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親子溝通技巧有哪些?智慧對話,讓親子關系更親密

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摘要:許多父母都希望和孩子能夠進行良好的溝通,但大多數父母是很難如愿的,親子關系不融洽成了眾多家庭的問題。其實,關心的眼神,溫柔的語氣,和藹的笑臉都是能夠拉近親子關系的做法。親子溝通技巧有哪些?接下來小編將教您親子溝通的策略和方法技巧,希望父母們用心學習,好好掌握哦!

親子溝通技巧有必要嗎

答案是,有(you)很多父母大嘆和孩(hai)(hai)子(zi)難以溝(gou)(gou)通(tong),或是已經盡力去和孩(hai)(hai)子(zi)“溝(gou)(gou)通(tong)”,但親子(zi)關系還是不太融洽。其(qi)實(shi),孩(hai)(hai)子(zi)和大人的溝(gou)(gou)通(tong)方式有(you)所(suo)不同,只有(you)父母用心(xin)去學習,才(cai)能(neng)掌握良(liang)好的溝(gou)(gou)通(tong)技巧,建立有(you)效的溝(gou)(gou)通(tong)橋梁。

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親子溝通技巧有哪些

1.關心的眼神

在和(he)孩(hai)子(zi)(zi)說話時(shi),父母一定(ding)要用關(guan)心的眼(yan)神注視(shi)著孩(hai)子(zi)(zi),隨時(shi)注意孩(hai)子(zi)(zi)的表(biao)情、行(xing)為,以適時(shi)給予輔導與協助,這也(ye)能讓孩(hai)子(zi)(zi)有更多被重視(shi)的感覺。

2.多使用短句

和(he)孩子(zi)說話時,如果要充分吸引孩子(zi)的(de)(de)注意力,就一(yi)定要讓(rang)孩子(zi)能聽明白。因此,使(shi)用的(de)(de)句子(zi)最好短一(yi)些,并且要重復自己(ji)所說的(de)(de)話,直到孩子(zi)了解為止。

3.語調有變化

在(zai)不影響別人的情(qing)況下,說話的語調(diao)可以(yi)高(gao)一(yi)些,或者有一(yi)些高(gao)低起伏、抑(yi)揚頓挫(cuo)的變(bian)化,這樣更能吸引孩子來注意傾聽。

4.內容要具體

說話的內(nei)容要(yao)具體,而(er)且是說現在的事,否則孩子提不(bu)起足夠的興趣來交流。

5.語氣要溫柔

不(bu)要老是(shi)用責備的語氣,多使用溫柔(rou)、建議的語氣,例如(ru)“不(bu)然,你(ni)說說看……”“媽媽很想聽聽你(ni)的想法”,這樣一(yi)來溝通的氣氛才會好,孩子也(ye)更愿意(yi)說出自(zi)己的心事。

6.要面帶微笑

當(dang)孩(hai)子(zi)愿(yuan)意(yi)說出自(zi)己的心事(shi)時,請(qing)您面帶(dai)微笑注意(yi)傾(qing)聽,這樣孩(hai)子(zi)才覺得父母對(dui)自(zi)己很(hen)關心、很(hen)重視。千萬不要邊(bian)做其(qi)他事(shi)邊(bian)聽孩(hai)子(zi)說話(hua),那樣孩(hai)子(zi)今后可能就不愿(yuan)意(yi)和父母進行交流了。

7.能發現優點

父母(mu)應(ying)該(gai)主動發現孩子的(de)優點,及時給予(yu)鼓(gu)勵。要知道,獎勵往(wang)往(wang)比懲罰更有效,而且親子關系也不至于太緊張。

8.會換位思考

要將心比心,父母應(ying)該(gai)多站(zhan)在孩(hai)子的立場去考(kao)慮(lv)事情,這(zhe)有(you)助于進入孩(hai)子的內心世界,讓彼此之間更(geng)貼近。

親子溝通的必要性是什么

父母對孩子進行有效的溝通是十分必要的,這種必要性體現在(zai):

1.父(fu)(fu)母與孩子(zi)間(jian)的(de)溝通可以使父(fu)(fu)母及時(shi)了解(jie)到(dao)孩子(zi)的(de)需要,狀態,并能及時(shi)給(gei)予幫助(zhu),指導。如(ru)父(fu)(fu)母可以通過傾聽,談心、了解(jie)孩子(zi)的(de)興趣(qu)愛好,情感困難等,找出解(jie)決問題的(de)最佳途(tu)徑。

2.父母與孩子(zi)間的(de)(de)(de)溝(gou)通(tong),能(neng)在家庭(ting)中建(jian)立親密的(de)(de)(de)親子(zi)關(guan)系,給孩子(zi)安全感(gan)(gan)和(he)歸(gui)宿感(gan)(gan)。有效的(de)(de)(de)溝(gou)通(tong),使孩子(zi)感(gan)(gan)到自己受到重視,時時感(gan)(gan)受到父母的(de)(de)(de)理解(jie)與關(guan)愛。而父母也可以通(tong)過(guo)溝(gou)通(tong)了解(jie)孩子(zi)心理、思想(xiang)的(de)(de)(de)細致變化(hua),有利(li)于親子(zi)間情感(gan)(gan)的(de)(de)(de)融(rong)洽。同時使孩子(zi)對家庭(ting)對父母有穩(wen)定的(de)(de)(de)情感(gan)(gan)寄(ji)托,自然而然產(chan)生安全感(gan)(gan)和(he)歸(gui)宿感(gan)(gan)。

3.有助(zhu)于緩(huan)解孩(hai)子(zi)的(de)逆反心(xin)理,特(te)別是家(jia)長應以朋友(you)身份接近他(ta)們(men)時,他(ta)們(men)會敞開心(xin)扉(fei),暢所(suo)欲言,這樣會起到很好的(de)溝通(tong)效果(guo)。

4.可消(xiao)除代(dai)(dai)溝(gou)的負面影響,有助于兩代(dai)(dai)人(ren)的相(xiang)互諒(liang)解(jie),消(xiao)除敵意,相(xiang)互取長補短。

5.使孩子(zi)的(de)心理(li)、生理(li)都得到健康的(de)發(fa)(fa)展(zhan)。親子(zi)及時有(you)效的(de)溝通(tong),會帶給雙方(fang)愉快的(de)情緒體驗(yan),孩子(zi)時時處(chu)處(chu)感到愛的(de)關照,利(li)于其身心的(de)健康發(fa)(fa)展(zhan)。

如何進行良好的親子溝通

若父母(mu)與孩子(zi)無(wu)法(fa)常常進一步(bu)溝通(tong)(tong)時,家(jia)庭沖(chong)突就由此而生,親(qin)子(zi)間(jian)的(de)(de)兩代壓力就很難消除,家(jia)庭也(ye)會開始分(fen)裂、崩潰。父母(mu)與孩子(zi)良(liang)好(hao)的(de)(de)溝通(tong)(tong)是良(liang)好(hao)親(qin)子(zi)關系的(de)(de)基石,要如(ru)何做(zuo)好(hao)父母(mu),就必須(xu)從父母(mu)與孩子(zi)的(de)(de)良(liang)好(hao)溝通(tong)(tong)做(zuo)起(qi)。

1.平等對待孩子,不擺家長架子。

有的家長認(ren)為(wei):孩(hai)(hai)子(zi)啥(sha)都(dou)不(bu)(bu)懂,我經驗見識比他豐(feng)富,他應該聽我的。但孩(hai)(hai)子(zi)自(zi)尊心強(qiang),得不(bu)(bu)到(dao)尊重,事(shi)事(shi)受父(fu)母管(guan)束,有話(hua)不(bu)(bu)能說,久而久之自(zi)己的想(xiang)法不(bu)(bu)敢或(huo)不(bu)(bu)愿(yuan)與父(fu)母交(jiao)流。家長要放(fang)下架子(zi),誠懇地傾(qing)聽孩(hai)(hai)子(zi)的意見和感受。不(bu)(bu)要將孩(hai)(hai)子(zi)僅僅看(kan)作孩(hai)(hai)子(zi),還應將他們看(kan)成(cheng)是有思想(xiang)、有想(xiang)法的已(yi)經能獨立分析、判斷并(bing)解(jie)決問題,正在逐步成(cheng)熟的人。

2.尊重孩子的自主性、獨立性。

有的(de)父母出(chu)于疼愛(ai)孩(hai)(hai)(hai)子,擔心孩(hai)(hai)(hai)子的(de)身(shen)體、學(xue)習、品(pin)行,無所不(bu)(bu)包(bao)地關照(zhao)著孩(hai)(hai)(hai)子。長(chang)此(ci)下去,不(bu)(bu)僅讓孩(hai)(hai)(hai)子感到父母煩人、羅(luo)嗦,父母的(de)威信(xin)也降低(di)了。這個時期(qi)的(de)孩(hai)(hai)(hai)子不(bu)(bu)喜(xi)歡家(jia)長(chang)總指責他(ta)們做不(bu)(bu)好,不(bu)(bu)會(hui)做。家(jia)長(chang)要信(xin)任孩(hai)(hai)(hai)子,學(xue)會(hui)只當顧問,不(bu)(bu)替孩(hai)(hai)(hai)子做決定。可以(yi)協助他(ta)們分析發生的(de)事情,引導孩(hai)(hai)(hai)子想出(chu)解決的(de)辦法(fa)。

3.在物質上、精神上全面關心幫助孩子。

中學生最渴(ke)望(wang)父母(mu)能真正了(le)解(jie)自己的思想動態、興趣(qu)愛好、喜怒哀樂,從而(er)理解(jie)、支(zhi)持自己的選擇和追求。可惜有的父母(mu)不(bu)懂(dong)這一點,只關(guan)心孩子的身體(ti)健康和學習成(cheng)績,而(er)與孩子感情交流少,忽略了(le)孩子的內心想法和感受(shou),使孩子覺(jue)得父母(mu)并不(bu)理解(jie)自己。

4.賞識孩子。

許多家長(chang)不(bu)是用(yong)賞識(shi)的(de)(de)(de)目光發(fa)現子(zi)(zi)女(nv)的(de)(de)(de)優點,而是恨不(bu)得(de)用(yong)放(fang)大鏡去尋找孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)弱(ruo)點,習慣于通過批評(ping)、教訓(xun)來教育(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi),更(geng)可(ke)怕的(de)(de)(de)是處處拿(na)別人子(zi)(zi)女(nv)的(de)(de)(de)長(chang)處比自己子(zi)(zi)女(nv)的(de)(de)(de)短處。父(fu)母批評(ping)孩(hai)(hai)子(zi)(zi),目的(de)(de)(de)在于促使他改(gai)善、進(jin)步(bu),而事實上卻導致孩(hai)(hai)子(zi)(zi)喪失(shi)自信,變得(de)自卑。父(fu)母應該注(zhu)意發(fa)現孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)優點,及時給予肯定和(he)鼓勵,使孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在成就的(de)(de)(de)喜悅中(zhong)不(bu)斷追求上進(jin)。

5.父母感情融洽,彼此尊重。

這是家庭幸福的最主要因素,也是影響子女對父母態度的重要因素。父母感情好,彼此尊重,孩子生活在溫馨的家庭氣氛中,得到關心愛護,獲得愛和尊重的情感陶冶,從而心情愉快,心理健康發展。

6.嚴而有度。

“望子成龍,望女(nv)(nv)成鳳”是情理中的(de)(de)事,但對子女(nv)(nv)提出過(guo)高的(de)(de)要(yao)求,通過(guo)各種方式施(shi)加(jia)壓(ya)力是不(bu)可(ke)取(qu)的(de)(de)。變想的(de)(de)施(shi)加(jia)壓(ya)力和懲罰并(bing)不(bu)少見(jian)(jian),有的(de)(de)學生(sheng)因承(cheng)受不(bu)了這些壓(ya)力而逃學曠課,可(ke)見(jian)(jian),嚴(yan)而有度是必有的(de)(de)態度。

專家觀點:父母與孩子之間的溝通也是需要一定技巧的,比如溝通時的態度、溝通的方式、溝通的語氣等等,這些都會直接地影響到親子溝通的質量。

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