親子溝通技巧有必要嗎

答案(an)是，有(you)很多(duo)父(fu)母大(da)嘆(tan)和(he)(he)孩子(zi)(zi)(zi)難以溝(gou)(gou)(gou)通(tong)(tong)，或(huo)是已經盡力去和(he)(he)孩子(zi)(zi)(zi)“溝(gou)(gou)(gou)通(tong)(tong)”，但親子(zi)(zi)(zi)關系還是不太融(rong)洽。其(qi)實(shi)，孩子(zi)(zi)(zi)和(he)(he)大(da)人的溝(gou)(gou)(gou)通(tong)(tong)方式有(you)所不同，只有(you)父(fu)母用(yong)心去學習，才(cai)能掌握良好的溝(gou)(gou)(gou)通(tong)(tong)技巧，建(jian)立有(you)效的溝(gou)(gou)(gou)通(tong)(tong)橋梁。

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親子溝通技巧有哪些

1.關心的眼神

在和孩(hai)子(zi)(zi)說(shuo)話時，父母一定要用(yong)關心的(de)眼神注視(shi)(shi)著孩(hai)子(zi)(zi)，隨時注意(yi)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)表情(qing)、行(xing)為，以(yi)適(shi)時給予輔導與協助，這也能讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)有(you)更(geng)多被重視(shi)(shi)的(de)感覺。

2.多使用短句

和孩(hai)子(zi)(zi)說話(hua)時，如(ru)果要(yao)充(chong)分吸引孩(hai)子(zi)(zi)的(de)注意力(li)，就(jiu)一定要(yao)讓孩(hai)子(zi)(zi)能聽明白。因此(ci)，使用的(de)句(ju)子(zi)(zi)最(zui)好短一些，并(bing)且要(yao)重復(fu)自(zi)己(ji)所說的(de)話(hua)，直到孩(hai)子(zi)(zi)了解(jie)為止。

3.語調有變化

在不影響(xiang)別人的(de)情況(kuang)下，說話的(de)語調可以高一些，或者有一些高低起伏、抑揚頓(dun)挫的(de)變化(hua)，這樣更能吸(xi)引(yin)孩(hai)子來(lai)注意傾聽(ting)。

4.內容要具體

說(shuo)話的(de)內容要(yao)具體，而且是說(shuo)現在(zai)的(de)事，否則孩子(zi)提不起(qi)足夠(gou)的(de)興趣來交流。

5.語氣要溫柔

不(bu)要老(lao)是用責備的語氣(qi)，多使用溫柔、建議(yi)的語氣(qi)，例(li)如“不(bu)然，你(ni)說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)看……”“媽媽很想聽(ting)聽(ting)你(ni)的想法”，這樣一來溝通(tong)的氣(qi)氛才(cai)會好(hao)，孩子也更愿意說(shuo)(shuo)出自己的心事。

6.要面帶微笑

當孩(hai)子愿意(yi)說出自己的心(xin)事時，請您面帶(dai)微笑注意(yi)傾聽，這樣孩(hai)子才覺得父母對自己很關心(xin)、很重視(shi)。千萬不要邊做其他(ta)事邊聽孩(hai)子說話，那(nei)樣孩(hai)子今后可能(neng)就(jiu)不愿意(yi)和父母進行交流了。

7.能發現優點

父母應該主動發(fa)現孩子的(de)優(you)點，及時給予鼓勵。要(yao)知道，獎勵往(wang)往(wang)比(bi)懲罰更有效，而且親子關系也不至于太(tai)緊張。

8.會換位思考

要將心比心，父母應該多站在孩子的立場去考(kao)慮事情，這(zhe)有助于(yu)進(jin)入孩子的內(nei)心世(shi)界(jie)，讓彼此之間更貼近。

親子溝通的必要性是什么

父母(mu)對(dui)孩(hai)子進行有效的(de)溝通是十分必(bi)要(yao)的(de)，這種必(bi)要(yao)性體現在：

1.父母(mu)與(yu)孩(hai)子(zi)間(jian)的(de)溝(gou)通(tong)可以使父母(mu)及(ji)時了(le)解(jie)(jie)到孩(hai)子(zi)的(de)需要，狀態，并能(neng)及(ji)時給予幫(bang)助(zhu)，指(zhi)導。如(ru)父母(mu)可以通(tong)過(guo)傾聽，談心、了(le)解(jie)(jie)孩(hai)子(zi)的(de)興趣愛好(hao)，情感困(kun)難等(deng)，找出(chu)解(jie)(jie)決問題的(de)最佳(jia)途徑。

2.父(fu)母(mu)與孩(hai)(hai)(hai)(hai)子間(jian)(jian)的(de)溝通，能在家庭(ting)中建立親密的(de)親子關(guan)(guan)系，給(gei)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子安全感(gan)(gan)和(he)歸宿(su)感(gan)(gan)。有效的(de)溝通，使孩(hai)(hai)(hai)(hai)子感(gan)(gan)到自己受到重(zhong)視，時(shi)時(shi)感(gan)(gan)受到父(fu)母(mu)的(de)理(li)(li)解(jie)與關(guan)(guan)愛。而父(fu)母(mu)也可以通過(guo)溝通了(le)解(jie)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子心理(li)(li)、思想的(de)細致(zhi)變化，有利于親子間(jian)(jian)情感(gan)(gan)的(de)融(rong)洽(qia)。同時(shi)使孩(hai)(hai)(hai)(hai)子對家庭(ting)對父(fu)母(mu)有穩定(ding)的(de)情感(gan)(gan)寄托(tuo)，自然而然產生安全感(gan)(gan)和(he)歸宿(su)感(gan)(gan)。

3.有(you)助于緩解(jie)孩(hai)子(zi)的逆反(fan)心(xin)理，特別是家長應以朋友(you)身份接近他們時，他們會(hui)敞(chang)開心(xin)扉，暢所欲言，這樣(yang)會(hui)起到(dao)很好的溝通效果。

4.可消除代(dai)溝的(de)負面影響，有助于兩代(dai)人的(de)相(xiang)互諒(liang)解，消除敵意，相(xiang)互取長補(bu)短。

5.使孩子(zi)的心(xin)理(li)、生理(li)都得到(dao)健(jian)康的發(fa)(fa)展。親子(zi)及時有效的溝通(tong)，會(hui)帶給(gei)雙方愉快的情緒體驗，孩子(zi)時時處(chu)(chu)處(chu)(chu)感到(dao)愛的關(guan)照，利于其身心(xin)的健(jian)康發(fa)(fa)展。

如何進行良好的親子溝通

若(ruo)父(fu)(fu)母與孩子(zi)無法常常進(jin)一步溝(gou)(gou)通時，家庭沖突(tu)就由(you)此而生，親(qin)子(zi)間(jian)的兩代壓力就很難消除，家庭也會(hui)開(kai)始(shi)分裂、崩潰。父(fu)(fu)母與孩子(zi)良(liang)好(hao)的溝(gou)(gou)通是良(liang)好(hao)親(qin)子(zi)關系的基石，要如何(he)做好(hao)父(fu)(fu)母，就必(bi)須(xu)從父(fu)(fu)母與孩子(zi)的良(liang)好(hao)溝(gou)(gou)通做起。

1.平等對待孩子，不擺家長架子。

有(you)的(de)(de)家長認為：孩(hai)(hai)子啥都不懂，我(wo)經(jing)驗見識比(bi)他豐富，他應該聽我(wo)的(de)(de)。但孩(hai)(hai)子自尊心強，得(de)不到尊重，事(shi)事(shi)受父母管束，有(you)話不能說，久(jiu)而久(jiu)之自己的(de)(de)想(xiang)法不敢或不愿與父母交流。家長要放下架子，誠懇地傾聽孩(hai)(hai)子的(de)(de)意(yi)見和感受。不要將孩(hai)(hai)子僅僅看作孩(hai)(hai)子，還(huan)應將他們看成是有(you)思想(xiang)、有(you)想(xiang)法的(de)(de)已經(jing)能獨立分析(xi)、判斷并(bing)解(jie)決(jue)問題，正在(zai)逐步成熟的(de)(de)人。

2.尊重孩子的自主性、獨立性。

有的父母出于(yu)疼愛孩(hai)子(zi)(zi)，擔心孩(hai)子(zi)(zi)的身體、學習(xi)、品(pin)行，無所不(bu)(bu)包地關(guan)照著孩(hai)子(zi)(zi)。長(chang)此(ci)下去，不(bu)(bu)僅(jin)讓孩(hai)子(zi)(zi)感到父母煩人、羅嗦(suo)，父母的威信也降低了(le)。這(zhe)個時期的孩(hai)子(zi)(zi)不(bu)(bu)喜歡(huan)家(jia)長(chang)總指責(ze)他們(men)(men)做不(bu)(bu)好(hao)，不(bu)(bu)會(hui)做。家(jia)長(chang)要信任孩(hai)子(zi)(zi)，學會(hui)只當顧(gu)問，不(bu)(bu)替(ti)孩(hai)子(zi)(zi)做決(jue)定。可以協助他們(men)(men)分析發生的事情，引(yin)導孩(hai)子(zi)(zi)想出解決(jue)的辦法。

3.在物質上、精神上全面關心幫助孩子。

中學生最渴望父(fu)母能真正了解(jie)(jie)自己(ji)的(de)思想動態(tai)、興(xing)趣愛好、喜怒哀樂，從而(er)(er)理解(jie)(jie)、支(zhi)持(chi)自己(ji)的(de)選擇和追求。可惜有的(de)父(fu)母不(bu)懂這(zhe)一點，只(zhi)關(guan)心孩(hai)子(zi)的(de)身體健康和學習成績，而(er)(er)與孩(hai)子(zi)感(gan)(gan)情交流(liu)少，忽略了孩(hai)子(zi)的(de)內心想法和感(gan)(gan)受，使孩(hai)子(zi)覺得父(fu)母并不(bu)理解(jie)(jie)自己(ji)。

4.賞識孩子。

許(xu)多(duo)家長(chang)不(bu)是用賞識的(de)目光發(fa)現(xian)子(zi)(zi)(zi)女的(de)優(you)點，而是恨不(bu)得用放大鏡去尋找孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)弱點，習慣(guan)于通過(guo)批評、教訓來教育孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，更可怕的(de)是處處拿別人子(zi)(zi)(zi)女的(de)長(chang)處比(bi)自己子(zi)(zi)(zi)女的(de)短處。父母批評孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，目的(de)在(zai)(zai)于促使(shi)他改善、進步，而事實(shi)上卻導致孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)喪(sang)失自信，變得自卑(bei)。父母應該(gai)注意發(fa)現(xian)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)優(you)點，及(ji)時給(gei)予肯定和鼓(gu)勵，使(shi)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)在(zai)(zai)成(cheng)就的(de)喜(xi)悅中不(bu)斷追(zhui)求上進。

5.父母感情融洽，彼此尊重。

這是家庭幸福的最主要因素，也是影響子女對父母態度的重要因素。父母感情好，彼此尊重，孩子生活在溫馨的家庭氣氛中，得到關心愛護，獲得愛和尊重的情感陶冶，從而心情愉快，心理健康發展。

6.嚴而有度。

“望子成(cheng)(cheng)龍，望女成(cheng)(cheng)鳳(feng)”是情(qing)理(li)中的(de)事，但對子女提出過高的(de)要求，通過各種方式(shi)施加壓力是不可取的(de)。變(bian)想(xiang)的(de)施加壓力和(he)懲罰并不少見，有(you)(you)的(de)學(xue)生(sheng)因承受不了(le)這(zhe)些壓力而逃學(xue)曠(kuang)課，可見，嚴而有(you)(you)度是必有(you)(you)的(de)態度。

專家觀點：父母與孩子之間的溝通也是需要一定技巧的，比如溝通時的態度、溝通的方式、溝通的語氣等等，這些都會直接地影響到親子溝通的質量。