【兒童玩具(ju)種(zhong)類(lei)】兒童玩具(ju)有哪些種(zhong)類(lei) 10種(zhong)常見的兒童玩具(ju)

一般來說，兒童玩具是為(wei)(wei)特定(ding)年(nian)齡(ling)組(zu)的(de)(de)(de)兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)設計和(he)制造的(de)(de)(de)，其特點與兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)年(nian)齡(ling)和(he)智力階段有關。兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具的(de)(de)(de)使用以一定(ding)的(de)(de)(de)適應能力為(wei)(wei)前提(ti)。在我國，兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)年(nian)齡(ling)以14歲(sui)(sui)為(wei)(wei)限。作為(wei)(wei)兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具，它擁有一個關鍵性(xing)的(de)(de)(de)因(yin)素，那(nei)就是它必須能吸(xi)引(yin)兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)注意力。這就要求玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具具有鮮艷的(de)(de)(de)顏色、豐富的(de)(de)(de)聲音、易于操(cao)作的(de)(de)(de)特性(xing)。值得注意的(de)(de)(de)是，由于兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)處于一個不斷成長(chang)的(de)(de)(de)不穩定(ding)期，他(ta)們在不同(tong)的(de)(de)(de)年(nian)齡(ling)階段有著不同(tong)的(de)(de)(de)愛(ai)好，普遍都(dou)有喜新(xin)厭舊的(de)(de)(de)心理(li)。因(yin)此(ci)，兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具店應按兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)年(nian)齡(ling)段細(xi)分玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具：如按0-3歲(sui)(sui)、3-7歲(sui)(sui)、7-10歲(sui)(sui)、10-14歲(sui)(sui)等(deng)區分。就其材質(zhi)來說，常見的(de)(de)(de)兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具有木制玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具、金屬玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具、布(bu)絨玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具等(deng)；就其功能來說，最(zui)受家長(chang)歡迎的(de)(de)(de)是開發智力型的(de)(de)(de)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具。

具體來說，兒童玩具可以分為以下十種：

1、拼圖玩具類：提(ti)高兒童的認(ren)知能力(li)、分析能力(li)、想(xiang)象力(li)，培養幼兒的成就感。

2、游戲玩具類：在提高兒童認知(zhi)能(neng)(neng)力的基礎上，培養孩子的動手、動腦能(neng)(neng)力，開(kai)發他們的思維(wei)、鍛煉操(cao)作技巧和手眼(yan)協(xie)調的能(neng)(neng)力。

3、數字算盤文字類：在(zai)訓練(lian)孩(hai)子鑲嵌能力的(de)同時，進行(xing)大動(dong)(dong)作(zuo)的(de)練(lian)習，訓練(lian)幼兒的(de)精細動(dong)(dong)作(zuo)，啟(qi)發孩(hai)子對形(xing)狀、數、量的(de)準確理解，進而鍛煉肌(ji)肉的(de)靈活性。

4、工具類：主(zhu)要讓(rang)兒童認識、掌(zhang)握(wo)各種工具的形狀(zhuang)、顏色和(he)構(gou)造，在這一過(guo)程中訓(xun)練(lian)孩子(zi)們的實際(ji)動(dong)手操作能力和(he)手眼協調能力、開發想象力。

5、益智組合類：培養孩子的空間想象能力及精細動手操作能力，從而加深對時間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。

6、積木類：激發孩子們的動手興趣(qu)，培養(yang)幼兒合理(li)組合搭配的意識和(he)空(kong)間想(xiang)象能(neng)力；巧妙(miao)的拖拉設(she)計，鍛煉(lian)兒童的行走(zou)能(neng)力，鼓勵孩子的創作成就感。

7、交通玩具類：通過提高兒童對火車(che)、汽(qi)車(che)及各種工程車(che)的(de)(de)構(gou)造(zao)的(de)(de)認知和(he)了(le)解，在(zai)些基礎上訓練其組裝、拖拉和(he)整(zheng)理(li)的(de)(de)能力(li)，提高動手(shou)意識和(he)生活自理(li)能力(li)，并通過拼搭了(le)解物體之間的(de)(de)變換關系。

8、拖拉類：提(ti)高孩子們的(de)認(ren)知能(neng)力，根據不同的(de)拖拉動(dong)物(wu)，讓其知道(dao)各種動(dong)物(wu)的(de)不同特點，鍛(duan)煉他們在大范圍(wei)內的(de)行走能(neng)力。

9、拼板玩具類：由各種形狀各異、內容(rong)豐富的拼板組成(cheng)，在兒(er)童對(dui)圖形的組合(he)(he)、拆分、再組合(he)(he)有一定認知的基(ji)礎上，鍛煉(lian)獨立思考的能力，同時培養他們(men)的耐(nai)心和持之以恒的精(jing)神。

10、卡通玩偶類：父母(mu)忙(mang)碌時(shi)，需(xu)要(yao)一些陪(pei)伴(ban)兒童們的(de)娛樂(le)型玩(wan)具，而(er)造型可愛的(de)卡通玩(wan)偶則(ze)是孩子們廣為歡迎的(de)。

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