親子游(you)戲分類
動手派:親子DIY,動手樂趣無窮
動(dong)手類(lei)游戲使幼(you)兒初步認識到自己(ji)有改(gai)變外界(jie)環境的(de)(de)(de)能力(li),從中(zhong)得到樂趣,同(tong)時也訓練了手眼之間(jian)的(de)(de)(de)協(xie)調能力(li),促進(jin)腦功能的(de)(de)(de)健(jian)全(quan)與成熟(shu),還能鍛煉(lian)雙手的(de)(de)(de)精細動(dong)作發展。
運動派:跑跑跳跳,讓寶寶動起來
顧名思(si)義是(shi)一(yi)些運動型的親(qin)子游戲,這類(lei)游戲可以培(pei)養孩子的四(si)肢協調能力,有助于(yu)鍛(duan)煉手(shou)、腕(wan)、肘、臀、腰、腿等各部(bu)位的互相配(pei)合,使全(quan)身(shen)得到鍛(duan)煉。
益智派:智力開發,左右腦一起用
寶寶對外界的(de)認知、感(gan)受與理解力逐漸成形過程中,玩益智游戲鍛煉(lian)了游戲者的(de)腦、眼、手等,使兒童(tong)獲得身心健康,增(zeng)強自身的(de)邏輯分析能力和思維敏捷性。
親子游戲要求
游戲環境:讓孩子有可看(kan)、可聽、可觸(chu)摸(mo),能充分的感知(zhi)和體驗(yan)。寶寶也需要一個溫馨、和諧、平等的心理環(huan)境。
游戲內容:不同的幼(you)兒有不同的特點,制定內容時,要(yao)適合(he)幼(you)兒的年(nian)齡發展水平,可從(cong)幼(you)兒的生活中(zhong)挖掘(jue)游戲。
行為習慣:利用親子游戲,可以培(pei)養孩子養成良好(hao)的生活習慣(guan)。用簡短的順口溜,讓幼兒(er)學會一些生活的自理。
游戲玩具:合適的玩具是幼兒游戲的媒介,可提起幼兒的樂趣,增進游戲的價值。因此要考慮到教育意義。更多+
親(qin)子教育的意義(yi)
采用現代育(yu)兒(er)(er)的(de)最(zui)新理(li)念,傳播正確的(de)育(yu)兒(er)(er)觀,傳授家庭早期教育(yu)的(de)科學知識和方(fang)法(fa),指導家長和孩子(zi)開展有情趣的(de)、有實效的(de)親子(zi)游戲(xi)活(huo)動(dong),使家長們(men)接(jie)受現代育(yu)兒(er)(er)的(de)科學理(li)念,掌(zhang)握現代育(yu)兒(er)(er)的(de)科學方(fang)法(fa)和技巧,促進了兒(er)(er)童(tong)的(de)主動(dong)發展,建(jian)立起融洽的(de)親子(zi)關系。
親(qin)子教育(yu)的目標
1、0-3歲親子教育(yu),主要是以(yi)促進(jin)幼兒健(jian)康成長,撫(fu)養(yang)人的教養(yang)能(neng)力為主要教育(yu)目標。
2、提供給(gei)家(jia)(jia)長(chang)一個相互(hu)交流的機會,通過親(qin)(qin)子活(huo)動,提升家(jia)(jia)長(chang)們對親(qin)(qin)子教育的理解。
3、親(qin)子教(jiao)育(yu)的另一個目標,是讓家長反省自(zi)己的教(jiao)育(yu)行(xing)為,并提升自(zi)身(shen)的教(jiao)育(yu)能力。
4、讓家長和孩子共同成長,多多觀察、理解、尊重孩子,同時也可增加孩子的自信心。更多+
親(qin)子瑜伽動(dong)作
親子光澤式
做法:媽媽與寶(bao)寶(bao)距離10公分,背對背站(zhan)立(li),均勻地呼吸(xi)。吸(xi)氣(qi)時(shi),媽媽與寶(bao)寶(bao)向前彎,雙腿盡量伸(shen)直,雙手穿過腿中間(jian),互(hu)相牽手,停(ting)留(liu)10-20秒鐘(zhong)。慢慢還原,調整呼吸(xi)。
功效(xiao):可修(xiu)長腿部的線條,促進血液循環,強化新陳代謝。
跨坐式
做法:媽(ma)媽(ma)平躺(tang)在地上,寶寶站立。媽(ma)媽(ma)雙膝彎曲,雙手牽(qian)扶寶寶,吐氣,寶寶慢(man)(man)慢(man)(man)坐于媽(ma)媽(ma)腹部處,上身放松后躺(tang)于媽(ma)媽(ma)大(da)腿(tui)上,停留10-20秒(miao)鐘。緩(huan)慢(man)(man)還原,調整呼吸。
功效:可按摩腹(fu)部,促進胃腸蠕動,幫助消化(hua),預防便秘與(yu)腹(fu)脹(zhang)。
親子瑜伽注意事項
1、練習親子瑜珈時,地面除軟地毯應(ying)使用瑜珈墊,動作(zuo)保持輕柔,以保證(zheng)寶寶安全。
2、生病期間(jian)的(de)寶(bao)寶(bao)不宜參加鍛(duan)煉(lian);頸部發育不完全的(de)寶(bao)寶(bao)不宜參加鍛(duan)煉(lian)。
3、每個動作(zuo)一(yi)般(ban)是做2-3遍。可以(yi)根據寶寶配合狀況進行動作(zuo)選擇,不用過于勉強。
4、在選擇瑜伽地點時,可選擇寶寶喜歡的音樂和可以讓您和寶寶安靜放松的地點。更多+
親子(zi)閱讀的(de)好(hao)處
1、可以有(you)效培養孩子閱讀(du)的興趣,鍛煉(lian)他們的口才(cai)和表述能(neng)力,拓寬他們的眼(yan)界。
2、可以(yi)培養孩子獨自(zi)思(si)考的能力,鍛煉他們(men)的思(si)維,是一種自(zi)主性(xing)的學習(xi)。
3、可以讓小朋友更喜歡與父母(mu)交流(liu),體會到他們對自己(ji)的親情和愛(ai)。
4、可以促進思想乃(nai)至心(xin)靈上的交流,產生共鳴。
如何選擇親子閱讀書籍
1周歲前:選擇清(qing)洗方便和(he)無毒合成(cheng)樹脂(zhi)或(huo)布制成(cheng)的(de)書籍,且書上要有鮮明的(de)圖案。
2周歲前:可以買一些耐(nai)翻(fan)閱的卡片式書籍給孩子(zi),文字較(jiao)少的兒歌類(lei)圖書。
3周歲前:可以(yi)選擇(ze)情(qing)節(jie)較豐(feng)富但容易理解的故(gu)事書,最好還有注釋。
3-6歲:可以嘗試著挑選較為復雜的書籍,百科全書等都是不錯的選擇。更多+
親子溝通(tong)的(de)技巧
1、關心的眼神。孩子在說話(hua)時,父(fu)母要(yao)用(yong)眼神注視著孩子,并以適時給(gei)予輔導與協助。
2、多使用短句。和孩(hai)子(zi)說話時,想(xiang)要(yao)吸引孩(hai)子(zi)的注意力,就(jiu)一定(ding)要(yao)讓孩(hai)子(zi)能聽(ting)明白(bai)。
3、語調有變化。跟孩子說話時(shi),說話的語調可(ke)以高(gao)一些,這樣更能(neng)吸(xi)引孩子的注意(yi)。
4、內容要具體。在(zai)說話時,內容要(yao)能夠吸(xi)引孩子(zi)的注意,否則孩子(zi)提不(bu)起興趣(qu)。
如(ru)何進行良好的(de)親(qin)子溝通
1、平等對(dui)待孩子(zi),不擺家長架子(zi)。
2、尊(zun)重孩子的自主性、獨立性。
3、在物(wu)質上(shang)、精神上(shang)全面關心幫助孩(hai)子(zi)。
4、父母感情融洽,彼此尊重。更多+
拍親子照的方法
1、選擇特別的親子裝。在(zai)選(xuan)擇親子裝上,顏(yan)色可以選(xuan)擇白、黃、紅等鮮(xian)艷的顏(yan)色,款式上可以偏(pian)簡(jian)潔一點,這樣的親子裝比(bi)較(jiao)生活(huo)化。
2、臉部表情要豐富。每個(ge)攝(she)影師都是在抓拍(pai)親子(zi)互(hu)動(dong)以(yi)及人物的表(biao)情變(bian)化。親子(zi)照的拍(pai)攝(she)可(ke)以(yi)放松(song)一(yi)點,表(biao)現的輕(qing)松(song)愉(yu)快,甚至豐富的搞怪表(biao)情也是可(ke)以(yi)的。
親子照(zhao)拍(pai)照(zhao)姿勢
躺著:這個場景基(ji)本發生在草坪上(shang),躺著的姿勢一看上(shang)去就很有愛,可以從(cong)上(shang)面俯(fu)拍。
坐著:坐(zuo)在草地上有一(yi)款非常簡單又很經典的pose,就是爸爸媽(ma)媽(ma)背靠(kao)背。
趴著:這個姿勢可以把笑臉展示的淋漓盡致,父母可以選擇不看鏡頭,有愛地看著孩子。更多+
自制紙杯小(xiao)兔子(zi)
材料:一次性紙(zhi)杯、卡紙(zhi)、粉色(se)紙(zhi)、彩筆、膠水、剪刀。
制作步驟:
1、將紙杯(bei)倒扣在桌子上,在紙杯(bei)的外面包(bao)上一層(ceng)粉色的紙。
2、用黃(huang)色的卡紙(zhi)剪出兔子大耳(er)朵,用紙(zhi)的卡紙(zhi)剪出比(bi)黃(huang)色小一(yi)圈的耳(er)朵并粘在一(yi)起。
3、用卡紙逐(zhu)一(yi)剪(jian)出(chu)胡須(xu)及眼睛,并粘到相(xiang)應(ying)的位置,再用彩筆畫(hua)出(chu)眼珠、鼻子和嘴。
4、將已(yi)經(jing)做好的兔(tu)子耳朵粘到最上面,兔(tu)子就制作完成了。
雪糕(gao)棒自制貼畫
材料:冰棒棍、彩筆、小刀、彩色的紙張等。
制作步驟:
1、先確定要做的手工小制(zhi)作的樣貌(mao),然后進(jin)行造型(xing)設計(ji);雪糕棒自制(zhi)貼(tie)畫。
2、用小刀將(jiang)冰棍的(de)(de)下(xia)方去掉中間的(de)(de)一截,這是小人(ren)的(de)(de)腿(tui)。
3、用黑(hei)色筆畫出小人的頭發和五官。
4、用喜(xi)歡的顏(yan)色畫出小(xiao)人的衣服和褲子,注意顏(yan)色的搭配哦。
5、把做好的冰棒棍貼在木板上,然后放到一張白紙上就完成了。更多+
想要(yao)提高辦(ban)公(gong)(gong)效(xiao)率,我們(men)需要(yao)在上(shang)班(ban)辦(ban)公(gong)(gong)用到(dao)這樣(yang)或者那(nei)樣(yang)的辦(ban)公(gong)(gong)用品(pin)(pin)作為輔助(zhu)。有(you)些(xie)辦(ban)公(gong)(gong)用品(pin)(pin)雖然很...
隨著社會(hui)經濟以及(ji)現(xian)代電(dian)子科(ke)技的(de)(de)飛速(su)發展,現(xian)在學生的(de)(de)學習用品的(de)(de)種類越(yue)來(lai)越(yue)豐富(fu),除了(le)傳統的(de)(de)文(wen)具...
送(song)學(xue)生(sheng)什(shen)么禮物好?說到(dao)(dao)給學(xue)生(sheng)送(song)禮物,很多人想(xiang)到(dao)(dao)的就是文(wen)具(ju)、學(xue)習(xi)機(ji)、書籍、小臺燈等(deng)學(xue)習(xi)用品,...
不(bu)管是在學校還是出了(le)社會,文(wen)具(ju)都(dou)是我們(men)離不(bu)開的寶貝,為(wei)了(le)讓文(wen)具(ju)能陪伴我們(men)更(geng)久,正確(que)的保(bao)養方...
考(kao)試(shi)對于每一個學(xue)生來說,都是必經歷程(cheng),能(neng)不(bu)能(neng)考(kao)好(hao)和個人(ren)平時(shi)的學(xue)習能(neng)力(li)與努力(li)程(cheng)度(du)有關系(xi),除此...
時下許多(duo)爸媽為了不讓孩子“輸(shu)在(zai)(zai)起跑線”,在(zai)(zai)孩子年幼時給(gei)孩子規劃各(ge)種各(ge)樣的成長計劃,而最為常...
現在(zai)(zai)的父母,都不想讓孩(hai)子輸在(zai)(zai)起跑線(xian)上,希望自己的孩(hai)子全能、各方面優秀。所以,從小就想為孩(hai)子...
面(mian)對(dui)市場上千篇一律的固有產品(pin),你(ni)是不是也有了審(shen)美疲勞(lao)?追求(qiu)個(ge)性化的你(ni),是不是也想給生活來(lai)點...
青少(shao)年是(shi)國(guo)家的未來(lai)和希望,此時(shi)也(ye)是(shi)人生良(liang)好品德形成的關鍵時(shi)期,因此青少(shao)年教育的重要性毋庸(yong)置...