圖玩具類、游戲玩具類、數字算盤文字類、工具類、益智組合類、積木類、交通玩具類、拖拉類、拼板玩具類、卡通玩偶類。【兒童玩具分類】
1、增進情感認知
玩具的(de)形態(tai),色彩,溫度(du),材質,聲音,都可以給孩子直觀的(de)感(gan)受,不僅給了(le)孩子情感(gan)的(de)認(ren)知,還(huan)鞏(gong)固了(le)孩子對生活的(de)印象。
2、鍛煉協調能力
不同(tong)的(de)玩(wan)(wan)具有不同(tong)的(de)玩(wan)(wan)法(fa),總(zong)得來說,它可以很好地(di)鍛煉寶(bao)寶(bao)的(de)肢體能力(li)。例(li)如:毛(mao)絨玩(wan)(wan)具可以很好地(di)鍛煉寶(bao)寶(bao)的(de)抓握(wo)能力(li)。
3、有助于大腦開發
現在很多玩具的(de)設計和制造已經(jing)越來越朝著專業化的(de)方向(xiang)發展(zhan),有益(yi)智類的(de),有純屬娛樂型的(de),而在此,那些(xie)益(yi)智類的(de)玩具有助(zhu)于寶寶右腦的(de)開(kai)發。
4、鍛煉語言能力
一些擬人化的(de)布娃(wa)娃(wa)可以扮(ban)演寶(bao)寶(bao)的(de)伙伴,平常生活中,我們也不難發(fa)現(xian)寶(bao)寶(bao)有跟玩具對話(hua)的(de)情況(kuang)出(chu)現(xian)。而這種對話(hua)恰恰可以讓寶(bao)寶(bao)的(de)語言能(neng)力(li)得到鍛煉。
5、形成良好性格
玩(wan)具(ju)可以練就(jiu)寶(bao)寶(bao)健康陽光的性格(ge)。經常玩(wan)玩(wan)具(ju)的寶(bao)寶(bao)大多數比較開朗(lang),他們總(zong)是在各種(zhong)各樣(yang)的玩(wan)具(ju)中(zhong)找到樂(le)趣,進(jin)而很(hen)容易(yi)養成一(yi)種(zhong)積極(ji)向上的生活態度。
6、可培養合作精神
有些玩具游戲是需要孩子們一起,或者與大人一同完成的,孩子們分工合作,協調配合,共同完成,才能玩的開心。在這個過程中,可有效鍛煉孩子的合作精神。【詳細】
由于某些(xie)玩具存在不(bu)安(an)全因素,因此(ci)世界許多國家都(dou)制定了玩具安(an)全標(biao)準(zhun)。玩具須經檢驗,符合標(biao)準(zhun)的(de),在產(chan)品上注明標(biao)記,否則不(bu)準(zhun)生產(chan)、銷售(shou)和進口。各國大多采(cai)用國際(ji)玩具工業委(wei)員會制定的(de)《國際(ji)玩具安(an)全標(biao)準(zhun)》。
國際標準化組織
ISO8124-1:2000玩具安(an)全-第1部分:機械和物理性能相關的(de)安(an)全要求;
ISO8124-2:1994玩具安全-第2部分(fen):阻(zu)燃測試;
ISO8124-3:1997玩具安全-第3部(bu)分:某些元素的(de)轉(zhuan)移(yi);
ISO8098:1989+Amdt1:1992兒童自行車的安全要求;
中國標準
GB6675-86玩具安全(quan)要求;
GB9832-93毛(mao)絨、布制(zhi)玩(wan)具質量和安全;
GB5296.5-96玩具的(de)標識和(he)使用說明;
GB14746-93兒童自(zi)行車安全要求;
GB14747-93兒童三輪車安全要(yao)求;
GB14748-93兒童推車安全要(yao)求;
GB14749-93嬰兒學步(bu)車安全(quan)要求;
GB13472-92BMX兒童自行車安全要求。【更多】
1、安全
無(wu)論選購哪種玩(wan)(wan)具,安(an)全都(dou)是第一考慮(lv)要素(su)。玩(wan)(wan)具中的小零件,容易打破、脫落、有尖刺物(wu),或易被孩子咬破的玩(wan)(wan)具,都(dou)帶有危險(xian)性,另(ling)外涂(tu)布鮮艷色彩的玩(wan)(wan)具少(shao)選,以防(fang)涂(tu)料不過關。
2、年齡
依(yi)據不同年齡,選擇一樣對孩子身心發育有提升幫(bang)助(zhu)的玩具(ju),例如(ru)促(cu)進社交技(ji)巧、解決問題、發現事物(wu)、發揮(hui)創意、溝通技(ji)巧、手和(he)眼的協調技(ji)巧、樹(shu)立自信、刺激想(xiang)象力等(deng)。
3、說明書
選(xuan)購(gou)時不要忘了(le)查看(kan)說(shuo)明書(shu),查看(kan)適(shi)用(yong)年齡范(fan)圍、使(shi)用(yong)、組裝方法和安全警示(shi)語以及產看(kan)有效日期。
4、網購
網上(shang)的私人零(ling)售商,消費者(zhe)的后期服務和(he)質量保證效益有限,因此,媽媽們要格外(wai)留心你在網上(shang)訂購的禮物,購買前查看產品真品圖和(he)產品包裝(zhuang)圖片。
5、隱患
父母注意,聲音過(guo)(guo)大(da)的玩具、磁鐵(tie)(tie)和電池(chi)對(dui)孩(hai)子的傷(shang)害也不容忽視。長期玩聲音過(guo)(guo)大(da)的玩具會損傷(shang)孩(hai)子聽力,磁鐵(tie)(tie)和電池(chi)有誤(wu)吞的隱患。
6、品牌
最好能在經濟條件允許的情況下給寶寶購買大牌玩具,因為正規玩具廠家生產的玩具都標有適合寶寶玩耍的年齡標注,而且材質選用、安全牢固、衛生等方面都能得到較有效的保證。【詳細】
1、環類
名聲最大的(de)就是(shi)起源(yuan)于宋代的(de)九連(lian)環。它包(bao)含了(le)極為(wei)深奧的(de)數(shu)列(lie)原理,如(ru)(ru)果(guo)找(zhao)不出其中(zhong)的(de)規律,是(shi)很(hen)難(nan)解開的(de)。其余的(de)如(ru)(ru)萬(wan)壽環、花(hua)籃環、迷宮、梅花(hua)三(san)弄、銀(yin)蛇狂舞、銀(yin)蛇擺尾等技(ji)巧(qiao)類游戲,均含有(you)很(hen)深的(de)數(shu)學(xue)道理,有(you)助于培養提高人的(de)空間想像、邏輯思維和(he)數(shu)學(xue)分析能力。
2、扣類
包括鴛鴦(yang)扣(kou)(kou)(kou)、吉祥扣(kou)(kou)(kou)、同心結、千千結、M扣(kou)(kou)(kou),這類游戲大多利(li)用了繩的柔韌(ren)性(xing)。其中的M扣(kou)(kou)(kou)最具(ju)代表(biao)性(xing),你可能會在無意(yi)中把它(ta)分開,但裝(zhuang)上(shang)后(hou)又不知所措,掌握(wo)其規(gui)律性(xing)有相(xiang)當難度。
3、繩類
它(ta)一般是將(jiang)繩(sheng)(sheng)從(cong)設(she)定好(hao)的框架中(zhong)取出,如迷(mi)宮象、高音符。這類(lei)游戲難度較大,這正如每位水手都(dou)必須掌握(wo)幾(ji)十種繩(sheng)(sheng)結(jie)一樣,繩(sheng)(sheng)因(yin)其最具(ju)柔韌(ren)性,變化也很多。
4、拼板類
這類(lei)游戲普遍屬于高(gao)難度,如“魔力棒”、“華太(tai)郎”、“七巧(qiao)板(ban)(ban)(ban)”、“六巧(qiao)板(ban)(ban)(ban)”這類(lei)游戲要求(qiu)你完全(quan)跳出常規思維(wei)(wei)的圈套,絕不(bu)能僅(jin)局限幾塊拼板(ban)(ban)(ban)的形狀,你多花一點時間(jian),它可(ke)以告訴你全(quan)新的思維(wei)(wei)方(fang)法。
5、綜合類
這類游戲品種繁多,較有代表性的有“單身貴族”、“河內金塔”、“魔盒”、“古鹿之謎”、 “絕處逢生”等。【詳細】【兒童益智玩具有哪些】
智能玩(wan)具(ju)是玩(wan)具(ju)類(lei)別的一(yi)個細分(fen)市場,把一(yi)些IT技術和(he)古老的(de)(de)(de)玩(wan)(wan)具(ju)整合在了(le)一起,是一種有別于(yu)傳(chuan)統玩(wan)(wan)具(ju)的(de)(de)(de)新型玩(wan)(wan)具(ju),如果綜(zong)合市場(chang)上的(de)(de)(de)大(da)部分智能(neng)(neng)玩(wan)(wan)具(ju)的(de)(de)(de)功能(neng)(neng)的(de)(de)(de)一些共性給智能(neng)(neng)玩(wan)(wan)具(ju)下一個定義的(de)(de)(de)話,那就是:有動(dong)物或(huo)者娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)造(zao)型、會說話、能(neng)(neng)與人(ren)產(chan)生(sheng)一些簡(jian)單互動(dong)的(de)(de)(de)玩(wan)(wan)具(ju)。智能(neng)(neng)玩(wan)(wan)具(ju)是具(ju)有數字化特性的(de)(de)(de)新式玩(wan)(wan)具(ju)。它將數字媒體和(he)傳(chuan)統玩(wan)(wan)具(ju)整合,通過多媒體使用(yong)和(he)人(ren)機交互提供(gong)了(le)一個豐富(fu)的(de)(de)(de)游戲環境。
智能玩(wan)具(ju)主要(yao)產品包括具(ju)有兒(er)童早教(jiao)(jiao)啟智功能的(de)電腦(nao)學習機、智能動(dong)作類(lei)機器(qi)(qi)人(ren)(如阿(a)爾法機器(qi)(qi)人(ren))、智能遙控玩(wan)具(ju)、編程教(jiao)(jiao)育類(lei)玩(wan)具(ju)(如樂高機器(qi)(qi)人(ren))、高級互動(dong)型(xing)早教(jiao)(jiao)故(gu)事機、陪伴(ban)型(xing)對(dui)話機器(qi)(qi)人(ren)等(deng)等(deng)。
1、清除壞玩具
有的(de)玩具(ju)因為(wei)缺(que)少某個零件或(huo)者是壞掉(diao)了(le)不能再重復使(shi)用了(le),家長就要毫不猶(you)豫的(de)將(jiang)這些玩具(ju)歸入到垃圾(ji)一列,快刀斬亂麻(ma)的(de)扔(reng)掉(diao)。
2、尋找合適的玩具地
家中可(ke)以規劃出(chu)來一塊(kuai)孩子(zi)專門玩(wan)(wan)耍(shua)的地方,比(bi)如將散落在各個地方的玩(wan)(wan)具(ju)集(ji)中擺放(fang)在一起,這樣可(ke)以提高玩(wan)(wan)具(ju)的利(li)用效率,免得有些玩(wan)(wan)具(ju)還是新的又在重新買(mai)玩(wan)(wan)具(ju)了。
3、尊重孩子的意愿
整理(li)玩具應該還(huan)是(shi)尊(zun)重(zhong)孩(hai)(hai)子的(de)(de)意(yi)(yi)見,一定要(yao)在丟玩具的(de)(de)時候跟孩(hai)(hai)子說清楚(chu)要(yao)丟它的(de)(de)道(dao)理(li),力求爭取(qu)孩(hai)(hai)子的(de)(de)同意(yi)(yi),如果孩(hai)(hai)子堅(jian)持保留,不妨留下(xia)來。
4、常用玩具顯眼擺放
每個(ge)寶寶應該都有幾件自己經(jing)常玩的玩具,所以媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)在收納玩具的時候,將寶寶常玩的玩具放在顯(xian)眼(yan)的位置就可(ke)以了(le)。
5、玩具陳列要有規則
家長在陳列玩具的時候要將孩子常玩的玩具放在好取的地方,比較容易搞臟的玩具放在上層,寶寶才不會隨意拿到,還可以將收納玩具箱貼個標簽,然后各自進行分類。【詳細】